礼物的作文600字

时间:2023-06-07 12:02:38 话题作文 我要投稿
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【实用】礼物的作文600字汇总9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的礼物的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】礼物的作文600字汇总9篇

礼物的作文600字 篇1

  我真的想我的爸爸妈妈,我现在还记得去年过年后他们走了时的情景,看着汽车越来越远,消失在路的尽头,我的泪水无声地流着。

  眼看快过年了,我来到路边,希望从车上下来的是我爸爸妈妈的笑脸,但是只能看着一家家聚在一起欢快的样子,我却孤独地失望地站在那里。泪眼朦胧中,两张笑盈盈的脸出现在我面前,“爸爸”“妈妈”我紧紧抱着他们,痛快地流着泪。

  爸爸妈妈给我带回了好多好吃的、好玩的东西,我笑着跳着。奶奶说:“瞧你那样,哪像刚哭过的。”奇怪,他们还带回来一个长长的包裹,外面用蛇皮袋严严的包着,我拎一下,还挺沉。“爸爸,是什么呀。”爸爸神秘地一笑:“以后我们不在家时,就由它陪着你。”说完,小心地一层层地打开。噢!原来是一颗小树,根上还包着一大团的泥土,树枝上还有几朵小小的、黄黄的花儿。闻一闻,真香!“孩子,香吗?”“香,真香!”“它叫腊梅花,只有经历严寒它才能香。”我兴奋地说:“梅花香自苦寒来”。“对,不吃千般苦,哪能成大器,你一定要像腊梅一样有傲骨,看到它你就想到爸爸妈妈多想和你天天在一起,但是为了你,吃再多苦我们也愿意。看到它,也就像爸爸妈妈在你身边一样。”这时我看着爸爸的手,多像腊梅的.树干,“粗、干”还布满了一道道口子。我的眼湿润润的。妈妈的微笑里也多了一道道的细细的皱纹,曾经的她是多么的漂亮啊!

  院子里的腊梅,挺着腰杆适应了它的新家。时时飘来阵阵的清香。我看到了满树盛开的腊梅花,那仿佛是爸爸妈妈的笑脸时常把我牵挂。

  这份特殊的新年礼物,我很喜欢。它将伴随着我一起长大......

礼物的作文600字 篇2

  “今天是12月22日,距离圣诞节还有2天!我会有什么样的圣诞礼物呢?”我既开心又激动。这时,妈妈恰好听见我的话,对我说:“我们是中国人,要过就过中国的传统节日,圣诞节是外国人的节日,我们就不过圣诞节了。”妈妈一番话,我感觉我顿时坠入了万丈深渊。

  圣诞节的中午,我们正在吃饭,彭老师突然说:“今天,谁表现好,谁就会有圣诞礼物哦!”我听了,心里激动万分,感觉有十万只小兔在我胸口“咚咚”直跳!

  我快速地吃完饭,刘志伟已经拿到扫把了,我真恨不得把他的扫把抢过来用。我是急性子,他是慢性子。他慢吞吞地吃完,又慢腾腾地去扫地,我等得不耐烦了,已经火冒三丈时,他才给我。做清洁时,我费了九牛二虎之力才做完,于是我得到了一个圣诞礼物!

  这个礼物是一根大大的棒棒糖,我爱不释手,因为它比平时的棒棒糖要大好多倍!彭老师叫我们不要拆,我只能凭空想象着那棒棒糖的味道:酸酸甜甜的话梅,甜而不腻的黑糖,气味香浓的牛奶,它们有时在我嘴里跳华尔兹,有时跳拉丁舞,有时跳芭蕾,感觉真好……可我还是禁不住诱惑,最终把糖纸拆了下来。“哇!”我惊叹了!这个棒棒糖一半是透明的,一半是粉色的,好像水晶球。最下面的把柄上,居然是一个小小的.口哨呢!这个大棒棒糖里面藏着许多小棒棒糖,“一,二,三,四。。。。”我认真地数了数,一共有14个,这些,对我来说太珍贵了!因为,妈妈是从来不让我吃糖的!

  也许,过了很多年后,我一定不会忘记这个圣诞节,这个棒棒糖,那有这响亮的口哨声!

  这就是圣诞节的礼物!

礼物的作文600字 篇3

同学们:

  你们知道今天是什么节日吗?今天就是我们老师的节日----教师节了。

  第26个教师节。

  我们常说:老师是春蚕----为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。

  这几句话正是我们老师的真实写照。

  请同学们看一看站在我们身边的一个个老师不管是年轻的还是年老的哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。

  那几位老教师头上的.一缕缕白发就是最好的见证。

  可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的还要批评我们怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有如果老师对你的一切都不闻不问你写错了作业老师不管;你做错了事老师不问你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下当你刚迈进小学的大门时你认识多少字知道多少事可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?教师节到了我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

  《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给老师一个礼物可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去实在没注意于是他就去问老师:“老师教师节你希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备10年20年后再送给我。

  ”同学们你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。

  同学们让我们以实际行动来庆祝老师的节日。

  最后请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师节日快乐!”

礼物的作文600字 篇4

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈是这个世界上最爱我的人,在这十二年来她送给了我多少礼物,给予了我多少爱,可我却没有回报她。妇女节到了,我一定要在这一时刻献上我最诚挚的祝福。

  送妈妈什么礼物好呢,为了这个问题我是绞尽脑汁。送贺片,每次送礼都是它,有些俗气;送花,虽然能表达真情实感,或不实用,不久就会枯萎了;做饭,没有拿手的,不能保证色味双美。想来想去,还是锁定音乐盒吧,不用买太贵重的,在妈妈下班回来之后听上一曲,可以愉悦身心,缓解疲劳,多美好啊!我放学后走在熙熙攘攘的`大街上,找到了一家饰品店,琳琅满目的饰品让我眼前一亮,件件都很精致完美,让人目不暇接,我找到了音乐盒,每个都让我爱不释手,突然一款别致的单独盒要入去眼帘,简直是完善无瑕:整休的颜色是紫色的,有一个平台上立着一个许愿瓶和一间小房子,许愿瓶身上镶嵌着各形各色的贝壳和小石子,中央有一颗五角星,真是红花配绿叶,给人以无尽的遐想,右边房子上面安装有一个风车,一转动风车,就会立刻从房中跳出一只小鸡,不断地转圈,真是憨厚可爱,一枝独秀。同时会响起清脆悦耳的歌声,那声音如流水一般,美妙极了。因为妈妈是属鸡的,我马上选中了它,我想妈妈看到一定会喜欢。

  晚上,妈妈下班一进门,我就先放起了音乐,妈妈随着音乐看,出现在妈妈眼前的是一件我小心翼翼包装好的礼物,我迫不及待是让妈妈打开,妈妈看到后满心欢喜,里面还附着我定的一张贺片:您是给我生命及抚养我成长的土地,在这属于您的日子里,祝您工作顺利,心想事成,愿快乐伴您走过每一天!妈妈夸我长大了,眼里擎着喜悦泪水,脸上荡漾着最美的笑容……

礼物的作文600字 篇5

  我最好的礼物不是美丽的音乐盒,不是实用的书包,不是可爱的存钱罐,而是她。

  叶子上铺着均匀而稍显透明的绿色,好像有人把它们洗干净,又刷了一层油漆似的。太阳光穿过叶子的缝隙,在地上投下一个个光斑,微风吹过,光斑随着叶子闪动,忽明忽暗。

  我和妹妹走在放学的路上,而我肚子里却有一股无名火,异常烦躁,一路上看谁都不顺眼,真想找个人打一架。

  妹妹却不停地四处奔跑着,一会儿到这儿,一会儿到那儿,一会儿又不知道从哪里弄来两个气球,一股脑全塞在我手里,真是拿她没办法,我也懒得跟她说话。

  “妈妈!”不远处,一个小男孩大叫一声,指着我手里的气球,“我要气球!”他的妈妈摸摸他的.脑袋:“不要气球了,回家吧。”

  妹妹看见了,就想把我手里的气球送给那个小男孩。我心里正烦躁,觉得那个小男孩真是麻烦,便冷哼一声,拉着妹妹就要回家。

  妹妹见我不答应,便瞪着我,满脸通红。我仍然不理她,转身就要走,脸上一脸坚毅。

  这时候,妹妹哭了起来,大声哭喊着。不远处的小男孩看到这个情况,好像也吓哭了,转身和他妈妈说:“妈妈,我不要气球了。”

  这时候,我看着妹妹满脸的泪水,我的心颤抖了,我这是怎么了?只因为我一个人的坏心情,让妹妹和小男孩都哭了,我的善良呢?我的爱心呢?我的人性哪里去了?

  我内心一震,把手中的气球给了妹妹。妹妹接过气球,把她送给了小男孩,她和小男孩脸上都露出了甜甜的笑容。

  看着纯真善良的妹妹,看着她挂着泪痕的脸庞,我的心再一次被深深地震撼了。我突然感觉到妹妹就是上天送给我最好的礼物,是她唤醒了我的良知与爱心。妹妹就是一直陪伴我的礼物,一个永远爱我的礼物,一个最好的礼物。

礼物的作文600字 篇6

  后天就是小猴子陶陶的生日了。作为陶陶最好的朋友——小黑熊奇奇当然要送上自己亲手制作的礼物了!晚上,奇奇想:陶陶是我最好的朋友,我送什么礼物好呢?要不送一件我自己亲手做的衣服吧!于是,它连忙赶到小兔娜娜的'布料店,买了一块印有月亮的蓝格子布。

  第二天,奇奇请来了服装设计师——小猫咪咪。咪咪帮它设计了一件长袖T恤衫。于是,奇奇拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪起来。剪着剪着,突然传来了一声狼叫。奇奇吓坏了,手一抖,领子剪破了。奇奇十分着急,咪咪却说:“剪破了不要紧,还可以做一件背心。”奇奇听了高兴极了,拿起剪刀又剪了起来。剪着剪着,一只小鸟飞了过来,奇奇抬头看了一眼,手上却没有停下了,一直往下剪。“停!停!奇奇,你把领子剪短了,只能做一顶花边帽了。”刚刚还伤心的奇奇听了咪咪这句话,又高兴起来。剪着剪着,奇奇想起了美妙的生日会,又把帽子剪破了。咪咪对它说:“奇奇,你用点心,好好儿做,剪一条毛巾吧!”奇奇点点头,又剪起来。剪呀剪呀,终于剪完了。奇奇高兴地手舞足蹈,把剪刀一扔。谁知剪刀刚好砸中了毛巾的“心脏”,毛巾破了个洞。奇奇大哭起来:“怎么办呀?”它想问咪咪,可咪咪却不知去向,奇奇只好绞尽脑汁,剪了一块方方正正的小手帕。

  到了陶陶生日那天,奇奇不好意思地递上它的礼物,小声说:“对不起,陶陶。我本来想剪一件衣服,但是······我剪错了很多次,现在······”陶陶开心地说:“奇奇,没关系,只要是你自己做的,就是最珍贵的礼物。千里送鹅毛,礼轻情意重。你的心意我都感受到了。谢谢你!”

礼物的作文600字 篇7

  考试失利,心情压抑。推窗,微微清风夹杂着雨丝打在脸上,竟不觉清凉。索性披衣持伞推门而出,雨中漫步。

  雨丝洒在屋檐,落在伞面,却如一位风烛残年的老者嘶哑地咳嗽,声嘶力竭。

  毫无目的地前进,忽地撞见一池莲花,是阴郁中唯一的一丝青翠,竟忍不住生出一份遇见好久不见的老友时的惊喜,可转瞬间却成了担忧——雨大了。

  风仿佛成了嗅到血腥的兽,亮出獠牙,掠过水面,撩起圈圈涟漪,豆大的雨滴在地面、池中纷纷炸裂,我的脚踝也感受到丝丝凉意。那荷花也被风打击得无法起身,只得匍匐在水面。我不禁欲笑,如此,何用?你不是松柏,正如,我不是天才。那水面层层破裂,那影中的残叶,不是你,或是我的结局吗?转瞬又生出不屑,我曾有与困难拼搏,宁折不弯的勇气,而你,却不得不在水面匍匐,连站起的勇气都没有吗?

  你或是听不见我心中所想,或是知道也无心理会,你仍保持着方才的姿态。过了一阵,风小了。它如强弩之末,阵阵嘶吼也成了无力的低吟。你却昂然挺起了身躯,微微颤抖的茎抖落掉一片水雾。

  我忽然明悟,你的确没有与风雨叫板,那是莽夫之行,不智;你却也没有屈服于风雨,你在等待,在隐忍。你在等风息等雨弱。不鲁莽,不卑微,只是坚强。

  雨又淅淅沥沥地洒在屋檐,落在伞面,声音格外的悦耳、悠扬。

  我却有些疑惑,为何?世间文人墨客周览四海名山大川奇景,却独独无人叹这鱼沉蛙落,子叶莲升?

  雨停了,周遭的'一切忽然寂静,仿佛只余一问,悠悠荡荡,似是自然轻语,又像从我心生。

  我慢慢合上了伞,些许阳光掉落脸上,抬头,天边却没有彩虹。

  是的,我明晰了。没有回答,转身昂首走去,只道一声:荷亦如此,人应如何?

  朋友说我仿佛变了个人,少了急躁冒进,多了沉稳踏实,少了张扬冒失,多了睿智隐忍。

  又是些许阳光掉落在脸上,仍是风雨过后,只是这次却有彩虹挂于天边。面对他们的疑问,我如是回答:

  我收到了一份,特殊的礼物。

礼物的作文600字 篇8

  “咻……”听,乖乖清脆悦耳的口哨声悄然而起。它微张着翅膀,可高兴了。

  我正在房间里与乖乖玩耍,他倒好,猖狂起来,飞到了我头上。要知道,它第一次来我家时,可胆小了,缩在角落,也不快乐的叫喊。乖乖是我考试考好爸爸奖励我的。第一眼见到它时,我就被它萌化了。尖嘴红脸,最显眼的是它那翘得高高的头羽,就像鸡冠头一样。我上网找了找,原来它的'名称是玄凤鹦鹉,说是鹦鹉,可它并不会讲话。

  我跟爸爸自学了口哨后,我便开始教它吹《龙猫》的口哨,到现在它会两句,天天吹,天天吹,我听了就开心。我正发呆时,乖乖早已飞到了我头上吹气口哨来,我一蹦。乖乖就飞到窗那的防盗栏上,我躲到床后面,它飞过来找我,我以迅雷不及之势,跑开,它只好重新飞到那杆上,又飞来找我,我再躲。反反复复,我都累得喘气,乖乖却依旧执着地飞到了我头上,我想:臭乖乖,还是被你占了个便宜!爸爸进来了,用笔来逗它,又像在欺负它,乖乖使劲全力想咬爸爸的手,可它那么小,又怎会是爸爸的对手呢?

  好景不长。在一次失误中,我还真有些小别离的痛苦呢!那一次,哥哥将乖乖放在阳台上,乖乖不小心没踩稳,摔落了下去。由于乖乖从未在外飞过,它边叫着边飞。我惊慌失措,身体有些颤抖。它最终飞落在了隔壁小区的一楼一户人家上。我慢慢静下心,用《龙猫》缓和它的情绪。然后起身拿着它以前的鸟笼和一只乖乖最熟悉的笔过去“营救”。我爬了上去,从容地乖乖熟悉的动作使它站在我手上,再将它放进鸟笼里,我松了口气。爸爸为此还批评了哥哥。

  从它进我们家的那一刻起,它就成为了家中的一员。它带给我了许多欢乐。我想,乖乖应该是“最珍贵的礼物”了吧!

礼物的作文600字 篇9

  记得在我三岁生日的那天,爸爸送给我一份珍贵的生日礼物--《新华字典》。一开始,我并不知道她的真正价值,只被她那红色的封面吸引住了。好玩,忽略了爸爸的真正用意。玩了一次以后就丢到书架里去了。

  上一年级时,我才真正地用到她,从“a、o、e”到“准、淮、滩”,从无知到略知,渐渐地,我竟然离不开她了。

  有一次,我写作文的时候,想描写一个人的眼睛很有神,隐隐记得有一个词叫“炯炯有神”,我却不知“炯”字怎么读,怎么写。可把我急坏了,用别的词来代替绝对是错字,于是我就写了“00有神”。回家后,我问爸爸,爸爸说:“那念作‘炯’字。怎么写的,是什么意思,你自己去查新华字典吧。”

  按拼音查找法我找到“炯”字,并认真地记住了她。作文本发下来后,发现老师也给我改正了,老师问我:“知道怎么读,怎么写吗?”,我就正确地读出并写下“炯”字。老师当场表扬了我,我高兴极了。

  还有一次,上课时,老师让我读课文,在读到“未来”一词的时候,我读成“末来”了。同学们都“啊--”起来了,我的脸“扑哧”一下全红了。

  下课后,我赶紧翻开“新华字典”,找出了“未”和“末”的差别。

  从此后,“新华字典”成为我离不开的最好伙伴。我总是把她带在身边,一有学习困难,就把我的好伙伴请出来帮忙。

  “新华字典”不断地教会我更多的'字词,通过她的辅导,我学会了更多的知识。

  我想用好多好多的知识来武装自己,长大以后做一个对社会、对国家有用的人。让全世界的人,都尊敬和佩服中国人。

  我一定好好地收藏这珍贵的生日礼物--《新华字典》。

  真心希望更多的人通过《新华字典》,了解中国汉字、运用中国汉字,让中国汉字成为与世界各国人民交流的友谊之桥。

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