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【精品】特别的礼物的作文锦集5篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的特别的礼物的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
特别的礼物的作文 篇1
今年的国庆节，我收到了一份特别的礼物。
国庆节的早晨，我发现桌子上有一个礼盒，我暗喜，难道是妈妈送给我的'国庆节礼物？我迫不及待的拆开礼盒一看，哇！是两把精致的迷你小刀，我拿出来发现上面还刻有一副古画，我估计是一条银龙，银龙的上面还有两个宝石，就像给银龙镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛，我看完礼物后欣喜若狂，因为这就是我一直想要的。
更令人开心的是，我发现这把小刀竟然可以拔出来，我更加心花怒放了，过了一会儿，我就开始“练刀”。妈妈看见了，亲切的嘱咐我：“小心眼，别把刀对着人。”我说：“妈妈，你放心吧！”
说完，我凑到妈妈耳边对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
从此以后，这两把小刀一直陪伴着我成长。
特别的礼物的作文 篇2
今年的儿童节，妈妈送了我一份特别的礼物，哈哈，是一节我梦寐以求的航模试飞课。
首先，我们需要先学习飞机的起飞原理，这个原理名字很有意思，叫作“伯努利”原理而我却喜欢叫它“不努力”原理，也确实挺名副其实的。这个原理就是流速越快，压强越小，反之流速越慢，压强越大。飞机之所需要机翼和尾翼就是跟这个流速有很大的关系啦！
学完了理论，我们就要动手制作模型啦。今天我们做的不是飞机而是火箭，但是它们的原理是一样的。火箭的材料主要有支架、吸管、充气泵等。经过一番手忙脚乱的组装，一架火箭很快就完成了。
最让我们兴奋的.就是试飞环节了，我们需要分成三个小组进行比赛，每个组的优胜者再抢夺冠亚季军，我那个好胜心已经蠢蠢欲动啦！当时我是屏住呼吸猛地一脚踩上充气泵，火箭“嗖”的一下直穿云霄。经过我的努力冠军最终属于了我，还获得了一架遥控飞机，真的太刺激太开心了。
这次在扬子小记者的航模活动中，我不仅能够自己制作空气动力小火箭，还了解了“不努力”原理。真是一次难忘的经历！
特别的礼物的作文 篇3
礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田；礼物是一丝和煦的春风，吹走我们心中的烦恼；礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌。礼物陶醉了我们的生活。
在我们的生活中，你们一定收过许多礼物吧，然而，哪一件礼物令你们印象最深刻呢？令我印象最深刻的礼物是——文具盒，那是期中考试后爸爸送给我的。
文具盒的全身是粉色的，在上方有一个可爱的娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的，活像两颗小豆豆；娃娃穿着一条粉色的纱裙，戴着棕色的小帽子，活像在田野里漫步的'田园女孩。在文具盒的反面有许多白色的圆点，看起来像天上的星星一样数不清，其实它是有一定数量的，但无论我怎么数也数不完……
它是我学习上的好帮手。它可以帮我放笔，也就是说，文具盒就是笔“温暖的家”啦！它还可以帮助我度过一次又一次难关——考试，到了考场上，文具盒是必不可少的，无论你需要什么文具，都可以从“工具箱”里寻找。
文具盒也不是无所不能的，如果它脏了，就要清洗；如果弄坏了，不要扔掉，修补一下还是能用的。我们要节约用钱，因为家里的任何一分钱都是父母辛辛苦苦工作挣来的，即使是零花钱，那也是父母给的呀！每当它坏了之后，看着它，就觉得它在对我说：“小主人，把我补一补还是能用的，要知道金钱来之不易。”
文具盒不仅是我学习上的好帮手，它也是我生活中的好伙伴，我们都要珍惜自己的文具盒哟！
特别的礼物的作文 篇4
明天就是刘杰的生日，我得给她准备一份礼物。本来，我给同学的生日礼物都是自己做的手工，比如一张温馨的卡片，一个顽皮的布偶，一架能转动的风车，一串别致的风铃……但一想到要送给刘杰的生日礼物我的脑海里便只有礼品店的那个有三只松鼠的紫色的树洞，标价65元。问老板能优惠多少元？老板说最多便宜5元，60元给我。60元钱对我说，是半年的零花钱，我每月只有10元钱的零花钱，怎么办呢？
吃晚饭时，我一直在想怎样向妈妈开口。
饭己吃完，妈妈没有向往是那样收拾桌子，而是静静的坐在那里等我开口。
“你好像有话要对我讲？”
“我……我想预支6个月的零花钱。”
妈妈说：“能告诉我你有什么急用吗？”
“明天是刘杰的生日，我想买一件礼物送送给她。”
妈妈沉默了一会儿，说：“是不是因为刘杰的父母是你的'老师，你要送给她一份很贵的礼物？”
“不，妈妈！”我急忙向妈妈解释道：“请你相信我绝对没有这样的虚荣心，我要送刘杰的这个玩具，是因为这个玩具对刘杰来说，有着特别的意义。”
接着，我把刘杰如何喜欢那个树洞，说的那些话，编的那个故事都讲给妈妈听了。妈妈听了后，从皮夹里抽出60元钱，只简短说：“去买吧，也许那家礼品店还没有关门
我说声“谢谢妈妈”，拿着钱便飞快下楼。用60元买到那个“松鼠之家”。
老板问：“小朋友是送人还是自己玩？”
老板说那包包。
我想还是自己包吧，淡紫的花，一份质朴和温馨。
特别的礼物的作文 篇5
星期二的上午，李晓明来到学校，看到一群同学正围着丁丁和璐璐在聊什么。丁丁说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”露露说：“我也刚满九岁，我们全家人一起给我过生日。”
李晓明听到大家的对话，静静地回到座位上，心想：我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作，看来这个生日只得自己过了。
丁丁看见李晓明闷闷不乐，走过去问了，才知道李晓明的心事。丁丁把事情告诉了班长和老师，大家都想给李晓明过生日。
放学后，同学们在教室里商量，有的说自己手艺好，可以给李晓明做贺卡；有的说自己画画好，可以给李小明画一幅画；有的`说家里有气球彩带，可以带来打扮教室；还有的说每人凑一块钱买生日蛋糕。老师也很支持，说可以让出半节课的时间，专门给李晓明过生日。
生日终于到了，李晓明一走进教室，看见黑板上写着‘’李晓明生日快乐！”的字样。他站在那里惊呆了，好像被施了定身术。突然灯灭了，老师端着蛋糕走进教室，蛋糕上插着九根蜡烛。老师把蜡烛点亮，李晓明开始许愿，然后又收到很多礼物。李晓明满脸激动地说：“谢谢大家，你们是我最好的老师，最好的同学，最好的朋友！这是我收到的，最最特别的生日礼物！”
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