礼物的作文锦集(7篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的礼物的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
冬天到了，冬爷爷穿着黑色的袍子带着黑色的帽子来给我们送礼物。冬爷爷呼呼地一次，阵阵寒风送来了寒冷，冬爷爷从棉袍里洒下了一朵朵雪花。
冬爷爷撒下的雪花慢慢地飘到小汽车上，车顶上就像有一层又香又甜的奶油，我真想吃一口，会是又香又甜吗?
冬爷爷撒下的雪花给了枫树一床雪白的棉被，可那些小雪花并没有给枫树带来温暖，而是在枫树背上玩捉迷藏呢!把枫树气得脸都红了，你看那仅存的`几片红叶像燃烧的火，这些顽皮的小雪花真实淘气呀!
冬爷爷撒下的雪花给了房子，房子顶上雪白雪白的，就像给屋顶盖上了雪白的棉被，真是漂亮啊!
冬爷爷撒下的雪花给了大地，大地就像铺上了雪白的地毯。走上去又松又软，还“咯吱咯吱”地奏着乐曲，真有趣!
冬爷爷撒下的雪花给了大山，远远望去就像冰山一样，真实漂亮呀!我真想去爬爬，感受一下山里的美景!
冬爷爷最喜欢看我这些孩子打雪仗，堆雪人。我最喜欢打雪仗了，有一次我和我们小区的小朋友一起打雪仗，我正准备拿雪球砸别人时一抬头一个雪球一下子砸到我头上。我不服气，于是我拿了一个雪球一扔，砸到对方的脸上了，我哈哈大笑，这次我赢了啊!
冬天给我们带来了欢快，给大地带来了美丽的景象，我喜欢冬天!
礼物的作文 篇2
明天，舅舅就要回广州去了，我想给一岁多的弟弟带点礼物。
送什么好呢？弟弟属猴，很淘气，喜欢到处爬上爬下，非常活泼可爱！想到这里，我决定送给弟弟一幅画。
我准备好画具，摊开宣纸，拿起毛笔先用浓墨画出一只猴子的头和它大大的眼睛，再用淡墨画出猴子的手和脚，还有弯弯的尾巴。然后蘸上红色的颜料让它的双手捧着一颗水灵灵的桃子。再看猴子，可能是马上要吃到香甜的桃子，它的脸上露出了高兴的笑容呢！就这样，一只活灵活现的猴子就画出来了。最后，我再猴子的.身后画了一只装满桃子的篮子和几颗散落的桃子，哈哈，这样一幅猴子吃桃的画就大功告成了！
我把画交给舅舅，请他带给弟弟。舅舅说：“哎呀！画得真好，弟弟一定会喜欢的！”
礼物的作文 篇3
深秋，天寒微冷！
他小心翼翼的把自己一年来所存的钱攒在口袋里，兴奋地向商店跑去，胖胖的小脸上是可爱的表情，有点认真，有点紧张。他在那排比他高半个头货架上徘徊了许久，才踮着脚拿下了那只粉红的玩具小猪，开心写满了一脸。那一年，他七岁。他答应了要送礼物给她，在深秋的时候，枫叶染红半边天的时候。
他一直在等着他的礼物，应为在深秋的某一天，是她的生日。小小的期待让她的小脸通红通红的。
这是一种多么神圣纯洁的感情，洁白如那绵延万里的冬雪，白得毫无瑕疵。
但命运却与他们开了一个玩笑，而且来势匆匆。
就在他准备送她礼物的那天，天气越发寒冷。他在家里安静的坐着，等待妈妈允许他出去的时间来临。但这一切并非如平常一样，他看见妈妈在屋里来来回回的收拾着东西，然后把家里的东西往外搬。她很着急的问妈妈为什么要搬东西，妈妈没有回答。他再一次问妈妈可不可以让他出去玩一下？眼睛里满是祈求。他的小脸上留下了一行清澈的泪珠.
当汽车驶过她家门前时，他在玩具里塞了张小纸条，然后用力的扔向她的门口。汽车就这样义无反顾的开去，因为它不知道埋藏在两个天真孩童间的故事。纸条上面歪歪扭扭的写着，我会来找你的。她开心的笑了，那笑容像可以瞬间融化千年的冰雪，神圣纯洁。
时间一晃而过，十几年的岁月转瞬即逝。
他们相遇的地方在一个酒吧里，但彼此都不认得对方，只是觉得彼此都很熟悉，像前世所许下的诺言，在今生实现。那天之后，他们成了无话不谈的朋友，但他们只保持着这样的距离。因为他们的心中都知道，有一个人正在等着自己。
他四处打听她的消息，但她就在身边。只有咫尺的距离，却犹如天涯般遥远。他回到了十几年前的地方，再一次敲开了那扇他期待已久的门。开门的也是一位年轻的姑娘。就在他以为自己所希望的事情就要发生的时候，他听到的是他在六年前搬走的消息。他的心像被刀狠狠的刺了进去，而且久久没有拔出来，在一滴一滴的渗血。他失魂落魄的回到家，拿起电话向他最好的朋友倾述。他没有向他透露一点事情，只是一直哭,这或许是他对她所讲的唯一的谎言。
次月，又是一个深秋。枫叶的`血脉里像冲涌着血一般的微红，而不是平时的微黄。蔓延着天边的浮云，结成一幅绝美的画面，翻动在视线里。他邀请她去山上游玩，她答应了。对于他来说：枫叶是他可以寄托对她的思念与情感，所以他喜欢枫叶，像深爱着她一样。但对于她来说：枫叶是他离开的时候，他一直认为是枫叶带走了他，所以她从那个时候开始讨厌枫叶。他们两个静静的走在枫叶林中，脚下是落满了一地的叶子，平铺向遥远的地方，没有尽头。他向她讲述了自己曾经的故事，然后是掉在叶子上的泪珠的声音。原来彼此要寻在的对方，就在自己身边。他打断了她的话，一脸开心的对她说：那个小女孩一直都会等他，因为他的那份礼物，她一直都小心翼翼的保护着，这是他的诺言，他回去找他她的。他一脸惊讶的看着她，然后把她拥入怀中。时光像回到了曾经，他要送她的礼物，在今天实现了，因为，明天是她的生日，在这个深秋季节。
礼物的作文 篇4
调皮的风宝宝从窗户爬进了我的房间，悄悄地把我最珍贵的书“哗哗”地“翻”着，“翻”到第一页，上面赫然写着“送给我最亲爱的宝贝女儿——妈妈。”
这本书对我有着非凡的意义，它使我感到了天底天最伟大的爱——母爱。
“叮叮叮……”电话响了，但我和妈妈谁也没起身去接，因为我俩正陷入“冷战”之中，我们在“冷战”中，只不过那件事……
这一天，温暖的阳光洒在我的脸上，我的心情很愉快，因为今天是我的生日，一路上，我看到什么都是美的：那像变魔术给我看的.白去是美的，那在枝头唱着歌儿给我听的鸟儿是美的，就连平时毫不起眼的小草也是美的。我想：“连大自然也给我庆祝生日，哪……妈妈会给我什么礼物呢？是一本好书，还是那会唱歌的音乐盒，又或着是我梦寐以求的白鹅水晶雕塑……”，想到这儿，我的心一下子兴奋起来，似乎肩上的书包也轻飘飘的，我三步并作两近不及待的“飞”进了家门，但眼前的一幕立刻使我的兴奋减了不少分，妈妈正若无其事地坐在沙发上看电视，好像丝毫不知情，于是，我笑盈盈地对妈妈说：“妈妈，你猜今天是什么特殊的日子？”“特殊的日子？”，妈妈歪着头想了一会儿，便眉开眼笑起来，“我怎么能忘了呢，今天该去拿我上次买的那条裙子。”一时间，我的心情坠入了谷底，生气地对妈妈说：“什么嘛，今天是你女儿生日，你怎么能忘呢！”说完，便跑回房间……
电话铃声还在响，最终，我耐不住沉默，走到电话旁接起电话，“宝贝女儿，今天是你的生日，爸爸今天提前回来给你过生日……”听到这番话，那酸涩的感觉又涌到了心里，难过的心情一发不可收拾，也不管爸爸说完没有，“啪”地把电话挂了，迅速跑回房间，重重地把门关上。我趴在桌上，外面的阳光是那么明媚，而我的心情却“乌云密布”，终于，那不争气的“雨水”便像断了的珍珠项链一样“啪嗒”地“下”了起来，“凭什么，爸爸都记得，你却记不了，凭什么……”心情失落的我边想边哭，凉风钻进窗户，轻轻摸着我的脸颊，依然没有带走我的难过……有时略微一望，觉得外面的绿树翠叶也包含些许忧伤。就这样，我哭着慢慢地睡着了。不知过了多久，一只大手轻轻地抚摸着我的头，我揉揉睡眼朦胧的眼睛，看到面前的竟然是妈妈！只见妈妈愧疚地说：“对不起噢宝贝，原本想着给你个惊喜的，却让你生气了。”说着，递给我一本粉色的小册子，就在那一瞬间，我的眼泪又一次夺眶而出，呆若木鸡，过了好一会儿才还过神，我小心翼翼地接过小册子，只见封面上写着《杨氏作文书》。原来是我从小到大写的每一篇作文！我立刻破涕为笑了，我一页一页地翻着，到了最后一页，我又笑了，那上面写着——出版社：妈妈出版社，定价：无价之宝。看到这儿，我情不自禁紧紧地抱住了妈妈，说：“妈妈，应该我说“对不起”，我不应该对您发脾气。”
就在这时，爸爸冲进来了，气喘吁吁地说：“女儿……女儿怎么了？我……我都没说完就挂了。”，但看到我好好的，他丈二和尚——摸不着头脑了。我和妈妈却相视一笑……
礼物的作文 篇5
今天是三八妇女节，为了庆祝这个节日，我决定为妈妈做顿饭。
下午5：30分，我马不停蹄地赶到了厨房，准备烧蛋炒饭。锅洗好了，饭也准备好了，可我却找不到鸡蛋。于是，我只好向妈妈求助。妈妈坐在电视机旁，看了我一眼，问：“要鸡蛋干什么？”“哎哟，没什么的，你就跟我说吧！”经不住我的胡搅蛮缠，妈妈终于告诉我蛋的藏身之处，好不容易找到了。
我拿出两个鸡蛋，在碗边把鸡蛋磕了一点儿，让蛋清和蛋黄倒在碗里。我拿出筷子，模仿妈妈平常的'样子用筷子在碗里搅拌，直到它们完全融合。我将油倒锅里，等油有响声里，我把鸡蛋倒入了锅中。过了一会儿，我把鸡蛋翻了翻，鸡蛋已经成饼形了，而且有黄澄澄的颜色。我把蛋盛入碗中，再把一些剩饭盛入锅中，均匀地铺开。盖上锅盖，开始焖饭。过了一会儿，热气腾腾、香喷喷的蛋炒饭就顺利完成了！
我小心翼翼地把蛋炒饭捧到妈妈眼前说：“妈妈，今天是三八妇女节，您辛苦了，我给您做蛋炒饭！”“谢谢”妈妈吃惊地说。“哇，真好吃，这是我一生最好吃的蛋炒饭了！”听到妈妈的称赞，我沾沾自喜，好得意
礼物的作文 篇6
今天，周老师带领我们四十位同学来到了高升书屋。同学们兴高采烈地走了进去，大家都没有发出任何声响，因为我们都知道这是一节公开课，所以我们要守纪律，给老师们留下好的印象。
走进高升书屋，看见后面已经有好一些老师坐在那儿，她们都微笑着看着我们露出赞许的目光。高升书屋很洁净，没有一点垃圾，桌子全是新的，没有划过一丝痕迹。
我们照着老师昨天安排的座位坐好。专心的听着老师讲课。
老师说这次作文是“礼物”。要写得生动、真实、具体。我想：怎样才能写好呢？突然老师从桌子下面拿出一个箱子，然后让我们猜这“礼物箱”里是什么礼物。马上有一些同学踊跃地举起了手，老师让这些同学回答，有的同学说是本子，有的同学说是钢笔……老师听了后都说不是。她让我们闭上眼睛，然后小心翼翼地打开箱子，最后让我们睁开眼睛。“哇！”同学们猜了这么久，让人意想不到地竟是一个椭圆形的大西瓜。它穿着绿黑相衬的外衣，上面戴着一个像帽子一样的瓜把儿，就像一个不倒翁，样子可爱极了。
老师再次让我们闭上眼睛，坐在旁边的老师就端起切开了的.西瓜平均分给了我们。等我们都得到了西瓜之后，老师就让我们仔细观察。西瓜的瓤是红色的，中间是一些小粒的仔，每片西瓜都像是半圆的月亮。
我看见同学们都聚精会神地看着这西瓜，我想他们除了在观察之外一定还在想等一会儿怎样去“消灭”这片西瓜吧！只听老师说：“可以开始吃西瓜了。”于是，同学们就狼吞虎咽地吃了起来。老师说：“谁吃的快就可以再吃一块。”听了老师的话，一位同学连忙把西瓜不管三七二十一地吃了下去，然后马上举起了手。老师又说：“谁吃得最干净就可以再吃一块。”于是又有几位同学把刚吃完的西瓜又从桌子上捡起来，啃了几口，那样子真是滑稽极了。
老师看同学们都快吃完了就说：：“还想吃西瓜的同学就上来吃。”老师话音未落，同学们就像一支离弦的箭一样争先恐后地冲上台去抢西瓜。这个时候同学们可一点儿也不谦让了，大家的眼里只有西瓜，抓到了就迅速回到座位上吃起来。
这样有趣的一节课当然时间就过得很快了。上了这节课，我们不仅学到知识，也享受到乐趣，更得到了意想不到的“礼物”。
礼物的作文 篇7
【作文试题】
岁月的流逝，带给我们每一个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。
请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于600字的。
【写作指导】
这是一个内涵丰富、意蕴深厚的命题作文，写好此文要从如下方面着力：
一是吃透题眼，挖掘题蕴。
“岁月的礼物”这一文题，关键词是“岁月”，用它来修饰限定“礼物”一词，这就意味着我们对于文题的理解不能仅限于表层含义，而应认真挖掘其深层的比喻义、引申义或语境义。结合提示语就会悟出：在我们成长过程中，只要是促进我们茁壮成长的元素均可视为“岁月”送给我们的礼物。这不单是物质的，更重要的是精神的引领，这一文题实质就是要求写出真、善、美对于个人成长的巨大影响和重要作用。只有准确地挖掘题蕴，才能紧扣文题来写作。
二是发散思维，立体拓展。
面对此题，我们不妨从如下方面发散思维：在个人成长过程中，“我”获得过哪些帮助、收获了哪些知识，明白了哪些人生道理、哪些真善美的行为与细节难以忘怀……除此之外，还可以从空间的.角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文。因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最有意义的材料。
三、巧妙构思，灵动鲜活。
写此文可以用横向思路来构思，可通过标题指津、排比构段、镜头剪辑等方式，串缀起三至四个画面。如可以“关爱给我力量、鼓励点燃信心、友情点亮生命”为小标题，以此反映“岁月的礼物”促进自我的茁壮成长。也可用纵式思路来构思，可以写自我某一段时间内的心路历程，曲折生动地展现出心灵成熟、认识提升的过程，深刻反映“岁月的礼物”促进自我的人格成长。大家可根据写作目的灵活选择，亮出独具一格的魅力。在选择表达方式时，应尽可能地在记叙描写之中穿插议论或抒情，这样可提炼出“岁月的礼物”的意义，可强化读者的印象。行文时还要巧用辞格，化无形为有形，化抽象为具体，在虚实结合之中创设动情的亮点。总之，表达灵动，语言鲜活，将会使你的作文一鸣惊人！
四、扬长避短，创新突破。
写作此文我们可结合思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作，切忌选用自己不熟悉的文体写作。写这道作文题，写记叙文容易出彩。写记叙文时，要以真实取胜，以感人的细节描写取胜。如果大家有扎实的文字功底，可写写散文、小说、童话等，能以文体出新。倘若在文体上大胆创新，一定能让人耳目一新！
［佳作示例］
岁月的礼物
一考生
花谢了，只留下繁花落尽后子规的哀啼；叶落了，只留下秋风萧瑟中老树的叹息；风逝了，只留下风平浪静中江河的哀思；梦碎了，只留下曲终人散后的默默哭泣；岁月匆匆地去了，却给我的人生留下了无尽的精神财富。
4岁的天空是黑暗的。最疼我的外婆去世了。空空的房间只留下泪的气息和无边的寂静。不知道什么叫泪，什么叫痛，什么叫绝望，只知道一个爱我、宠我的人从此在人间消失了，看不见了也摸不到了。再没了那背着我哼歌的外婆了，再也听不到那爽朗的笑声了。我整天看着那寂寞的坟墓，呆呆地望着那黑色弥漫的天空。渐渐地，寂静中，我懂得了岁月的残酷。正是那段无情的岁月，我幼小的心灵里埋下了一颗种子——坚强。
10岁的天空是洒满阳光的。那一年，我和奶奶生活在一起。奶奶是一个苦了一辈子的驼背老人，她对我的无限爱与宽容，让我今生难忘。记得有一次，我放学回到家，奶奶已为我准备好了一大碗炒饭。我端起饭，看着那满碗都是腻人的油，硬是赌气不肯吃。奶奶二说没说，又下厨给我炒了一碗，但倔脾气的我偏不肯吃。“有油的，我不吃。”“奶奶吃，行了吧？乖孙子，奶奶再给你炒一碗，不放油。”“不嘛，奶奶也不许吃。”任性的我耍起脾气。最后，我看见奶奶转过身将两碗饭倒掉了，重新炒了一碗金灿灿、香喷喷的蛋炒饭端上来，可我分明看见了奶奶那老泪纵横的脸、筋脉突兀的手和那让人触目惊心的驼背。我哭了，弯下腰一粒粒拾起了地上的饭。奶奶笑了，那是我见过的最欣慰、最迷人的笑，我的心里洒满了阳光。岁月匆匆，是奶奶对我的付出，让我明白了人间最美好的东西——爱。
初三了，繁重的学习任务接踵而至。竞赛成绩公布后，自己名落孙山，心头掠过一丝失望。在回家的路上，我不敢想像怎样面对母亲那刻满疲惫的脸。她为我的考试精心打点一切，她曾多少次孩子般地问我分数是否公布了。到家了。穿过田间小路，远远地，看见母亲蹲在田间伺弄棉苗。这厚实的泥土上，洒下了母亲多少汗水。远远地凝视着辛劳的母亲、可敬的母亲，连着天边那一片如血的残阳，霎时，稍纵即逝的岁月让我明白了：自己扛着的——是那一份沉甸甸的责任。
岁月逝然无声，但它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠，我将从容地踏上未来的道路。莫让年华付流水，莫让光阴逝无声。
［点评］
本文以时间为序，串起零星的生活片段，真实地再现了岁月馈赠给“我”的礼物：坚强、爱与责任。从三个角度行文，生动地展现出自我成长的履痕，抒写了应走好人生每一步的强烈心声。抓住“我”的动作、语言、心理等方面细腻刻画，传神地表现出“我”学会坚强、懂得关爱、勇担责任的鲜明个性。最具特色之处就是成功地进行了心理描写，细腻真实，巧用对比，既让“我”的个性得以突出，又凸现中心。另外，还善于运用辞格，语言精美，使得韵味十足，回味无穷。真情实感是本文一大亮点，精心打造是本文又一特色，真可谓是“情到深处文自工”！
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