礼物作文

时间：2023-08-26 11:34:47 话题作文我要投稿

礼物作文汇总[6篇]

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的礼物作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

礼物作文汇总[6篇]

礼物作文篇1

　　“今天我给大家带来了一份礼物，大家来猜猜看，这份大礼是什么？”一上课彭老师神秘兮兮的对我们说。我心想：老师呀，你葫芦里卖的什么药啊！直接说出来不就是了嘛！有的说是蛋糕，是盒子，是......班级里一下子炸开了锅。老师见我们这般着急，就从桌空里不急不慢地拿出了一个土黄色的“档案袋。”

　　“咦，这档案袋里是炸弹！”有个同学大声喊道，紧接着班上一片笑声。之后彭老师让我们捏了捏，班上又开始讨论起来。老师神秘的将档案袋缓缓打开，我发现，我们越是激动越是想知道这里面装的'是什么，而老师越是像打起了太极拳，会跟我们对着干。

　　我本以为打开袋子就可以见着礼物了，可我们却见着那个礼物用黑色塑料袋包着。顿时我的心情失望极了，不过我们都很期待这层面纱下的神秘礼物。所以我的心情又开始变得激动起来，期待着老师带来的大礼。想着老师已经开始剥那层塑料袋了，我满怀激动的心情，眼睛直直地盯着老师的手，可这种心情瞬间就掉进了冰窟窿，消失得干干净净。竟然还有一层塑料袋，哦，天哪！老师你是存心想欺负我们呀！经过层层揭晓，这份礼物竟然竟然是——是块砖头！不，这还是块半截砖！

　　这时老师对我们说：“你们可别小看了这半块砖，其实它的作用大着呢，它可以盖房子，还可以防身，万里长城就是用它们建成的。”是啊！再小的力量聚集起来将是无穷尽的，我们要像这块转一样，默默无闻，不炫耀的问大家服务，贡献自己的一份正能量。

礼物作文篇2

　　过生日时，朋友亲手制作的贺卡是礼物。过年时，长辈给我们的祝福是礼物……礼物是各种各样的，送礼物的根本意义，不是花样百出的形式，而是那份深深的情谊。天空阴沉沉的，像老天哭丧着脸。乌云遮住了太阳。吝啬到不肯给大地一丝光芒，我默默猜测：一会儿就要下雨了吧。过了一会，果真不出我所料。阴雨绵绵，让人的心情也不好起来，有些茫然若失。

　　最后一节课了。一天都淅淅沥沥的，雨下个不停。一想到这个，心情就异常烦闷。英语老师抱着一大叠试卷走进了教室，老师表情严肃。唉，看来这次又考的一塌糊涂。我心想。试卷发了下来，看着上面用红笔写的数字，我的心好像也跟着天一起哭泣。来视屏讲的时候，我也都无心听讲，就看见老师的.嘴巴在一张一合。放了学，我走在回家的路上，脚踢着路上的小石子，心里想着要怎么跟妈妈解释。不知不觉，已经到了家门口。

　　走进家门，我仍然像平常一样拿出作业做了起来，想要跟妈妈隐藏这件事，下次考出好成绩，却不知道妈妈已经知道了我的成绩。妈妈给我送来了一杯白开水，说：“要多喝水，一次的成绩不能说明什么。”我愣在那里，呆呆的看着窗外。一句话，就让我倍感温暖。来自妈妈的关爱就是一份礼物。虽然有时会对我很严厉，但她对我的爱就像那一杯白开水，干净、透亮。

　　挫折总是客观存在的，当你在挫折面前无所畏惧，打败它时，你就会发现它并没有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前进的动力，有了它生命在更有意义。

　　挫折，生命给我的最好的礼物，有着浓浓的苦涩，也有着淡淡的甜蜜，例如，爱。

礼物作文篇3

　　刘昌辉今天，是一个特殊的日子，因为是养我们、爱我们的妈妈的节日，我要给妈妈一个节日礼物。妈妈早早就出门上班了，我从睡梦中醒了过来，想起今天是母亲节，我想：我应该帮妈妈做一件事，让妈妈高兴，我就帮妈妈分担一些家务，我就帮妈妈打扫房间好了。我抄起“武器”走向客厅。我搬起沙发，扫里面的灰尘，为不让它们躲过我的法眼，我一片一片的'扫，不久，我就已经筋疲力尽了，我稍微休息了一会儿，又开始拖地，拖完地以后，我已经满头大汗了。妈妈回来了，看见了干净的地面说：“这是谁干的呀？这么干净。”我走出来说：“妈妈，今天是你的节日啊！你忘了吗？”妈妈一拍脑袋说：“我给忘了！” 妈妈为了挣钱，把自己的节日都给忘了，妈妈每天辛苦地工作，照顾我，长大以后，我要以学习成绩来报答妈妈。指导教师崔梅茹

礼物作文篇4

　　枯黄的叶子旋转着飘落，凋零的花瓣散发着残香，丝丝秋意，充满了苍茫的气息，让天地万物镀上一层悲凉。

　　傍晚是如同半流质态地向前延伸，凝滞而巨力的疲倦。有时的错觉是，不是自己在路面上前进，而是脚下的路不可抗拒地后卷。考试，升学压得我喘不过气来，我突然有种想逃避现实的冲动，但脑海里又浮现出父母那期盼渴求的眼神，转眼这个念头又搁浅了。

　　一踏进家门，父亲就迎上来为我脱去书包，还亲切的.问我饿不饿?渴不渴?我一眼瞥见父亲眼角已布上丝丝皱纹，时间的年轮肆无忌惮的将父亲的头发染成银白，一股莫名的伤痛涌上心头。这时母亲端着盘子从厨房里出来，一看见我笑容就晕染了整个脸庞。家的味道在空气中蔓延，微黄灯光下一切显得那么温馨。但这种温暖却刺伤了我，我不配拥有，我不值得父母为我做这么多：我只会让他们失望。

　　我强忍着泪水挪步向房间走去。紧锁房门，缓缓滑下，头紧紧的埋在臂弯中，泪水一点点的渗出，像一条小径沿着手臂缓缓流动，流进我心里。我痛恨自己的懦弱，自己的无能，我有什么资格哭。我狠狠地擦掉自己的泪水，站起来。一阵微风无意闯进房间，带动一张纸片从书桌上轻轻飞到我的脚边。我捡起一看，上面赫然写着“女儿，加油!我们爱你!”瞬间，我的心房被狠狠撞击着，泪水无声的滑落，那来自心灵深处的颤动告诉我：我错了。

　　父母给予我的太多，我一辈子都还不清。目前，我能回报他们的只有不辜负他们的期望，努力学习。为什么我还要这么颓废呢?林花谢了太匆匆，我不知道上天给了我多少时间，但是既然来了这世上，既然选择了这条路就应该义无反顾的走下去。更何况父母一直在背后默默支持着我，我还有什么借口可以放弃。走到水池前，用冷水不断扑打着我的脸，冰冷的感觉刺激着我的每根神经，抬起头看着镜子里的人，我坚定的告诉她：可以的!你一定行。因为有了父母的爱你将可以不再畏惧，这份爱将成为人生路的一盏永不熄灭的灯永远照耀着你。所以坚持下去吧!

　　最平凡的人，最伟大的爱。而这份爱是上天赐予我的最好的礼物。

礼物作文篇5

　　礼物是寄托情感的一种方式。送给别人的不仅仅只是一份礼物，更是一份美好的祝福。

　　——题记

　　一份精致的礼盒，是送给朋友礼物；一个婴儿的降生，是送给全家人的礼物；一束美丽的玫瑰花，是送给情人的礼物；那么一朵“康乃馨”是送给妈妈的礼物。

　　捧着一大束艳丽的.康乃馨伴着朝阳和路上行人们投来羡慕赞美的目光，我不禁嫣然一笑……望着那蔚蓝的天空，有一种亲切，向往之感，不经意间嗅到了一股甜美无比的花香。

　　由于父母工作比较繁忙，又要照顾妹妹，从小我便学会了自由，每天我一个人上学，没有父母的陪伴，同学的欢笑，放学的路上总是会留下我那个小小的身影，但没有孤独感。我学会了自娱自乐，总喜欢观察身边一切觉得好奇的东西。

　　那天放学，总感觉手里空空的，同往常不同。知道看见行人捧着一朵朵康乃馨，我这才知道今天是母亲节，看着别人都买来花送给自己的母亲，想象着自己妈妈灿烂的笑容，我也笑了。

　　从我知道有母亲节开始，还没有给妈妈送过礼物，我也想买一朵花给妈妈。来到花店，我一摸口袋，糟了，没有带钱，很是气恼，看来我的愿望泡汤了。忽然一想，没有康乃馨也无妨，只要有这份心意就成。回到住的地方，拿出手机给妈妈发了一张康乃馨的图像，并陪上了一行字：今天是母亲节，您哺育了我们一生，将世界上的爱毫不保留地给了我们，在这个特别的节日里，献上一束康乃馨，后面又添了一个很尴尬的笑脸。

　　虽然没有真正的花，但我觉得妈妈也会很高兴，这份礼物对妈妈来说是独一无二的，对我来说也是永生难忘的。妈妈曾经说过：送不送礼物都无所谓，只要你有这份心意，妈妈就很满足了。这句话让我感到很内疚，还没有送给妈妈一份真正的礼物呢。

　　妈妈，您闻到了康乃馨的香味了吗？冥冥之中，似乎有一束康乃馨正向妈妈走来，为妈妈送上一份美好的心意和祝福……妈妈，它虽然只是一份很渺小的礼物，更承载着我对您的祝福。

礼物作文篇6

　　今天，去浙江学习的闾老师回来了，还为我们带来了特殊的礼物——浙江龙岩的橘子。

　　上课时，闾老师给我们发橘子，我们可兴奋了。可接下来闾老师的一句话像一盆凉水叫醒了我，他说：“由于数量有限，同桌俩人合一个橘子。”我失望极了，因为同桌的手总是脏兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正当我无精打采的时候，戴高乐笑嘻嘻地对我说：“别失望了，一个橘子总比没有好吧，要求不要太高。”他的话让我心中充满了一阵阵快乐和喜悦。我打起精神，坐得笔直笔直的。

　　戴高乐把橘子放到我课桌上，我们一起认真地观察起来。橘子小巧玲珑，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹着一层轻纱。

　　我凑过去用鼻子闻了闻，一阵阵浓浓的'香味儿扑鼻而入，就像桂花的香味儿一般令人感到清爽无比，顿时烦恼全都抛到了九霄云外。

　　我迫不及待地剥开外皮，露出了许多小网格，原来这是橘络呀！老师告诉我们，橘络可以治疗咳嗽呢！那一个个小橘子就像一个个小朋友一个挨着一个正在说悄悄话呢！

　　我准备把橘子平均分，可接下来一道难题难住了我，只有十个瓣橘子不可以平均分。戴高乐大方地说：“我只吃五瓣，余下的都给你。”我开心地说：“谢谢你！”他手一摆，说：“没事儿，男生本就应该让着女生一点。”

　　我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，顿时感到无比可口。

　　看到我们一个个大快朵颐的样子，闾老师的嘴角划过一丝笑意：“用眼看，用手摸，用鼻闻，用嘴尝，发现龙岩的橘子和我们平常的区别了吗？”同学们你一言，我一语地汇报起成果来了。

　　看我们谈兴很浓，闾老师让我们记录下这次有趣的经历，大家拿出笔，教室里只听见笔与纸摩擦的声音……

　　闾老师的礼物可真特殊，既让我们一饱口福，又让我们写出了一篇佳作。

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