礼物作文经典（5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的礼物作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼物作文 篇1
走在小路间，清风缕缕，月光皎洁。有一份最真挚的温暖，始终萦绕在我的心怀，就像那束素来洁白的、淡雅的栀子花，在它绽放时，却也有着，独属于它的，刹那的清香，缓缓流淌在你的心间。——题记
我的母亲，是平凡的。但是每次，我却总又那般真切地感受到她一点儿也不平凡的，世间最伟大而永恒的爱。
今天是5月14日，又是个属于无私而坚强的，母亲的节日。我走在街上，思索着在这个特殊的节日，该回报给母亲什么？一篇作文？但，我恨自己的拙笔，一次次地描写都从未把母亲写得有血有肉，神韵丰满过，是我太不了解母亲了么？
从我有记忆开始，便觉得母亲是温柔而雅致的。她总爱坐在黄昏下的窗前，午后的斜阳透过玻璃前的百叶窗，映射在她的身上，而母亲却常常轻抚着那盆花，如她那般清雅，那时，我觉得那花，美丽至极……儿时愚笨，自然不懂，现在想来，那淡朴、素雅的花儿不正是母亲宁静安恬，心灵的写照吗？那淡淡的幽香便是母亲对我们，无私而坚定的爱吧！
是了！这就是了！母亲定是那一株最雅洁的花了，她的`爱定是那一丝一缕，若无却有，却又时时环绕着我的香气了！我定定的瞧着花店里的，那一束高雅又散发着圣辉的栀子花，不正是母亲最为喜爱的吗？我有些兴奋想，这便是我跑遍几条街需要的东西吧。
我急忙地跑到家中，有些期待母亲看到这束我亲手挑选的栀子花的反应。我不记得母亲之后的反应了，只记得那双泛起层层水波、闪着点点的泪光的深邃瞳眸，和那一抹带着满满感动的、甜蜜的微笑。
我不会那种直接用言语表达的爱，只是回以她我怀着感激的心，与那束圣洁的栀子花，只记得那阵阵清香中，交融着感动与感激，以及那洒着光辉的，充满着庄严美的，无私的爱。
我愿意赠予她世间最美的花儿，那便是独属于我们，最温暖的礼物。
礼物作文 篇2
今年的农历二月十二月是我爸爸五十五岁的生日，快到生日了，我想了又想，不知道送什么礼物给爸爸，小学四年级作文,送给父亲的生日礼物。记得以往爸爸的生日，我去商场买了很平凡的礼物送给爸爸，当爸爸拆开礼物时，他的脸上并没有增添更多的笑容。
送什么礼物好呢？我左思右想，就是想不出，我把自己的疑问告诉妈妈，希望妈妈给我更好的建议。妈妈说：“你爸爸不想你浪费钱来给他买东西，他希望你能通过自己的努力，用成绩来报答他。”哦！我明白了，爸爸平时最担心我的数学，我决定要在第二单元的考试中拿到好成绩。
我于是开始行动，在学第二单元的内容前，我先提前预习，不懂之处做上记号，老师讲解时我专心听讲，当有些问题还未听明白时，下课我便追问老师，潘老师很耐心地解释给我听，直到我弄懂为止，就这样，我学数学的兴趣越来越浓。“功夫不负有心人”，我在第二单元的考试中终于取得100分。当我看到数学试卷上那又红又大的数字“100”时，我高兴得一蹦三尺高，我终于有礼物送给爸爸了！
就在爸爸生日的那天，我把试卷叠好放进礼物盒里，又用胶纸把它封好。当大家都送完礼物了，我才从书包里拿出礼物递给爸爸说：“祝爸爸身体健康，生日快乐！”又加了一句“祝爸爸永远快乐、永远幸福！”爸爸接过礼物说：“咦，轻轻的.，什么东西？”我说：“这礼物是您盼望已久的，希望它能带给您快乐。”爸爸终于拆开了，当他看到醒目的“100”分时，爸爸高兴地抱起我，说：“这件礼物最珍贵，我最喜欢，谢谢你。”
我终于实现自己的心愿，那天是我最高兴的一天。
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礼物作文 篇3
从小到大，我收到过很多的礼物，其中我印象最深的.还是妈妈奖励我的平衡车。
那辆平衡车是我期末考试数学100分的奖励，当时老妈还神秘兮兮地问我：“儿子，你猜我给你准备了什么好东西？”“不就是乐高吗？”我想都没想就回答了。老妈说：“哪里是乐高，明明是一辆平衡车。”“真的？”我疑惑地看着老妈，要知道老妈从来不给我买这么贵的玩具。“那还有假？”老妈说。我开心得一蹦三尺高。
那辆平衡车只有两个轮子，外表看起来有点诡异，因为上面有许多鬼怪和可怕的僵尸。正好马上就要到万圣节了，要不我骑着它出去吓吓人？不过我很快就打消了这个念头，因为我连平衡车怎么骑都不会，更别说骑出去吓人了。
我在学骑平衡车的时候，妈妈在旁边一遍又一遍地教我，当我练习了N遍以后，我终于学会了一些基本动作，但一不留神还是会摔个大跟头。这不，我自己独自练习时，重心不稳，又摔了下去，幸好我反应够快，立马把两只手撑在地上，不让脸摔在地上。我的朋友更惨，因为超速，轮子突然卡死，整个人飞出去三米远。
怎么样？我这个礼物有意思吧？
礼物作文 篇4
在教师节里，学生们都会给老师送上各种各样的礼物，以表达感激之情。如巧克力、鲜花、杯子等等，而在这第三十个教师节里，我却不经意间送给了三位我最喜欢的老师三份特别的教师节“礼物”。
第一份教师节“礼物”送给了语文吴老师，清早我来到教室，一股热气直往衣服里钻，热得人心烦意乱。我人虽坐在座位之上，但却还是心不在焉，仍然睡眼朦胧。到交作业时间了，我拉开了书包，在书包里一阵乱摸，除了几本书以外没摸到我迫切需要的东西----语文练习册，我把头都快伸进书包里了，可一阵瞎找后仍然没有结果。糟糕，忘带了！我大惊失色，整个人立刻从睡眠状态恢复了过来。到了这时我才想起来，我给了练习册与草稿纸一样的待遇——放家里了，我急忙向上级语文科代表汇报，并在大课间将这一份“礼物”遗忘在家的情况告诉了老师，看见吴老师那“满意”的微笑，我心里真是后悔啊，老师的节日我丢丑了。
第二份“礼物”我以快递送给了数学吴老师，上完了三节课，人困马乏，数学科代表用了九牛二虎之力将批改后的数学练习册抱回了教室，准备下发时我大步流星地走上讲台，本打算找到我的练习册就溜之大吉的，结果看见课代表在那孤军奋战发本子，我心软了，就决定帮她一起发，并准备顺便拿我的练习册。上课铃响了，四十多本练习册也发完了，但就是没有见到我的练习册的影子，我立刻慌了神。下课后，我慌忙地四处寻找，寻找无果后，认定其为失踪。这下我可被惊出一身冷汗，因为在练习册上，我还多做了不少作业，如果失踪，那我做的这些作业，不全成为无用功了吗？而且，我还无法上交今天的作业，有可能还会被老师批评，哦，天哪！昨天才开完家长会，我可不希望被老师点名批评。无奈之下，我只好请爸爸拨通电话说清原委，答应将遗失的“礼物”一定送货上门。
第三份“礼物”算是交给了英语李老师，这份礼物可是我耗时两天精心制作的，这从老师的表情就可以看出这份“礼物”是个精品。几天之前，我就开始写这份“礼物”，我绞尽脑汁，左思右想，仅剩下一道听力题空着，最后终于完成了英语练习册。当我满怀欣喜把它交给英语老师时，英语老师批阅后把“礼物”回赠给了我，并附赠两个问号。我当时就傻眼了，心想：我不是都做了吗？在上课讲评时老师特别指出了我的“礼物”与两个问号的关系，原来听力题是要求用笔书写答案的，并对我的“礼物”大为赞赏，因为其他同学都和我一样，看来英语老师对我的`“礼物”也算是十分满意吧！
在老师欢庆的的教师节里，我却送了这样特殊的“礼物”，真是从心里对不起老师，希望在以后的日子里，同学们可不要像我一样送给老师这样的“礼物”哦。
礼物作文 篇5
在一片茂密的森林里，有一座漂亮的蘑菇房子。大红色的房顶上点缀着黄色的小圆点，桔黄色的墙壁上镶嵌着明亮的窗户和棕色的拱形门。门前是用石子铺成的小路，路两旁有绿色的小草和五颜六色的花。这就是豆豆兔昨天刚刚建好的新家。
今天，噜噜猪一大早就起床啦。它穿上了橘黄色的体恤衫和蓝色的牛仔裤，这可是它最喜欢的.新衣服，只有过节的时候才舍得穿，看上去帅极了。它提着满满一桶水朝小兔家走去。一路上累的气喘吁吁。刚到豆豆家门口，就迫不及待地喊道：“豆豆，快开门！我是噜噜。”
豆豆推开窗户，揉着惺忪的睡眼，不高兴地说：“谁呀？一大早把我吵醒？”
噜噜得意地说：“瞧我给你送什么礼物来了？”
小兔仔细一看，恍然大悟，“谢谢你！噜噜。昨天晚上睡觉前我还发愁，家里停水了，怎么招待来庆祝的伙伴们？你想的可真周到！我马上开门，快快进来吧！”
不一会儿，豆豆的伙伴们都来给豆豆庆贺，有的带来了萝卜，有的带来了白菜，豆豆用噜噜送来的水和伙伴们送来的菜，做了一顿丰盛的午餐。
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