（通用）话题作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的话题作文10篇，欢迎阅读与收藏。
话题作文 篇1
长年累月的养成了这样一个习惯，每次睡觉之前，总会悄悄地把窗帘拉开一条细小的缝隙。
不为别的，仅仅因为那样子我就可以在闭上眼的瞬间，看到天幕上那颗闪耀的星。
我向往着那浩瀚的夜空，它是那样的博大，那一颗颗星辰，有如海中沙粒，无穷尽，数不清。
每一次仰望星空，就想起母亲的脸庞，慈祥温和地注视着调皮捣蛋的我，那样无奈、包容的感觉充斥全身，带着阵阵温暖气息。
因为疯狂的沉迷在星空这深邃的外表下，我想要了解它，于是在网页上、书籍中、生活中拼命收集有关于它的一切一切的信息。
才发觉，原来所谓的星空不过是我们可见得星球，它们存在于宇宙，并不像是被我们赋予了神话的气息那样童话般的浪漫唯美。
有稍许的失落，但却并不是绝望，我依然沉迷在那一个个所谓的传说中，还有那一张张星座星云烂漫缤纷的'图片中。
即使那传说并不全是美丽，图片并不是亲眼所见。
仰望星空，我乐此不疲。
有时候会感叹，感叹星空的狠心，竟会忍心让牛郎织女分隔这么久。
但当心情不好时，看到窗前那颗星，耳边又回想起小时候奶奶说过的话，天上有多少星星，地上就会有多少人，一颗星星代表着一个人，每颗星都会有自己要守护的人，这时候我就会问，那哪颗星星在守护着我啊，奶奶会摸着我的头告诉我，最亮最大的那颗啊，我会笑得很开心，奶奶走的那天，我望着星空一直到黎明，在看会有哪颗星坠落，因为那是代表奶奶的……
当时的我很失望
长大后的我明了了，但我却依然还是这样一直相信下去，有时候想，窗前的这颗星就是我的守护星，它就像奶奶一样守护着我，所以我告诉自己要开心、要坚强。
它伴我走过多少个日日夜夜，我只记得不管它是在怎样运转我总是能找到它，它永远在最显眼的地方等待着我的目光，那么样独立的地方，总是努力让自己变得强大，第一时间晃亮我的眼。
我沉迷在这浩瀚星空，在窗间留有那样的一寸之地。
我沉醉于浩瀚星海，才会有如此多的唏嘘感叹。
话题作文 篇2
爱无处不在，只要人人都献出一点爱，世界就会更美好。
记得有一天早上，我去买饼吃，我来到店门口，等着买饼，在我前面有一位老奶奶，老奶奶用苍老的声音说：“给我称一点饼。”说完，把两元钱放在桌子上，店主切了一大块饼，将近两元钱。递给老奶奶，顺便把老奶奶放到桌子上的钱拿了一元钱给老奶奶。可老奶奶只拿了饼，没拿钱，转身就走了。店主赶紧把那一元钱扔给老奶奶，说：“拿着吧。”说着笑了笑。老奶奶无奈的把那一元钱捡起来，走了。
一件平平常常的小事，就表达了店主对老人的爱心，那么《与爱同行》这本书里的故事就更能表达“孝心、爱心、善心、责任心”了。
最让我感动的一个故事是《超越血缘的.母爱》这一篇，内容大概是这样的：开餐馆的罗雪华捡到一个女婴，但女婴得了“铁粒幼细胞性贫血症”，从此，她就为了女婴小陆陆奔波了十多年，花光了家里的140万元钱，还欠下了十几万债，新房子也卖了。不久，罗雪华怀孕了，但为了小陆陆，放弃了生育。20xx年8月18日，小陆陆做了干细胞移植手术，罗雪华终于舒了一口气。
这真是一位了不起的母亲呀！为了一个自己捡来的女婴，而奔波了十余年，连自己的亲骨肉都不要，而要照顾一个和自己一点血缘都没有的孩子。罗雪华用自己的母爱挽回了被遗弃女孩的生命，用自己的行动表达了母爱的伟大。母爱似海，辽阔无边；母爱如水，润物无声。母亲的爱，是雨天递过来的雨伞，是夹到饭碗里的菜，是受伤生病时心疼的泪花……
爱是伟大的，它能创造一切，发生奇迹！
江苏泰州靖江市靖江外国语学校五年级:糖纸蝶链
--600字
话题作文 篇3
湖南有个贫穷的家庭，两个女儿在读高中，一个儿子在读初中。两姐妹高考时都考上了大学，姐姐一看家里的窘况，就把自己的录取通知书偷偷藏起来，说自己没有考上，而让妹妹去读。妹妹一直不知道真相，有次她放假回来，偶尔的机会发现了姐姐的'录取通知书。令人震撼的是，姐姐录取的学校比她的还要好。这个时候一家人才发现，姐姐为了成全妹妹，放弃了自己的理想和追求，宁愿一辈子当个农民。大家被这种高尚行为深深感动了，报章媒体上纷纷赞叹她。
智慧小语：真正的利他心，是没有任何条件的，不仅仅局限于自己的姐姐、妹妹，或者跟自己关系好的人，凡是有生命的众生，都要全心全意地帮助。这就是无私的精神，是世间任何善行都无法相比拟的。
话题作文 篇4
我的妈妈常常告诉我，遇到困难不能放弃，只有坚持下去，才有可能成功。但是我认为有时学会放弃，也不是一件坏事。
那是一次非常重要的考试，试卷发下来之后，我立刻做了起来，可做到最后一题时，却被难住了。我思索了好半天，决定先把这一题放一放，先检查前几题，再回来写。当回到最后一题时候，已经快要交卷了，这时老师有事情走了，我旁边的`人轻轻地叫我：“喂，最后一题你不会吗?”“是。”于是他又说：“没有关系的，只要你告诉我前一题，我就告诉你最后一题。”我答应了他，做了交换，因为考到100分，老师就会有奖品发给我。
到了试卷再次发下来的时候，我真的考了100分。可我一点也不开心，因为最后那一题是别人告诉我的，并不是我自己思考出来的。回到家，我一直想要不要放弃我的100分呢?到了第二天，我到了老师的办公室，告诉了老师整个事情。老师当时不但没有骂我，还表扬了我。
放弃其实并不是一件坏事，有些事只有放弃了，才能有所收获。
话题作文 篇5
一个小男孩捏着一美元的硬币，为自己昏迷不醒的叔叔购买上帝，他努力跑了二十多家商店，店主们都嫌他捣蛋都把他赶出门外。
终于，最后一家店的店主接纳了他，并问小男孩买上帝的原因。原来，医生告诉小男孩，他的叔叔已经没救了，只有上帝才能救他。于是，小男孩决定一定要把上帝买回来去救叔叔。
店主听了非常感动，他收了小男孩的一美元，并把货架上的一瓶“天使之吻”的饮料交给了小男孩，并告诉小男孩上帝已经答应他叔叔肯定会好起来的。其实这个店主是个亿万富翁，他被小男孩的爱深深地感动了，他决定一定要帮这个小男孩救活他的叔叔。
于是，他在无人知道的情况下，请来了世界上最好的医疗小组，用最先进的'医疗技术，终于治好了小男孩叔叔的病。还帮小男孩付清了天文数字的医疗费用。
爱的力量是无穷的，是伟大的，小男孩用自己的行动感动了亿万富翁。爱是心灵的润滑剂，希望每个人都能够撒播爱的种子，让世界温暖如春，让我们携起手来，做一个有爱心的善良的好孩子。
话题作文 篇6
英国经验主义大师培根在其随笔中写道：“青年人思想活跃，富有创造力和想象力，有时灵感有如神助。”这话当然是在赞美年轻人，因为年轻人相对于老年人而言，的确是活力四射！但你若真的深入去研究年轻人思想的活跃程度，你会发现，他们当中其实还有很大一部分是处于整天庸庸碌碌、对思想敏感无知无觉状态的。而真正保持头脑清晰，思想活跃，勇于创新的年轻人，实在少之又少！但他们将是这个社会未来的中坚力量！
我当然还无法与这些思想极其活跃的年轻人站在同列，但作为年轻人的我，是一直在朝着这个方向努力的！------我相信每一个有理想、有思想、有已见的年轻人都与我一样，希望为自己为社会的美好未来撑起一片蔚蓝的天！
当然，这一切在未付诸行动时，都只是空谈！所以行动是关键！窃以为行动的伊始不是盲盲目目地傻头傻脑地冲向枪林炮雨的阵地，去上刀山下火海，不是的！行动的第一步，是思考！
所以咱们必须明确的.一点就是：不要停止我的思考！！惟有保持思想的活跃，咱们才能乘风破浪，将思想之船顺利驶向永恒的彼岸！
所谓永恒，哲学家维特根斯坦说：“如果咱们不把永恒性理解为时间的无限延续，而是理解为无时间性，那么此刻活着的人，也就永恒地活着。”其实思想亦然！若咱们把思想的永恒性理解为无时间性，那么咱们此刻不停活动的思想，也就永恒地思考着------即使有一天咱们消失了，但思想仍将延续！
所以朋友，请不要停止思考！请不要停止咱们的思考！
话题作文 篇7
我读书，我将书的界限模糊后又扩大，于我，实体的书自是毋容置喙，一阕诗词是书，一首歌谣，甚至一个人都是书。他们环绕着富有主观性极强的感情色彩，在我的体内碰撞出经久不息的震颤共鸣。
我在书浩渺的文字中寻到新奇的手法，在那儿惊奇着。《计数器少年》一书中形容他“螃蟹般的块状体格”，这比喻用得多妙!再如《追风筝的人》中“一具骷髅伪装成他，前来开门”，我眼前几乎映现出人物极度消瘦的身影了。梁遇春在其对徐志摩坠机身亡发表的悼文中回忆：“他的眼睛又好像希腊雕像那两片光滑的，含有无尽情调的眼睛。”岁月更替轮回，而文字的.本质始终未曾改变，反而因时光的积累沉淀得越发厚重且韵味悠长。
我在书含情脉脉的描写中窥见其惊艳。京极堂说：“没有不好看的书，书都是有趣的。”于我而言，我更倾心于其中表达着或是沉重或是缱绻的感情的式样。百人一首中第十六首和歌“别君远赴因幡国，心似稻叶山顶松。天边若闻君相待，自当速速就规程”将其理解成阐释好似上杉景辉与直江兼续的铁一样的主仆关系的词固然可以，但若利用文字自身的灵活性稍加变通，表达了若兼续与石田三成般的深厚友情也未尝不可了。
而除了歌，诗也是极尽抒情之能事。有人这样评价：诗人的灵魂在彼此的分裂和仇恨中，穿越了宇宙，在那里凝视我们这个已经没有诗人的地球。这一方面显示出诗人与世俗格格不入的特例独行性，一方面显示出其在精神领域层面的开明者的地位。在读诗的过程中，我好像不再是我了，身体只是魂魄的暂驻地，我于书中与作者试图表达的心境融合，受到圣礼一般变得虔诚又纯洁，用湿润和孤独的眸子凝视着世界。
我有时也读人，人也是一本书。人们经常将老人的逝世叙述成一座图书馆的消失，其原因大概也在于此吧。《在路上》的主人公迪安，是“西部牛仔的原型和流传至今的拓荒精神的最好诠释者”他生活在社会边缘，穿梭在美国东西海岸间的公路上来往追寻他所向往的无限自由的美国梦。他作为西部夜晚英雄，生气勃勃，不可预测并且旋风般令人晕眩。此人葆有引人羡慕的魅力性格的同时，也像个普通人那样拥有或许可被缩放却无法消除的缺憾。通过读这个人物，我的确得以探视美国拓荒精神的再现以及一种想象的状态和一种醒悟的感觉。这些狂野漾着热量的文字和人物形象赋予我生活的激情与反抗，填充我以各种形状的爱，使我成长为一个更加全面的人。
我与书一直以来是我单方面受惠的交往形式有些令人自愧，然而若要我吐露心声，引用那句顾城写给妻子的话再合适不过“我将默默注视你，让一生都沐浴着光辉”。
话题作文 篇8
唉，要说生活在快速时代、慢速时代等等的朋友们，你们实在太幸福了。生活在书写时代才叫“苦”。不信，听我慢慢道来。
生活在书写时代的居民都不能使用手机、电脑，等高科技产品。因为想要告诉别人，必须用手写下来，就算你们只相差一扇窗户的距离。这得要写多少字呀？就说那天，我在家里写作业，突然想起来妈妈让我写一封信给老家的爷爷奶奶。因为有太多的话要说，我就写了好多，丢进了邮筒里。可是，妈妈回来时却问我要信，我说丢进邮筒里了。妈妈却火冒三仗：“你看清楚，这纸条上写的什么？”原来，妈妈写的字太潦草了，我没看清楚。咳，这还不都是“写”的错。倒霉的还不只这些。在我们这，家长的.福利待遇，和孩子的写作数量、写作水平有关系。如果，你家孩子写的作文既多又好，那么就能加工资。而且，还不可已家长帮着写。倒霉的不只我们。老师天天改作业，就连生字、抄词都要写评语，作文的评语不达到一面，就不能被评为优秀教师。所以，我们班的本子用得最快。
不过，书写时代也有好处。比如：全班同学都有一手好字；我每年都能得到硬笔书法奖等等。
生活就是这样，当你成为我的好朋友时，我在慢慢说给你们听。
话题作文 篇9
打开开始的那扇门，从外面可以看到人人埋头苦干，从门中散发出压抑、辛苦的味道。
我向左看了看。考试开始了，——进入开始的门，会有大量的考试。黑板上，老师的粉笔开始了两年未有的征程，不一会儿，黑板上就留下了他密密麻麻的足迹。“沙沙沙”一个个同学的笔也开始了与本的拼搏，两三天就要换掉内脏是它们的命运。开始的门里突然书声朗朗，同学们都开始忘情的背诵课文。“哗哗哗”又是从开始的门里传出的`声音，原来是一本本的参考书，习题从一页飞快地翻到最后一页，同学们则像是被拧紧了发条的玩具人，动作飞快，眉头紧锁，似有什么十万火急的事做。
我向右看了看，操场出现在开始之门中。“预备——跑!”十几个同学开始了测试长跑。他们面部紧绷，喘着粗气，他们是要跑向终点的。“嗖”的一个同学跳了过去，一个接着一个，“嗖”“嗖”……，这无言形容的声音，都是冲向明天的开始。
我又向前看了看，前面是一片光明，是开始之门的结束，又是未来的开始。一个个同学艰辛的向前走去，他们被分到了天涯海角，他们都有着一个共同的持点：心里刻下了在开始之门中练就的坚强。我羡慕他们，我蠢蠢欲动，向前靠了靠……
我恋恋的向后看看，以往的事情都开始融化，开始模糊、远去，是喜是悲都已不再重要，它们为我进入开始之门做了台阶。
在开始的门中，显然很累，但没有这些累，也就没有门那头光明的前程。我不再犹豫，深呼一口气，郑重的向开始的门迈去——迈上初三，走向光明!
话题作文 篇10
我想要回顾当初曾经路过的风景，而那些疼痛已然消失……
——题记
一
那是段“惨淡”的岁月。
我每天重复着从学校到家再到训练班这样三点一线的生活。我总是看着叠成“堡垒”
的作业本发愣；我总是盯着滔滔不绝的老师心生怨恨。毕竟，这是六年级第二学期，是小学毕业考试的关头。
那时，所有陪伴着我走过了整整六年的同学们也同样情绪恶劣，以至于眼睁睁的任凭
那流水一般的最后时光，片刻不停地流过身边也仍然无动于衷。我们都只顾沉浸在未来重要的考试中，却淡忘并忽略了最后一段日子的温存。直到，直到最后一次去学校领毕业考通知单时，直到教导我们六年的班主任刚上台讲话便潸然落泪时，直到那个午后破碎的阳光照耀在空荡荡的校园时，我才幡然醒悟，明白一切都结束了，现在说什么也晚了。接下来我所要面对的只有落寞和孤独。那些平日里最为平常的友情带来的欢声笑语如今都迢迢地离我远去了。那些五彩斑斓，汇集酸甜苦辣的一切痕迹都不复存在了，不能重演了，不再是触手可及的了。
于是，我只得静静地伫立……
二
那是次“痛苦”的经历。
我的考验在离开母校之后仍然继续延长到了暑假的分班冲刺课。我总是看着仍无止境的试卷傻傻发呆，我总是盯着物是人非的新同学欲说还休。
毕竟，这是分班考试的前夕。
相比之下，这段时光在所有记忆中是明显地短暂却紧张的。于是，在我终于痛失某样东西后重新下定决心振作起来，对自己说要累得无憾，结果却仍旧留下 了另一种遗憾。其实我是闲不住的人，并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。所以我在忙碌的同时，仍结交了许多新朋友。可每次当留下感动和眷念之后，残存的便只剩伤痛和分离。在这样必然规律的驱使之下，我再次饱尝了失去与获得的双重滋味。挥泪告别了亲爱的朋友们之后，我还算是完成了预定的考试目标，但这么一点可怜的成绩在我与朋友之间深刻的情谊下比起来便是不值一提的了。
于是，我只得长长的叹息……
三
现在已是很平淡的生活了。
与以往的每天一样，我过得充实而且富有趣味，我与其他同学在新的集体中产生了新的欢声笑语。只是不知为什么，我还是会在有些空闲的.时候发呆、发愣，并思索些什么。
这只是一个有了“良好”开端的初中生活，是一个新的挑战。
这个我，这个此时此刻的我，仍是我吗？在我丢失了最为宝贵的种种情愫却又再也无可挽回的时候，我没有向任何人说出我心中的感受，没有用任何方法倾 诉我痛苦的根源。是因为自己选择了封闭，所以就真正忘却了吗？总是隐藏着自己的真实心情，让别人看不出我的忧
郁。我变了吗？或许遗忘了小学大大咧咧，活泼 开朗，而多了心底里的温婉细腻，伤感后悔，我真的把过去全部抹去了吗？其实，也许因为我的笑只是用来掩饰失望与不甘，笑的时候越来越多，真正开心的时候越 来越少，是否许多明媚笑容的背后，隐藏的是某种复杂的忧伤？
四
如今，我在夜晚为自己留下一片空白的时间。
我在这段空白中填充了我所有的回忆、梦想、追悔、泪水、友情、自由、音乐、文字、想象、情绪…… 以及其它我非常在乎的事物，可是这些开始一点点地淡化。
我现在终于渐渐平静了，不再有太多忧戚，迷惘，我只知道日子是要好好过下去的，我们真正的年华其实还从未绽放。曾经路过的那么一段风景已沉淀成了回忆，而回忆不应该成为负担。即使回忆中曾饱含泪水或伤痛。
现在我也快乐了很多不是吗？还有小时候关心我的朋友，尽管看不到对方，心是相通的就好，我永远感谢他们给了我欢乐。不是应该感到满足吗？或许吧，只要坦然地面对曾经路过的风景，那些貌似轰轰烈烈缠绕我们的痛苦，真的亦不过是幻觉。