礼物的作文

时间:2023-11-11 12:48:18 话题作文 我要投稿

(经典)礼物的作文5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的礼物的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(经典)礼物的作文5篇

礼物的作文 篇1

  我推开窗,吸一口早晨的空气,再一看日历,我发现,秋天到了!秋天以它那独有的凉爽,向我们展示它的到来。秋天的早晨,好舒服!

  走出门,就被微风环绕着。那一缕缕细细的风,所过之处,留下了一片甘甜,使人身心愉悦。一阵又一阵微风拂过我的脸庞。秋天的风,好凉爽!我想,这,就是秋天给我们的礼物吧!

  走着走着,好像有一片东西轻轻落在我的头顶。一摸,是一片金色的`树叶。低头一看,脚底有一层又一层的落叶与一些不知名的浆果,踩着软绵绵的。看罢,一抬头,便看到了一棵又一棵大树。它们如同仙女撒花般,撒下了一片又一片树叶。金色的落叶在天空盘旋着,慢慢地落到地面,融入了泥土……秋天的落叶,好漂亮!我想,这,就是秋天给我们的礼物吧!

  坐在一堆柔软的落叶上,深深地吸一口气,我感受到了秋天的气息。那一缕缕直泌肺腑的甘甜空气,在我的身体流淌,那一缕缕湿润的空气,滋养着我的心田……秋天的空气,好清新!我想,这,就是秋天给我们的礼物吧!

  秋天给予了我们无限的美景与快乐,而大自然,给予了我们一个又一个美丽的秋天!

礼物的作文 篇2

  我有一个精致的音乐盒。自今它还放在我书桌上最显眼的地方。

  这个音乐盒婉如一座小钢琴。小钢琴上面有一个可爱的芭蕾舞娃娃。只要转一转小钢琴下的'按钮,小钢琴上的芭蕾舞娃娃就会跟着音乐旋转。

  这座小钢琴对我来说有很大的意义。这是我的儿时玩伴-万钧在我赢的芭蕾比赛时送我音乐盒。但是,自从那天后,我便和他失去了联络。这个音乐盒是他在离开之前留给我唯一一样东西。

  我把这个音乐盒当成我最珍贵的物品,因为这个音乐盒是万钧唯一留给我的东西。

  我希望能够藉着这个音乐盒找到万钧,再次和他成为朋友。

礼物的作文 篇3

  有人说,玩具是最好的礼物,有人说,爱心是最好的礼物;但我那幼稚的心灵却装着不同的想法----给予是最好的礼物。

  圣诞节,平安夜。那是一个宁静的夜晚,悠扬的钟声随风飘来,但我却在床上翻来覆去睡不着。“圣诞节干什么?”“会收到什么礼物?”一个个问题蜂拥而来,伴随着各种各样的问题,大钟敲了十一下。“哎呀!如果过了十一点,第二天又要长‘熊猫眼’了。”于是,我抛下了各种各样的问题,慢慢地进入梦乡……

  晚上,我做了一个梦!我梦见我收到了许许多多的礼物:小汽车,书,小风车…我兴高采烈,准备出门绕着门口的草地狂奔一圈,一出门我却看见了一幅可怕的景象:无数的孩子正在干苦力活,只是为了一碗米饭。他们在圣诞节没有一点礼物,等待他们的是无穷无尽的苦力活。不知怎么的,我也鬼使神差的加入了这些苦孩子的队伍…

  “救命”!惊恐的`尖叫划过了黎明的寂静。我慌忙睁开眼睛,发现脚下的不是干裂的土地,而是我的小床。这是个梦,但梦里故事却令我的心久久不能平静。这个梦是圣诞老人给我的吗?上帝也不知道。“他们不应该过这样的生活。”我想,“怎么样能帮助那些穷苦的孩子呢?”我苦思冥想了一会儿,灵机一动:现在楼下不是有一个捐款机吗,我可以拿钱到那里捐款。

  说干就干。我从我的钱罐里取出了一些钱,飞快地跑到捐款机那里,把手上的钱存入捐款机。突然,我听到一声:“感谢您的帮助。”我疑惑地向四周望了望,看见头上方有一个屏幕,上面画着一张纯洁的笑脸,这笑脸给我了我内心的满足,也是我收到的最珍贵的礼物。

  给与,是我心灵的礼物。

礼物的作文 篇4

  在硕果累累的(de)金秋九月,我(wǒ)们迎来了第二十五个教师节。同学们怀着感恩的(de)心,个个都早早地(de)来到学校布置教室:有的(de)系彩球,有的(de)挂彩带,有的(de)在黑板上画画写字……在同学们的(de)精心装扮下,教室就像个大花园,洋溢着节日的(de)欢乐气氛。

  上课铃一响,老师走进了教室,同学们都不(bù)约而同地(de)齐刷刷地(de)站了起来,异口同声地(de)高喊:“祝老师节日快乐!”老师惊喜万分,激动万万,连声笑着说:“谢谢,谢谢同学们!”老师的(de)话音刚落,班长就大声宣布:“教师节献大礼活动现在开始!”

  嗬!有这等好事固然少不(bù)了我(wǒ)这个积极分子。我(wǒ)一个健步冲上了讲台,把我(wǒ)从郊外菜来野菊花送给了老师。老师接过鲜花,闻了闻,风趣地(de)说:“这花可真美真香啊!那我(wǒ)就不(bù)客气收下啦!”

  紧接着,“小巧手”陈健登上了讲台,把她精心忙活了一个晚上的(de)贺卡献给了老师。老师手捧贺卡兴奋不(bù)已。瞧,这张贺卡比礼品店里的(de)贺卡还要精美呢!

  随后,“小画家”徐小川也跑上了讲台,把一张精美的(de)画卷送给了老师。老师微笑着将画卷展示给大家看,哇!一个园丁正在给鲜花浇水呢!那个园丁不(bù)正是我(wǒ)们敬爱的(de)老师吗?那朵朵鲜花不(bù)就是我(wǒ)们吗?老师辛勤地(de)哺育着我(wǒ)们茁壮成长,这是多么真实的(de)写照啊!

  看!“小百灵”徐子庚迫不(bù)及待地(de)蹿上了讲台,为老师高歌一曲“长大后我(wǒ)就成了你(nǐ)”。歌声是那么的(de)悠扬!那么的`(de)悦耳!老师一边仔细地(de)听着,一边随着节奏在拍手。

  快看!“网络高手”王春大步流星地(de)走上了讲台,凑到了老师身边悄悄地(de)说:“老师,您今晚七点一定要准时上网啊!我(wǒ)有许多心里话要对您说,我(wǒ)还要给您发精美的(de)图片呢!”“ok!没问题,不(bù)见不(bù)散,我(wǒ)一定奉陪到底!”老师爽快地(de)答道。

  同学们纷纷争先恐后地(de)把心中最美好的(de)礼物献给了最敬爱的(de)老师,老师感动得(de)热泪盈眶……

  最后,终于轮到班长闪亮登场了,只见他(tā)跨上讲台,和(hé)老师来了一个深情拥抱,还说了一句:“老师,我(wǒ)爱您!”同学们见此,都纷纷效仿。顿时,教室里沸腾了:“老师我(wǒ)要拥抱您!”“老师我(wǒ)也要拥抱您!”“老师我(wǒ)爱您!”“老师我(wǒ)也爱您!”……

礼物的作文 篇5

  在我很小的时候,知道了一个美丽的节日--圣诞节。那个早晨总是寒风凛冽,有时还纷纷扬扬飘着雪花。我的好运也每每在这个晚上发生。至于那些精美的礼物,母亲说是圣诞老人送给我的祝福。

  所以我期盼圣诞节的到来,胜于了所有的节日。我经常磨着母亲父亲给我讲关于圣诞节的故事。有一次做梦,梦见我变成了淘气的小鹿鲁道夫,拉着雪橇带着圣诞老人的祝福,送到世界每一个家庭。

  有一天,我长大了,突然对这个美丽的节日产生了怀疑。还是在这个夜晚,我问父亲:“真的有圣诞老人吗?他今天真的.会给我送上精美的礼物吗?父亲笑着说:“会的,会的!”只要你睡得甜甜的,圣诞老人一定会像往年一样出现的!“

  为了能看到圣诞老人,睡觉前,我想出了一个周密的计划。同往常一样我钻进被窝,但我在装睡,我一直等。夜深了,写字桌上传来轻轻的响声,果真有圣诞老人,我心里一阵窃喜。就在我庆幸看到圣诞老人的刹那间眼前的情景把我惊呆了-怎么是父亲母亲呢?母亲还穿着红衣服,戴着不知道从那搞出来的圣诞老人的面具,小心翼翼的往桌上放礼物,我一下子就明白了,原来父亲母亲就是我的圣诞老人。顿时,我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。

  当天晚上我又梦见自己变成小鹿鲁道夫,拉着雪橇,乘着漫天的雪绒花,满世界飞奔,但坐在雪橇上的是父亲母亲。

  早上我拿着礼物,跑到父亲母亲跟前,故意说:“圣诞老人又给我送礼物了。”我一定不揭开那幸福晚上的秘密。

  无论何地,无论何处,父亲母亲永远是孩子的圣诞老人!

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