（精华）特殊礼物作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的特殊礼物作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
特殊礼物作文 篇1
我曾经收到过许多礼物，有父母送的，也有同学们送的可我最珍贵的要数朋友送给我的那件礼物——圆珠笔。因为那根笔寄托着我对朋友的思念，朋友送笔的情景也常常出现在我眼前，浮现在我脑海里。
记得他给我礼物的时候，是在我生日那天，是她赞的零花钱给我买的一支笔。他送我礼物时我正在看电视，她让我闭上眼睛，给我一个惊喜。当时我不断的猜想，是毛绒玩具，还是布娃娃还是……正在这时她让我睁开眼睛没想到他送我的是一支笔，我赶紧从床上蹦下来连声跟他道谢，她说：“咱俩就像亲姐俩一样，不用这么客气。”这时我俩的手紧紧握在一起，礼物是一丝柔柔的春风，吹走了心中的烦恼；礼物是一缕阳光，温暖了我们的心田；礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌；礼物更是一辈份份的美酒，陶醉了我们的生活。
我真得感谢我的`那位朋友送给我的这个特殊的礼物——笔。这个小家伙不仅让我养成了认真写完作业的好习惯，还给我带来了无限的快乐。
特殊礼物作文 篇2
这事儿不能再拖了，再拖，就没有一点希望了。这件事就是实现我当大队委的梦想。我找了宋老师几次，可是宋老师都没同意，我想只能去教务处、总务处、办公室试试了。但是，那里没有我认识的人，最终，我做出了一个惊人的决定：找校长！
下午放学后，我来到校长办公室门口，迟迟不敢进去。时间不早了，我还要坐校车呢，怎么办？我的心里忐忑不安！“进去吧，也许进去就会有奇迹。”扑通扑通跳动的小心脏给我鼓足了劲。
过了一会儿，我终于鼓起了勇气喊：“报告！”“进！”“哦，马紫羽呀！找我有什么事吗？”校长微笑着亲切地问道。“易校长好！我从一年级时就有一个梦想，那就是能当上大队委，上学期通过我的努力终于当上了一名大队委，而且期末还被评为优秀大队委呢！但这学期我却没有竞选上，我多次去找宋老师，宋老师都没同意，所以我想来找您，希望您可以帮帮我。”我恳求地说道。“马紫羽，你想一想，这一学期有没有人和你一样，也没有竞选上大队委呢？”易校长笑着问。“嗯，是的。可是我觉得我完全可以胜任大队委。”我自信地说。“孩子，许多人都和你一样，其实在成长的'道路上并不是什么事都是一帆风顺的，你的心情我能理解。”校长温和地看着我，接着说：“今天，你有勇气来到我这里倾诉，说明你很勇敢，回家后把这件事告诉你的爸爸妈妈……”没等校长把话说完，我已经实在忍不住了，滚烫的热泪夺眶而出。“马紫羽过来，到我面前。”说着，易校长轻轻地把我拉到跟前，递给了我几张洁白的纸巾，让我擦眼泪，随即又从柜子里拿出了一个神秘的东西，“来，过来，这个‘平安福’送给你。这个‘平安福’我买了之后，就准备送给我喜欢的小朋友。你的勇气我非常敬佩，这是用你的勇气换来的，祝你下学期竞选成功！”“谢谢易校长！易校长再见！”“再见！”
回去的路上，我将“平安福”轻轻地捧在手心，观察发现它的正面写着：“喜迎四季平安福。”背面写着：“笑迎八方富贵来。”一路上我的心里暖暖的。
特殊礼物作文 篇3
从小到大，我收到的礼物真可谓琳琅满目。有爸爸妈妈送的“爱心”礼物，有亲戚送的“亲情”礼物，有同学送的“友谊”礼物。然而在记忆的小溪中，有一朵最欢腾的浪花，她不时跳跃着，在我的心底荡起温暖和喜悦的涟漪，那是一件特殊的礼物——一张珍贵的合影！
照片上的主人公就是我和我的小学老师——张老师。每当我看到这张照片，记忆的闸门便会不由自主地打开……
那是上小学三年级时，紧张的一个学期就要结束了，想着热闹的春节和快乐的寒假就要到了，我心里美滋滋的。可偏偏在这快要考试的节骨眼儿上，我感冒了，而且吃了两天药也不见好。第三天，更可怕的事情发生了——我出了水痘！我的'手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可恶的小痘痘，亮晶晶的鼓鼓的，好像在向我xx：看我多厉害！最糟糕的是我那粉嘟嘟的小脸上也长了无数个小痘痘，对素来爱美的我来说——真是难看极了。
无可奈何的我只好请假在家休息，吃着苦涩的药，我巴不得病情赶紧好转，生怕耽误考试。平时见到就令我蹙眉的药，这时倒与我成了密友，又是内服又是外敷，折腾得我不亦乐乎。几天后，原本又亮又硬的痘痘终于像泄了气的皮球一个个地瘪了，妈妈带我到医院检查，医生告诉我已经过了传染期，可以上学了，并给我的痘痘涂上了龙胆紫——一种防止感染的紫色药水。
可怜的我终于像出笼的小鸟又可以上学了。来到班里，我马上感觉到了同学们异样的目光，可能我那紫色的小花脸吓着他们了吧。下课了，我刚要叫既是同桌又是好朋友的丽丽去跳皮筋，丽丽却飞快地跑出了教室。我再去找别人，别人也都像躲避瘟疫一样地跑开了。终于我听到门外有人说：“出水痘会传染的，咱们快走吧!”我恍然大悟，心里委屈极了——明明过了传染期，不传染了！至于吗？可是我没有勇气向大家解释，只是像霜打的茄子一样坐在座位上，任凭那一行行泪水在紫色的小花脸上流淌……
上课了，张老师注意到了脸上还挂着泪花的我，笑着对我说：“心蕊，下课到我办公室来，好吗？”我心不在焉地上完了一节课，来到办公室。见到张老师我再也忍不住“哇”地哭了出来，边哭边哽咽着说出了心里话。张老师和蔼地摸着我的头，用她那清澈的眼神注视着我:“没关系，很快就会好的，一会儿我跟同学们解释清楚，咱们先去上课吧。”
放学了，张老师对大家说：“同学们，你们先别走，我说点事。”说话间张老师拿出了一个照相机递给我的同桌：“来，丽丽，帮我照张像吧。”张老师整了整衣服，微笑着把我拉到她身边，亲切地将手搂在我的肩膀上，更惊异的是张老师居然将脸美美地贴在了我的脸上。就这样，一张合影诞生了。张老师笑着告诉同学们：“心蕊已经过了传染期，大家不用害怕了。”这时，同学们都放心地笑了，课间，我又能和伙伴们一起开心地游戏、玩耍了。
考试结束了，张老师把那张合影送给我当作新年礼物，我精心地压上了塑料膜，仔细地收藏起来。
现在，我已经是一名中学生了，但我还是时常翻出这张合影，轻轻地抚摸它，任由那思绪飘飞……
在我看来，这份特殊的礼物比水晶还要闪亮；比钻石还要夺目；比黄金还要珍贵！因为它渗透着一个老师的深切关爱——这关爱抚慰了一个幼小的心灵！这关爱照亮了一个学生的心扉！这关爱成了我一生中的指路明灯！
我爱你，张老师！谢谢你，张老师！
特殊礼物作文 篇4
在我的桌前依然存放着一张对我意义匪浅的小纸条，这份特殊的礼物是我的一位同学送给我的。每次看到这张纸条，我就会想起我当时的情景来。
那时，我的数学成绩一直在退步，越考越糟。因此，我变得很冷漠。每次考糟，我只能用叹息表达自己的无奈与沮丧。特别是在我趴在桌上休息时，总能听见一些同学聚在一起说我的坏话并讨论我的成绩下降之快的原因，还用嘲讽的眼神瞟了我一眼，用轻蔑的语气大声叫着：“以某人现在的成绩，是绝对无法超过我的，我对她的退步，表示满意，祝她数学成绩越来越糟！”我伤心地瘫在桌子上，无力地叹息着。这时，我们班的数学学霸走到我身边，轻轻的拍着我的肩膀，然后递给我一张折好的小纸条，说：“这是我送给你的礼物，你回家再看吧！”我心想：哎，肯定又是打击我的.话语！但是等到放学，我走出校门口，在好奇心的驱使下，我小心翼翼地拆开了纸条，上面写着“加油！相信自己可以，不要放弃，相信你一定可以进步的！”
从此，我不再伤心，不再沮丧，努力学习。终于，我的数学成绩逐渐上升，我考到了我想得到的分数。
其实，礼物的价值不在于价格。有时，一句鼓励的话语，才是你前进的动力。
特殊礼物作文 篇5
“六一”儿童节那一天，妈妈没有给我买新衣服，而是买了一件特殊的礼物——电动小熊猫。
这只“小熊猫”真讨人喜欢。表情萌萌的，身体胖乎乎的，穿一件黑白相间的“大外套”，鼓着又圆又大的肚子，看上去像一个淘气的“胖墩”。
别看它又矮又胖，可是往那一站，还真有点威风劲儿，仿佛是电影里的“黑衣侠客”。
小熊猫抱着个木箱，箱子上写着“积极储蓄”四个字。我明白了，原来小熊猫是让我不乱花钱，把零用钱放进小木箱存起来呀! 我赶紧拿出一枚硬币，轻轻往木箱上一碰，“小熊猫”立即打开木箱，伸出前爪，硬币就顺着木箱迅速掉进“小熊猫”的'肚子里去了。这时，“小熊猫”伴着悦耳动听的《生日快乐》乐曲连连朝我点头，好像在说：“谢谢你，小主人，你做得对!”看到“小熊猫”这副样子，我拍着它的脑袋说：“小熊猫，你放心，我要把所有的零用钱放进你的肚子里，让你成为一个‘小富翁’。”
我太爱这只可爱的“小熊猫”了!
特殊礼物作文 篇6
礼物对每个人来说并不陌生，反而非常熟悉，大多数的人都是花钱去买一些礼物去送人，而自己亲手做的礼物去送人的微乎其微，或许他们的觉得丢人罢了，而我在朋友送我的礼物中最记忆深刻的就是那一份特殊而稀有的礼物。
前年我过生日的时候，一开始我没有对任何人说，生日那天我就和没事人一样，就这样一天快过去了，放学的`铃声刚刚响起，班里就有很多同学向我走了过来，我还没明白呢？其他班的朋友也过来送我礼物，送一份都对我说生日快乐，我说“你们怎么知道今天是我生日的”她们说“反正我们知道就对了，其他的你别管”我高兴的对他们说谢谢，因为礼物太多我拿不过来，有一个朋友帮着我拿的。
晚上在床上我拿起礼物一个一个拆开，可拆到最后的一个礼物我愣住了那是一个大瓶子装的，里面全是自己折成的千纸鹤，中间有一个卡片，说“生日快乐，这些是我第一次折所以千万别介意啊。”看到这些我开心极了，从字中可以看出是男孩子写的字，可他为什么不留他的姓名呢？我不解？
直到今天那份礼物依然在我的房间放着，而且是放在最显眼的地方，我喜欢这份特殊的礼物。
特殊礼物作文 篇7
一辆小轿车住在一个朴素的小纸箱里，这会儿它还在睡觉呢！你猜它是谁，又从哪里来？
“马上到我的生日了，也不知道这次生日的礼物是什么，这次的生日又是在哪里过？”我在写字台前自言自语着。
过了几天，我真要过生日了。然而这次不一样，以前总是在家里过，而且每次都是晚上，爸爸妈妈下班后买一个蛋糕，在家里随便过一下就这么结束了。可是这一次我的妈妈特地给我在肯德基办了一个生日会，还很难得地给我买了一份礼物。
这份礼物被装在快递盒里，一直安静地躲在里面呼呼大睡，总也不着急出来露个脸。我按捺不住好奇心，回到家，趁着爸爸妈妈没留意，轻轻地把纸箱打开了，“哇！”我叫出声来，里面躺着一样特殊的`礼物——这是一款玩具汽车里的“奢侈品”，我央求了妈妈好久她都没有同意买给我的，但我是真的好喜欢！
它是一辆遥控汽车，蓝黑色的车身，跑起来特别轻盈帅气。我喜欢车开的样子，我喜欢奔跑的感觉，那是一种自由自在的快乐，是春日最张扬的生机与活力。看它跑起来，我好像也看到了自己跑在无边的原野上，跑在我人生宽广的理想之路上！
虽然妈妈陪我的时间不久，但是这辆汽车让我知道，我在妈妈心中是一个独一无二的存在，这是一份爱的礼物！
特殊礼物作文 篇8
关爱是什么？我觉得关爱是亲人、老师、同学、朋友……给的特殊的“礼物”。
圣诞节的一个晚上，妈妈突然把我叫了起来，我迷迷糊糊地听见妈妈对我说：“看，这是圣诞老人送你的礼物！”我顿时清醒了过来，看到了一个可爱的热水袋。第二天一早，天气非常冷，我抱着热水袋却倍感温暖。我出去玩了一圈，发现商店里有跟我一样的`热水袋，我才反应过来，原来是妈妈送我的，并不是圣诞老人的礼物。不过我依然很开心。我兴奋地到处跑来跑去，结果一不小心摔了一跤。衣服脏了，热水袋也脏了。我不敢告诉妈妈，怕妈妈骂我。准备回去偷偷地换一件衣服，然后把热水袋藏起来。可我走着走着，发现这终究不是一个好办法，如果到时候被妈妈发现了，她肯定会更加生气的。
经过一番深思熟虑，我还是决定如实地告诉妈妈。结果妈妈非但没有生气，反而笑眯眯地说：“知错就改是个好孩子。”还帮我打理了脏衣服和脏脏的热水袋。
妈妈不仅是送了我一个圣诞节的礼物，更是送了我一个人生的礼物，教会我要诚实面对所有问题。
特殊礼物作文 篇9
太阳公公露出了笑脸，把大地照亮了，那同学们盼望已久9月10日的教师节不知不觉地到来了。小鸟在窗外唱起歌来，像祝贺老师：节日快乐！小悦从美梦中醒来。
身穿着粉红色的上衣，背着书包，胸前系着红领巾，头上还扎着蝴蝶结的小悦，脸带笑容地捧着美丽的鲜花，蹦蹦跳跳地走在上学的路上。
小悦回到学校，来到老师的办公室想把鲜花送给老师，老师不在，而窗口打开了。小悦走了过去，看见老师的桌面上整整齐齐，而在地球仪旁边的墨水盒还没有合上，在书面的不是老师的老花眼镜吗？旁边还有同学们的作业本，而桌上的日历已经翻到了“九月十日中国教师节”那一页了。她仿佛看见了昨天晚上老师熬夜为同学们批改作业的情景。
小悦小心翼翼地把鲜花放在老师的笔筒里。此时，阳光早已透过小校园里的树木直射到老师办公室的`窗口，鲜花在阳光的照射下显得金光闪闪，更加美丽。
突然，办公室里传来一阵脚步声，小悦心里想一定是老师。她快步走回教室，心里默默地想：真希望老师闻到这鲜花的清香能消除整晚熬夜的疲劳。
送给老师的花代表着小悦的心意，小悦在心中默默地祝贺老师：教师节快乐！
特殊礼物作文 篇10
“啊！还真的没有爆开呀！”在今天的奥语课上，周老师带领我们做了一次实验。
上课了，老师说：“今天，是我们年后的第一节课，我要送给大家一份礼物，你们猜猜是什么？它是五颜六色的，可以变大，也可以变小。”
“气球！”“水晶宝宝！”大家七嘴八舌地说出自己的想法。后来，老师神秘地从袋子拿出一个盒子，打开一看，是气球！
接下来，老师请一个同学上来吹气球。只见她鼓起腮帮子，深深地吸了一口气，对准气球口吹了进去，马上按住；再吸一口气，再松手吹气，马上把气球吹得圆滚滚。最后，她按住气孔，给气球打了个完美的结，让它不会漏风。
气球吹好了，老师让我们讨论怎么戳气球不会爆。听到这儿，大家又炸开了锅，我认为戳气球上面或下面都不会爆。为了验证我们的.想法，老师拿出竹签和胶带。我们都不知道老师的办法。老师撕开胶带，在气球上面贴了个“十”。眼看竹签要戳到气球了，我马上捂起耳朵，一个同学连人带椅地往后退，而另一个同学直接躲到后面去。第一针戳下去了，我以为气球会爆开，可事实和我想的截然不同，它只是漏气，并没有爆。第二针、第三针……直到最后一针戳下去，气球才“啪”地一声闷响。这气球真是从西瓜般大陆续变成哈密瓜、苹果、桃子、桔子般小，最后才变成最开始的干瘪状。
正在我们都疑惑不解的时候，老师告诉我们原理：“如果是什么都没有贴的普通气球，戳一下就会爆，这是因为气流向外流没有压力；而贴上透明胶后的气球压力变大，空气流得慢，所以就不会爆了。”我们顿时恍然大悟。
这节课，老师送的气球既给我们娱乐，又让我们探索科学知识、拓展视野，真是一份“特殊的礼物”！
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