- 相关推荐
以滋味为话题的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的以滋味为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以滋味为话题的作文1
此刻是将近夏天的季节了，我永远记得妈妈亲手熬煮然而又香气四溢的红豆汤。每逢这个时节时，厨房里总是有着一大锅的红豆汤，使我的眼睛发亮，口水直流呢！
红豆汤并不是一道需要复杂程序的汤，但是经过妈妈的巧手熬煮下，让它变成一道，使五官都能产生惊奇的满足。当这一碗红豆汤拿在我手里时，我看到了冰块再碗里若有似无的浮动，像是在海上做日光浴一样的自由。当我把碗慢慢拿近我的鼻子想细细嗅闻时，让我感觉到，平凡无奇的红豆像是具有神奇的力量一般，在细细的烹煮下，竟变成了香气四溢的点心，这让我对妈妈的手艺又更加佩服了。当我尝下第一口的时候，嘴里蕴藏了幸福的感觉，里面有着妈妈的用心与为孩子做饭喜悦的情绪，让我吃的很幸福又很满足。当我喝完手上这碗冰凉的红豆汤，心里的酷热完全消失了，留下的是那冰凉使人畅快的感觉，而我也尝到了妈妈的用心制作与疼爱孩子情绪的`味道，让这碗汤便成了人家美味。
或许，在别人的眼里，那只是一碗再平凡但是的红豆汤，但是在我的眼里，它是只有妈妈才做得出来的美味，里面蕴含着我与妈妈之间深深的情感，不是一般人所能品味的出来。这就是我最深刻的滋味，深深的印在我的心中，每当想起时，心里是温暖无比的。
以滋味为话题的作文2
终于盼到了颁奖环节。当了大屏幕上，主机报单项比赛奖金有我的名字，我很高兴跳了起来。此刻，我感到非常兴奋，一旦汗水化作一朵花插在我的脸上绽放。我多么想分享这欢乐的家庭成员，与学生共享学生......
一个月前，经过精心挑选的教师团体，准备参加省的“奇迹创造”的模式我们几个同学的“奇迹提供创意科星”大赛。
在家里，只要有时间，我就坚持设计。竞争的压力不断涌来。我安装和拆卸，拆卸和安装，并阅读评论一遍又一遍…
比赛这天，我带着材料，来到比赛现场。大家都搭完后，我看了一下，他们的`作品琳琅满目，那巨大的房车、军舰……我感到我的作品和他们一对比，真是微不足道，我的作品是一个百变家具，只有电风扇能转，灯能亮，能自动播入音乐。我像是被扇了一巴掌，脸上火辣辣地疼，心也沉到肚脐眼了。他们搭得那么好，为什么一开始我没想到呢？我可真是“哑巴吃黄连－－有苦说不出”，苦恼极了。这时爸爸亲切的声音在我耳边回荡：“别紧张，要为自己有机会给学校争光而感到自豪！”我愣了一下，爸爸的话好像给了我莫大的支持，使我豁然开朗。
幸运的是，在现场的开始，我达到了学校的高期望，赢得了比赛的一等奖。将来会有这样的游戏，我会精心准备、平静和平静的治疗。
以滋味为话题的作文3
生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味是什么呢?我来告诉你，生活是由酸甜苦辣组成的。
酸
一次，我正要交作业时，突然，英语作业找不到了，组长竟然说我没写，太可恶了。上英语课时老师竟让我蹲在地上听课，我把原因说出，老师说：“那你就再补一遍吧。”我冤啊!心里好酸呀，就好像在心上倒了一杯柠檬汁一样酸。
甜
我的心里很甜，就像在心上抹了奶油一样甜。因为我被表扬了。事情是这样的：今天写作业时，我有一道题做对了，但是不太理解，就鼓起勇气去找老师。老师给我讲解一番之后我懂了。于是老师表扬了我，说：“大家要向牛佳祥同学学习，遇到不会的.问题就要问老师，不要在那等着。””这番话使我感到心里美滋滋的。
苦
“啊!老师呀，你别再留了，你已经留了半个黑板的作业了。我的小本已经抄不下来了，还没留语文、英语呢。”我的心里不禁这样嘀咕。
回家的时候，脚步很重，就像灌了铅一样沉，一回家就狂写作业，从5点半一直写到10点才写完，手都酸了。好苦啊，心里就像吃了苦胆一样苦。
辣
“哎呀!看咱小牛，才考85分，真败类。”听到这句话，我的心好酸呀!
我低下了头，不愿看见同学们火辣辣的眼睛，我抓起那份不光彩的卷子向老师走去，辣的味道，我不想在尝了。
人生有红黄蓝绿才风光，有酸甜苦辣才完美。
我终于品尝到生活的滋味……
以滋味为话题的作文4
坚持的滋味不好受，甚至使很多人都半途而废，可一旦征服了它，一切困难都会迎刃而解。
上小学时我爱好篮球，于是爸爸给我报了一个篮球班。我怀着一种一定要学好它的态度，去一个地方开始了训练。这里最开始要慢跑，可虽说是慢跑，但我觉得这速度不亚于100米冲刺。“终于跑完了”我在心中对自己说，但身上已是大汗淋漓，衣服也早已湿透了，被汗水穿透的衣服一直黏在身上，有种说不出的难受。
下一项，也是最苦的一项——双手运球。刚开始还不算太累，可到了后来，双臂就像两根被扎了洞的水管，不停地在出汗。在阳光的照射下显得油光闪闪，还又酸又麻，尤其是手腕。我几乎要放弃了，但一想到我来这的目的是要刻苦训练学本事而不是偷奸耍滑，于是我又充满了动力。可我真的有点累了。
随着教练的一声哨响，这项训练终于结束了。可这哨声又令我绝望，因为这意味着下一项的开始。不出我所料，下一项训练又开始了。“脚步”是所有运动中最核心的，篮球也不例外。我尽我全力去做每一个动作，虽然我做得不是最好的`，但我要成为最努力的。
终于我挺过了这次训练。一点一点，我挺过了整个学期。我的意志受到了磨炼，球技也长进了不少，也达到了最终目的。
坚持的滋味也许是所有滋味中最苦的一味，所以许多人都会选择逃避。如果一旦你把它咽下，它就会由苦涩化为甘甜！
以滋味为话题的作文5
这学期散学礼的那天早上，分数还未下来，我们可是有“共同语言”的哦！等待分数可是“几家欢喜，几家愁。”看我，等待时是苦，等待后是甜，真是“苦尽甘来”。
我们班的数学老师拿着成绩表来了，看她春风满面的样子，不用说，连呆子都看得出来，总体分数还是不错的.！还没等老师报读分数时，我旁边的同学伤心地对我说：“我，我考了80几分而已。”顿时，我的心情仿佛像“坠入直下三千尺”啊！我想，平时她的成绩和我的差不多，这次她只考了80几分，那我的成绩不也是80几分，我不要，我不要！我平时都有90分以上的，期末只有80分，那我不就丢脸死了吗？
紧张的时刻来临了，开始报读分数了，只听得一声声惊叫声，叹气声……当读到高分时，大家便齐刷刷向那位投去一双双羡慕的眼神。
“李漪潼，97分”听了这分数后，我心里的大石头终于落下了。我抬头看看老师，老师用她那双会说话的眼睛看了我一眼，仿佛是说：“虽然这次不是考得最好，没发挥好，不要紧，下次再加倍努力就行了。加油加油加油！”
这个分数让我等得好辛苦啊！终于都落下来了，等待时五味瓶，慢慢等待，你会尝到各种味道。
以滋味为话题的作文6
幸福是什么？幸福是冬日里的一缕阳光，给人温暖的感觉；幸福是夏日中的一杯冰茶，给人舒服的感觉。我说，幸福是不顾千里送来的一件衣服，暖人心扉。
“刚出门就下雨，该回家还是冒雨跑回学校？既然出来了，不管这么多。”于是，我跑回了学校。看看淋成落汤鸡的我，不禁想：糟了，这次肯定要被妈妈骂了。我迫不及待的.打电话给妈妈：“妈，我全身湿透了，要不你送把伞来，放学我好回家……呵欠！”过了10分钟，我失望了，看看窗外的天气，雨像断了线的珠子掉下来，天灰蒙蒙的一片。我心想：妈妈肯定不会送来了。可不到半小时，一个身穿红色衣服的妇人进入了我的眼线，她左手撑着一把伞，右手提着一件衣服，拿着一把伞，由于走的太快，裤子已经湿了。我不安的情绪宁静了。妈妈快速走到我面前：“你要的雨伞，还有衣服，全身湿了吧，赶快换，不然容易着凉。怎样这么不留意。”他的语气充满这心疼和责怪，我看着这张已布满岁月细纹的脸，我心想打翻了的五味瓶，顶起双脚，在妈妈耳畔说道：“快回去吧，留意着凉，还有，多谢您。”妈妈欣慰的笑了，慢慢走了回去。我沉默了，我体会到了幸福的滋味。雨小了些，不再那么灰暗了，天空好像放晴了许多，就算雨再大又能怎样样，我们就像风筝，飞的再高再远，线的那一头也有人紧紧的牵着。
幸福有滋味吗？我回答，有，它不是金银首饰，那么浮华虚假；不是一幅山水画，能够欣赏，不能破坏。它是一件衣服，一杯暖茶，直达心底。
以滋味为话题的作文7
今天是我上培训班最后一天，虽然象棋要过几天结束，但全部的课程基本就在今天结束了！想到相处十个月的老师和同学们就要分别了，心中就很难过！
讲实话，记得妈妈当时给我安排上这儿学习我还不是兴趣很大。可是随着学习的相处。我喜欢上这儿了！我很多次对妈妈说：”谢谢您！妈妈，给我安排了这样的.地方。我很满意！我一定不会让您失望！放心吧！”当时妈妈感动极了！直夸我懂事！
要离开了，我真的很留恋！这儿的老师对我特别好！很爱跟我玩！熊老师就是我的班主任。我每天都在她的关爱下学习，她领我去各大教室，去上书法课。美术课。象棋课和钢琴课。中午她陪我们一起吃饭。午睡。有时我有点饿了，她会给我吃她自己的饼干！有时她牵着我感觉真得好温暖！她说她喜欢我，说我可爱！我又何尝不喜欢她呢？今天想想要离开她了！真是很舍不得！
课后张老师对我说：”张韬，明天我们就要离开了，你会想我吗？””会想！”我很快的回答。这是自然的心里话！她是我的钢琴老师！教我教得挺耐心的！钢琴我是从零开始的，她从最基本的手势。五线谱教起！我很感谢她给了我这样好的启蒙！让我也爱上了钢琴！
以滋味为话题的作文8
一开始我发现许多学生都在学习乐器，我也想学一种乐器，那就是古筝。
古筝的基础是指方法，我的第一课是拇指“支撑”手指练习。老师反复对我说：“拇指关节要动。”但我通常不使用这部分，所以怎么不灵活，每当我触摸琴弦，拇指总是笔直的上下，非常僵硬。
老师继续强调他的嘴侧，扶着我的拇指一侧，推动联合行动，以弥补，但放手，我还是灵活起来。试了好几次还是没有改善的话，我不禁感到有些着急，心想：“当它玩好不好？”老师似乎看出了我的脑海里对我说：“今天还活着的钢琴比耐心，恒心比功夫多，时间不早了，你回家继续苦练，慢慢摸索自己的，一定会成功。 “
在回家的路上，我不知道如何才能使我的'关节更加灵活。我开始在空中摆动拇指，想象着琴弦好像在我的手里。回到家，我指着一串古筝，不停地拨动拇指，“一二一二”喊出了节奏。就这样，无论坐车、走路，只要有点空闲时间，我都坚持这样练。一周后，当我再次向老师演奏时，老师看到他称赞我进步很大。
我终于通过努力工作感受到了成功的滋味。虽然这只是最基本的指法练习。
以滋味为话题的作文9
成年人常说人生有五种盐和胡椒，甜与酸，苦与咸，人人都会有。我尝到了成功的甜蜜和失败的滋味，它们混杂在一起。
在8月11日的早上，恰好是我妹妹出生的日子，我父亲很忙。准考证上显示的时间是下午2点，我们只在一点半离开医院，根据常识只有十分钟的路程，但地址变了，我和爸爸迷路了，来回问路，在考场之前，我一直在出汗。当我们到达考场时，下一个轮到我了。我长长松了一口气：幸好赶上了，小肝差点吓出来了。稳定的心情，合理的想法，我一步步完成了一系列的测试程序，我陶醉在自己演奏的“洞庭新歌”的轨道上，手指在琴弦上，每一个音符都像一个快乐的.天使在大厅里飘扬。我好像看到妈妈和古筝老师点头。
就在前几天，在阳光下我的古筝讲师郑微信集团通过五道质量，具有良好的凭据。老师和家长看到的一致好评，我很喜欢，喜欢吃蜂蜜。我尝到了成功的甜头。
“一份勤奋，一份收获”，我得到郑老师和父母五位优秀证书，也是我勤奋工作的结果。我知道，成功的道路上有困难，我会克服的，为了生活！
以滋味为话题的作文10
人生的道路很长，经历过千千万万不同的事情，都有自己不同的感受。我只知道成功是的滋味甜的，但是不知道失败的滋味是什么样的。
很多同学都说：“失败的'滋味是苦的。”但是，怎么个苦法?到底怎么苦?是嘴巴苦吗?一个个的问题追随着我。而这次，我终于尝到了所谓失败的滋味了。
尝到所谓的“苦”，是因为这一次的数学期中考试。考试的那一天，交上数学试卷时，我有十分的把握能取得理想的成绩，因为这次的数学期中考试很简单。得到满分简直是易如反掌!过了一两天，数学试卷发下来了，我差点崩溃。因为这张试卷简直是让我出乎意料。我不上90分。我把手中的试卷狠狠的放在书包里，不想看。真的不想看了。这么差的成绩。这要怪谁呢?没错!怪我，怪我粗心大意，怪我不认真看题目要求，怪我不应该自满……那时，我又想起了朋友说得话：“失败的滋味是苦的。”是，苦，很苦。但是不是嘴巴苦，而是——心苦。心里闷闷的好像快要喘不过气来。其实这次也是一件值得高兴的事情，不禁知道了失败的滋味是什么，还狠狠的教训了我，让我记得，以后决不能粗心大意、不能骄傲自满。
现在我不仅知道了成功的滋味是什么，还知道了失败的滋味是什么。而且我懂得了，不管做什么事情都要专心致志。我想这就是那句俗语：“失败乃是成功之母”吧。
以滋味为话题的作文11
被冤枉的滋味，真让人受不了。有一次，父亲珍藏多年的玻璃瓶被摔坏了，父亲认为是我弄坏的，因为在家里的时候我是最贪玩的，不得不让人不相信是我弄坏的。
我怎么解释，父亲都不相信我。那时我很委屈，找不到人可以发泄。我只有坐在自家的阳台上，自己偷偷的哭，那时眼泪就像瀑布一样止也止不住，哭着哭着，我还说：“我不再理父亲了，总是冤枉我。”
当时只有母亲相信我，那时父亲骂我说：“ 只会把家里的东西弄坏，每天就知道玩，弄坏东西。”我听的这些话越哭越大声。 老妈就叫我不要哭了，小心哭坏身子，那就不好了，还叫我不父亲刚刚说的话，但做没听到，把不愉快的事情忘了。
过了几天，父亲知道不是我不把他的`玻璃瓶摔坏而是哥哥一不小心把玻璃瓶摔坏了，父亲知道我很委屈，就去买我喜欢的东西送给我。这下我才不恨父亲了！
经过这一次，我才真正的明白被冤枉的滋味，真得不好受阿！我以后都不想被冤枉了！这才我真是跳进黄河也洗得清了！
以滋味为话题的作文12
校园生活，多姿多彩，自有许多的酸甜苦辣。
酸：有一次，我们在上语文课，我在认认真真的听课，突然有一个同学吐了，老师在帮忙这个同学清理呕吐物，有两个同学说话，老师叫他们去洗抹布，同学都在笑，可是我没笑，老师说谁笑谁去洗抹布，有些同学对指，我前面和旁边的两个同学指着我，我就被老师叫去洗抹布，可是我很委屈，我洗抹布事小，那我在老师心目中的印像就不好了。
甜：我和一个同学是管电脑的，有一次电脑的`显示屏坏了，老师叫我们看一下，因为我是语文老师的小帮手，在忙着整理作业，就没有过去。由另外那个同学看了，但是她找不到坏的地方，可能是她爱面子，所以不问我，只是束手无策的站着。我望了望，明白怎么回事，就过去帮忙修好了电脑。老师表扬了我们。我的心里甜滋滋的。
苦：，平时我的英语学得很好，但是有一次我考砸了，老师生气地问：你是怎么考的？，我难过地低下头，老师非常不高兴，狠狠地训斥了一顿，我心里苦苦的，好想哭啊。
辣：我们班在今年的校运会上，其他项目得都不占上风，但是，在四百米接力赛中，我们发挥了团队精神，努力拼搏，终于拿了第一，我们全班同学非常激动，欢蹦乱跳。大喊大笑。
我们的校园生活就是这么的充满酸甜苦辣的滋味。也是这么的多姿多彩
以滋味为话题的作文13
事实上，我的确特别容易流泪。当我不小心摔跤时，我会“哇哇”大哭；当妈妈批评我的时候，稍微严厉一些，我便会流下眼泪；当我看电视时，感人的故事情节，也会令我泪流不止……
咸咸的眼泪代表着不同的心情，有时心酸；有时委屈；有时苦恼；有时激动；有时喜悦……
我从一年级到现在，学习成绩一直不错，可也有发挥失常的时候。每当成绩不理想时，我的心里很不是滋味。我拖着沉重的步伐回到家，妈妈又没完没了地唠叨个不停，我心里一酸，就流下了心酸的眼泪。
大人们常说，现在的孩子真幸福啊，要什么有什么，哪像我们小时候……可我们也有我们的烦恼。现在是信息时代，我也在不知不觉中对电脑产生了浓厚的“兴趣”。但由于学习非常紧张，所以妈妈从周一至周五对我下了“禁令”。可到了周末，做完功课又要补课，还要练黑管……这不，一句“不许玩电脑了”，我的眼泪又忍不住流了下来。
有时候，我受了委屈会流泪，有时候，我流泪的'原因连我自己都记不清了。现在，我长大了，坚强了，不常流泪了。可我已体会到了许多眼泪的滋味。我想在以后的日子里，还会有更多不同的体会吧！
以滋味为话题的作文14
我们即将离开小学校园，进入中学生活。回忆以往，酸、甜、苦、辣尽在其中。
那次学校举行校运动会，我参加了跳绳比赛。不但跳得顺利还超常发挥，竟然跳了两百下。可帮我计数的人搞错了，只数了一百六十下。我认为不可能，便要求重跳，而裁判却说：“计数的同学是老师选的，他说了算!”当时我既恼火又十分的'委屈，心想：“怎么这么不公平，竟然这样!”我很生气又很失望，心里酸酸的。而从这件事中，我感受到了酸的滋味。
学校就象一个大家庭，学校丰富多彩的活动，充实了我们的校园生活。我常常在课余跟同学们一起玩游戏，很开心。
尤其一次期末考试，我得了班里的第二名，老师的表扬，妈妈的鼓励。让我十分激动，心里甜滋滋的。体会到了甜的滋味。
有一次，我因为偷懒，没练好小提琴，而在上课时被苏老师狠狠地训斥了一顿，让我十分伤心难过。这让了了解了苦的滋味。
我们去欢乐谷春游，老师带我们去玩跳楼机。跳楼机一会儿上，一会儿下，坐在上面，非常吓人，太刺激，让人兴奋不已。很久很久以后，我们仍对这个跳楼机有着抹不去的深刻的记忆。从这件事里我明白了什么是辣的滋味!
小学生活的事，真是酸甜苦辣，让我难以忘记。
以滋味为话题的作文15
人的一生，当然，要经过四个不同的口味酸，甜，苦，辣。我学过这件事情骑自行车，我知道，只有经历了痛苦的甜蜜看，只有经历了风雨看到彩虹，只有经历风霜，看太阳，只有经历了失败欣赏的.喜悦成功！
我四岁的时候是个暑假。我父亲给我买了一辆蓝色自行车，并给它取名为蓝色越野车。但再想想，好像我不会骑自行车，我就向父亲求助。但我父亲拒绝教我在黑暗中寻找光明。
我慢慢地坐在“蓝色的十字山”上，心中有了强烈的退缩，但又想了想，这样一辆酷酷的山地车，扔了多可惜，好了，我把它灭了。
我上了车，一只脚倒在地上，一只脚踩在踏板上，准备出发。
起初，认为这也不是什么难事，但后来，我骑一个小坑，重心开始不稳定，并有在墙壁前，我“啪”的碰撞声，车子把我扔出去，一个“狗啃泥”，但我不会失去心脏，又拍拍土，和实践。日复一日，我终于学会了骑自行车。
现在，当我去任何辅导班，我必须骑“蓝色越野”，因为它给我一个成功的味道！