礼物的作文(锦集4篇)
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的礼物的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
礼物的作文 篇1
前段时间，我收到了一件从远方寄来的贺礼，是我的朋友寄来的。拆开包裹，里面是一张明信片，上面写着对我的问候。包裹下还有一本厚厚的字典，翻开书页，里面是数十片树叶制成的标本。看到这些树叶标本，我不禁心潮涌动，在脑海里浮现出我和我的好朋友小时候一起玩耍的往事。
当时，他有一个爱好，就是收集各种树叶，然后做成标本。“看，好漂亮的树叶！”他喊着，话语里透出掩饰不住的'兴奋和激动。
“哪？”“在哪里？”听到这话，我马上跑了过去。
“看，快看！就是那片！”他指着树枝上的一片树叶。那片树叶像手掌一样，分出去三个叉，外面的轮廓上有一圈淡淡的白色，像雾一样朦胧在树叶的周边；树叶整体是淡紫色的，似乎又让人感到几分妩媚在其中。
他慢慢伸出手，轻轻地捏住叶柄，缓缓往反方向一拉，树叶便离开了“母亲”的怀抱。他轻轻的摩挲着叶片，看着那纵横交错，但又不显杂乱、明晰的叶脉。然后他拿出两个塑料薄片夹住，又小心翼翼地放到一个精致的盒子里。
“走吧”他又往前走去，走了几步，他突然停了下来，蹲下来，我心中诧异，快步走上前，发现他在盯着一株奇特的草，这个草上只有一片叶子，叶子呈圆形，边上有几根小刺，茎从叶子中间穿上来，还带着一朵小白花。他轻轻的把茎和叶的连接处揪开，然后把叶子用塑料薄片夹住，放进小盒子里。在他的影响下，我也喜欢上了美丽的树叶标本。
一阵悦耳、清脆的鸟鸣，把我从对儿时的回忆中唤醒。我低着头，端详着手中的树叶标本，嘴角露出微笑。
千里送鹅毛，礼轻情意重。在这树叶标本中，载着我们之间浓厚的友谊。
礼物的作文 篇2
诱 惑 圣诞节快到了。 以前，一般都是我把想要的礼物告诉妈妈，让她送给我。可是，今年有了新变化……
妈妈还没等我告诉她，就神秘兮兮地告诉我：“圣诞节我要送你一样礼物，”“什么礼物？”我惊喜地问，“现在先不告诉你，告诉你就没意思了。”妈妈故意卖关子。
今天，妈妈告诉我几条线索。“这个礼物呢，有大有小。”“又大又小？”我简直不敢相信。“哦，不是。是有个大的，也有个小的。”“大的有多大，”我真怕妈妈说，大的只有一平方分米，小的甚至只有一平方厘米呀！“啊？”“很长，”妈妈顿了顿又讲：“你有了，但没有那种特殊的。”“啊？”真不可思议呀！“它的英语是s开头的，有四个字母。”“我会吗？”我的好奇心越来越大，这可是个天大的诱惑。
“会，但不常讲。”
那会是什么呢？不知道！
XX年 12月24日 晴 2。 揭 密 今天吃中饭时，妈妈又告诉我一大线索！：“结尾是k，穿的，”妈妈略带得意地说。妈妈的话太有诱惑力了。是什么呀？我好奇地苦思冥想，在脑海里搜刮答案，连饭都忘了吃。是什么？是什么？what？……我几乎有些沉不住气了。突然，我眼前一亮，想到专门放袜子的抽屉，sock，sock！对，s开头，k结尾，四个字母！我脑海里一下浮现出这个单词。哈哈，就是它。我急切地问妈妈：“是袜子吧？”妈妈见我猜了出来，就微笑着对我说：“你真聪明，一下就猜了出来！是圣诞袜！” 我还以为是一双花边袜呢。我真高兴是圣诞袜。“这是一大，”妈妈接着说，“还有一小呢！”我听了，更高兴了，盼望着晚上快点来到。
晚上，平安夜，我迫不及待地让妈妈把礼物拿出来给我看。妈妈让我回到我的卧室，闭上眼睛。在“jingle bell”的音乐声中，我睁开眼，惊喜地看到妈妈手里的'礼物，叫起来：“这个圣诞袜好漂亮呀！妈妈，太谢谢你了！”我仔细地瞧着圣诞袜：它的上面有一个可爱的金色小猴子，笑眯眯的，全身都是毛茸茸的；下面是墨绿色的，金丝绒的布料，摸上去十分光滑、柔软。我摸的时候，能感觉到里面有东西，碰撞起来叮当叮当地响。是什么呢？肯定就是妈妈说的那“一小”吧。
我想找到圣诞袜的开口，可是没找到，妈妈说：“你拉这里呀！”说着还帮我拉开了一点，原来开口在这里。我使劲一拉开，手伸进去一掏，啊！是三个陶瓷小玩具：一个是穿着橘红色民族服装的小女孩、一个是穿着蓝色背带裤的小男孩、还有一个是慈爱的鸭妈妈驮着她心爱的鸭宝宝，鸭妈妈和宝宝都是嫩黄色，好可爱啊！我想，那鸭妈妈多象我的妈妈，而鸭宝宝又多么象是我啊！这时的我和鸭妈妈背上的鸭宝宝一样沉静在幸福和喜悦当中。当看到里面还有四张精美的“happy christmas day”彩色贺卡时，我终于忍不住把妈妈亲了又亲，兴奋地说：“thank you，mum，thank you very much！”
至此，我最最亲爱的妈妈设计的XX年圣诞节的神秘礼物终于揭开了面纱，太让我难忘了。
礼物的作文 篇3
今天是教师节二二班的讲台上一大早就摆满了各式各样的礼物。
上课铃响了。何老师像往常一样微笑着向讲台走去。她看见了讲台上的礼物脸上的笑容凝固了。“同学们这些东西都是谁送的？”四十几只小手举了起来。“好请放下。”何老师低下头一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……她的手停住了捏起一个两分钟的硬币。“这是谁的两分钱？”她抬起头问。一位胖胖的女孩站了起来轻声说：“是我的。不何老师这不是我的。这是……今天早上我在路上捡到的我就放在讲桌上了。”何老师又拿起一封信。信上写着：“何老师：教师节快到了我想起您对我的教育十分对不起您因为我的进步总是不大。何老师从今天起我一定改掉骂人的.毛病请您相信我吧。李冬冬。”何老师念着信脸上露出喜悦的笑容。“同学们请把你们的东西都拿回去。
我只留下这封信和这个两分硬币因为这是送给老师最好的礼物！
礼物的作文 篇4
今年春节，爸爸妈妈带我回重庆老家，和阔别了5年的外公一起过年，听说我们全家来了。外公很高兴地预报说：“我将给你们准备一个特殊的礼物。”这个礼物是什么呢？我一直在企盼，恨不得能马上到达外公的身边知道答案。
经过飞机和汽车的接力赛，我们终于回到了外公家。“外公，礼物在哪里？”一进门，我就迫不及待地问外公；“就在家里，你自己去寻找吧！”外公笑着说。于是我满屋子搜索，翻箱倒柜地寻找，但是并没有发现特别的礼物。正在迷惑的时候，妈妈叫我去洗手，我推开洗手间的门，发现里面居然有一个“不速之客”——一只雄赳赳，气昂昂的大公鸡。这时候，外公走了进来，对我说：“这就是我给你们准备的礼物：正宗的'乡村草公鸡，它专门吃虫子长大的，味道非常鲜美哦。”
原来外公礼物是这个啊！看到我这个陌生人，这只健壮的大公鸡突然冲着我喔喔喔地大叫起来，可把我吓了一大跳，它要是啄我一口怎么办？想到这里，我忽然觉得这个礼物让我有点害怕。
吃完晚饭，我要去洗手间，战战兢兢地推门后，大公鸡并没有攻击我，而是友好地打量着我；我也仔细打量了它：这只气宇轩昂的大公鸡，头上长着鲜艳的大红冠子；浑身的毛乌黑发亮；椭圆的眼睛炯炯有神；走起路来总是昂着头，它还时不时地拍着翅膀，在狭小的洗手间里踱步……它还真漂亮呢！第二天晚上，我去洗脚的时候，发现大公鸡正在偷喝我刚打好的水，它一定渴了，我连忙给它专门打了一碗水，让它尽情地喝，大公鸡冲着我友好地叫了几声。就这样，我和它慢慢熟悉了起来，每天我们都友好地相互问候，就像老朋友一样。
在我们要走的前一天，外公说，明天，我们把大公鸡杀了，给你们送行！听到外公的话，我突然很难过，难道就要失去这个新朋友了吗？我请求外公：“能不能不杀大公鸡！”外公说，“傻孩子，公鸡就是给人吃的！”“不，我坚决不吃！”我很伤心地告诉爸爸妈妈，谁知道他们却说，这是外公专门去乡下买来的，如果我们不吃，外公会遗憾的；再说，城市里也不允许养鸡啊！
临行前的中午，我故意拉着爸爸妈妈走亲访友，东走走、西看看，到处都是磨磨蹭蹭地把午饭时间给拖了过去，等我慢慢吞吞地回到外公家的时候，已经临近出发时间了，外公的红烧公鸡，自然也就来不及吃了。就这样，我们空着肚子去了机场，但我一点也不觉得饿。
回到南京后，我还经常想起这只大公鸡，这个短暂的新朋友。
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