以成长为话题的作文

时间：2024-05-17 07:24:54 话题作文我要投稿

以成长为话题的作文[大全15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的以成长为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以成长为话题的作文[大全15篇]

以成长为话题的作文1

　　欣赏着陶渊明的朵朵菊花点缀了的朦胧南山；抚摸着龚自珍的片片落红化成的软软春泥；思忖着晏殊独自徘徊落寞的通幽曲径；向往着温庭筠脉脉斜晖的悠悠碧水……原来，伴着诗的芬芳，我已慢慢成长，升华。

　　·相见欢，亦愁？

　　萧瑟的秋风吹散你干枯的发髻，静静的你孤独地徘徊在落寞的西楼。梧桐落叶了吧！它也在为你的凄凉而默默悲伤，一把旧锁，锁住了曾经你的辉煌，你盈盈泪水，想说什么？恨的叹息、悔的惆怅还是悲的凄凉。你无语，月亮像金钩般倒挂在黑色的夜幕，它像带尖的刺刀，一点一点刺痛你的心，“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”你孤吟着，月亮也悲悼地隐了清辉。李煜，谢谢你告诉我，人生的舍与得，你的倾覆激励了我的成长。

　　·行路难，亦乐？

　　金樽的酒杯，珍稀的佳肴，掩不住你惆怅的哀思。举起酒杯，你低头，亭中只剩你孤单的.黑影；拔刀出鞘，你茫然，哪里才是你的归宿？你的壮志比天高，你的抱负比海深，可哪里才是你的“放矢”之地，展翅之时？天空也默然了，罢罢罢，放下心中的阴霾，举起酒杯痛饮吧！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”你的梦想终会成真，你的信念永恒。挫折算什么？挥一挥衣袖，摒弃杂念，执着追求，梦一直存在心中，成功还能离你多远？李白，谢谢你告诉我，人生的信念与执着，你的坚强催进了我的成长。

　　·浣溪沙，亦欢？

　　懵懂的兰芽从溪边顽皮探出脑袋，清净的沙路没有半点污泥，杜鹃鸟凄婉的叫声淹没在细雨霏霏中，谁家门前的流水能流向西边？你昂着头说：我家。是谁说人生没有第二次青春年少？只要你努力，没有什么不可能。头上飘着银丝的你大声宣布着。“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”苏轼，谢谢你告诉我，人生的价值是珍惜与追求，你的老当益壮为我的成长添了一缕春风。

　　成长像一首诗，读诗使我情感升华，我就是在读诗中不断成长的。

以成长为话题的作文2

　　零星的小雪随着风伯伯来到了大地，飘飘洒落，轻柔而美丽，在一片欢笑声中显得异常鲜亮。

　　我怀着激动的心情奔下楼，坐在雪地上，静静地呼吸。我闻到了一阵清香，是树与雪的混合味，香香的，很好闻。接着又传出一股土的芳香，掺和着无味的水，湿润极了；再闻，我闻到了甜蜜，是小朋友心底的那份纯洁，他们欢笑着，奔跑着，踩厚厚的积雪，玩得是那么开心。

　　睁开眼，好奇地搜寻。我看到了一幅绝妙的工笔画。单元楼上的灯亮着，照亮了飘下的雪，雪花在黄色的灯光下，跳着舞，落到树上、地上，染白了一方土地。这次，我要和雪来个亲密接触。我仰着头，雪花轻轻的飘在我的脸上，给我舒服的按摩。骑着单车的人们，再这灯光下穿行，一片片飘落的.雪花成了守候他们的小精灵。夜那样深，是落雪美丽的背景；夜那样静，是落雪动人的乐曲。

　　细细地>倾听，我听到了冬姑娘的话语。她一直夸赞这冬天的美丽。到处银光素裹，一片银白的世界。冬姑娘用轻纱拂过地面，用秀发舞过树梢，顿时，大片的地区变成了白色的地毯，换来了小朋友一声声欢笑。

　　雪依旧下着，我依旧站在雪地里幻想。

　　雪是神秘、温柔的，只能用心去感受，用心去体会。

以成长为话题的作文3

　　还记得祖国那被烽火充斥的岁月么?那是一段怎样的回忆?我们不管。现在，我们熟悉的她，吟着熟悉的旋律，寻着昔日的风雨征程，踏着火红的足迹，迎来她60周年的生日。而我们，作为莘莘学子，正以我们的成长向祖国献礼。

　　九月的阳光，依旧那么熟悉，我想这是酷夏的感觉吧，丝毫没有点初秋的气息。孤单的红色跑道上，那寂寞的抱怨被一阵阵强而有力且整齐的脚步声所回应，貌似仅被阳光抚慰的日子要结束了。那是一群刚刚踏进高中校门的，尚未脱掉脸上稚气依旧天真烂漫不喑世事的新生们。他们或许有的承载着梦想搭上这驶向彼岸的航船，或许有的只是抱着做梦的心态来到这里过上3年的休眠期。但相同的是，他们都沐浴着阳光，与祖国牵手，将在这阳光下茁壮成长。

　　大地的炙烤，艰苦的训练，严厉的教官，乏味的动作，干咳的喉咙，湿透的校服，晒黑的皮肤，汗水还没滴到跑道上就又化成了一股烟雾散去了。偶尔天空中飞过几只孤单的小鸟，不留痕迹，连它们也懒得出来。就像第一天的我们，那时候的心态和想法。

　　在阳光下军训的我们，似乎在慢慢地成长。没有第一天的怨言，不再躲在角落里向家人哭诉内心的委屈，不再和朋友议论某位教官的苛刻，刻意地平静所谓被受伤的心灵。受伤，似乎与我们遥不可及，因为我们时时刻刻都被保护着。现在，若伤痛是原体，那么，我们的意志与坚强就是抗原体。我们变得成熟，稳重，集体主义精神在我们身上体现得淋漓尽致。寥寥几字无法书写我们青春的'成长，但梦想之旅已正式启航了。

　　九月的阳光，在充满青春气息的校园里，把金黄的色泽一丝丝熏染，沁人的清凉一点点蔓延。窗外绿色的叶子，在阳光里兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。我们张扬着，舞动着，书写着属于我们的九月的梦想，这梦想，不会结冰，像一团火焰，不断燃烧着，支撑着我们为之奋斗的目标，指引着我们不断前进的方向。那是祖国60载打响的最强音。

　　讲到这里，不禁让我想起一本全世界广为流传的书——《安妮日记》。安妮从四岁起就在逃亡与躲避中成长，无时不刻不在担心会被发现，恐慌和畏惧却没有摧垮她。

　　相反，她将她内心的孤单与彷徨以及对未来的憧憬都向基蒂倾诉，使她不至于崩溃，基蒂就是她活下去不可或缺的阳光。与我们的祖国一样，在艰辛的路上让太阳的光芒形成一种排山倒海的气势和雷霆万钧的力量。

　　是的，安妮的事迹给予我们许多启示。我们，就应该在阳光下成长，去为自己的理想踏出现实的第一步，尝试去面对或许是个痛苦的过程。因为现实有时候离梦想太遥远，但不面对就意味着逃避，逃避的人必将被上帝抛到社会的角落——黑暗的角落。

　　在祖国60华诞之际，让我们牵手祖国，一起成长。

以成长为话题的作文4

　　看时光匆匆流去，回首从前，我已从一个稚嫩的小女孩，变成了一个全面发展的好学生。

　　小时候的我非常任性，什么事不合心就乱发脾气，可现在，我懂得了付出，懂得了关爱他人，也懂得了谦让；小时侯的我衣来伸手饭来张口，可现在，我学会了自理，学会了自立；小时侯的我有点孤僻，时常感到内心空虚，可现在，我懂得了合作，懂得了交流，也感受到了集体之中的温馨；小时侯的我特别不爱出门，特别害怕离开我那温暖的港湾，可现在，我感受到了窗外世界的精彩；小时侯的我，可喜欢穿漂亮的花衣服了，可现在，我懂得了学习第一，外表第二。

　　我常常思考，在这慢长的成长中，我怎么会发生如此巨大的`改变呢？

　　是家人的培育，老师的指导，朋友的帮助。我感到，我是多么的幸福啊，在成长中，有这么多的人关心我，爱护我，我不知道，如果没有他们，我的生活会是怎样的糟糕。

　　我感谢他们，所以我要回报他们。我想回报他们，所以我要有所成就。我要有所成就，所以我不能沉湎过去，我要勇敢面对未来。

　　原来的我已随那一江春水远去，现在的我也将成为过去，将来的我要成为一块美玉。成长中的我，要不断完善。展望未来，孕育理想，我要向前冲！

以成长为话题的作文5

　　坐在窗前，阳光透过薄纱，变得朦胧而迷离。抬望眼，看见美丽的夕阳，尽绽光芒。

　　流畅，婉转，灵动的音符活跃地跳动；

　　柔美，华美，游丝般线条高低不一；

　　缓缓，缓缓，奏出了成长的音符……

　　阳光投射在一张试卷上，试卷熠熠发光；

　　“这就是你的学习态度？”老师把一张印着“23”分的'试卷拍在了桌上，那一瞬，我整个人仿佛停止了呼吸，泪水如断了线的珠子般，落慌而下。

　　“对不起，老师。”我垂下头，眼眸里满是愧疚。“唉！你端正一下你的学习态度，好好加油。”老师拍拍我瘦弱的肩膀，叹了口气。我用余光看到老师那瘦弱的身影渐渐模糊，随即消失。

　　“我知道他们拥有美丽的太阳、我看见每天的夕阳也会有变化……”轻轻地，歌在心中反复吟唱。

　　乐曲走向高潮，音符由低变高。

　　从那一刻起我拼了命的学习。刷题，背书，看书……老师又一次走到我身后，拍了拍我瘦弱的肩膀，老师的手沉甸甸的搭在我的肩上，似乎寄托着什么希望。

　　乐曲低缓，平静。

　　试卷发下来，老师严厉的神情映入眼帘。全新的征途就是在前方，而能打开哪一扇门，看到怎样的世界，全取决于考试，我紧紧攥着笔，这场仗，要打胜啊！

　　“90分”老师温柔的能滴出水的声音让我整个人僵了僵。“老师，您没看错？”我忐忑不安确认了一遍，生怕下一秒我就看不到这扇门了。“真的。”老师慈爱地拍了拍我。

　　乐曲高亢，音符愈是热情。

　　我在这个过程，经历了一次“爱丽斯”成长。

以成长为话题的作文6

　　“书是石，能击出希望之火；书是火，能点燃生命的灯；书是灯，能照亮生活的路；书是路，能达四面八方而不迷途。”每学期初，我都会在我的阅读笔记的第一页，写上这么一句话。因为，我深深地爱着读书。

　　其实，小时候的我是不喜欢读书的。我是个贪玩的孩子，我喜欢和小伙伴们一起做游戏，一起去河边捉泥鳅，一起去田里挖蚯蚓，也喜欢一个人在房里摆弄玩具。唯独书，在我的脑海中没占一席之地。真正地喜欢读书，是从一节语文课开始。

　　清楚地记得：那是上一年级的时候，语文园地中有一个展示台，比比谁认得字最多。“您、表、过、主、鸭、海。”同学们一个个都说出了一连串自己课外认识的字，“天杰，”老师叫到我了，我脑子里嗡嗡直响，同学们也用焦急的目光看着我，我急出了一头汗，也没想出一个我在课外认的字。我的脸憋得通红，老师走过来，摸着我的'脑袋说：“以后可要留意身边的一些标语，多看些书，那样才会认得更多的字呀！”虽然老师没批评我，但我的心情也难过到了极点。我是个贪玩的孩子，同时也是个好胜的学生。于是，我便暗暗下定决心，我一定要多读书，认很多很多的字，学很多很多的知识。

　　从表姐那里，我借来了一些她小时候读过的书。过生日时，妈妈问我要什么礼物，我也选择了书。书中那动人的情节深深地吸引着我，我真地喜欢上了读书，读书也给我带来了无穷的乐趣。我为白雪公主逃脱王后的诡计大声叫好；为睡美人获得新生而快乐无比；为狼牙山五壮士的牺牲流过眼泪；为诸葛亮的雄才伟略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中了。

　　那是我上四年级的时候，在第一学期期末考试中，我破天荒地考了一次不及格，我流着泪，伤心地回到家里。书架上，《钢铁是怎样炼成的》映入我的眼帘。我捧起它细细品味，保尔那种不向命运屈服的顽强斗争精神激励了我。是的，我不能遇到这样一点小小的挫折便一蹶不振，一次失败，不算什么，没什么大不了的，我抹干泪水，认真分析了试卷中的错误。我要向保尔学习，做一个人生的强者。终于，在第二学期期末考试中，我夺得了班级第一名，是书给我了力量啊！书是我不会说话的老师，书是我知心的朋友，书是我倾诉的对象。书打开了我心灵的窗户，我在读书中茁壮成长！

以成长为话题的作文7

　　小的时候，我常常牵着妈妈的手站在校门口，观看来回穿梭的大哥哥，大姐姐们，我好羡慕他（她）们啊。

　　上学了，当我第一天跨进校门的时候，我好激动，因为我有了许多的好朋友！并且还可以加入少先队，戴上鲜红的`红领巾。两年时过去了，虽然在学校里有一些烦恼，但是，我还是很高兴，我和我的好朋友们和尊敬的老师在同一间教室里一起学习了三年，但是好景不长，我转学了，那天，爸爸告诉我要转学的时候，我两眼泪汪汪，我苦苦乞求爸爸，但是那是没有用的。当我转学的前一天，我的同学们含着泪水送走了我。当我终于坚持不住的时候，我哭了，哭得那么伤心……渐渐的我五年级了，两年前的那件事，深深地刻在我的脑海里，我永远也忘不了我那些亲切的同学，敬爱的老师，我永远也忘不了……

　　成长是每个人的经历，要想把这段经历过的美好就要好好学习，给那段经历添加光彩。

以成长为话题的作文8

　　不知不觉，时间的轮盘已经无息地转过了十二个轮回，生命的脚步也踏过了十二个春秋。从前那幼稚可爱的我，不断地闪现在脑海中。而如今的我，已脱去那一身的稚气，站上了人生中又一新的台阶。

　　不再为了父母的一点误解，而瞬间把温馨的家变为充满硝烟的“战场”，不会因为多了几句叮嘱而少了几分亲情。常常躺在碧绿草坪上，而对着湛蓝的天空大声问自己：“我为父母做过什么？”成长的滋味是体谅。

　　不再埋着头为了一条小青虫而消磨时间，却会在他人玩乐时品位一本包涵着真善美的小说，把成天“放养”在外的心思收回心房，把思想注入书本，让儿时梦幻般的想象在里面展翅高飞，让现在理想的风筝翱翔于万里晴空！成长的滋味是追逐理想。

　　不再为老师的几句批评就冷眼相对，关心更多的还是他们日益苍老的面容和闪着银光的发丝。看到这些，无法用言语表达的感激立即涌上心间，只能在满分的作业和进步的表现中痛快的倾吐出来，成长的滋味是感恩报答。

　　不再因为意见不同而争得拳脚相加，时常想到“退一步海阔天空”，理解对方的想法，握手言和。大口呼着新鲜空气，以此来抚平被怒火烤得扭曲的心情，让浮躁的.心归于平静，成长的滋味是成熟。

　　成长的滋味是一只丑小鸭渴望成为光彩照人的白天鹅。

　　成长的滋味是一条小青虫憧憬像蝴蝶一样沐浴在阳光中。

　　成长的滋味是是一棵小苗向往长成参天大树。

　　成长的滋味是一只极燕向往着神秘莫测的蓝天，在雷电中穿梭，将天空征服……

　　成长的滋味，藏在每个人的灵魂中。似甜？似辣？似苦？似涩？这种滋味在我灵魂深处扎下了根，它的枝条缠绕着我度过十二个春秋，这种滋味像一盒蜡笔，在不久的将来，它会在我人生的画卷上一笔一笔地添加着色彩；一笔一笔地勾勒出我那彩虹般的人生，直到永远……

以成长为话题的作文9

　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可是童年为什么一去不复返呢？时间就是这样，它从人们的手指间滑过，不经意的流去了。时间虽然过去了，但是我们还记得我们走过一串串的足迹。

　　在20xx年，学校安排我当运动会的仪仗队领队。刚开始我同手同脚，总是走不好，我心里就有急迫感，我在家里也练，在学校里也练，金老师鼓励我：“你再努力一步，就一定能达到目标的！”妈妈也鼓励我说：“加油！加油！你一定会成功的！”我在我自己的心里也喊出了：“努力！努力！再努力！”我一天天地在练，我比别的同学花出的精力都要多，姿势也越来越标准，终于我在比赛的.那天，走得非常成功，得到了大家一致的表扬。

　　成长让我懂得了只有付出，才能成功。

　　在20xx年的育才教育集团的运动会，我们班的同学陈依湄跑800米，她刚开始跑得很快，后来没力气了，最后跑到了倒数第五名。她很难过，垂头丧气的，我一边给她檫汗，一边给她送水，还安慰着她说：“你不要难过，你已经尽力了，下次再努力就可以了。”她点点头，脸上露出了开心的色彩。

　　成长让我懂得了只有关心，才能有收获。

　　去年的11月18日，那天是我的生日。晚自修马上要结束的时候，我妈妈和爸爸拎着蛋糕和巧克力走进教室，哦，是给大家分享我的生日。我先给大家分巧克力，妈妈再给他们做游戏，最后我和我同学一起分蛋糕。同学们开心地笑着，嘴里狼吞虎咽地吃着可口的蛋糕，他们吃完后，把自己吃的盘子扔进垃圾桶。因为有同学们的参加，所以那天的生日晚会是我过得最快乐的生日晚会。

　　成长让我懂得了只有分享快乐，才能快乐。

　　童年的岁月，像流水一样淌过去了，那一步步成长的足迹，充满了欢乐，让我永远也忘不了那一切。今后的日子里，我一天天长大，踏步走向灿烂的明天！！

以成长为话题的作文10

　　当遥远的天际泛起一片阴霾，雨，便没完没了地下了起来。走在街头，漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。她，嗑着瓜子，姿态并不优美。可是，在滂沱的大雨中，偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过，她那从容的安详一瞬间将我击中。还有谁能在如此的逆境中，从容地嗑着瓜子，迈着不急不缓的步子，安然地走下去?就像这雨，即使倾泻，也总挡不住成长的脚步。

　　雾散识途。夏夜，那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。我开始微笑，开始追逐，我要在路上学一首歌，唱给山听;要揽一束阳光，送给松林;要捡一片红叶，熨贴于心;要别一朵雏菊，带上不败的春光。

　　频频回首，所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭，也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是如何用心感悟它们的价值。人，总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。如果人生没有了这样的重叠，就无法成就它的韧性与广博。成长就像是一封沉沉的信，不经历路途上的风雨，就寄不到它想去的地方。任何时候，伤痛都不是放纵的理由。

　　我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。

　　成长，是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。

　　我在伤痛中猛醒，跋涉在成长的路上……

　　我常想，成长的尽头在哪里，而我，今后又将成为一个什么样的女孩。是这样吗?素淡的眉，倔强的'唇，如水的目光，笑起来轻柔如风，偶尔滑落几滴泪，也关不住满腔的真诚。

　　是低调?不，是平静，以及这平静之下无法掩饰的热情。

　　我喜欢游历，喜欢用文字记录下动人的一瞬，喜欢文学，就这么执着。我更始终坚守着自己的风格，无拘无束，就像一株山松，自由欢乐地长成一种独特，一种艺术。

　　当我久久伫立在那些无与伦比的美景前时，我用不同的角度，不同渴求的目光去仰望。它们总能给我以莫名的感动和由衷的感叹。我也终于发现在喧嚣的尘世外还有一处如此真朴的天地，而在这里，我的心智才真正的饱满起来，真正成长在收获的季节。

　　这心智的成长使我的灵魂皈依了生命的颜色。

　　有人说，如果今世一个愿望屡屡瞩目，就会埋下一个伏笔，待来世苦苦地追索与厮守。那么，请让我一辈子体味成长的喜悦与艰辛，让我在阳光下，捡拾到成长的足迹。

　　我相信，最温暖来自最寒冷，最温暖其实是对最寒冷的一种谅解。

　　我更相信，成长教会我们的不仅仅是宽容与感悟，它是一种信念，让我们知道，凋零的可以是花，但绝不会是春天!

以成长为话题的作文11

　　我上六年级了，已经是个小大人了，但是，谁又明白我是多么怀念童年啊！记得在小时候，我们几个小伙儿伴总是在一齐打打闹闹，但是此刻不行了。我此刻已经是六年级学生了那些蹦蹦跳跳的事情已经不能干了。每当我在学习时，听到外面的一声声欢笑，我的嘴边就抹过一丝轻微的笑容。是啊！以前何时我也跟他们一样。欢笑着奔跑在四季田野之间，可此刻呢？因为学习的紧张不能抽出很多时光来玩一玩，只能与书作伴。从书中找乐趣。有时，不想看了也不行，因为一想到学习基础没打好上初中时跟不上，便继续看起书来。

　　此刻的我完全变样了，从一个爱玩的野男孩变成了一个爱看书的小大人，这期间虽没有玩的快乐，但却有读书的欢乐。俗话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

　　此刻我开始回忆童年的点点滴滴，每当我想起我们小伙伴在一齐的玩耍时的快乐时，我的心境与梦境就立刻变的有声有色。那小伙伴们的神态，小伙伴们的笑声，让我久久沉浸在想象的`海洋。另一方面我也在想我长大后是什么样貌的，是帅气的？善良的？还是酷酷的？这个问题的答案我想不远了。

　　在此我想对对孩子要学习很关注的家长说：“我们孩子的童年只有一次，请让我们快乐一点，学习比快乐重要还是快乐比学习重要？我想这值得你们家长去谈论。”我也想对那些孩子们说：“童年只有一次，珍惜我们童年完美的时光吧！”让我们孩子也有一些快乐的时光！

以成长为话题的作文12

　　有人说，成长是艰难的；有人说，成长是缓慢的；有人说，成长是发人深省的；有人说，成长是意味深长的；有人说，成长是令人欣慰的；有人说，成长是酸甜苦辣的。他们的回答像姹紫嫣红的鲜花，各具特色，别具一格，而我觉得成长，是快乐的。

　　“成长”就像一片浩瀚无际的大海，无数个小舟随风飘浮着，但更多的却是快乐的航舰。

　　那年，我8岁，每当我和爸爸妈妈在下面锻炼身体时，我都会看见哥哥姐姐们滑着一个只有两个轮子的滑板，滑板上有五颜六色的灯，可好看了。每次只要我一看见，我就会给爸爸妈妈说：“我也想要一个那样的滑板。”可是每次他们的回答都会令我很失望：“太危险了，等你长大了爸爸妈妈再给你买。”我心想：“长大，要等多久呀，我要快快长大。”

　　时间过得真快，我上三年级了，我九岁了，我都忘了要买两轮滑板的事了，当我上完学回家时，我一打开家门：“咦？那是什么呀。”我走进一看，那正是我喜欢的两轮滑板，我开心的跑过去，拿着滑板左看右看，上面还有五颜六色的灯，可漂亮了，我做完作业，就拿着滑板下去玩了，开始，我一点也不会玩，害怕摔倒，后来，我研究了一下，右脚的'前后是加速，左脚是掌控方向的，我一点一点小心翼翼的把左脚踩上去，右脚一蹬，哇！滑起来了，可是还没到3秒，就摔成四脚朝天了，我立即爬起来，不顾身上的疼痛，爬起来，继续学习滑板，这一次，我非常小心，我还是按刚刚怎么上去的，现在就怎么上去，我左脚踩上去，右脚一蹬，滑起来了！没有摔倒！我开心的笑了。

　　晚上妈妈爸爸让我去楼下练习滑板，我说：“爸爸妈妈，你没也下来看一看。”我看见爸爸妈妈下来了，我左脚踩上去，右脚一蹬，滑起来了，妈妈爸爸都吃惊的张大嘴巴，“哇！滑的太棒了。”我给他们讲了刚刚的经过，他们听了对我竖起了大拇指，我开心极了滑的越来越快。

　　这就是不断成长，不断变化，快快乐乐的我。

以成长为话题的作文13

　　成长就像一瓶瓶可口的调味乳，有酸有甜，有笑有泪，这一个个可笑又幼稚的事，串联起来，就成就了一个幸福的童年。

　　成长调味乳之——草莓味。

　　草莓很甜，就像——

　　“这次又得考试了，唉，还不知道能不能考好呢！”看见老师拿着一大叠试卷进了教室，我又在担心自己能否考好了。“下面发试卷，这次试卷非常简单，同学们要好好考啊！”老师又发话了，每次都是如出一辙地说这几句话。不过当第二天考试成绩改出来，得知自己考好了，就像喝了三四瓶草莓调味乳，直甜到心头了。

　　有甜就有酸，换下一次考试靠得差了，又是一酸，“我下次再也不考得差了，呜——”

　　成长调味乳之——咖啡味。

　　咖啡一杯下肚，好苦哦，不过这件事使我受益匪浅呀。

　　第二节课是语文课，因为心不在焉，和同学讲起了空话，可是好事多磨，当场被老师抓了个正着，老师似怒非怒地说：“你是不是想当‘话’家？”我这时是丈二和尚摸不着头脑，想了半天才明白是空话的'“话”。这次我真是哑巴吃黄连。唉，谁叫我讲空话呢？

　　成长的调味乳还有很多，有时喝咖啡乳时嫌太苦，误把食盐当作了糖放入了咖啡乳中，又闹出一个个笑话……

以成长为话题的作文14

　　这几天，我学会了去帮助母亲做家务。成长中的我一定是要拿出行动来证明我的成长的。

　　晚饭过后，我主动帮助着妈妈收拾着桌上的碗筷，并且戴上手套将这些碗筷洗掉。当妈妈看着这般主动的我时候，脸上的表情简直惊讶极了。惊讶过后又是无比的欣喜，用妈妈的话来说，就是我长大了。

　　成长中的我其实就得去体谅父母的艰险，并且用自身的双手，力所能及去帮助我们的父母。每天，母亲在外面还有工作，在家里也还有很多的家务活。母亲是很辛苦的，我们要理解母亲的辛苦，并且随着成长的我们也要去帮助我们的母亲。

　　父亲同样很辛苦，家里大的花销大都是由父亲来承担的。也因此父亲不得不每天工作到很晚，等到每晚父亲回来的时候，都已经夜深了，并且大多时候我都睡着了。父亲是如此的辛苦，但现在的我却是一点忙都不能帮到父亲，因此，我决定了我要好好的学习，不要辜负了父亲在学习上对我的.期望。

　　成长中的我慢慢学会了去关心我身边的人，体谅了父母的辛苦，摆正了自身的位置，也知道自身该去做些什么事，这都是我在成长路上的收获。

　　现在的我还没有完全的长大，我还在摸索着我成长的轨迹，寻找着我成长的方向。在这个时间段里的我，在与时间赛跑，也在不断努力的去寻找自身人生的方向。成长中的我也必须打起十二分的精神来，在学习上与生活中，去突破自身，向着更加优秀的自身前进。

　　成长中的我在不断的成长，我要担起自身身上的责任，学会去关心我身边的人，我也要努力的寻找自身的方向，然后向着我的目标出发。

以成长为话题的作文15

　　成长的岁月似流水般逝去，来去匆匆，在我们的生活中快乐与烦恼交织，点缀着完美的校园生活。也许谁都会和我一样，假想只有快乐没有烦恼的生活吧，可我们的身边没有多啦A梦，没有竹蜻蜓，没有时光机，所以，只能以哪怕跌倒也要豪迈微笑的态度对待啦。

　　快乐是什么？如果要问我，我会说，在运动会上奋力拼搏，夺得名次，为班级争光是快乐；早上起来，吃好奶奶亲手做好的热腾腾的早点，和奶奶撒个娇是快乐；爸爸看见墙上成长栏里又变化了的身高，摸着我的头说，凡凡都是大小孩了的时候是快乐；妈妈和我肆无忌惮啃着零食，讲着爸爸好话是快乐；爷爷工作回来带我上公园，晒着大太阳是快乐；放学回家，弟弟乐呵呵地扑到我怀里是快乐……对我来说，快乐像天上的`繁星，闪闪烁烁，多的数不完。

　　当然，有了快乐，必定对应烦恼，举个例子来说吧，每一到数学课，我又期盼又忐忑，期盼是因为又能学到新知识，忐忑是自我不能完全消化好知识，那些数字有时候就像和我玩游戏一样，不乖乖听话，偏要和我作对，然后数学考试就是可怜兮兮的分数，让我烦恼的不明白怎样办才好，这时候，真想有多啦A，让我努力了就能满分！但是在烦恼过后，我还是会用心地投入到学习中去，把落下的知识给补上，这样烦恼就被努力给驱散了，快乐也就随之而来。原先，成长是快乐与烦恼并存的新课程！我们一向都在学习的路上……

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