礼物作文

时间:2024-09-13 11:24:50 话题作文 我要投稿

礼物作文9篇【必备】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的礼物作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

礼物作文9篇【必备】

礼物作文 篇1

  爷爷回来了。

  他带着竹木编织的草帽,穿着雪白的短衫,裤挽和布鞋跟上沾满了泥土,豆大的汗珠从脸颊旁划过消失在他宽厚的胸脯上。没错,爷爷刚下地回来。他一边擦汗一边摆碗筷,“吃饭了。”爷爷对正在沙发上看电视的我大声喊道,“哦。”我应了一声,看似很平静,其实,我藏着一份不能现在告诉爷爷的惊喜。

  清晨,爷爷扛着锄头出了门,我也悄悄的下了床,尾随着他的脚步。看着爷爷的.身影消失在田地里,我才放心的扭过头,向着反方向走去,因为,要去完成只有我自己知道的惊喜。

  我打车来到了集市上,走进一家鞋店,里面装饰富丽堂皇,鞋架上摆满各式各样的鞋子,我却怎么看都不满意,因为,我要为爷爷挑一双最漂亮的帆布鞋,于是,我买了那双白底帆布鞋,手里捧着那双鞋,仿佛看到了爷爷的笑颜,用礼物盒包装好后,我本想去蛋糕店,但手中余下的钱却买不起那一个个鲜美、让人垂涎欲滴的蛋糕,我便想到:可以用水果拼盘代替啊!我攥紧手中的剩下的零头,向水果市场走去。

  下午,我拿着精心为爷爷挑选的礼物回了家,可爷爷还没回来,我看看表,还有一个小时的时间,便把水果提到厨房,开始动手制作水果拼盘。忙活了一会后,成果终于出来了,看上去不必蛋糕逊色,看那水灵灵的桃子、水晶球似的葡萄、还有那乳黄色里透出鲜艳的红色的苹果,像是打上了一层蜡,还散发着一阵阵甜丝丝的果香呢!我把礼物和水果拼盘放在客厅中央的圆桌子上,把灯灭了后,蹲在角落里,听着电子表的“滴滴”声计起时来。

  大约过了5分钟,院子里沉重的大铁门一响,像绑了沙袋一样沉重又缓慢的脚步声传来。爷爷回来了!我已按耐不住激动的心情。爷爷走进屋里:“怎么这么黑啊?”边说边用手开灯,迫不及待的我从角落里跳出来:“爷爷——生日快乐!”

  爷爷先是一愣,然后看到桌上的礼物和一脸灿烂的我,浑浊的泪水好像小溪似的缓缓流淌着,顺着苍老的脸颊流下来。我把棉布鞋从礼物盒中拿出来递到爷爷的手上,爷爷再也抑制不住,枯瘦的手指抚摸着那双棉布鞋,失声痛哭起来。我像个大人一样拍拍爷爷的背说:“爷爷我欠你的太多了,一个生日没什么,不要哭了。”说实话,长这么大,我头一次看到爷爷哭,爷爷用手揩揩眼泪,笑着说:“这是我这辈子收到最美的礼物了。”

  我和爷爷一起笑起来,笑声回荡在空中。

礼物作文 篇2

  晚上,正在想,国庆节干什么呢?在幻想中度过了绵绵长夜。

  早上,刚进教室,老师就给我说:“同学,你要作好准备,放了学,老师带着你去泸洲旅游。”我听了心里很高兴,这下我知道国庆节的安排了。

  我们刚放学,老师就带着我们五位同学坐上高峰直到叙永的客车。遥摇晃晃了三个多小时,到了叙永,看见了胜利桥。我们到了旅馆,认识了刘叔叔,会合中沙的五位同学,就一起住下了。

  吃过晚饭,我们去了海爷爷家,他拿出许多好吃的给我们,我从来没有吃过这么多的好东西:月饼,梨子,桂圆。我使劲的吃。

  第二天,我们又坐上叙永直到泸洲的客车。我们刚到泸洲,看见了两座桥:一座是长江桥,一座是沱江桥。刚下车就有两位叔叔来接我们:一位是瘦马叔叔,一位是骆驼叔叔。吃过中午饭,叔叔和老师带着我们一起去观看多种多样的'古点(景点),我看见动物园里有:老虎、猴子、黑熊、骆驼……还有多种多样的动物。

  第三天,我们吃了早饭,几位老师和刘叔叔、骆驼叔叔带我们去观看几千年的树林,叫桂圆林。(叔叔)又带我们到江边上去玩,叔叔还给我们照很多的相片,叔叔还给我们讲:“你们要努力学习,下一年我又来会见你们。”叔叔刚说完,我听了心里非常高兴。后来我心里想:我来到泸洲,都很感谢我们我们全校的老师和泸洲的几位叔叔,还比我自己的父母都还好,因为我家里穷,受到了洪水的灾害,连我书学费都没有钱来交,这一次不是得到老师和叔叔的支持和帮助,我要想看到这么多的市景那是不容易的,我心里想,我一定要努力学习,艰苦奋斗。

  这个国庆节像老师送给我的礼物一样,谢谢您---祖国母亲,谢谢您---敬爱的老师

礼物作文 篇3

  “书籍是人类进步的阶梯。”书对于一个人的一生来说,都有着重要的意义。在我的童年记忆中,书是那个一直陪伴着我的伙伴,在书中,我也收获了丰富的知识。

  那时的我,刚接触作文,写的少,好词好句也很少,也不大愿意读书,导致好几次的作文分数都不高。老师看到我这种情况,把我叫到办公室,耐心的劝导我多读书,多积累,还给了我一个好书推荐目录。

  那个星期天,我第一次走进书店。环顾四周,全是各式各样的书。我按照老师给我的.目录买了四五本书,当我抱着那些沉甸甸的书走出书店时,心里突然有种成功的感觉,那种感觉瞬间激起了我读书的兴趣。

  回到家后,我迫不及待地读了起来:故事里的人物,情节,还有一些美丽的图画都深深吸引着我,促使我继续读下去。从下午到晚上,除了吃饭的时间,我没有一刻不在读那些新买的书。那也是我第一次那么想去读书!躺在床上,我还在回想那些情节,久久不能睡去!

  第二天到了学校,我向老师汇报了我的读书成果,老师表扬了我,还教给了我一些读书技巧和如何做读书笔记。还要我读完一本书后写一篇读后感。就这样,几个月后,令人振奋的期末考试到了,特别是语文考试,那些原来让我头疼的名著阅读题,现在都轻而易举,作文更是得心应手,平时积累的好词好句都用上了,因此我的作文得了一个不错的分数,这些都是书带给我的!

  现在,我读过的书已经放满了一个小书柜。这些书丰富了我的生命,提高了我的写作水平。它们是老师给我最珍贵的礼物,我从中获益良多,以后我一定会读更多的书,让书陪伴我的一生!

礼物作文 篇4

  梦,是圣经中上帝给予人类最为稀有的礼物。

  ——题记

  有时候,个人计较的太多,失去的也会愈多。现在你是否站在人生的极峰上挣扎着自己的得失?我不确定,这些也不重要。

  重要的是,你曾怀有个梦,个足以让你去乘风破浪、大展经纶的梦!

  我渴望成为风格独树帜,生性散漫的写生派作家。那类走遍天下路,写尽天下事。以种写生的方式,把耳闻目睹的统统描绘于纸上的写生作家。

  为何会怀着个作家梦,只因那四年前带给我人生转折的切。

  那个年纪的我如普通的`三年级学生样,对着每个单元都逃不掉的作文报以不能言说的愤恨。看着作文本上每页都有的“阅”字,还 不谙世事的我却懂得了羞耻。

  我对那位教作文的爱雪老师有着不易察觉的好感。也许是因为她不像其他老师那样对着我烂到极点的作文评头论足而是宽容地给我个“D+”的原因。

  她知道我对于作文的厌恶,然而却对我抱有极大的期望。她总是鼓励我,并且教会我许多。

  我仍记得她说的话——“肖肖,有些人注定是绩优股,而有的人则是垃圾股,你不样,你是支潜力股。现在的你是枚璞玉,还 有些许瑕疵,但只要经过抛光打磨,那就定会变成美玉!”

  是这句话,让我对写作产生了乐趣。

  渐渐地,我开始在写作方面发展得越来越好。尽管其他老师对我的作文不喜爱,爱雪老师却每每给了我满分。

  有回,校里举行“学雷锋征文赛”,她说想让我去参加。我虽犹豫,却也应下了。几天后,对自己不太抱有信心的我居然取得了“校中段二等奖”的好成绩。正是这个具有里程碑意义的“二等奖”促使我去尝试参加其他大大小小的比赛。虽然名次只在“三等奖”、“二等奖”徘徊,可这丝毫都不影响我对写作的热情。

  终有次,参加“读书节作文赛”的我发挥出超常水准,举拿下“等奖”。

  从那时起,颗名为“作家”的种子就埋在了我的心里,落地生根。未来的某天,定会成为迎风招展的大树。

  可以想象的情景,多年后我已成为名出色的作家。在郊外庄园的小木屋里,听着古旧留声机里的卡门序曲,威迪文钢笔在纸上划出沙沙的声响。桌前的《百年孤独》与杯卡布奇诺作伴,浓郁的苦咖啡弥漫房间。落日的余晖洒满窗台盆栽的紫藤萝,柔嫩得惹人怜爱。

  虽然梦想太过于虚幻,我却甘之若饴。虽然知道这不过于蚍蜉撼树——不自量力,我却要它成真。虽然依旧懵懂的我,却背上行囊。怀揣着个作家的梦,步伐坚定地走上我的人生之旅。

  不再徘徊,不再彷徨;纵使挫折,纵使磨难,也坚定地走下去!

礼物作文 篇5

  六·一的前一天,我和吴浩同去张店义乌买具。

  我们一进义乌就看见玩具柜台四个字,我们冲进去,左看看右看看,确定没有我们想要的玩具再去另一个玩具柜台看看。终于我们发现了我们喜欢的玩具,是蹦蹦兔系列的'玩具。一共买了3个,一个是智智龟,一个蜂小浪,还有一个是猫小椰。他们都可以变身。超好玩呀。

  爸爸妈妈还送给一个5合体的恐龙战队,收到这么多礼物,真是太开心了。

礼物作文 篇6

  在我人生的成长经历中,有许多难忘的事,但令我最难忘的还是过生日。

  生日,人生的一个不能忘记的纪念日。过生日不仅会享受到美食快乐,还会收到惊人的祝福。我的生日和千千万万个同龄人一样,既丰富又平常。

  不过,今年的生日却与众不同,除了蛋糕、蜡烛、歌声外,还多了一份心绪,乱糟糟的。

  以前过生日时,记得一次我一连吃了七天蛋糕,因为连买带赠,给我的是三个蛋糕,我吃得几乎要反胃了。今年,妈妈也没通知谁,只是买了一个蛋糕。我心存不满。特别是庆祝生日那刻,爸爸在忙着什么,妈妈说她明天要讲公开课,要准备。我想:我的生日真的很冷清,往年我和爸爸妈妈欢声笑语。我独自坐在蛋糕前,居然往年一口吞下的蛋糕,几乎完整无缺的放在那里。后来我走到妈妈房间,真想冲她发泄一番,但见妈妈备课的情景,一时就动了恻忍之心,又悄然回来。

  我狠狠地吃着蛋糕,直到一点渣都不剩,肚子饱饱的。

  妈妈还是走过来了,却只是说:“妈妈忙,你自己吃吧”。她见我把蛋糕吃完了,就说:“真能吃。”这下子可惹火了我,我大声地说:“我吃了怎么,只是一个破蛋糕,往年三个呢。”“瞧瞧你越说越不入耳。”我看了看妈妈,嘴里挤出一丝笑,“哪有你那些学生说得入耳,她们围着你转,冲着你说好话,还给你争光彩,我是什么呀,儿子,一个叫你总也不满意的儿子,你心中哪有我的份呀。”

  妈妈听着听着,不但没发火,还有些惊呆。过了一会儿,妈妈她终于像一个犯了错误的`孩子,跑过来,蹲下身,把我抱过来,“儿子,走,咱们吃饭去,补补你的生日。”

  我心也乱七八糟的,以往我会破涕为笑,拉着妈妈的手去饱吃美味,不知为什么,这次我却推开了妈妈,“妈你挺累的,我……”

  妈妈也愣住了,对于我的话,也不知也如何应对,只是紧紧地把我搂在怀里……妈妈的泪流在我的脸上,滚烫滚烫的。

  这些已成为美好的过去,但在我的脑海中记忆犹新,这就是我的生日。

礼物作文 篇7

  我的妈妈是同学眼中“别人家的妈妈”,她做得饭菜色香味俱全,看着就像艺术品一样;妈妈还会画画,随便几笔,就能展现出一幅美轮美奂的画作。我很庆幸和自豪,有这样一个妈妈,也为遗传了她的艺术细胞感到骄傲。

  除了在生活学习上无微不至地关爱着我,我的妈妈还在用一种特别的方式爱着我——用照片定格精彩瞬间。

  八岁时妈妈送我一份礼物,是一个QQ号码,这个QQ竟然和我一样大,是出生那天妈妈帮我申请的`。再打开空间相册,里面存有几万张的照片!这些照片都是妈妈从我出生起到现在拍下的各个瞬间:有垂手顿足哇哇大哭的,有睡着后脸蛋红红、睫毛弯弯的,有写着作业愁眉苦脸、抓耳挠腮的,有趴在桌前流着口水、做着美梦的,有笑得龇牙咧嘴、得意忘形的……,妈妈就这么坚持着,不厌其烦地定格着我成长的每一刻,记录着我一点一滴的喜怒哀乐。

  感动于妈妈日积月累的付出,才让我翻动相片就可以随时回忆起一个个精彩的瞬间。我想快快长大,那样,我就能陪妈妈一起记录更多美好时光了。

礼物作文 篇8

  白驹过隙,日月如梭,一晃十几年过去了,从步履蹒跚到如今的健步如飞……我收到过许许多多的礼物,桌子上也时曾摆着大大小小的礼物,每当我看着阳光从窗户外射进来,照在那支精致的钢笔上刻的那行字上,折射出的光芒,让我不禁想起了那一年……

  那一年,新学期我来到了一个新学校,新班级。陌生的老师,陌生的同学,让一个活泼的我安静了下来。一次英语课上,老师看我这个新同学这么安静,就叫我站起来为大家朗读单词,本来对英语十分擅长的我,看着台下几十双眼睛,我一紧张就读错了一个单词,惹得全班哄堂大笑,我瞬间脸红沉默不语了。是她,站起来大声又标准地读出了那个单词,替我解围。她就是我的同桌,她是一个活泼开朗的人,一双炯炯有神的眼睛和爽朗愉快的笑容,还有她那高高梳起的马尾,给人一种亲切的感觉。上体育课时,老师让我们打羽毛球,两个人一组。因为我不怎么会打羽毛球,没有人愿意和我组队,也是她,主动跟老师提出和我组队,她看我不会打羽毛球,还一点一点,一步一步教我,怎么接球,怎么防守,怎么扣球……我有一次有一道题不会做,她用温柔的声音说:“这道题应该套入这个公式,再除以这个数……”她还告诉我相同类型题目的做法。她认真的表情和严谨的态度,让我不得不对她油然而生了敬佩之心。

  在我十岁生日时,她送给了我一支钢笔,这支钢笔十分精致,笔身上写着一行清秀的'金字:大胆去做!她告诉我,不要在意别人的话;她启发我,自己的命运掌握在自己的手中;她教育我,要有自己的主见。我不开心时,她哄我开心,我开心时,她与我共享。

  我本以为,我能和她做一辈子的好朋友,但是好景不长,她转学了。转到了一个新学校,一个新班级,交到了新朋友,但我却永远忘不了我和她在一起的美好时光。无论我走到哪里,那支精致的钢笔我也总会带在身上。想着,如果有一天,我们在大街上遇到了,她没准还能因为这支钢笔想起我这个老朋友,想起我们曾经的美好回忆来。

  摸着手中的钢笔,它竟渐渐重了起来,因为里面装满了我和她沉甸甸的友情。当阳光再一次照射在那行金字上,折射出的光芒,让我仿佛又看到了她的阳光笑脸,很耀眼,很耀眼。这束“友谊之光”已经照亮了我的人生,也被我铭记于心。

礼物作文 篇9

  “今天陆老师要送给你们一份礼物”。陆老师说完,就离开了教室。我听到这句话有点半信半疑,心想:是真的吗?真的要给我们礼物?到底是什么礼物呢?不会是假的吧?哪有天上掉馅饼这种事啊?我想了又想,就是想不出来,如果这是真的,那就好了。

  这时,陆老师提着一个袋子,走进了教室,同学们的眼神都被袋子吸引过去了。真的有礼物!大家的心里都乐开了花,没想到陆老师真的会送礼物给我们。兴奋中,我的眼前突然出现了四个字:“不劳何获”。因为这个世界上是没有不劳动就有收获的事。我的兴奋劲顿时消失了一半。

  在同学们兴奋的目光中,陆老师把袋子打开了,露出了一个用黑布包住的东西。我们仔细观察,隐隐约约地发现里面有一个长得像碗一样的东西。陆老师打开黑布,里面原来是一个写毛笔字用的墨碟,我的心情再也兴奋不起来了。这也算是礼物吗?难道,把这个墨碟摔成碎片,给我们每人分一片?

  陆老师问:“同学们看到这个墨碟有什么想法吗?又会想到了什么?”我看着这个墨碟,想到了在肚子饿的时候,妈妈煮好了一碗香喷喷的米饭给我吃。

  陆老师又说:“如果现在让你们给一位盲人描述一下这个墨碟,你们应该怎么说呢?”我先站起来说:“这个碟子像一个用来吃饭的碗,但它又大又扁,上面画有几条蓝色的龙围着龙珠,碟子底下印有印章。灯光下,碟子还发着淡淡的光,散发着一股奇怪的味道,很臭,应该是墨渍的`味道。”老师又问:“碟子为什么会有个口子?”有个同学站起来回答:“因为心中要装下别人,留一个位置给别人。”老师立马说:“说得好。”大家都为那个同学鼓掌。

  通过今天的课,老师让我明白了一个道理,做人要谦虚,要有包容心。

  这个墨碟虽然不是什么让人兴奋的东西,但是却教会我明白:“心中要装得下别人,要有一颗宽容的心”,它真是我人生的礼物,珍贵的礼物!

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