礼物的作文

时间：2024-09-23 09:54:59 话题作文我要投稿

礼物的作文[集合5篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的礼物的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

礼物的作文[集合5篇]

礼物的作文篇1

　　冬日，暖阳在蔚蓝如海的无际天空中照耀着大地，而我，没有在家里的阳台上享受着温暖的阳光，反而在寒风凛冽的`山上，接受着大自然赠送的风欺雪压。

　　想要“一览众山小”地赏雪，也只能在遥不可及的近乎山顶的地方，可还要走个几十分钟的。我暗自揣度。

　　风还在呼呼地刮着，似乎比刚才更加猛烈；雪还在咻咻地下着，夹杂着滴滴的雨珠；山路蜿蜒盘旋，曲曲折折。在风雪中的我，脚步沉重不堪，早已是不堪一击了，犹如一匹不堪重负的骆驼，只要再压上一根稻草，就会轰然倒下。

　　突然，一抹粉红出现在了我的眼前，怎么回事？在这般恶劣的环境中，连人都要坚持不下去了，居然还会有植物屹立不倒，散发出勃勃的生机，绽放属于自己的色彩。

　　梅花！是梅花！我不禁停驻在这风雪中，久久不肯离去。在书中读到过梅花，在诗中看到过梅花，在老师父母嘴里也听到过梅花，唯独没有真真正正地看过梅花、赏过梅花。

　　梅花，我终于见到了。粉红艳丽，娇嫩欲滴，又透着铮铮傲骨，充满生机。风呼呼地刮着，雪咻咻地下着，环境如此恶劣，它却傲然枝头，顽强不屈，带给我勇气，让我不再胆怯懦弱，让我相信一切皆有可能。

　　风似乎小了，雪也似乎停了，山路也变得好走了，我的脚步也变得轻快了……

礼物的作文篇2

　　从小到大，我收到过许许多多、各式各样的礼物，也送过礼物，可是我送妈妈的礼物那一场面，我难以忘怀。

　　那一天是妈妈生日的前一天，我躺在我那温馨的小床上正冥思苦想地思考着要送妈妈什么生日礼物。花、贺卡这些礼物对妈妈来说已经是司空见惯了。我要送就送一个新鲜一点的.。该送什么呢？我的眉头不知不觉的皱了起来。不知为何，我想着想着，我的思维边跳了另一个空间，不禁想起了那件事——

　　上个月的星期二，天气预报说台风将擦过海南南部，可强度弱，所以学校并没有停课。一大早，我拿了雨伞便上学了。

　　放学后，我准备回家，原本晴空万里的天空，一下子狂风大作、风雨交加。不过我带了雨具，便撑着伞走回家。谁知我走到半路，风雨逐渐加大，狂风携雨，把我的当雨“盾牌”——雨伞给吹散了。雨具突然没有的我瞬间暴露在大雨之下，无奈，我只好找了一个地方躲雨。心里既失望又伤心。突然，我看到了一个熟悉的身影——是妈妈！只见妈妈穿着雨衣，正一步一步想向我走来，大风大雨好像随时都要把妈妈吃掉似的。终于，妈妈凭着自己的努力，来到了我身旁，把另一件雨衣递给了我。我疑惑的问：“妈妈，你怎么来了？”妈妈有气无力的说：“外面狂风大作，妈妈不放心你，便出来找你，刚路过这儿，隐隐约约地看到了你。快走吧，不然雨大就走不了了！”于是，我们母子二人便吃力的朝家里走去。一路上，我似乎感到风不再肆虐，雨不在咆哮……

　　想到这儿，我一下子有了灵感，拿出自己的礼物盒，把我的礼物放了进去。

　　第二天晚上，我把我的礼物送给了妈妈，可是当妈妈打开一看，吃惊了——里面什么都没有！顿时，我说：“妈妈，里面装着事我对你的爱，爱虽然看不见，却可以感受得到。妈妈我爱你！”妈妈一听，泪水夺眶而出。

　　妈妈哺育了我，成就了我。我对妈妈的爱就要把礼物盒装满，甚至溢出来，妈妈，我爱你，份量要比星星多上千万倍！

礼物的作文篇3

　　你们猜猜母亲节我送了什么礼物给妈妈？你们肯定猜不到，我送了妈妈一盘香喷喷的的西红柿炒蛋，那也是我第一次炒菜。

　　母亲节一早，我就犯愁：要送什么礼物给妈妈呢？我垂头丧气地走出了房间，忽然一阵香味扑鼻而来，我立刻有了主意：我可以做一道菜给妈妈呀！想到这，我顾不上吃早饭，迫不及待地跑到超市，挑了两个又红又大的西红柿飞奔回家。

　　可这回我又犯愁了，我买了西红柿，可我不会炒菜啊，没事，可以上网查。看了教程，我心想：这不是很简单吗？于是说干就干，首先把蛋敲到碗里打散，然后把西红柿切成块，可是失手了，不小心切到了自己的手，痛的我只想打退堂鼓，可以想到妈妈迟到我炒的菜时开心的情景我又笑了，于是忍着痛开始我美味的创作，我学着妈妈的.样子，开大火，把油倒进炒锅里，油一下子冒烟了，我吓地扔下铲子就跑，可一想妈妈说过做菜和学习一样，心急吃不了热豆腐，需要耐心，细心。于是我先把火调小，然后慢慢地把打散的蛋倒进炒锅里，不一会儿，鸡蛋就在锅里成了一张圆圆的金灿灿的饼，像极了一个金黄的太阳，之后，我又把蛋用铲子分成一块一块的，再倒进切好的西红柿，同时加入蒜、盐、糖、酱油和水，大概5分钟后，香味已经四溢，我估摸着可以出锅了，于是把火关掉，装盘，顺便加了一点香菜做装饰，哈哈，虽然过程有点狼狈，但一道色香味俱全的美味佳肴就这么诞生了。

　　妈妈起床后吃惊地看着我，原来我已经成了一只大花猫，妈妈吃着我做的西红柿炒蛋，脸上绽开了一朵花，直夸我懂事了，并说这是她收到的最好最特别的礼物。

　　西红柿炒蛋的味道至今还留在我的心里，妈妈当时的幸福笑容也定格在我的脑海了。

礼物的作文篇4

　　今天上午第一节课是语文课，只见语文老师捧着个盒子，神秘兮兮地走进教室，我疑惑地想：老师今天葫芦里卖的是什么药？只听老师神秘地说：“今天，老师准备给大家一个惊喜。”大家听了可高兴了，都拭目以待。只见老师小心翼翼地捧出盒子，大家都急切想知道盒子里是什么东西，老师就顺着我们的意让我们猜，他说我们猜得越五花八门越好。这回大家可来劲了，有的说是空气，认为盒子里面是空的，打开盒子，空气自然跑进去了；有的说是小动物，认为老师小心翼翼地捧着，怕受到惊吓；还有的说是鸡毛，认为千里送鹅毛，礼轻情意重，老师找不到鹅毛，就用鸡毛代替。同学们的回答真是五花八门，令人捧腹大笑，我笑得肚子都疼了。大家可真会想象呀！看着我们个个充满好奇，老师就顺势问道：“大家想知道盒子里的东西吗？想的话，把刚才同学们猜的`过程记录下来，等下请写得好的同学上来探秘。”

　　原来这样，虽然知道这是老师下的套，可大家还是跃跃欲试，教室里一下子鸦雀无声，同学们都在沙沙沙地写起来，争取上台探个究竟。刚才这场面太有趣了，我写得很流畅，如行云流水般，一下子就写好了。我们在小组内热烈地交流，大家都推荐我的作文。于是，老师就念起我的作文，还夸我把老师说的和同学说的都写进自己的片段里，叙述有条理，语言生动。还告诉全班要跟我一样，要学会倾听，学会观察，更要学会捕捉信息。只要我们做到了，下一个片段会写得更好。

　　在同学们的掌声中，我被老师邀请上台探秘，老师交待我知道秘密后一定要守口如瓶，要吊足大家的胃口。我轻轻闭上眼睛，小心翼翼地把盒子打开一条缝隙，伸手去摸盒子里的东西，不禁脱口而出：“真是一件令人意想不到的礼物。”我探秘后，怀着疑惑的心情回到座位，怎么会是镜子呢？大家可好奇了，到底啥东西，都恨不得马上跑到讲台桌上去揭开谜底。不过得先完成老师布置的任务，先写好片段再说。

　　这回，老师邀请了各小组内推荐的成员一起上台探秘，在同学们的阵阵掌声中，这几位同学也怀着激动的心情进行他们期待已久的探秘。探秘后，老师让这几位同学给大家描述一下，有说滑滑的，有说圆圆的，还有说椭圆形的，大家听到这里，竟大声喊道：“鸡蛋、鸡蛋、鸭蛋、鸭蛋……”我笑得肚子都疼了,全班笑成一团，他们再也忍不住了，异口同声地说：“是镜子。”

　　当时，其他同学都傻了眼，百思不得其解，老师怎么送面镜子给我们呢？这时，老师意味深长地说：“同学们，老师之所以送镜子给你们，是因为生活犹如一面镜子，你笑它就笑，你哭他就哭，我希望你们能用微笑面对生活，以乐观的心态迎接每一天。”学生们恍然大悟，都说这是一件有意义的礼物，老师趁机让我们给这次习作练习取个题目，有的说《神秘的礼物》，有的说《意想不到的礼物》，还有的说《有趣的一堂课》……接着老师告诉我们有了好的作文题目，还要有好的开头结尾，并注意叙述时要注意详略得当，注意细节描写，注意段与段之间的过渡语，这样我们的作文想写不好都很难呀！大家听了都信心满满地写起来。

　　今天，这堂课真有趣，老师的话我将终生难忘！

礼物的作文篇5

　　农历腊月初八是我的生日，去年生日时妈妈送给我一份小礼物——一个会说话的“小兔子”。

　　“小兔子”外形非常可爱。它穿着一身粉色外衣，两只长长的耳朵，摸起来软软的非常舒服，圆圆的小肚子滑溜溜的。放在桌子上它就像不倒翁似的'，一摇一晃，可爱极了。

　　我对这个“小兔子”爱不释手，不仅因为它有可爱的外形，还因为它有很多的本领。“小兔子”的身体下边有几个按钮。按动第一个按钮，“小兔子”就开始唱歌了，那歌声悦耳动听，令人陶醉。再按另外一个按钮，“小兔子”就开始讲生活习惯了：吃饭时不能用手抓饭，要先请长辈吃，进大人房间要敲门……再按第三个按钮，“小兔子”就会说：“一起到故事王国里听故事喽！”我可喜欢按这个按钮了，也经常听“小兔子”讲那些故事。有的故事我会听好几遍，真的是越听越好听。如果再按一个按钮，“小兔子”就会念三字经：“人之初，性本善，性相近……”按动最后一个按钮，“小兔子”还会背古诗呢。

　　我非常非常喜欢这个“小兔子”。它教我养成了良好的习惯，让我听了很多动人的故事，还教会我背诵祖国传统文化里的古诗词、三字经。现在“小兔子”一直陪伴着我，我会珍惜妈妈送给我的这个可爱的礼物，珍惜妈妈给我的爱。

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