礼物的作文汇编(6篇)
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的礼物的作文7篇,欢迎大家分享。
礼物的作文 篇1
好心情如三月的春风,一缕温暖的阳光,暖暖的感觉在心中荡漾起来,笑弯了嘴角,温柔了双眸。好心情如走在落英缤纷的大街,看似是无边的凄凉,实际上是有说不出的如诗如画的意境,让我们轻快了步伐。
今天的笑靥和好心情是初一的第一位朋友给予的最好的礼物。
迈进初中的第一步,我发现周围都是陌生的面孔,第二步时,我与他们格格不入,第三步时,我意识到自己的孤独。在班里,我如一个透明人一样生活在集体里,哪怕是同学,老师的一个眼神,一个微笑,都会使我拥有好心情,可是没有。我原以为我的初中三年就会这样过去,但一节体育课改变了我的想法。
烈日不停的烘烤着大地,我仿佛看到了地表上冒出的热气,树叶上没有一丝波动的'迹象,我们穿着笨拙的校服,站在太阳底下等着老师,“今天天热,跑五圈后休息!”老师的一句话使我们顿时泄气。在跑将近三圈的时候,汗水就浸湿了上衣,,一滴一滴蒸发在空气中。“加油!你快成功了,加油啊!”我在心底为自己呐喊。
五圈终于结束,回到操场中心。气还没喘匀,就抬起手看看表,天哪,还有半个小时,我要享受半个小时的“日光浴”,我坐在台阶上,把头埋在双腿之间。“诶?光线怎么暗了呢?”我抬起头,一位女生印入眼帘,因为眼光太过刺眼,我看不清她的容貌。她坐在了我的旁边,从身后魔法般的变出两根冰棍,对我说:“吃吧,请你的,看在我冒死的份上,吃了吧。”“嗯。”我应了一声。接过冰棍,她又自己说道“你不能这样不合群的,多孤单啊,在班里你也没有什么朋友,真是的……”她在旁边一人说着,我在旁边只是一言不发,听她讲,她意识到我不说话,有些生气,说“你为什么不说啊,没事,你只要一句话,要不要做朋友啊”我怔住了,一会儿,我便重重的点了头。
俩人傻乎乎的笑着,这心情是不言而喻的。
礼物的作文 篇2
在我的“百宝箱”里珍藏着许多小礼物,它们不仅是我成长的里程碑,记录了我幸福快乐童年的点点滴滴,而且让我懂事了很多,也懂得了很多。特别是我10岁生日那天收到的礼物,更是珍贵无比,它像一盏明灯,指引着我健康成长。
7月25日是我的生日,英语辅导班的王老师知道后,希望同学们一起为我庆祝生日,分享我的快乐。于是就提前通知同学们这天到校时,各自从家里带来一些水果,准备进行一次“水果拼盘比赛”,作为送给我的生日礼物。
一大早,我带着家人准备的水果和生日蛋糕来到辅导班。一进教室门,眼前的一切令我目瞪口呆:墙上贴满各色各样的生日卡纸,窗台上摆放着五颜六色的鲜花,它们生机勃勃,香气扑鼻。看到我同学们热情地涌上来,纷纷向我表示祝福:“happybirthdaytoyou,alice!”“生日快乐!”“alice,祝你生日快乐!”……我听着同学们一声声真诚的祝福,开心地连忙回道:“thankyouverymuch!letiseatmybirthdaycakeafterclass,ok?”听了我的话,同学们欢呼着跳跃起来。顿时,快乐的气氛充溢整个教室,萦绕在我们周围。
老师给我们简单的介绍了一下比赛规则,就开始了今天的“水果拼盘比赛”。刚开始,同组的小伙伴们左看右看,不知道该怎么下手。我鼓起勇气,一手拿刀,一手拿着剥了皮的香蕉,只听“咔咔”几声,香蕉就被我切成了5段。接着,我又把苹果也切成块,并剥好橘子瓣。准备工作结束后,我们开始小心翼翼地摆造型。同组的杜雨琪一会儿递刀,一会儿拿纸,忙的`不亦乐乎。张佳一也露出了“小馋猫”的本色,一会儿拿起一块苹果送到嘴里,一会儿又扎起一瓣橘子吃起来。在我和小伙伴们齐心协力下,终于用水果拼成了一副《向日葵》。看着自己的劳动成果,我们都开心极了。最后,王老师和同学们把我们的作品一一拍照留念,还评选出了最佳“水果拼盘”,并把它作为生日礼物送给了我。我心中充满了感激。从这个生日礼物中,我看到了一颗颗真挚的心,并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盘”分发给大家共同享用。我们吃着、笑着,教室里充满了同学们的欢声笑语。
接着,生日蛋糕隆重登场了。王老师为我戴上生日帽,插好并点燃生日蜡烛。电灯关掉后,同学们围在我身边拍手唱起了悠扬的《生日快乐歌》。我默默地许愿、和同学们一起吹灭了蜡烛。之后,同学们纷纷拿出礼物,争先恐后的送给我。有的是一张贺卡,有的是一支水笔,有的是一张贴画……虽然都不是很贵重,但我看在眼里、感动在心里。我激动地说:“谢谢你们,也祝你们永远开心、快乐!”这时王老师清了清嗓子,语重心长地说:“孩子们,你们知道吗?你们的快乐就是父母的快乐,你们的幸福就是父母的幸福。为了你们的健康成长,父母日夜操劳、无怨无悔。可你们知道父母的生日吗?知道父母的期望吗?”顿时,教室里的空气凝固了,我们一个个哑口无言,慢慢低下了头。我心想:父母的期望就是希望我们长大后有个美好的未来吧?!时光匆匆,未来并不遥远。我暗暗下定决心:要努力学习,奋勇拼搏,用良好的表现、优异的成绩,报答父母,决不辜负父母对我的期望。
我感激父母给予我关爱,我感激老师给予我温暖,我感激同学们给予我祝福、带给我快乐。今天,我觉得自己长大了不止一岁,也懂得了很多很多,我想:这才是我这个生日里收到的最好的礼物!
礼物的作文 篇3
以前,我只知道有母亲节,而不知道父亲节,觉得有些不公平,但那毕竟不是我管的事,天天都很开心。
一转眼,我开始上学了,每天早上六点就得起床,整天被作业压得喘不过气来,而爸爸每看见我偷一点点懒,我便是又挨骂,虽然很轻,可是我心里就想:世界上没有父亲节,活该!
光阴似箭,我三年级了,现在,我作业做累了,爸爸要我休息一会儿,周六和周日,叫我多休息,多出去玩玩,做作业累了,可以睡一会儿,这些小事,体现了爸爸对我的爱,可我不屑一顾。/zl
时间一天一天的`过去,一天,妈妈告诉我今天是父亲节,我一有些吃惊,二呢,又想到爸爸平时对我那么的关心,是买礼物还是送花?是洗碗还是拖地?结果一个也没选,玩了一天,全给忘了。
在我的生日里,爸爸买玩具给我,烧菜做菜,请别人来为我庆贺,还总带着我出去溜达一圈,我想到了自己怎样对待爸爸,心里很不是滋味。
礼物的作文 篇4
母亲节快到了,同学们都商量着送妈妈一样礼物,有的同学说要给妈妈送一束康乃馨,我就想送给妈妈一个特别的礼物,做好事做一件从来都没有做过的礼物,该送什么礼物好呢?我想好半天,终于想到了一个特别的.礼物,也就是帮妈妈做家务,让妈妈知道我长大了。
大家都知道母亲节是什么时候吗?也就是每年五月的第二个周末。
今天,阳光明媚,鸟语花香,好像专门跑来给妈妈庆祝盛大的节日,我早早的起了床后迅速的穿好衣服,洗完脸,刷了牙,这时候妈妈已经做好了香喷喷的早餐,我跑到妈妈的身边说:“妈妈母亲节快乐!妈妈你辛苦了。”吃完了美味的早餐,我对妈妈说:“今天,我来帮你洗碗吧!妈妈你歇会吧!”说完我就学着妈妈的样子,倒上洗洁精,这碗可真是不好洗呀!好不容易洗完了,还要把脏兮兮的池子洗干净,妈妈每天都是这样的,到底有多累呀!
就这样母亲节这天我送给妈妈的特别的母亲节礼物,看到妈妈的笑容,我知道妈妈今天收到的这个礼物是无比高兴地。
礼物的作文 篇5
前几天在一本教育杂志上看到这样一篇文章《送给孩的三样礼物》,感想颇深。这三样礼物分别是:第一样礼物,是生活常规的养成。第二样礼物,养成喜欢看书的习惯。第三样礼物,是领导与被领导的素养。在我看来,这三样礼物的确是我们作父母所必需送给孩子的,也是对孩子终身有益的礼物。但我们如何把这三件礼物送给孩子呢?
我们每个家长都希望自己的孩子能养成好的习惯。也常常会有家长抱怨自己的孩子习惯不好。比如不爱运动,做事磨蹭,或者是卫生习惯不好。其实,孩子的这些好的习惯或者是不好的习惯都是父母给的。因为孩子出生时什么习惯也没有。父母从小给孩子以什么样的常规培养,孩子就会有什么样的常规习惯。我这个做妈妈的,就常常爱说自己的孩子不爱运动,做事磨蹭。其实,我就是那种特别喜欢坐着不动的人,所以也不常带孩子运动。后来,我知道这样不行,也常常拉着孩子跳绳,和他一起打球。比赛着做某件事。孩子的习惯不是一天两天能够培养成的,这需要我们家长持之以恒的坚持、督促。但是这些生活常规会影响他们的人生,也会决定他们的生活态度。所以,我们做父母的有责任培养孩子的生活常规。
让孩子养成喜欢看书的习惯,其实也是让孩子学会不断学习的能力。要让孩子爱上读书,那么我们家长首先也要爱读书。最起码,要给孩子以爱读书的印象。每天和孩子一起读书,讨论书中的`内容。我想渐渐的孩子就会爱上读书。那我们也就教会了孩子终身学习的习惯了。
领导与被领导的素养,其实也就是会合作,会表达与倾听的能力。将来孩子总要融入到社会中,无论从事何种工作,都有可能扮演不同的角色。有时候需要你来领导某些事,你得会表达自己的想法,把一个团队调动起来,很好的完成工作。而作为被领导时,要学会倾听、服从。这个也是需要做父母的在孩子很小的时候就要培养的。比如孩子在学校和同学们相处的时候,总是有孩子会出主意玩什么,怎么玩?而一些同学会跟着玩,会发表自己的意见,而有些孩子却是这也不行,那也不行,结果就和同学们玩不到一块。其实在玩中也是锻炼孩子的领导和被领导的习惯。
这三件礼物是我们能送给孩子生命中最好的礼物,是用那些物质金钱所无法代替的礼物。所以,让让我们做父母的都努力的去做,把孩子最应该得到的礼物送给他们。
礼物的作文 篇6
当梁志聪医生说他要策划一个《09年的回顾和礼物》的心理沙龙活动时,我还问他:“有什么礼物送给我们呀?”人们一听到有礼物,往往充满好奇和期待,我就是带着这种期待去参加沙龙的。
是什么礼物呢?谜底揭晓了。先让自己放松下来,想象自己收到的三份礼物,然后用笔把它画下来。哦,原来是自己送给自己的新年礼物。很好玩。
每个人都在那里认真地画下来。我的意象是:1。一盒曲奇饼,我打开来吃,颜色是橙色;2。一架钢琴,正在弹奏,有淡淡的音乐,优雅,浪漫;3。一床花被子,紫色的花,温馨,温暖,温和。每一个意象代表什么呢?我为什么会送给自己这样的礼物?我的潜意识深处有着怎样的需要呢?
第一个意象意味着我的.身体发出了要求,我没有好好照顾它,一直以来都没有好好吃饭,我需要照顾好自己的肠胃,关注自己的健康。
第二个意象意味着我正在做的事,充满了艺术性。也许代表我希望自己的工作是与艺术相关,或者用艺术的眼光去做自己喜欢做的事。
第三个意象意味着我想休息,常常觉得很累,好像不够睡,真想沉沉的,香香的,甜甜的睡去,盖着温暖的被子,连梦也没有。
这就是我给自己的新年礼物,健康,工作,休息,通过这三个意象的展现,我了解了自己的需要,我知道了我想要的是什么,对自己有了一个清醒的认识。这是心灵的渴求,我只要去顺应它,我就会健康而快乐。
许多人常常觉得很迷茫,不知道自己要干什么,因为他们不知道自己需要什么。给自己一点时间,让自己放松下来,想一想,你将送给自己哪三个新年礼物?
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