【集合】难忘的端午节作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的难忘的端午节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的端午节作文1
端午节是中国一个历史悠久的节日，在这个特殊的日子里，我们度过了一段难忘的幸福时光。
下午，我们在教室里集合，老师带来了一大桶衣服，说：“今天，我们要去富兰城堡举行一个活动，具体是什么呢？等会儿，你们就知道了。”老师又卖起了关子。
我们换好衣服，满心欢喜地走在去富兰城堡的路上，一路上太阳公公把全部的热量都散发在我们身上，远处的大树也向我们挥手。
我们终于来到了富兰城堡，刚进门，浓浓的端午气息扑面而来，楼道边摆满了香气扑鼻的艾草。
我们坐在椅子上，老师讲解着有关端午节的知识，让我们的知识宝库又多了一些宝藏。
这时几位老师手上拿着一大袋精美的.香囊袋发给我们，紧接着，老师走上台告诉我们香囊的用处，然后让我们把香囊袋给妈妈，让妈妈把香料装进去，我轻轻地走到妈妈身边，妈妈双手接过香囊袋，然后细心地找着比较好的香料轻轻地放进香囊袋，妈妈深情地对我说：“这些香料就是妈妈对你的点点滴滴的爱，这满满的香囊，就是妈妈对你满满的爱。”
这时，老师说：“请妈妈们上台，宝贝们站在妈妈两步远的地方，妈妈再给宝贝戴上香囊。”
我站在妈妈对面，妈妈弯下腰，深情地注视着我，把香囊郑重地戴在了我的脖子上，说道：“宝贝，我爱你。”这时，轻轻的香囊却让我觉得无比厚重，因为那里面装满了妈妈对我的爱。
我刚回到座位，几位老师又拿了许多的蓝丝带分发给我们，那位老师说蓝丝带代表着感恩，请宝贝们把丝带系在妈妈的手上。
我走上台，妈妈站在离我两步远的地方，我轻轻地将丝带系在妈妈的手上，可是我的手笨笨的，怎么也系不好，这时妈妈说：“没关系，你的爱妈妈已经感受到了。”我听了情不自禁地说：“妈妈，我爱你！”
回到座位上，这时徐老师激动地说现在我们开始快乐寻宝，宝藏是牛扒券哦！同学们听了欢呼声一阵高过一阵。
我们冲了过去，像鬼子进村一样不停地翻找着，我在椅子堆里不停地翻找，别的同学把包间弄得一片狼藉，有的人把画打翻了，有的人把沙发搬走了，有的人把椅子绊倒了，还有的人大声喊：抄家啦……
这个难忘的端午节，我会永远记住。
难忘的端午节作文2
“咚咚锵！咚咚锵！”今天街上可真热闹。为什么这么热闹？原来今天就是农历正月十五——端午节。
端午节可是四大传统节日之一。这么重要的日子，我们应该干什么呢？于是，我问爸爸：“爸爸，端午节我们应该做一些什么呢？”爸爸想了一会，告诉我：“端午节的习俗有许多，比如吃粽子、划龙舟……”
“啥？划龙舟？”我傻里傻气地问道。
“端午节赛龙舟是为了纪念屈原。”
“赛龙舟和屈原有什么关系？”
“传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。”
“哦！原来是这样！我们快点打开电视看龙舟吧！”
“其实端午节还有一个重要习俗，你去厨房里看看？”我迫不及待地来到厨房，一阵糯米香扑鼻而来。哇！好多的糯米和粽叶啊！我很疑惑奶奶她为什么要这么做？爸爸告诉我：“粽子本是南方吴越先民创立用于拜祭龙祖的节日，因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汩罗江自尽，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。”“哦，原来是这样。”说完，我就跑到桌子前，开始包粽子。
“应该像这样……”奶奶用她那嘶哑的声音教导着我们。可是我的脑袋不开窍，一直没有包好。忽然，我的脑海里闪过一个想法：为什么非要做三角形的呢？我可以做一个特殊的`粽子呀！于是，我开始做我的“奇特粽子”。
在我哈！粽子出锅了！里面有许多各式各样的粽子。这是，奶奶又补充道：“我们以前根本没有粽子，有个咸鸭蛋吃就不错啦。”
“我们去摘艾蒿吧！”爸爸说道。
“啥是艾蒿？”我问得糊里糊涂、傻里傻气。
“艾蒿通常五瓣为绿色的，叶面看起来胖胖的，气味也清清凉凉的……”
“好呀，我们现在就去！”
哇！好漂亮呀！颜色深深的，气味也不想爸爸说的那么清清凉凉啊？反而有点草臭。我没有管那么多，直接摘完了走了。
“赵梓涵，你的怎么和我们的不对啊？”我一看，哦！原来我把艾蒿当成水蒿了！大家都捧腹大笑。
这就是端午节，一个令人难忘的端午节。我相信，我会一直记注这一次的端午节的。
难忘的端午节作文3
今天是一年一度的端午节，端午节又称“端阳节、午日节、五月节、龙舟节”等。传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汩罗江自尽，后来大家把端午节作为纪念屈原的节日，也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。端午节与春节、清明节、中秋节，并称为中国四大传统节日。
昨天下午，我们班开展了有关端午节的活动。活动分为介绍端午节习俗、包粽子和端午赛诗会三项，一节课进行一项。
我最喜欢的当然是包粽子活动啦！因为这次，我很荣幸地被老师选为担任教大家包粽子的“小老师”。
包粽子活动开始了。我大踏步地走上讲台，戴上耳麦，拿出老妈上午在家准备好的包粽子的材料，认认真真地给大家边演示边介绍包粽子的过程：首先，我把粽叶卷成锥形，放一半的糯米进去，用手指按紧；再拿一颗蜜枣放在中间，然后用米填满，按紧；接着把囗部的叶子向中间对折叠起来，把顶端的叶子捏成三角形。这还不算完哦，我们还要把它在线上系紧，这样一只完美的三角粽子才算完成啦。
紧接着，老师把五十位同学分成五组，把我带去的材料分发给大家，让大家按照我说的方法去包。有的同学在我讲的时候听得很认真，包的时候也是一丝不苟，所以包得很好。有的同学可能听得不够全面，拿着粽叶在手里转，左也捏不起来，右也捏不起来，嘴里一个劲地嘀咕着：“这难道就是传说中的‘一看就会，一学就废’吗？”还有的同学根本就无从下手，争先恐后地拿着粽叶过来找我：“施鸿宇！施鸿宇！快教我怎么包？”那个同学又说：“快看我包的对不对？”“快！快！看我的对不对？”可把我这个小老师忙得够呛。同学们忙着包粽子，老师忙着给我们拍照，教室里真是比菜市场还要热闹哩！
包粽子活动结束后，接下来就是赛诗会了。一共有十三位同学参加了角逐，由四位同学担任评委。每位参加赛诗会的'同学都进行了充分的准备，不仅朗诵得抑扬顿挫，富有感情，加上了动作，还解释了诗意和写作背景呢。
最后，老师把我们包的26个粽子“精品”当作奖品奖给了参加赛诗会的同学。
感谢老师精心组织了这次丰富多彩的端午节活动，让我们过了一个难忘的端午节。
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