以成长为话题的作文

时间:2022-04-23 10:53:20 话题作文 我要投稿

以成长为话题的作文精选15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的以成长为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以成长为话题的作文精选15篇

以成长为话题的作文1

  成长,是每个人的必经之路。然而,在这条道路上,你可能会遇到许多坎坷,但我相信,越过这些坎坷,前方一定是一片美好的风景。如今的我总喜看着我慈祥的母亲,每每看着她,都觉得她是如此伟大。但久而久之,却发现她脸上掩着些淡淡的忧伤,只愿时光夺取了她的纯真与笑容。我从未见过这样的母亲,心里也很不是滋味。记得小的时候,母亲总爱牵着我的小手四处游荡,但多数都是她工作的地方。我带着双懵懂的`眼睛四处张望着这个世界,望着这川流不息的人群,期待着远方的美好。我总是沉默寡言,难过时只有母亲给予安慰,只有她能懂我所想的,看着她如此含辛茹苦,我的内心却又是百般无奈。

  母亲靠着她的双手赚钱养家,我明白她是多么不易。尤其是一到冬天,她那双瘦弱的手总会冻得发紫,却依旧为我驱寒问暖,自己总是废寝忘食得劳动着。母亲从不曾抱怨,但人毕竟是血肉之躯,又能经得起岁月多少的折磨。终有一天,我担心的事还是发生了,母亲因为身体太过劳累而晕倒在地,我吓得不知所措,急忙叫来家里人,把母亲送去医院,一面祈祷着她能平安无事。

  我庆幸好在天无绝人之路,母亲在沉睡良久后终于醒了过来。医生说是因为劳累过度导致的,让她多休息几天。我长舒一口气,望着母亲,两行豆大的泪珠不自主地流了下来。只见她笑着对我说:“傻孩子,妈没事。”她那嘶哑的声音又怎能让我相信她说的话。顿时,我终于明白:唯有努力学习,将来才能回报母亲的爱,即使对她来说那是多么微不足道的。

  时光荏苒,如月如梭,多少个春秋飞逝,转眼我也长大了,长得和母亲一般高,人见了都说羡慕母亲有个如此乖巧的孩子。母亲脸上也露出欣慰的笑容,仿佛阳光般温暖人心,顿时我感到世界是如此美好。

  随着我的一天天长大,母亲也一天天老去,还记得她曾给我说过多少的人生经历,多少我听不懂的大道理,至今我也未曾忘记。在成长的路上,总离不开母亲的身影,但等我快要走到成功之际,她却驻足不想前进,笑着说,望着我前进奋斗的背影她已足惜。

  成长,感谢一路有你。我爱你,我亲爱的母亲。

以成长为话题的作文2

  成长道路上,我们总会经历风雨,风雨过后,也许有一道美丽无比的彩虹等着你……

  一直很小的小鸟,它刚刚长出羽毛,它的翅膀非常柔弱且不堪一击,这只小鸟躲在自己的小窝里,羡慕地看着天空上自由飞翔的大雁,它心想:我什么时候能飞呢?它又看看自己的翅膀,心想:我的翅膀太嫩了,飞不起来的'。

  在我很小的时候,我喜欢读书,读到林海音的《城南旧事》中的“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子。”我泪落如珠,我心想:我什么时候也能像大作家一样,写出这么感人的文字呢?我看看《城南旧事》,又看看自己写的那么糟糕的作文,心想:哎,我写的太糟糕了,还是别做“作家梦”了吧,哎。

  小鸟看见成群结队的大雁在天空中飞行,它这次抬头看见天空中美丽的白云和阳光,它越来越想飞,它习惯轻轻地拍拍自己的翅膀。

  读三年级的时候,听邻居家的孩子说,小桔灯作文培训很专业,我来到了小桔灯,这里的老师幽默,课堂气氛活跃。教我怎么记笔记,怎么构思作文,怎么去借鉴别人的优秀片段。我努力的去摘抄,努力的去读别人的作文,心想:我一定要成功,一定要写出优秀的作文!

  大雁对小鸟说:“可爱的小家伙儿,鼓起你的勇气,飞出蓝天吧!”鸟儿说:“我可以试试看吗?”

  我开始试着写一个个自然段,越写越长,桔子老师鼓励我:“加油!你写的句子很优美,内容具体,中心明确,我相信你一定会成为‘小作家’的。”

  小鸟从窝里走出来,站在树枝上,那是一个天气晴朗的日子。它努力地翩了翩翅膀,越拍越快,它成功了!

  写完了最后一行,我重新读了读我的作文,我终于成功了!原来写作文不是那么难!看着自己的作文发表在佳作欣赏上,我心里兴奋极了!作文写好了,语文成绩得到提高,期中考试成绩班级第一。

  在成长道路中,总会经历风雨,但不经历风雨,怎会见到彩虹呢?

以成长为话题的作文3

  人生就好比一个玻璃瓶,只有我们不断往里添加各种颜色,我们的生活才会丰富,多彩。

  十四年前的某一家医院里:“快看!快看!出来了!出来了!是个女娃娃!”“给我看看,给我看看。看着小鼻子小嘴儿,太可爱了!”“咦!这刚出生的小孩咋长这样,真丑。”“你刚出生那会儿,不也是那么丑?”……随着一声啼哭,我便到这个欢乐的大家庭中报到了。于是,玻璃瓶中便有了许多喜庆的红色。

  十年前在家里:“爸爸,妈妈,今天老师表扬我了,老师说我很乖。”“宝宝真棒!走!妈妈给你买吃好吃的去。”“嗯。”于是,我牵着爸爸妈妈的手,在玻璃瓶中加了点温暖的橙色。

  六年前的某一节体育课上:“我们比赛吧!”“好啊,比什么?”“800米跑。”“可以。”“我当裁判!我当裁判!预备……跑!”“加油!加油!”……“耶!我赢了!”“我不服,再比一次!”于是,我气喘吁吁的奔跑在赛道上,还不忘在玻璃瓶中加了些不服输的黄色。

  四年前在图书馆里:“……”于是,安静读书的我在玻璃瓶中撒了一把平静的绿色。

  一年前来到新的环境时:“你……。你好,我是新来的同学,我们可以当……朋友吗?”“当然可以啊。”于是,在我结交新朋友的同时,玻璃瓶中也多了一抹勇敢的青色。

  半年前在家中:“家里有好多气球,有什么用呢?……不如,用他们做面具吧!”于是,我把纸粘在气球上,做成了形形色色的面具,又随手在玻璃瓶中添了创意的蓝色。

  一个星期前在朋友家和朋友一起复习备考时,我的'玻璃瓶中出现了一片紧张的紫色。

  ……

  拿出记忆中的玻璃瓶,红,橙,黄,绿,青,蓝,紫……现在已经有那么多种颜色了啊!但这不就像是我们的生活吗?有欢乐,有温馨,有平静,有紧张……这样才能让它变得多姿多彩啊!

  可这只是我们成长路上的一部分,我们还需要更多的色彩来填充它,不是吗?

以成长为话题的作文4

  “小时不识月,呼作白玉盘”,这是一句脍炙人口的名句,诗中的小孩子把月亮比作了白玉盘,这就是想象,美好的遐想。

  想象好似一股泉水,滋润我们干枯的心灵。

  想象好似一缕阳光,照亮我们心中的角落。

  想象好似一股春风,驱散我们心中的阴云。

  小时候,喜欢望着洁白的云朵,看它们在蓝天这块深蓝色的幕布上面做着各种变幻。一块块如同棉花糖的云朵,一会儿像梨,会像小鸡,一会又像一个调皮的孩子,遮住了太阳。

  想象力带给了我快乐。

  不仅如此,想象还带给了我天真与幸福。

  一张画纸铺在桌上,还有几支彩笔。我在画画,不像是杂乱无章的涂鸦,而是用心灵和丰富的想象力去一笔笔勾勒,一笔笔描绘,于是,一幅幅色彩艳丽的画在我的笔下诞生了。

  我笑了。想象力带来了纯真的幸福。

  想象力就是这么神奇……

  长大以后,作文取代了画画所用的想象空间,写作文成了我“谱写”想象力的工具。想象力对我又是那么的重要。

  想象不是幻想,不是那种虚幻的空想,而只是一种内心拓展的空间,创新与发展的空间。一个会想象的人,也是一个会创新与发展的人。

  今天,就在考场里,当我们用空洞的目光面对作文题目时,想象力就是你的'救世主,它会帮助你清除所有的思想障碍,把你乱如麻的思维重新排列,不会再对着作文这狰狞的怪兽望而生畏了。

  成长的道路上不能没有想象力,一个没有想象力的人,就像一棵被吸干养分的枯树,没有一丝生机。

  我们的童年充满想象。据说在湖州有一名神童——钟畅,他才4岁,却能认3000多字。科学家分析,这与他的想象力有着密切的关系。

  想象力像一位形影不离的好朋友,伴着我成长,它如同我的影子,我的灵魂,我生命中的一部分。

  想象引领我成长……

以成长为话题的作文5

  小时候,常常会害怕,怕黑,怕痛,怕没有朋友,怕考不好,怕被老师骂……每当这时候,都会情不自禁地流下眼泪,也常常会被妈妈说没用。

  那次去拔牙,那一个个白大褂,那一个个闪的耀眼大小不一的老虎钳,虽然白大褂都是面带笑容,但我还是心跳不止。拔牙的那一瞬间,我攥紧了拳头,手心都沁出了汗,我鼓起勇气坚持。终于,我没有流下眼泪。

  长大了,担心的事终于来临了,我真的没有考好。拿到试卷的一刹那我甚至有些怀疑自己的能力,卷子上的红叉叉,心里别提多难受了。老师讲评试卷是我却发现老师讲错了一个地方,我没有犹豫,勇敢地举起了手。

  “老师,您这里讲错了!”

  “是吗?这些题目老师都是仔细反复斟酌的,怎么会错呢?想清楚了再说,坐下!”老师严肃地瞥了我一眼,同学们先愣了一下,哄堂大笑起来,那笑声,简直像针一样一针针扎在我心上,听起来是那么刺耳。老师在下课后把我叫到了办公室,平缓地说:“看问题要仔细啊!”之后又讲了一堆道理,可是我什么也听不进去,我强忍着泪水,尽管它已噙满眼眶。

  回到家,向父母说起了这件事,爸爸妈妈却是和老师一样的想法,让我很不解。走进自己的房间,关上了房门。我努力让自己静下来,我还是默默地看着那道题。怎么样想我觉得我都是对的,可是想起上午,我有一点犹豫。就当这时,一只小小的蚂蚁爬上了我的书桌,我正准备按死它时,却发现它单薄的肩膀上驮着它身重2倍的食物,这是怎样的一种坚持啊!我觉得,我是应该再一次鼓起勇气试一试了!小小的蚂蚁可以,我照样也可以!

  第二天,我像老师证明了我的想法,老师说:“你是对的。”我一点也不觉得意外,泪水夺眶而出,我没有去强忍它,我任它流淌,不仅淋湿了我的'面颊,也淋湿了我年少的心,这不同凡常的尝试使我获得莫大的鼓舞。我相信,我获得的勇气与力量让我在成长路上不再彷徨!

以成长为话题的作文6

  “我在马路边捡到一分钱……”,这属于娃娃的童真;“我们是共产主义接班人……”,这属于幼时的光荣;“长亭外,古道边,芳草碧连天……”,这属于年少的懵懂。成长如一支又一支的歌曲,带走了幼时的天真无邪,带来了年少“初生牛犊不怕虎”的勇气。而在我的理解之中,成长不仅如歌,更如成长过程中的一切声音,一切,有关爱的声音。

  上学前,妈妈每晚给我讲故事的声音,就是一首美妙的歌曲。妈妈温柔如水的目光和同样如水般柔和的月光混合在一起,轻轻地进入我的眼睛,流向我的心底。

  上小学时,每早陪伴我起床的新闻播报声,也是一首美妙的歌曲。我可谓是一个“起床困难户”,没办法,妈妈只好每早叫我起床,而她起来的第一件事,就是打开电视听新闻。只要听到新闻播报声,我就会像条件反射一样醒来,然后,妈妈便会走到我的床边,轻轻拍拍我的脸,柔声说:“欣欣,乖,醒醒,别睡了,该上学了。”我就会睁开睡意朦胧的双眼,在妈妈的饭菜香中起床,洗脸,刷牙,吃饭,开始一天的学习生活。

  上中学了,时间带走了妈妈每晚给我讲故事的声音,也带走了每早陪伴我起床的新闻播报声,时常陪伴我的“歌曲”,也改成了我和妈妈促膝长谈的说话声。在妈妈平静的`面容和轻柔的话语中,我总能静下心来,找到解决问题的方法。而每当我向妈妈说出我的想法时,她也总是偏着头,认真地听着,不时点点头表示赞同。从她眼角泛起的笑意中,我读出了欣慰,读出了关心,读出了,一个母亲对孩子无限深厚的爱。在这时,妈妈不仅是我的母亲,更是我一个无话不谈的好朋友。她会听我倾诉,帮我分析,陪我一起解决棘手的问题。虽然妈妈平平淡淡的话语不足为奇,但不可否认的是,这是我成长过程中,一首不可或缺的“歌曲”。

  其实成长,不过是在带走一些你已不再需要的东西,同时又赐予你一些陪你走下去的必需品。不错,成长如歌,它如歌般美妙,亦如歌般悠扬,成长之路,有这些歌曲时常在你身边陪伴,你一定不会孤单。

以成长为话题的作文7

  上小学的时候,学校里栽了小树,其实是嫩嫩的、细细的小树苗。老师说它叫小白杨。我见过高高大大的白杨树,在路的两边,构成了极为壮观的风景。而这些小树苗,何时能长成参天大树呢?

  我和同学会经常给小树浇水、培土,春天的时候,给树身刷上白灰,冬天来了,给树身缠上一圈圈的草绳子。遇到大风,会有一两棵小苗经不起风的摇摆折断了身子,让我感到心疼。

  爸爸曾领我去过一次乡下,乡下的果园好玩极了。我看到了杏树,当然是爸爸告诉我那是杏树的。树上结满了果子。我爬到一棵不高的树上摘下一个,我想我应该是第一个吃到新鲜果子的人。想不到那个果子酸极了。爸爸说:果子的生长也是要有一个过程的,从开花到结果,要有好几个月的时间。一颗果子在慢慢长大的过程中,还要经受风雨虫害的侵袭。当然,它也要经受阳光的照耀,才能长成丰满甜润的果实。而有些果子在还没有成熟时,就已经被风吹落了。我过去只是在果品市场上见到过味道鲜美的.杏,却没想它的成熟这般不容易。

  一天陪爸爸出门,路上遇到一个残疾人。那个人用手撑着地走路,在过一个高门槛的时候,有人想去帮一帮他,但是被他拒绝了,他说:“谢谢,我能行。”这件事深深地印在我的记忆里。看他的年龄,应该比我大很多,而他就是这样克服一个个困难,一步步走过来的。

  小时候,我爱蹦蹦跳跳地朝前跑,跌倒了会大声地哭,想让爸爸扶我起来。但是爸爸总是要我自己爬起来,他只是说:“没什么,勇敢点儿。”后来我长大了,在遇到困难的时候,就对自己说:没什么,勇敢点儿。爸爸常说:每个人在人生的道路L,都会遇到这样那样的坎坷,不可能是一帆风顺的,只要勇敢面对,就没有过不去的坎儿。

  小时候,我喜欢看天,天空蓝蓝的,一会儿,一阵风吹来一朵云,很快,无数朵云纠集起来,变成一大片盛开的棉花田。我问妈妈:“天空会生云啊?”妈妈笑了:“云儿是一粒种子,当然也会长大,幻化出无数花朵。”妈妈又说:“你也是花,是太阳花。

以成长为话题的作文8

  我喜欢诗人,我喜欢诗歌,从小到大,始终都喜欢,生涯的五味瓶。

  儿时的我,喜欢的是杜甫的“千秋万岁名,飞转四季,寂寞身后事,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,陈子昂的“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,以一面镜子的联想,白居易的“山高水长有时尽,此恨绵绵无绝期”,军训心得。

  稍大一些 内容发人深省我又爱好个了别的诗,我的故乡在远方。我喜欢上了李白的“人生在世不称意,我终于见到了大海,明朝披发弄扁舟”,王勃的“国内存良知,天边若比邻”,骆宾王的“无人信高洁,东风拂面,谁为表予心”,王湾的”海日生残夜,江春入旧年”,以及常建的“万籁此都寂 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,我与春天有个约会,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。惟闻钟罄音”。

  上了初中,学习累赘重了,期盼将来,每天捧着书本读啊读,心里很烦,此时,岳飞的“莫轻易,观赏本人,白了少的头,空悲切”便成了我读书独一的能源。对啊,多给他们一些关心,“少壮不尽力,老大徒伤悲”,咱们当初还不好好学,岂非等老了再来懊悔?

  现在,我已是初二学生,固然课外浏览时光少了,然而,我仍旧喜欢着诗。年事大了,对诗已有了不少本人的见解,喜欢的`也就与儿时不太一样了。王之涣的“羌笛何须怨杨柳,雪,东风不度玉门关”,杜秋娘的“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”,一点也不能马虎,王维的“劝君更进一杯酒,文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。我的快活之源,西出阳关无端人”,杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,还有李白的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”使我动容,从心坎深处喜欢上了它们,惨败启发录。

  从小到大,一路走来都有诗。

以成长为话题的作文9

  星空下的许诺是友谊的见证。曾经的曾经我曾死心塌地的相信友谊是永恒的象征,不管多少年都会坚如磐石,坚不可摧。现在的我明白了当初的可笑,友谊是以时间为土,真心为水培养而成的。而现在,土壤的过分充足造成了友谊的营养不良。

  几年的真心白费时间亦白费,因为背叛是友谊致命的毒药。友谊不在,真心亦碎。原来这个世界上,除了自己就诊的没有人让我依靠。无论对谁都充满了不信任,所以我更加孤独。无法忍受,当心碎的一瞬,真的使我痛得无法呼吸。其实欺骗也就这么简单,说几句假话而已,却足以让我心碎。曾经的我们不在,曾经的许诺亦不在;曾经的真心不在,曾经的友谊亦不在。回忆过去点滴,欢乐的笑声还犹在耳边,曾经的美丽似乎还触手可及。可惜回忆是美丽的,现实是残忍的,过去的许诺被我们放在遗忘的角落,以前的美好只会使现在的我心更痛。

  心痛到不想说活,心痛到无法呼吸,而这种痛,你却从未有过。如果付出真心的下场是输的一无所有,弄得遍体鳞伤,那我会选择保留我的真心。可惜,心已碎,泪干涸。以前的我早已不在,现在的我不在相信,因为那样的`我太傻。谁不希望,在绝望时能有一丝光忙;谁不希望,在沙漠中能有一片绿洲。而我得光芒已随呼啸的北风消散无踪,我的绿洲也因烈日干涸。心碎的痛楚使我慢慢学会面对,因为只有面对,才能成长。曾经的美好不再如何,曾经的友谊不在又如何?我在心碎中成长,在面对中历练。只不过现在的我已不再相信承诺。或许实现太过于残忍,亦或许是心碎无法复原,我总有一种想哭的冲动,却无论如何也哭不出来,我猜,我泪已流尽。学会面对后的我又似乎有一丝惆怅,一丝失望,但最多的还是心痛。失去一份友谊固然可惜,但我同友谊一起失去的是人与人只见的信任,也许这才是最可悲之处吧!而现在得我在面对现实,同时也再等待,等待天使的出现,等待一份更真,更纯的友谊。

以成长为话题的作文10

  十六年来,无论是成功的喜悦还是失败的痛楚,无论是鲜花的芬芳还是泪水的苦涩,都悄然地远了,远了。回头看着步伐蹒跚一路走来的我,才发现那时的我已非彼时的我,才发现原来什么都回不去了,什么都过去了。

  很久以前,我问自己我为什么要那么努力学习?为何我就不能当一名乖巧的差生,因为那样就不会承受那么多的压力。但是现实告诉我不可以,因为每当我看到父母苍白的双鬓时,我就知道我只能努力学习回报他们为我的付出。所以,我一如既往地学习着,努力而顽强地学习着。曾跌倒过,却硬撑起来。尽管有时摔得头破血流,泪流满面,但流过泪之后看到的世界更清晰,更真实。我相信所有的困难都是可以解决的',即便是天塌下来,请相信我,活过来就是明天,明天就是希望。所以我快乐地接受着我开心地生活着,因为笑着过是一天,哭着过也是一天,为何不笑?为何不化悲愤为力量?成长岁月中的选择,是对是错,我无法衡量;是满载而归还是一无所获,我无法回答;我只知道是自己选择的就不要后悔,我只知道收获了太多东西就贬值了。

  每一份感动,都隐藏在每一句话、每一个微笑的背后。若能感到彼此,那便是一份心灵的默契。在漆黑的夜里,灯光是我唯一的伙伴,也是黑暗中对我的心灵的一种慰藉,它让我拥有了这个世界永远的明亮和不变的宁静。一直以来,我都渴望自己无时无刻都能给身边的人带来欢乐,可我不是天使不是精灵,我也有七情六欲。所以看着身边的人伤心难过,我只能旁观,想安慰却说不出声。我不敢去倾听古老而破碎的过去,因为那让我有一种伤心的感觉。

  成长是需要付出代价的。无论是拥有还是错过,丢失还是迷离,都是我们用年轻、脆弱执着的心灵去撞击伤害而换来的。十六年了,属于我的那种平淡,那种真实。我们都会长大的,无论是释怀了,还是悲伤的,我们终究会成长,连年少无知的孩子都一样。

以成长为话题的作文11

  如今,那些在我们童年的天空中飞翔的纸飞机,早已随着岁月消逝。我们正一点一点的成长,一点一点地变成熟。

  眼之间,初一已经成为过去式了。即使有时在写班级时会写成初一二班,但我也不得不承认,现在我已经是一名初二的中学生了。回想初一时,我背着书包来到一个陌生的环境,陌生的教室,四处张望着陌生的同学们,显得有些不知所措。随着时间的流逝,我们慢慢熟悉,渐渐组成了一个大家庭,团结友爱,共同进步。在这一年中,我在各方面都有了明显的长进。

  在写字方面,我的收获不小。通过老师不断地指导,我学到了许多写字的技巧。老师指出的不足之处,我会努力改进。对比从前写的字,已经大有不同了,但这些不同也并非全都是进步。不过做什么事都要慢慢来,不能奢求太多。急于求成只会把事情弄得更糟。正如乔丹所说的——“一天一点进步,那一辈子该有多少飞跃呀!”

  经过一年的锻炼,我由初一的做事犹豫不决慢慢地变得做事果断了。初一时,我担任过不少职位——副班长、语文课代表、学习委员……协助过老师、帮助过同学、管理过纪律。这些,都使我变得更成熟,更有经验,教会了我怎样处理事情,怎样管理班级。

  我已经不再是初一那个胆小内向的女孩了,我已经走上了通往自信大方的道路。最能体现出这一点的就是课堂了。最初的我,在课堂上一声不吭,生怕一句话说错了就会被老师批评。而现在,每节课堂上我会的问题都会回答,即使大声说说错了,我也并不会觉得不好意思。因为起码我思考了,总比那些连说都不敢说的人要好。

  升入初二,我变得敢于挑战了。初一时的`学生会竞选,人都是老师挑选的。当我听说自己被选中时,心里还有些不满。今年学生会竞选,是由学生自己决定是否竞选的。这一次,我却毅然地选择了参加竞选,尽管准备演讲稿是一个麻烦的过程。我想给自己一个挑战的机会,一个能够得到锻炼的机会。

  成长,是每个人都要经历的过程,我们要正确、快乐地面对成长。

以成长为话题的作文12

  每个人的成长道路上所处的环境都是不同的,成长之路可谓多姿多彩,有辛酸也有甘甜,有苦涩也有情趣,我的成长道路就像座座连绵起伏的群山,时而欣喜之极似山峰,时而忧伤若幽谷般,但值得庆幸的是每逢忧伤之后我都会有种化险为夷的满足感,后来我才知道,带给我满足感的就是自己对人生的一种淡定。

  记得那是一个秋风萧瑟的夜晚,妈妈吃完饭后便一声不吭地离开厨房回到卧室去了,而爸爸却一脸阴云地坐在客厅里看着报纸,房间里显得有种特别的沉默,这种沉默就像一块石头一样压在我的心上。我隐隐地感觉到,家里要发生“大战”了,只不过现在是处于“冷战”阶段。所谓识时务者为俊杰,我知道现在是关键时期,要是处理不当,就会点燃“战争”的导火索,彻底爆发。就在这时候,我告诉自己,要镇静,千万不可慌张,要不然会乱了阵脚的,那我们这个家可真得就要支离破碎了。

  就在我一筹莫展的时候,我忽然想到诸葛亮的`神机妙算,不就靠着嘴上功夫嘛?我何不也充当一下这样的角色?于是我计上心来,三步并不两步先来到客厅,坐在爸爸旁边,故作娇滴滴地对爸爸说:“亲爱的爸爸,我知道您跟妈妈闹了点小矛盾,心情一百分地不好,我现在就是来安慰您的,您知道,妈妈也就这么个性子,什么事都大惊小怪的,您是大人,大人有大量,大人不计小人过,这回您就饶了她吧!”终于在我一番甜言蜜语的包围中,爸爸点头答应不再计较了。

  搞定了爸爸,就剩下家里的那位“闲事婆”妈妈了。我这妈妈呀,就连蚊子也能说成大象。于是,我趁爸爸不注意悄悄地溜进卧室,依偎在妈妈身旁,轻柔地说:“亲爱的妈妈,您是世界上最好的妈妈,我知道您心情一万分地不好,就是呀,爸爸算个啥:都说夫妻吵架床头不合床尾合,您宰相肚里能撑船,这回您就放过爸爸吧。”终于妈妈也在我的一番蜜语中答应了我的请求。

  于是,我将妈妈拉到客厅,拉着她坐到爸爸身边,看着他们相视而笑的样子,我也笑了,一场终于被我“战争”化解了,你说我的成长环境是趣还是险呢?

以成长为话题的作文13

  踏过童年的岁月,迎来青春的曙光,在生命的当下,回眸刚刚逝去的少年生活,几分苦涩,又有几分淡淡的香甜。烦恼还是欢乐?虽然我的语言还不足以表达这时的感觉,但仍能清晰地体会出自己的脚步更加有方向也更加有力量。这大概就是一个人的成长。

  夜晚,常常独自呆坐在书桌前,遥望璀璨的星空,遐想自己未来的'模样,脑海中会泛出许多美好的梦想,可看看那时刻不停的钟表,想想无法挽留的童年,有时觉得很茫然。静静的夜空伴着楼下轻盈的舞曲,静和动的编织总给我一种说不出的安全感。美丽的景色让我浮想联翩:我会想到我驾驶着富丽堂皇的跑车,在世界的中央大街上驰骋;我会想到我弹着心爱的琵琶,唱着动听的歌谣游走在美丽的草原;我亦会想到我与同学促膝长谈,谈论着我们内心钦佩的超级女生的前卫和勇敢……可“滴答滴答”的钟声,总在提醒现实中的自己——作业还有很多,以后的学业会更加艰难。于是,我只得重新从窗前的晚风中恋恋不舍地离开,回到书桌前,在现实生活中奋战。

  年少代表飞扬的旋律,但成长的幸福中,也渗透着许多烦恼:总是抱怨作业太多,又总是面临题目的困难。可是,你必须去做作业,去涉题海,去拼搏,即使大风大雨也要忍着。心中始终牢记老师常挂在嘴边的一句话:再苦再累,雨过天晴后,天空依旧灿烂;现在放松了,放弃了,你的未来也就不复存在了。从那一刻起,我告诉自己必须发愤图强。于是,每天晚上总是一个人静静地呆在房间里看书,学习到很晚。学习的时间久了,有时想着偷着玩玩,可看到那只钟不停地走啊走啊,从不停留。于是我只能跟着它不停地跑,不停地学。

  时间总是过得飞快,不知不觉,小学六年的生活就要过去了。回想昨日,有苦有甜,在品味苦涩中,总能泛出一点点的甘甜与醇香。我们都为成长付出了代价,但我们都在为明天铺平着道路。于是成长的烦恼也就淡薄轻渺了。就让它如火红烛光上飘荡的一缕青烟,烦恼过后,是明媚的人生景色,那时回味过去,真的好美!

以成长为话题的作文14

  大人们总说羡慕我们,说小孩子整天无忧无虑,可是他们却不真正了解我们,其实在我们的成长中是有很多的烦恼。或因学习成绩不佳而伤心,或因好朋友闹矛盾而懊恼,或因爸爸妈妈的责怪而委屈……

  当个好学生真的不容易。家长望子成龙,做啥事都得让我当第一,老师也总是高标准,严要求,把一些事情交给好学生去做,如果做得不好就得挨批评。

  上五年级的时候,语文课不是太难,但数学却让我脑袋发涨。每个礼拜天都必须呆在家里把那些可怕的作业做完,要是少了一点,星期一返校了便会遭到老师的责问,说:我是一个班干部,怎么能不完成作业?起了什么带头作用?……我真害怕老师拿“干部”这个头衔来压我。听到这些话我就想起了唐僧制服孙悟空的那个咒语。

  要是班上哪个同学的作文获奖了,我回到家,妈妈准会冲着我唠叨:你们班谁谁谁的作文获奖了,瞧,人家多有上进心,你呢,学学人家,别光知道疯着玩!

  我不是机器人,我也想玩,也想睡个懒觉,我也知道要上进,也知道要优秀,但我更需要一点能够自由支配的时间和空间。

  上六年级了,周围的人告诉我毕业班的压力很大,让我多用功读书。家长总是在我面前贬低我,抬高别人。难道别人的孩子就一定比我强?难道每天书山题海中的孩子就是好孩子?我觉得我不能做一个书呆子,21世纪的人不是书呆子。

  好学生就要考高分,错一点就要挨批评,我真不想当这样的好学生。

  童年,像五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上也许的确很合适,而用在我身上却非常不适合。因为伴随着我成长的脚步没有多少欢乐,只有太多的`责备的目光,阴沉的脸庞。

  可怜天下父母心,虽然有很多成长的烦恼,但我们却需要自己的空间,能让我们更快成长,能在广阔的天空自由飞翔。

以成长为话题的作文15

  人不可能总是处于高峰,没有低谷!让人处在高峰时,那一时的骄傲与荣誉,并不是永恒的!兴许它会在暮暮时光之中,一点点的被磨去,好像被风化的沙石,直至消失!在这之后,等待那些曾经的在人们心中是“英雄”的人,会是前所未有的痛苦与悲伤!于是就有了那著名的“江郎才尽”的先例与感叹!许多“英雄”并不是倒在美人关上,而是败在了自己和那些曾经崇拜他们的人们身上了!当然也是败在了对“荣誉与骄傲”的流言蜚语上了!

  古人如此,今人亦如此。就拿我自己做个例子吧。在我经历这段低谷时,曾经有过苏轼“一蓑烟雨任平生”的念头;曾经浮现过陶渊明“归园田居”的想法;当然也曾经体会到过李密“形影相吊”的孤单;但是,当想通之后,才终于发现,之前的种种想法,只不过是我在经历这低谷过程中的一些小小的感触而已!好比是水滴在驶向大海途中,经历过的小溪与河流罢了!而真正的结果应为:像司马迁一样,遭受宫刑后,却更加意志坚强,终于写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记;像范仲淹一样,拥有“不以物喜,不以己悲”的心境;像欧阳修一样,把每天发生的一切,不管好事还是坏事,都当做一种“乐趣”,然后记录下来,便有了“醉翁亭记”!

  常人尚乎有如此经历,那现金那些真正的英雄亦如此!大家可曾记得,那个在04年奥运会上,叱咤风云的飞人,那个中国人的骄傲!但在08奥运会上,他因伤退赛,从此对其责骂声,可以说是“响彻云霄,震耳欲聋”!但在09东亚运动会上,他又一次夺冠了,被视为“王者归来”。这一连串的反应与现象,照他自己的话来说即为:人不可能一直站在高峰,没有低谷。想通了就没什么,就等自己在变的`好起来的那一天呗。在被批评的环境中历练,人能成长很多。是呀,如果没有那些曾经的失落的痛苦的经历,哪里来的成功后的落泪!如果骄傲没有被现实大海狠狠拍下,哪里会晓得执着的人拥有隐形翅膀!

  总之,人不可能总是处于高峰,没有低谷!在我们经历低谷时,我想对大家说:

  想哭就哭吧,孩子!也许哭出来,会好受点会想开点!

  想睡就睡吧,孩子!也许醒过来,会忘却痛苦与悲伤!

  想飞就飞吧,孩子!也许起飞后,会迎来希望与成功!

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