【精品】话题作文集合6篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的话题作文6篇，欢迎阅读与收藏。
话题作文 篇1
“唉，我们是不是二十多天就过年了啊？”
“嗯？好像是，挺期待的，但……。”
这个小女孩陷入了沉思，她忘了回答问题了，周围人也忘却了她，他们交流着关于年的话题，她不再想关于这个年有多美好，这些都是后续，她趴在桌子上，想啊想，想啊想，她忍不住哭了起来，不，她怕被人看见，她走到了窗户旁边，风吹着她的眼睛，又是一次释放啊！
这时，却被另一个女孩子看见了，她询问她怎么了，这时，两个女孩子便站到了一起。
女孩哭着说：最近我遇到了很多挫折，英语课上，我明明很认真地听讲，积极地做笔记，可每次考试我都是在及格线徘徊，我真的认真对待每一张卷子了，每当我做完卷子，都对这张卷子充满了希望，我祈求这次考一个七十吧。这可是我对自己的最低要求，我真的不知道那些上课不认真听讲，也不好好写作业的人，是怎么考那么高的，为什么我就连一个七十也考不了了，就这么难吗？我的梦想呢？曾经和一大堆人立下誓言“一中见”，难道我就要落伍嘛？我不知道我该怎么办，阅读理解明明很认真地钩画了答案，可我还是成功地避开了正确答案。完型填空，明明每一次都做两遍，可每次都错一半，时间紧任务重，我陷入了迷茫。
旁边的女孩子，插不上一句话，她递给小女孩一张纸，认真地倾听着。
“我不明白他们怎么记得那么快的，可是我真的记不住，文综课，复习一遍，他们都会做题了，可是我真的上课认真听讲了，我的确也吸收了不少东西，可每次老师叫他们站起来做中考题，他们都很准确的抓住了关键词，可是我就不会，我会反应很长时间，有时候需要再读好几遍题，一些需要记忆的`“历史时间”，我也在上课没有记住，1919。1920……时间很多，我没有什么技巧去记住，死记硬背，我越背越不会，当老师让我站起来做题，我没有很好的心里素质，边读边做，所有人听着我的声音，我的脑子并不灵光，加上紧张，我又一次站了起来。
可他们的回答总是那么完美，而我却……不会回答，老师异样的眼光，使我感到不安，我又是多想找一个地洞钻下去！”
小女孩，越说越难受，她感到了迷茫，她边诉说边哭，可倾听的女孩子，也不知道怎么安慰她，空气静止了一分钟，女孩子又抱怨道：“难做的二次函数，难懂的电路，无聊的化学方程式，使我感到了疲惫，我太累了，我甚至想停止，可是我又问我自己，真的要前功尽弃嘛？那我又要怎么做呢？在有限的时间提升着无限的空缺能力嘛？”
这时，旁边女孩子，捂住了她的嘴巴，她终于可以说话了：“对，不要气馁，要努力，要尝试，不要忘记我们的誓言，我们的未来是美好的，不能停止，加油，必须努力，我们就是要在有限的时间提升无限的能力，只有不努力的人，没有不可能的事情呐，不要在意别人的看法，自己学会就好，按照自己的脚步，蜗牛也有爬上金子塔的时候。英语做错了，就多做几遍，文综不会就挤时间去背，先别人一步，你和别人不一样，你没有他们的脑子就去追赶他们，要一直相信自己哦，加油。”
两个女孩子互相看着，她们拥抱了一下，就在这时，上课铃响了，突然，倾听的女孩子消失不见了，而这个小女孩走进了教室，拿出了书，她又感觉，在知识的海洋里遨游是多么美好啊，要相信自己哦，那一个个数字活了起来，那一串串英文字母活了起来，伸出右手，轻轻举过头顶，为自己放一个烟花吧，烟花真美，此时此刻很美，加油！
话题作文 篇2
离开烈士陵园，下了地铁站，我远远的看到了几个醒目的大字——“广东实验中学”。霎那间从心里涌出了按捺不住的激动和幸福，我顺着林荫小道大步向前走去。
三五成群的学生也沿着这条路与我相遇，他们或一路谈笑，或嘴里念念有词，或提着行李自信的从我身边走过。但他们无一例外的都穿着一样的装束——青白相间的校服，胸前都印着一样的标志——“广东实验中学”。
一条窄窄的林荫小道，两旁长满了粉红的花朵，砖块一块接一块的通向前方。走在这条通往我梦想的路上，我不禁往后望了望。
从呱呱学语都初入学堂，我就像一座沉睡着的火山。当我踏上了小学的征途，我才知道人生的路该是多么难走。
“呀！”，沉浸在回想中的我在凹陷处无意的摔了一跤，右手一下子青了。
三年级时，我无心向学，在家里是一只顽猴，在学校是一个坏学生，自然成绩一落千丈。就像走在一条泥泞的路上，我一次次的想自拔，却一次次地又陷了下去。那时候，我忘了爱过父亲多少的鞭条，听过母亲多少的唠叨了，可我就是一只不会回头的.帆船。
离我的理想之地越来越近了，手上的青处也开始消淡，疼痛悄悄地溜走了。我嘴角上扬，幸福的微笑着。
时间倒流至四年级，一次我在课堂上玩弄老师，愤怒的数学老师一下子将平日对我的不满统统发泄出来。他抓起我的衣领，狠狠地将我拽到空中，拖出到走廊上，并恶语斥责了我一番。于是，固有的傲气和强烈的自尊心一下子破碎了，就像一个行人忽然意识到自己走的是一条错路。我噙着眼泪，咬牙切齿的下了决心——我一定要走出这条泥泞的末路，重新选择一条光明大道！
一阵风吹过，树影婆娑。从那以后，我开始改过自新，向着一个美好的梦想走去，一直走到现在。
忽然，我停止了脚步。在我的前面，就是彼岸。小道走到了尽头，我的人生之路也应会来到这里。
话题作文 篇3
记忆中童年的样子，总是那么的纯真，幼稚回忆起当初的那些事儿，我们总是偷偷的捂着个嘴笑个不停，还记得我们在屋顶上吹泡泡，在阳光的照应下，泡泡变成五彩斑斓的，我们伸出小手弄破那些泡泡，然后再吹，一直一直的吹，直到天黑了，被爸爸妈妈叫回家的时候才知道时光悄悄地从我们身边溜走。每一次坐在院子里，玩老师学生，你总是像个大哥哥一样，耐心的教我语文、算数，我在你的身后看着你写下的a、b、c、d、e然后又抓住我的小手，一遍一遍的写下来，现在，翻开你叫我写下的那些拼音，真的好幼稚啊！！！
坐在阳光下，你一只手拿着冰棒，一只手拿着课本，认真的读着课文，我总是在你的身后悄悄地，看着你读书的样子，可是，你就是那么的聪明，我来的不到一分钟就被你发现了，我总是撅着个小嘴挂你太聪明了，你总是看着我，把剩下的冰棒递到我的上，说我再撅爸爸妈妈就不要你了，我还是撅，最后，你没有办法就干脆把书放下，骑着你那辆车子，陪我在村子里乱串回家后挨阿姨骂，第二天我总是求你原谅你也撅着个嘴，我只好割爱把我最最最喜欢的棒棒糖掏给你吃，你只是瞧了一眼，哼了一声，趁我不注意的时候抢过棒棒糖，飞快的递到嘴里，那个时候我真的气愤的'要死，居然上了你这是大灰狼的当！
每一次玩捉迷藏的时候，你总是第一个找到我，我总是不服的看着你，你却得意洋洋的，我只好祈求你的眼花一点，这样，我就可以获救了，可是，你的眼睛根本就是和我作对嘛！我都没看到人家，你就那么的眼尖看到人家，害的我总是找人家
记忆中童年的，总是那么的无忧无虑，如果时光真的可以倒流，好希望能回到以前和你一起吹泡泡、过家家、捉迷藏
让我们记忆中的童年像花儿一样绽放，永不凋谢！
话题作文 篇4
父爱如伞，为我遮风挡雨；父爱如诗，诗中讲述了我的童年；父爱如画，画出了他的期望……
小时候，父亲是严师，每次犯了错误，等待我的总是父亲严厉的惩罚，渐渐我长大了，自己能背上书包上学了，每天来也匆匆，去也匆匆，和父亲也渐渐疏远了，但有一件事却打破了这条界线。
那是一个风雨交加的夜晚，妈妈有事去了姥姥家，把我丢给了父亲。父亲工作总是很晚回来，所以独自在家的我很是害怕，正当我束手无策的时候，一个熟悉的.身影出现在了我的眼前，是父亲！我就像是从黑暗里看到了一束光一样，无比兴奋。自从我上学，父亲就是个工作狂，总是加班到深夜才回家，有回甚至连自己的生日都忘了。但今天，他却放弃了他宝贵的工作时间，回家来陪我，我内心觉得父亲还是很在乎我的，还是很关心我的。虽然这件事情很渺小，但我感受到父亲对我的爱，父亲的到来，让我找到了安全感，老实说我之前惧怕过父亲，也恨过父亲，但现在我不这么想了，我还是很爱我的父亲的。
父爱就是生活中的点点滴滴，父爱就是我心中那高大的山。
话题作文 篇5
当你已经知道，童年已经悄然跑掉了，无需回首，不用忧愁，就然那份回忆停留在那个无法交替的季节吧。
童年的天空是蓝的，很蓝很蓝。
童年的草地是绿的，很绿很绿。
当罗大佑谱写的`《童年》回荡在耳边的时候，脸上就会很开心地想到，“噢，那时候……”
噢，那时候。喜欢在沙坑里，用一粒粒柔软的沙，和着点水，堆砌着一座座城堡，长城。偶尔还做一两个荷包蛋，然后乘伙伴不注意，一下子向他砸去，然后，“咯咯”的笑声就会传遍周围。又偶尔埋两个石头在沙坑的深处，说“等着吧，明天这东西绝对发芽!”又兴高采烈在沙上打两个滚。憧憬着，那小石头会发芽。
噢，那时候。喜欢玩些现在看起来特别幼稚的游戏，比如，捉迷藏。伴随稚嫩的声音，“石头、剪刀、布”后，准有一个运气差的人要独自去找寻别人。在屋子里，一遍遍地寻觅伙伴的踪影。总是会有些马虎的人，露出点小衣服角，小皮鞋在衣柜、门缝外，被他一下子捉住!最后，大家又凑在一起，讲诉当时游戏的紧张。
噢，那时候。总是渴望地长大。穿着妈妈的高跟鞋，披上妈妈的大衣，歪歪扭扭地走到镜子前，端详一下多么像饺子的自己。
噢，那时候……
享受童年的乐趣，体会成长的艰辛。这段时间，我痛了就哭，乐了就小，无忧无虑地玩耍，游戏。原理社会的险恶，人心的丑陋，自由自在地在自己的世界中遨游。
话题作文 篇6
我们每个人都不是十全十美的，每个人都有一定的优点和缺点。只不过有些人的优点较多，而有些人地缺点较少罢了。不过那也是他争取而得到到，也是他用自己辛勤的汗水与努力奋斗而争取来的。我们应该取长补短，不能只关心别人的缺点。为了让我们自己能够很好地改正缺点，我们应当给自己制定一个合理的改正坏习惯的方案，以此来尽量改正我们坏习惯。下面就是我为我自己制定的一份改正缺点的方案，请大家欣赏：
1、取长补短，我们应当看到别人的优点，以此来改正我们的缺点。利用别人的优点来看待自己的.缺点。
2、学习好的好习惯，如果自己有几个好习惯，我们就应当尽力保持，不让自己原本就有的好习惯被坏习惯代替了。
3、为自己制定一份“缺点表”之后呢，每当我们注意到了自己有哪些缺点的时候，就把缺点写在那个“缺点表”上，然后一一来改正我们的缺点。
4、尽量保持我们的好习惯，能够做到哪一点就做到哪一点，尽自己最大的努力，去保持好习惯，想到就保持。全力以赴。
5、要把我们本身有的优点加强“防御力”尽量给它“升级”。
以上就是我给自己制定的一份“怎样改掉坏习惯”的方案与计划，以后我一定会按照以上的方式来改正自己坏习惯的!给自己打气加油!
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