快乐的节日作文

精选快乐的节日作文三篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的节日作文3篇，希望对大家有所帮助。

快乐的节日作文 篇1

　　4月1日这一天，我想很多人都知道是什么节吧！没错，这一天就是“愚人节”。愚人节这天可以给人带来“愚”乐，而这一天，我要“整”的对象就是我们的老师。

　　昨晚，我也我的死党“林梅珍”两人想了一个晚上，终于想到了对付老师的好办法。

　　第一位被整的就是我们的英语老师。

　　第一节早读课时英语老师的，我们在英语老师叫我们自由读的时候我们装作有单词不会读，然后把老师叫了过来。老师过来的时候，林梅珍说：“老师，我们不到你这补习了，你看叶子维没补习是考试考40多分，现在补习了还是考40多分，所以不想到你这补习了”。老师听了赶紧说：“不是你们的错，是这试卷太难了”。我听了说：“哈哈，老师被骗了，愚人节快乐”。老师听了还有点不信说：“今天是4月1号？”我们回答：“是的。”老师听了，原本那张“苦瓜脸”变成了“苹果脸”。然后又轻轻的拍打了一下我与林梅珍的头，好像在怪我们骗她。就在老师准备回讲台的时候，林梅珍叫住了老师谁：“老师，我们等等要去骗语文老师，你先别和他们说。”老师点头默认。

　　早读下课了以后，林梅珍跑去和老师说教室里有人打架，我和他来一个里应外合。（因为林梅珍是班长，所以老师很信他。）林梅珍走到了办公室和徐老师说：“老师，教室里五六个男生打架，拦也拦不住啊！”语文老师自然很生气，可语文老师好像不怎么相信，于是，英语老师说：“你快去看看吧，不然那群孩子真不知道会怎样闹翻天呢？”这一说果然有效，徐老师生气（怎么形容这生气呢！就想象成你爸爸打你时候的那张脸）向教师跑去，当老师走进教室大吼一声：“打架的都给我到后面站着”（这声音就想张飞在当阳桥的大吼，吓退曹军百万大军），那些不知道是愚人节的同学们一时不知道怎么回事。直被吓得一愣一愣的，就在这时我雄赳赳气昂昂的大喊：“老师愚人节快乐！”老师一愣，发觉自己被骗了，不由尴尬的`笑了笑。

　　本来还想去骗另外几位老师，可藏不住话得徐老师回到办公室就把我们的老底“全揭了”。害的我们剩下的计划全泡汤了。

　　我才发现，在这么紧张的学习生活中，原来可以这么开心，真希望每天都可以这么开心！

快乐的节日作文 篇2

　昨天晚上，和爸爸妈妈一起出去散步，看到地上自己的影子，于是突发奇想用脚踩自己的脑袋，可是无论如何也踩不到，爸爸便把头弯下，仿佛一只绑着脖子的`烤鸡，用脚轻而易举的就踩到了，哈哈我聪明的老爸！早晨对爸爸说父亲节快乐，爸爸说；“噢噢，谢谢，我以为早过完了呢！”哈哈，我幽默的老爸！中午，妈妈和我一起为爸爸庆祝父亲节，妈妈对爸爸说：“有个女儿真好，还能过父亲节！”爸爸的脸上笑开了花。

　　老爸，祝你节日快乐！

快乐的节日作文 篇3

　　早上，金色的阳光洒满大地，校园里的花朵显得格外美丽，一棵棵小草也显得更加挺拔。同学们穿着漂亮的衣服，怀着愉快的心情来到学校。一路上，花儿向我们点头，太阳公公也在天空微笑，好像在和我们说：“祝你们六一快乐。”

　　下午3点多，全校同学排着整齐的队伍，精神抖擞地来到操场观看节目。在热闹的气氛中，主持人走了出来，用悦耳动听的声音讲了一段精彩的.开场白，拉开了联欢会的序幕。三年级的同学率先表演。瞧，他们在同学们的欢呼声中表演了诗文朗诵《红旗颂》。他们的声音多么清脆，多么响亮，还配着动作。大家听得津津有味，有的伴着节奏轻轻摇头，有的甚至情不自禁地跟着大声朗诵。真是台上一分钟，台下十年功啊，由此看来，他们平时是多注重朗诵呀！我们也发挥了表演才能，六个人合演了小品《争夺主权》。我们那滑稽的动作，精彩的对白，逗得同学们个个捧腹大笑。时间一分一秒的流逝，精彩的节目一个一个的过去了。终于，到了压轴表演，那就是我们班表演的舞蹈。主持人一说到我们表演，我的心就像装了一只小兔子，上窜下跳，恨不得蹦出来。表演快开始了，我不断给自己加油打气。这时，我无意间看到老师那慈祥的目光，好像在对我们说：“孩子们别紧张，你们是最棒的！”音乐响起了，我们伴着音乐有节奏的跳着，赢得了同学们雷鸣般的掌声。随着音乐的响声，整个操场成为欢乐的海洋。同学们在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。唱啊，跳啊，活动进行了两个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像今天这样开心啊！

　　时间过得真快，优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵，在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。 六一是歌剧，演绎了我们童年的欢乐；六一是画板，画出了我们的天真烂漫；六一是我们心里最美好的回忆。