我的礼物作文

时间:2023-03-07 12:31:01 话题作文 我要投稿

关于我的礼物作文合集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我的礼物作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于我的礼物作文合集六篇

我的礼物作文 篇1

  我最喜欢的玩具是魔方,我给我的魔方取了个名字叫“小花朵”,因为魔方是五彩的。“小花朵”是我过四岁生日时,妈妈送我的生日礼物。

  “小花朵”是正方形的形状,有六个面,每个面的颜色都不一样。白的颜色好像“一行白鹭上青天”;黑的颜色好像一群野鸭子在河上游;有黄颜色好像秋天的'落叶;还有黄黑相间的,有点像一个人披着老虎皮一样。

  这个“小花朵”真美丽,一天我和哥哥每人拿了一个魔方,互相交换,然后把顺序打乱,接着把自己的拿回来再解开,谁的速度快谁就算赢了。虽然哥哥把我的魔方顺序打的非常乱,但最后还是我胜利了! 我的妈妈现在在南方,但是每当我看到“小花朵”的时候,就会想起远在南方的妈妈。

我的礼物作文 篇2

  在我很小的时候,就喜欢听故事,而关于圣诞老人的故事是百听不厌的。那个长着长长的胡子,穿着红衣服的老爷爷一直是我最喜欢的人物。上了幼儿园以后,妈妈每次讲完圣诞老人的故事后,我总要问:“妈妈,圣诞老人回给我选什么样的礼物给我呢,我们家没有烟囱怎么办?”妈妈笑着回答我:“圣诞老人会送礼物给你的。我们家虽然没有烟囱。但圣诞老人很有办法,

  他一定会把你想要的礼物送到你手中。”我半信半疑地看着妈妈的笑脸,心想:圣诞老人真有那么神通广大吗?随着年龄的增长,阅历的加深,我知道以前妈妈所说的`话只是逗我开心。其实,真正的圣诞老人名叫圣尼古拉斯,他出生在土耳其境内,是一位富有的好心人,他心地善良,经常帮助周围穷苦的人们。曾经有一位潦倒的贵族人,没有钱给自己的女儿准备嫁妆,十分苦恼。圣尼古拉斯知道后,打算将这些送给姑娘出嫁的黄金偷偷从窗户外扔出去,但窗户紧关着。于是,聪明的圣尼古拉就把黄金从烟囱里扔了进去。当地人听说这件事情后,都把袜子挂在壁炉边,希望可以接到烟囱里掉下来的黄金。关于圣诞老人的传说,就从这里衍生出来了。

  我的圣诞老人梦只是个虚幻,是不可能实现的,虽然世界上有圣诞老人,但他在遥远的土耳其,不可能把礼物送给世界上的每一个孩子。我虚幻的梦想仍保持着,仍想得到圣诞老人的礼物,所以,每当圣诞节的晚上,我都会把袜子挂在窗户边,等待着圣诞老人的来访,但每次都是这样:第二天早上,那只袜子仍是袜子,里面空空的,什么也没有.

  但我的梦想仍不会破灭,等待吧,等待着圣诞老人的到来!

我的礼物作文 篇3

  在我的书桌上,摆设着很多朋友、家人送给我的相片框、笔筒等,但是我最喜欢的还是去年生日时,爸爸送给我的一个风车屋子音乐盒。

  去年过生日前,爸爸答应给我买一个音乐盒。到了生日那天,爸爸果真送给我一个音乐盒,音乐盒用包装盒包着,我迫不及待地把盒子打开,看到一个小风车屋子音乐盒,我转动着上面的风车,清脆的乐曲在我耳边响起,风车在转动。多好看呀!我把它摆在书桌上最显眼的地方。

  它每天都陪伴着我。当我烦恼的时候,我总轻轻地扳着风车,它美妙清脆的乐曲让我放松,心中的烦恼被旋转着的风车转走了。当我开心的时候,我把这个风车拿在手里,也让乐曲陪伴我,和我一起享受欢乐的喜悦。有了心愿,我对着这个音乐盒许愿,希望能梦想成真。音乐盒上镶着“一帆风顺”几个银字,每次看到这些字,我就能有好运。我知道,这份礼物是代表了爸爸对我的'爱和祝福。我很爱惜它,经常用湿毛巾把它擦一擦,还把上面放了我和爸爸的照片呢!

  礼物是祝福,礼物是心意,礼物也是沟通的桥梁。我喜欢这个屋子音乐盒,喜欢它的音乐,也喜欢它的内含的祝福与爱。

我的礼物作文 篇4

  我有许多礼物,有小猪存钱罐,有海豚,有赛车……但其中我最喜欢的还是我的海螺。这个海螺是我大姑买给我当做礼物的。

  大姑把它送给我以后,我仔细地打量着这个海螺,它是棕黄色的,上面有很多凸起的小包,从远处看像极了一个个蒙古包,我很不得现在就住进去。海螺的后面是钻头型的,好像可以钻墙。把它放在耳朵边还可以听到海风的声音,真是奇妙极了!我每次把海螺拿出来都小心翼翼的,生怕它突然掉到地上变成“拼图”海螺。

  这个海螺不仅造型精美,还能激励我学习。

  一天,我学习学累了,这时我把海螺拿到耳边,它“呜呜”地叫着,好像在对我说:“小主人,你学累了吧?歇一会儿吧!”于是我听了它的话,就去休息了,休息后我的精神好多了,学得更有劲了。每当我难过的时候,它就会安慰我不要伤心,让我振作。每当我开心时,它也会跟我一起分享快乐。

  这就是我的'宝贝海螺,它与其说是我的礼物,倒不如说是我的朋友,我可真喜欢它呀!

我的礼物作文 篇5

  在那么多的礼物之间,我最喜欢的是一只胆大、活泼而又可爱的荷兰鼠。在它那活泼可爱的小脸上,镶着一双水晶般的眼睛和一张绿豆大的小嘴巴。再加上一对芝麻大的鼻孔,模样儿非常可爱。

  它的叫声可好听啦!吱吱吱的,好听得连黄莺也要拜它为师啦!它的`毛又光又柔,轻轻摸去,像摸在棉花上一般,舒服极啦。由于在它那雪白的绒毛上有几个小黑点,于是我给它取了一个十分好听的名字——花花。

  花花最爱吃胡萝卜,它的胃口可大了,能吃下一根胡萝卜呢。它每次吃完了都会吱吱地叫两声,仿佛在说:“谢谢,谢谢!”

  记得有一次,爸爸妈妈都出门在外,晚上要很迟才回来。晚上,我听到外边呼呼的北风,心里感到更加害怕了。突然,外面传来吱吱的叫声,荷兰鼠仿佛在说:“小主人,你别害怕。由我来站岗。”我将信将疑地问:“你能行吗?”荷兰鼠说:“小主人,你就放一千万个心吧!我能行的。”我听了才放下心,安然入睡。

  如果说荷兰鼠是一份珍贵的礼物,倒不如说是一个珍贵的友谊。

我的礼物作文 篇6

  在每年的生日或是节日时,我都会收到各种各样的礼物:有毛茸茸的布娃娃;有漂亮或卡通的橡皮筋;还有令人暖心的一句话,一个拥抱。但我最喜欢也最有意义的是妈妈不惜重金送给我的“智慧”。

  其实它叫国学经典,因为我们读了它后,我们就会变得有智慧,所以每天妈妈都会说:长智慧喽。可别小看那大小不等的几十本书,大浪淘沙,那是经过历史几千年的洗涤留下来的精华,它们蕴含了几千年以前古人的智慧。

  读了《易经》,明白了自强不息,厚德载物;读了《孝经》,明白了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,就会更加珍惜现所拥有的;读了《黄帝内经》,懂得了不治已病治未病的重要,平时我们就要呵护好自己的身体;读了《论语》,让我明白了学而不思则罔,思而不学则殆……

  之所以我这么喜欢它,是因为我发现:它可以让我更加聪明和智慧!

  妈妈在我读幼儿园最后一学期时就已经买了一部分经典,那时,我很讨厌它,一直都没有好好读。大概到了二年级时才又开始读起来。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话说得很好,虽然我还没有白发苍苍,但要是在幼儿园时就坚持一直读的话,现在的我肯定相当出类拔萃了。

  现在基本上每天读半小时左右,感觉我的收获还蛮大的:以前我喜欢耍小脾气,在家动不动就大喊大叫,读了经典后,现在的我不会再乱发脾气了!我发现,读经典还可以静心呢!

  其中我最喜欢的是:《易经》、《文学启蒙》、《诗词启蒙》。《易经》我们习惯叫易根,因为它就象大树的.根,只有根扎稳了,牢固了,上面的枝叶才会更茂盛。《文学启蒙》里面有的是优美的散文,有的是寓意深远的故事,有的是经典的历史片段:如桃花源记、爱莲说、愚公移山、扁鹊见蔡桓公等等。这些都是用文言文表达的,没有解释,刚开始我也读不懂,但随着读的遍数增加,也能懂一点点,慢慢的我也爱上了它。《诗词启蒙》里面的诗和词,读起来朗朗上口,尤其最爱毛泽东的《沁园春》几首,给人一种气势磅礴、旷达豪迈的意境。

  我很喜欢这份礼物——国学经典。并且,我一定好好读,争做文化的传承者!

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