神秘礼物的作文

时间:2023-03-10 17:00:18 话题作文 我要投稿

【精选】神秘礼物的作文锦集5篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的神秘礼物的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】神秘礼物的作文锦集5篇

神秘礼物的作文 篇1

  昨天早上,老师说今天要送我们一个礼物,班里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷。

  我想:真希望能当老师肚子里的蛔虫,知道老师要送什么礼物给我们,希望时间一下子飞到第二天下午,老师会送我们什么呢?“铅笔、本子、文具盒?”我猜测着。我的心情既激动有担心,一下课,同学们围在一起七嘴八舌的议论着,大家都等着、盼着........

  终于熬到了第二天,老师拿着平时常背的手提包,神神秘秘的说:“这礼物就在我包里。”我一听眼珠子立刻被吸引过去。现在那个用皮做的几十块钱的皮包在我眼里变成了镶嵌着宝石的无价之宝。皮包看着鼓鼓的,有些“财迷”的同学竟说;里面是钞票。而我,已经没有心思去猜那是什么,只想一个箭步冲上去,看看究竟。

  神秘的'礼物终于出现了,最激动人心的时刻终于到了。老师准备发给我们,同学们更兴奋了,有的同学抓耳挠腮、有的同学拍桌子跺脚,还有的同学干脆站了起来,跑到老师的跟前。

  原来包里面装的全是樱桃。红红的樱桃,小小的圆圆的,好像一颗颗晶莹剔透的红玛瑙。我从老师的手里接过一包樱桃,就被一拥而上的组员们挤到了墙角,抢了起来。

  这些樱桃是老师邻居送给她的,课老师舍不得吃,拿来和我们这些馋猫一起分享,虽然老师一颗也没有吃到,但她一直开心的笑着。

  樱桃虽然小,但它让我收获了许多,有好东西要给大家一起分享,只有这样,才会有更多快乐。

神秘礼物的作文 篇2

  今天一早起来我就很激动,因为今天是六一儿童节。妈妈答应给我买礼物,但我的礼物到底是什么呢?是变形金刚,还是游戏机?突然想起上次在商场里看上一个小黄人闹钟,我想买,妈妈却一副神秘的样子,说:“以后再买。”我就想,礼物肯定是小黄人闹钟。

  终于等到了下午,我带着激动又兴奋的心情等着妈妈回来,因为我迫不及待地想要看看妈妈送我的礼物。妈妈终于回来了!我跑过去一看,妈妈手上正端着一个包装精致的礼盒。我好奇地问:“妈妈,这里面装着的.是什么?”妈妈却神秘兮兮地说:“你打开看看。”“哇!真是小黄人闹钟。”打开盒子的那一瞬间,我看到了一个小黄人闹钟正端端正正地站在里面,高兴地说:“我期待已久的礼物终于到手了!”

  小黄人的外形很像在拍照,它一手叉腰,一手摆了个“耶”的动作。小黄人肚子上的闹钟上面有一根秒针,它最长、最瘦,又跑得最快,像一辆奔驰在高速路上的汽车。分针时时刻刻追着秒针。时针因为又胖又矮,所以跑不过它们,只能气喘吁吁地跟在后面。定时针则像一个裁判员,看它们谁跑得快。

  每天早上,都是闹钟叫我起床的,不然我上学肯定要迟到了。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们应该珍惜时间。

神秘礼物的作文 篇3

  今天,金金老师捧出了个神秘的大箱子,放在手中摇啊摇,箱子里也传来了响声,仿佛是小动物在嚎叫。老师突然说:“你们猜猜看,这里面是什么东西?”这下我犯难了,觉得这个大箱子,密不透风,能猜出来吗?我转念又想:这个东西声音那么大,肯定是几本书!老师又说:“你们把自己的心理和猜测写出来,谁写得好,我就让谁摸一摸!”听到这儿,许多人都跃跃欲试,埋下头,拿起笔,开始了自己的“创作”……

  之后,我听到了大家的作品,金金老师觉得大家写得不分胜负,便让我们每一人都来摸一摸,那个“神秘物品”,轮到我了,我把手小心翼翼地伸进去,这时,几个扁扁的、滑滑的东西,被我摸到了。呀!是树叶!这个猜测把我从刚才那些幻想拉回了现实,继续往下摸,长长的、细细的,再把手放回树叶上,我摸到了许多根纵横交错、数不胜数的东西,它像血管一样细,我想了又想,那“血管”不就是树叶上的筋吗!箱子里面肯定是树叶,这个“神秘体”让我充满期待。

  越来越期待答案揭晓的我,就在这时听到了大家“悉悉索索”的讨论声。然而,就在这时,金金老师揭开了“礼物”的神秘面纱,大家都瞪大了眼睛,呀!是绿萝!那大大小小的叶子,像爱心一般,连起她们的'便是又细又长的根,而它们下面就是许多根“胡须”了!绿萝生长在水中,金金老师为了养它们还专门挑选了如同葫芦一样的瓶子,这让我想起来以前被我养过的风信子,早在以前,它就死去了,可真想念它呀!这时,我不禁想要对绿萝更加珍惜,更加疼爱。现在,大家心中的谜团终于解开了,个个脸上笑开了花!

  最后,老师告诉我们绿萝是“生命之花”,我才知道绿萝的生命力竟然那么顽强,我不由得对它肃然起敬!

神秘礼物的作文 篇4

  上午还阳光明媚,可一过中午,天气就阴了起来。我妈一看天气不好,拉着我就直奔班。

  呼,还差一步,还差一步就被淋成落汤鸡了,我上楼发现有三四个同学,哦,终于有伴了。

  可老师还是没有来,我左等、右等、上等、下等可终于等来了老师。

  终于开始上课了,老师在黑板上写了四个苍劲有力的大字:神秘礼物!

  一听这个词,我的心血澎湃起来,耶,终于有礼物了。老师又让我们猜是什么礼物,说完,又在黑板上写了几个令我羡慕的大字:分别是“喜悦、惊喜”,还说礼物这个词有表情。听得我们目瞪口呆,接着,老师又让我们猜是什么礼物,听完同学们的答案我笑喷了。

  书不可能,因为书柜里啥都没有。

  笔也不可能,因为老师包空空的。

  所以,我推断可能是玩具。

  老师夸我答对了百分之十,但其他我就猜不出来了。

  老师只好把答案公布于众,原来是魔术视频,唉,怎么就猜不出来呢?真是关键时候掉链子。

  伴随着一阵电闪雷鸣,英文书,快速地翻动着,而蜡烛却没灭,这看起来,像是一部恐怖片,魔术开始了。

  只见出现一个外国老先生,(简称老外),他坐在一把椅子上,而桌子是棕色的。上面还放着两个银制烛台,上面放着两支蜡烛,还有一盒火柴,外面落着一根已经燃烧的火柴。

  只见他用那根点燃的火柴一划,火柴着了,这不算什么,看,他把火柴点到蜡烛上。手做扇风形,奇迹发生了,火苗开始移动了,我们都谅讶地张大了嘴巴,(我也没例外)。

  不一会儿,视频就看完了,老师又让我们猜其中的秘密,我们怎么猜也猜不出来,到底是什么呢?

  老师见我们猜不出来,又让我们看了一遍,这次我明白了一些,可还是有一些看不懂。

  老师只好再让我们看一遍,还让小组或同桌讨论,我们讨论了一会儿,终于全明白了,可老师却说:“都不对!”

  老师说着又打开了一个视频。视频上出现了一个黑衣的`,看起来像盗贼一样,手里握着一个粉色的打火机,与他的黑衣格格不入。

  那个屋子是黑暗的,他还拿着一块玻璃,放在桌子前面。

  当另一个人开始用火柴打火时,黑衣人用打火机打着,就这样,作为观众的我们被他们骗了!

  他俩配合得天衣无缝,而且我们看的是视频,所以桌子的前、后、左、右我都看不见,他们正是利用了这个死角制作了视频,看起来魔术不是真的啊!

  这个魔术真高明啊!

神秘礼物的作文 篇5

  小年夜的前一天,弟弟打来电话说要送我礼物,不过要到年初四。

  我在电话里问他是什么,他不告诉我,只说是文具,我一下就想到了笔袋,不知道是不是。

  我从小年夜的前一天就等他来,我想看看是不是一个笔袋,我等了好几天,他终于来了,他一下车,我就跑过去问他是不是笔袋,他看看我,又看看他妈妈,对我说:“你怎么知道,早知道这样就不告诉你是文具了。”

  吃好了晚饭,他叫我猜下一次会给我什么,我还真想知道下一次,她会送我什么神秘礼物。

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