有关礼物作文锦集五篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的礼物作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼物作文 篇1
“六一”礼物今年的六一儿童节老师送了我们全班同样地礼物，让我告诉你吧，是一个大本的学生日记，长21厘米，宽14厘米，很大吧，但我说的长和宽可是大约数呦！
为什么每个人都给一份呢？这可是有来历的，一年级和二年级的时候我们没有进步，所以老师没有理由给我们礼物，等了两年了，上三年级老师看到我们的变化很大，于是有了理由把本送给了我们！当时我和同学们都很兴奋！
发日记之前我可真激动呀，太想第一次给我，可我等到了放学老师才给我，我的心情可真高兴。
封面可美了，黄色背景，有只小花猫，棕色的，笑嘻嘻的'，下面有个黑白相间的足球，背面有只小花猫正高兴的用两只前爪站起来拿着透明的一杯白开水喝起来，喝得津津有味，好像在说：
“太好喝了。”本上还有一句话：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀着自信深入生活，并实现自己的意愿！”
我一定要加油不退步，进步走在最前面。
礼物作文 篇2
所有的承担，自身便是一份美丽的礼物。
读苏武，北方的冻原只能映出无边无际的羊毛，和孑然独立的一麾节杖。遥望故乡麦浪翻滚草长莺飞，寂寂站定，承担定格为永恒的命题。身处承担的苦难，他慨然微笑，泰戈尔用飞鸟诠释他：“你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的`路。”是的，承担即礼物。
承担者，书写着历史竹简上，对责任最光辉的注解。楚江洪涛起，四面楚歌声，项羽痛哭失声，遥望江东，拔剑自刎，横越千百年，李清照用纤细的字迹写下“至今思项羽，不肯过江东”。为官途中，痛失爱女，短短七月，潮州山水尽姓韩的韩愈，用瘦弱的身躯载负了一方百姓。林则徐在黑暗的洪流之间被贬伊犁，傲然长歌“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，承担着正义的基石。所有痛苦的承担，都终有被理解的时刻，这份理解也许看似遥遥无期，却终将长存历史的记忆。被历史记得，已是礼物了吧。
所有承担所失去的，必将以另一种方式归来。那一年下起了纷纷扬扬的大雪，哥哥和弟弟奔波万里，只为承担一份诚信。逃避责任的字眼，从未沾染信义兄弟。正如周国平说：人生来软弱，软弱而犹能承担苦难，方显人之尊严。郭明义面对绝望的潮汐，承担义务组成的颗颗沙砾，潮水散尽，在他的脚边遗落了一粒明珠，那是承担带来的，人们的信任。也恰是这份礼物，让他不但完成了哥哥的遗愿，更有了重整旗鼓的机遇。
木心说，所谓万丈深渊，下去，也是前程万里。闭上双眼，昔日的假奶粉事件、肇事逃逸者的形象亦是历历在目。面对鲜活的生命，他们换上一副怯懦的嘴脸，望着所谓“万丈深渊”大步向黑暗的未来逃匿。殊不知，不敢承担才是最深不见底的巢穴。别怕承担，莫畏苦难，唯承担的高山之巅才是花香处。万头攒动火树银花的逃避中你大可不必寻我，如若相见，我与承担共生一处，愿你用长途跋涉抑或立地成佛的方式返真归璞。我们相见时你定会像苏武一般释然微笑，为自己奉上心安作为礼物。
屏息虔诚地打开承担的礼物吧，那是一缕照亮人生的光啊，唯有承担才能看清来路。
礼物作文 篇3
你们大家知道么？我们班上又有同学过生日了，班上许多同学都去了。既然有许多同学都去参加“大型生日party”，那过生日的那位一定很高兴————因为他可以收到许多礼物啊！
这不你看，这下可好了，问题和话题就都落在这个“礼物”上了。
今天，“礼物”这个话题，首先呢，你们就能想到的就是——你自己过生日的时候，总能收到许多礼物。假如你参加别人的生日，还参加的是个学习好、家庭也富裕的同学的生日，你看见很多人都送贵重的礼物，你自己也要送很贵的么？
面对着这个问题，我们应该怎么办才好呢？你会怎么做呢？
我个人认为，送给同学的生日礼物不需要太贵重了，虽然你可能觉得不送贵重一点的礼物，自己在别人生日会上不好看，但是有一句话，大家应该都听过，叫“千里送鹅毛—————礼轻情意重”。正是因为这句话，我才觉得不用送别人贵重的礼物，只要你送礼物了，让别人知道你的'心意，知道你在乎她（他），就可以了。
第二你可能想到的是在儿童节的时候，大人都会送礼物给你。但是，礼物，有时候有的家长送的礼物是便宜的，但是你自己又不喜欢，给大人说的话大人还要再去重买。这样的话，不光浪费钱财，还让大人费力。
我们大家应该学会“知足常乐”，不让大人麻烦。
所以，过节、过生日等等等等，我们都能收到礼物，我们也要送别人礼物。送别人的礼物不需要太贵重，就像我前面说的“只要你送礼物了，让别人知道你的心意，知道你在乎她（他），就可以了。”你们觉得我说的对么？
礼物作文 篇4
我曾经收到许许多多的礼物，有的是生日聚会时同学送的，有的是六一儿童节时朋友赠的，还有的是过年时远方亲戚寄的------但是有一件是我的最爱。
时光倒流到我七岁生日那天，别的同学和亲戚们都送来了礼物。可爸爸却什么也没有送，我不免对此有些不满。看到爸爸手里总拿着一个红色的盒子，而看到我却藏在后面。我的不满顿时烟消云散了，好奇心却是大增。心想：这一定是送给我的礼物，可这究竟是什么礼物呢？带着这个疑问，我问爸爸：“这红色的`盒子里装的是什么呢？爸爸。”爸爸朝左、右、前、后瞧了瞧，神秘地在我耳边轻轻地说：“现在先不告诉你，晚上在书房见面时，我再告诉你吧！”说着，神秘地一笑，又朝我眨了眨眼，示意让我不告诉别人。
这一举动又把这个礼物蒙上了一层面纱，真叫我猜不透啊！可爸爸越不告诉我，我就越想知道，我诚恳地一次次请求爸爸，可是，不管我怎么说，他都不告诉我。我想：现在只有一个办法，慢慢等到晚上了。
到了晚上，我迫不及待地来到书房，只见爸爸已经到了，正在擦红色的盒子。“爸，这个盒子里装的是什么？是给我的吗？你为什么不在今天上午告诉我呢？而非要在晚上告诉我呢？------我把今天的疑问一连串地说了出来。爸爸不紧不慢地打开盒子，“哇！一个黄色的小闹钟，真可爱呀！”我脱口而出。我的眼前出现了一个黄色的小闹钟，小钟表是由一只小狗来拿的。一只公狗和一只母狗正相依相偎呢！而从中间钻出一只小狗，就像一个和睦的大家庭。
“喜欢吗？这是我送你的生日礼物。”爸爸说。“嗯！这代表着什么意思呢？”我不解地问。“这代表了我们一家人和和美美。”爸爸满面春风地对我说。
礼物是促进人与人之间沟通的桥梁，既能使人放松，又能使人快乐。美好的礼物可以使人从心里得到温暖，而这美好的礼物才是世界上最令人向往的东西。
礼物作文 篇5
我喜爱的礼物是20xx年7月6日我的爸爸和妈妈为了庆祝我考了100分买的，它就是我期待已久的自行车，它全身雪白，有个架子用来放东西，有黑黑的踏板……
星期六，我早早地起来，吃好早饭，便向妈妈请求，我要学骑自行车，妈妈立马同意了。我从车库里取出自行车，怎么骑，不管三七二十一，我跨上车，坐上车位，可没骑上几米就扑通掉了下来。我又试了一次，又是一跤，我丢下一句：“失误，失误，纯属失误。”又开始骑，可这自行车好像在跟我开玩笑，三番五次地让我掉下来，我有点灰心了，心想：“这骑自行车也太难了吧！我还是不学了吧！反正学与不学最后的结果顶多是我不会骑自行车。”可我又一想：“这样可不行，是我主动提出要骑自行车的！还是继续学吧！”我这样想着，也是这样做的.，只不过了后面多了一根铁棒，我要掉下来的时候，我妈妈握住铁棒，用力向反方向一拉，我就又平衡了，就这样几次，我慢慢掌握了骑自行车的技巧。终于我学会了骑自行车。我脱离了妈妈的帮助，向着前方驶去，一米、十米、二十米……一百米，我高兴得欣喜若狂，因为我真的学会了！
因为它，喜欢它。这个礼物让我明白了一个道理：只要坚持不懈，就会有成功的可能。
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