联谊活动总结

时间：2023-09-12 11:26:07 活动总结我要投稿

联谊活动总结15篇（推荐）

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编为大家收集的联谊活动总结，欢迎阅读与收藏。

联谊活动总结15篇（推荐）

联谊活动总结1

　　20xx年12月17日下午16：30左右，在校团委与学校体育老师的大力支持下，外联社、音乐协会、电子爱好者协会负责人用心组织下，以及各社团成员积极响应下，协会联谊跳绳活动，在学校篮球场得以成功丼行。

　　首先由校团委委员李叶与学生会副主席张洋，共同出席主持活动。同时由外联社社长毛川，致活动开幕词；再由音乐协会会长向跃，介绍出席活动学生干部、宣布活动项目流程、以及活动注意事项，等等；最后由团委委员何朝平，宣布活动开幕。

　　即而比赛正式开始，各比赛项目依次分组进行。单人跳绳项目为5个组，集体跳绳项目3个组，两项分前后进行，共三个比赛区域，每个区域分别安排两个裁判员。在此特代表活动组委会，衷心感谢以梁海洲为代表的6位裁判员（），以及以单人跳绳冠军（电子爱好者协会会长）张兴汉为代表的30多名参赛运动员。活动最后，由团委委员代表与社团负责人代表颁发比赛奖品（奖项设置：单人跳绳为冠军一名、亚军两名、季军三名；组合跳绳组为最佳成绩一组）。

　　此次活动三个协会达成一致，以“社团间加深互动联谊，丰富成员们课余生活”为目的，譬如音乐协会而言，同时加大会员有氧运动量，有助于各自歌唱功底。本次活动采取运动员混合编制组队参赛，避免比赛成绩在乎于某个社团，而重点突出至联谊的效应，让理解到：我们都是校团委大家庭的`一员。还望下一学期，能在我校团委领导下，更多的社团加入此类活动，丰富活动项目，加大比赛力度，得以更成功的丼行！

联谊活动总结2

　　一、活动过程总结

　　（一）活动时间：20xx年12月8日下午5：00~9：00

　　（二）活动人员：4班全体同学35名、16班同学9名

　　（16班部分同学由于他事无法参加本次联谊活动）

　　（三）活动地点：公教楼课室E303

　　（四）活动过程：

　　1、布置课室

　　2、联谊开始

　　A、主持人主持玩“数7”游戏，增加两班同学的互动，让两班同学尽快熟悉

　　B、由4班文娱委员以配乐PPT的形式为16班同学展示4班风采并作简要介绍

　　C、主持人主持玩“萝卜蹲”游戏

　　D、由4班蔡嘉聪同学为大家带来广东粤剧

　　E、主持人主持玩“数钱”游戏

　　F、介绍中外习俗：

　　（1）由4班团支书为大家简要介绍中国文化习俗，让五湖四海的同学分享家乡特色。期间大家边欣赏边吃汤圆和饺子，（汤圆和饺子在之前活动期间由部分4班同学煮好）

　　（2）请16班同学介绍他们的一些生活风俗、文化习俗（由16班文娱委员主持）

　　G、主持人主持玩动作接龙游戏

　　H、由4班黄泽琪同学为大家表演潮剧。

　　I、主持人主持玩抢板凳游戏和踩气球游戏

　　J、由4班文娱委员和组织委员为16班同学送上准备好的附上全班签名的卷轴和小礼物

　　3、4班、16班同学进行自由交流

　　4、拍照留念

　　二、团日活动总结会议

　　1、会议时间：20xx年12月8日9：00~9：35

　　2、会议地点：公教楼课室E303

　　3、会议内容：对本次团日活动进行总结，总结其中的`成功与不足之处，并请同学们就本次活动交流想法并提出意见和建议，以便为之后的团日活动做借鉴。

　　三、总体评价

联谊活动总结3

　　经过两周以来的精心准备，我公司20xx年员工封场晚会于12月12日下午15时在东方宾馆大舞台隆重举行，晚会在刘总及公司各位领导及各部门的关心、支持和密切配合下，完满结束。此台晚会为广大员工提供了展示自我的舞台，在公司员工间取得了良好反映，达到了预期的效果。

　　因为临近封场，公司近期组织的活动相对较多，在12月1日全球模特小姐大赛巡游赛的工作结束后，我们才着手进行员工晚会的准备工作，所以晚会各项工作时间进程也相对紧张。针对大批球僮南下海南培训致使部分优秀节目无法参演的情况，行政事业部及人力发展部积极开展各部门的动员工作，进行了对节目及演员的确定和审核，在一次次的彩排过程中，我们不断完善、修正和优化节目，在12月12日上午进行了最后一次走场彩排后，晚会于15时正式举行。

　　一、晚会的亮点与整体效果

　　1、此次晚会将以往两个版块的模式改进为分“回顾、感动和展望”三个版块，使内容更丰富，从而从整体上展现出了趣味性与互动性结合的特点，体现了大家的晚会大家参与的宗旨。

　　2、整台晚会自始至终氛围良好，参加演出活动的较多为07年度新晋员工，他们富有青春活力，很好的带动了京南全体员工的积极性。

　　3、晚会节目形式多样，语言类节目大受欢迎，其中小品及音乐演讲等节目新颖。

　　4、执行组成员分工明确，各尽其责，几乎没有大的失误。

　　5、晚会之所以完满成功的举办，关键在于公司领导及各个晚会执行组成员的积极配合，充分体现了京南员工合作意识和团队精神，增强了公司的凝聚力。

　　6、晚会本着自主自立为本，成本意识优先的原则，在晚会的'各个准备阶段，都严格掌控着成本，我们根据公司现有的资源，实现各部门资源共享，并充分发挥执行组成员的特长和能力，尽最大的可能进行成本压缩。

　　二、晚会的不足

　　1、参加彩排的员工的时间观念以及思想态度需要加强和引导。

　　2、虽说对前期工作做了充分准备，但是在实际实施过程中还是出现小的失误，比如：话筒的电池问题，以及无线麦使用问题。

　　3、晚会当天歌曲表演者缺乏与台下观众的互动，应在以后晚会彩排时加强歌曲类节目的舞台渲染力。

　　4、入场时发现个别员工声称部门未给发票，另外各部门提报的参加晚会人员数量不准确。

　　5、个别参加晚会的员工素质需要加强，以后出现类似活动应请部门协助管理。

　　晚会组织过程中出现的不足，给我们以后组织类似的活动了积累了宝贵的经验，提供参考的案例。

　　20xx年对公司来说是一个新的起点，对于每一位员工来说也是一个新的起点，那就让新的起点从这里开始，借用晚会台词里的一句话：“让我们共同期待，明天会更好!”

联谊活动总结4

　　新课改要求建立全新的教学方式、学习方式、评价方式及管理方式，强调合作交流。我校通过与刘营中学联谊结对，相互之间以教育教学研讨和探索学校管理为重点积极开展活动，营造和促进了两校教育教学良好的环境，为双方开展教育教学和学校管理方面的交流搭建了广阔的平台。

　　一、联谊结对，在沟通和交流中相互学习，增进了解，营造和谐的教育环境。

　　我校与刘营中学联谊学校以来，学校双方领导高度重视这项工作，通过密切的交流和沟通，融洽了感情。

　　1、为把握这次双方互利，共同发展的契机，双方领导结合两校实际制定了祥实可行的活动计划，并多次就教育教学、学校管理等方面的问题进行了广泛而深入的交谈。为了更好的开展活动，在学期初，双方领导针对现行学校规章制度进行了广泛的探讨与交流，进一步完善充实了学校各方面的规章制度，进一步推动了联谊学校双方的校园管理法制化进程，促进了学校双方的共同发展。

　　2、4月初，两校分别组织教师到对方学校参观学习，开展了校际交流活动，分别就教学评价、课堂教学、班级管理、差生转化、校园文化建设等作了交流，既加强了学校之间的互动学习、协调发展，又强化了学校常规管理，有效地提升了两校的管理水平。

　　二、两校联谊搞教研，互学互进同成长

　　自两校联谊结对以来，拓宽渠道，注重实效，加强了相互之间的`教学、教研交流活动，两校教师开阔了眼界，氛围融洽，提高较快。

　　1、共同参与集体备课、评课、小课题研究活动。活动中大家积极思考，各抒己见，取长补短，有效地促进了教育理念的更新。

　　2、有针对性的举行教学研讨活动，促进了双方教师的共同提高。

　　在5月初，我校选送了语文课、数学课、综合实践课等听课活动，两校语文老师开展了“教学反思沙龙”。双方教师交流了自己的听课体会和感受，对在教学学中产生的一些困惑和其它问题也作了探讨。

　　3、每月组织一次月考，由我校提供考试题样，双方学校同一时间进行考试，统一标准进行阅卷，考试完后双方就考试的成绩差情况进行交流，互相取长补短，以达共同提高。

　　4、积极地发挥示范辐射作用，双方互派骨干教师到对方学校开展示范课、听评课活动，相互学习班级管理。

　　5、6月份，我校特邀请刘营中学领导和部分骨干教师共同回顾20xx年两校之间活动开展情况，及根据两校实际情况制定了20xx年的联谊活动。

联谊活动总结5

　　我班此次与xx级新闻2班的联谊活动于活动开始前两周(5月24日)开始策划，6月6日晚7：00于翡翠湖文化广场正式举办。关于此次联谊活动，我个人对其整个过程总结如下：

　　第一、活动提出阶段

　　此次联谊活动于5月24日晚班委会上陈亮亮同学提出，经在场各班委讨论初步通过，并初步选定“新闻”、“历史”、“中文”三个专业作为联谊对象。此次班委会同时决定由陈亮亮等几位班委尽快联系各可能联谊班级，尽快确定联谊对象，以备下周三的班会集体讨论决定。

　　第二、活动筹划阶段

　　经多方联系，最终确定xx级新闻2班作为此次联谊对象。在联谊对象确立后，我班班委与新闻2班班委共同开会商议联谊地点、时间、方式、活动内容等多次。在活动物品准备过程中两班生活委员曾多次外出采购活动物品，工作相当辛苦，在此，对他们的辛勤劳动表示感谢!在活动筹划过程中，各项小活动由赵伟栋等班委提供，并与新闻2班共同择优选定。同时，为了使此次活动能办得更好，我班决定写一份详细的活动策划书，此策划书由宋平和刘肇亮负责操作，在此也对二位表示感谢!

　　第三、活动进行阶段

　　此次活动进行的详细过程在策划书中以详细列出，在此就不重复了。关于此次活动我想谈一点我个人的'看法。

　　活动刚开始时，由于两班同学间尚未认识，因此都有点害羞，前几个活动同学们的积极性不是太高，感觉有点冷场。但随着认识的加深，同学们的积极性逐步提高，愈来愈多的同学参加到活动中来，一步步将活动气氛推向高潮。

　　此次活动虽然我个人感觉不错，但是，任何一项活动都有其不足之处，同样此次联谊活动也不例外。首先，我感觉数码相机准备工作做的不足，相机数量有点少，致使许多美好的瞬间不能被捕捉到。其次，活动过程中的食物分配形式有待商榷，部分做法使部分同学略有尴尬。再次，活动过程中存在一定的浪费现象(如：矿泉水)。

　　另外，在活动进行过程中，我们得到了刘占川、任焕然、石涛、董兰明、黄云等许多同学的热心帮助，在此，对其表示感谢!活动的照片(共计110张左右)已经传至博客相册，各位同学可以随时浏览。

　　尽管此次活动有其不足之处，但是，我相信同学们依然玩的比较开心，同时，我也相信我们的活动在此次活动的基础上将会越办越好。

　　最后，愿这美好的瞬间能永存我们记忆的深处!

联谊活动总结6

　　为了推动新课程改革的不断深入开展，全面提升教师队伍的整体素质，更快更好地提高教育教学质量。五中与三中、八中在20xx年初建立联谊学校，共同组织开展了形式多样的教育教学交流活动。

　　三校联谊以来，从上至下交流活动从未间断过。各校领导都非常重视，经常在一起探讨校际交流的新思路、新模式，制定详密周到、切合三校实际的校际联动计划，积极构建开放式的校际交流研究平台。三校领导达成共识，要把促进教师业务成长，尤其是促进三校青年教师业务的提高作为校际联动合作的基本切入点，同时也强调了必须以提高课堂教学质量为突破口。不仅如此，在校际交流活动中，三校领导还亲自挂帅参与听课、研讨等活动。围绕“教师专业成长”“提高课堂教学质量”等方面经常性地开展不同主题的教研活动，如师徒结对、公开课、教学设计比赛、评课比赛等，每次研讨会上大家都畅所欲言，交流教学经验，实现资源共享，大家集思广益在众多思想的碰撞中，收获了许多新的经验和信息，加快了学校骨干教师的培养，促进了青年教师的快速成长。

　　新学年伊始，三校校际交流活动仍在有条不紊地进行着。本学年三校联谊活动以优秀、骨干教师献课为主，目的是促进青年教师业务水平的快速提高。三校领导统筹安排，制定了本学年的交流计划和听课安排。我校骨干教师xxx，三中优秀教师xx等，分别为本年度交流活动精彩献课。

　　一、活动过程：

　　1、三月份，我校x老师的语文公开课

　　2、四月份，x老师的英语公开课

　　3、十月份，三中x老师做政治学科“三校联谊”公开课。

　　4、十一月下旬，“全区初中数学优质课展示活动”在三中进行，我校全体数学教师到三中聆听优秀数学教师的精彩献课。

　　5．十二月中旬，组织我校全体语文教师到三中聆听x老师的公开示范课《三峡》。

　　6．、十二月中旬，我校骨干教师x做“校校联谊”英语公开课。

　　二、取得效果：

　　1．公开课上，x老师结合自己20多年的教学经验，将现代教学的新理念同课堂教学紧密结合，注重培养学生学习习惯，用心培养学生的学习能力。三中、八中的教师们对此次公开课给予了很高的评价，认为这是一节在新的教学理念指导下，将教学理念与教学过程完美结合的一节精品课，是一个成功课例，令大家受益匪浅。

　　2．x老师的课堂教学老师们给予了高度评价。教师的.教学基本功和学科基本功非常扎实，彰显了教学魅力。充分体现以人为本的教学思想，用新课改理念统领课堂教学。营造和谐、欢快的课堂教学氛围，构建学生自主、合作、探究学习的平台。教师真正成为学生学习的组织者、引导者和合作伙伴。

　　3．x老师的课堂给大家耳目一新的感觉，学生训练有素、人人参与、课堂气氛轻松活泼。课容量大，语法句式反复训练扎实到位，得到所有听课教师的高度评价。

　　4．x老师的公开课得到了八中、五中老师的一致好评。在教师带领下，学生对政治课非常感兴趣。

　　这些优秀、骨干教师们的授课，都能够根据本校学生特点，因材施教采取有效的教学手段和策略，处处体现以学生主体，教师为主导的教学新思想，使得课堂气氛活跃，教学效果非常显着。

　　公开课后，听课教师参加了评课教研活动，教师们在评课过程中，实事求是，不敷衍了事，不走过场，本着“一切为了学生，把课堂还给学生，让课堂充满生命的活力”这一永恒的主题，大家畅所欲言，求同存异，严谨、坦诚地与授课教师进行真诚的探讨和切磋，互相促进、互相提高、不断改进教学方法，提高教学效率，真正体现了在交流中探讨，在探讨中提高的教研实效性。到目前为止，三校共有12名教师献出了公开课，有200多人次参加了教研活动，教研氛围非常浓厚。

　　通过这些联谊活动的开展，使我校教师受益匪浅，一致认为，不但获得课堂教学经验，还进一步提高了对新课改的认识，并在今后的课堂教学活动中努力探究，不断总结，为新课改工作深入开展做出自己的贡献。

　　虽然“校校联谊”活动取得一定成绩，但还存在一些问题。

　　1、交流的内容和深度不够。

　　2、部分教师认识不到位。

　　3、活动内容、形式要多样化。

　　因此，我校决定下学期进行的“校校联谊”教研活动，扩大参与教师，增进三方学校、教师间的联系和友谊，使三方教师在活动中相互学习、切磋、交流，不断提高自己的教育教学水平，为以后的交流活动进一步开展奠定基础。

　　交流联谊活动，为教师们搭建起了校际间相互学习的平台，加强了学校之间的横向交流，拓宽了教师的视野，也为教师们提供了一个展示自我的平台。各校教师在活动中都收获了适合自己学校的高质量的思想和高效率的教学模式。校际交流使大家在教学理念上又上了一个新台阶，在交流中多角度地促进了教师的专业成长，体现了教育资源、理念的共享优势，拓展了教师的教学思路，达到了共同进步的效果。为进一步提高教师创设高效课堂的能力起到了有利的推动作用，有效的促进了学校间教育的均衡发展。

　　xx中教科处

　　20xx年12月24日

联谊活动总结7

　　根据六月份行政统一部署任务安排及工作要求，各子单位按惯例筹备开展员工联谊活动，并及时将相关活动成果上报集团行政人事中心，现将具体活动总结如下：

　　一、活动开展情况

　　截止x月x日，x家子单位已上报了不同形式的联谊活动内容，xxx与xxxx因故未能组织活动。x家子公司按照要求上报员工活动新闻稿，总体完成情况良好。

　　二、活动形式

　　本月的员工联谊活动普遍比较休闲，主要集中在聚餐和游山玩水方面。xx依然是组织企业文化活动中的翘楚，本月开展项目有团队拓展、一家人的“童画”世界、鼓浪屿自费游、业务部门聚餐唱KTV等一系列活动，其他子单位应多多向其取经，结合自身情况，活学活用、融会贯通。此外，还有x家单位组织全员或部分员工聚餐；3家公司安排游玩，如游览xx山、xx山、xx山水库等；xx远安排全员学习使用灭火器的消防演练；xx铭远利用传统端午佳节组织包粽子比赛；xx铭远举办了热情似火的羽毛球比赛。

　　三、分摊费用

　　员工联谊活动提倡员工自费、低成本，本月大部分活动除自费游等外均未说明活动经费来源。其中，xx组织活动时花费xxx元，xx铭远全员聚餐系公司销售部提成中出资，xx铭远包粽子比赛实行AA制。今后，各子单位应侧重组织一系列周期性、稳定性、成本低、门槛低、覆盖面广及部门交叉性强的联谊活动，在上报活动方案时，明确活动经费和分摊方式，便于各子单位横向比较、互相借鉴学习。

　　四、值得表扬和学习的地方

　　xx的团队拓展等一系列活动企业文化建设是活动中的最大亮点，活动开展方式多样化，员工积极性高。此外，由于在不同时间段组织不同形式的活动，一方面参与率高，另一方面在不影响单位正常经营状况的前提下，员工能根据实际作息情况最大限度地参与到集体活动中，被动参与转化为主动融入，选择余地较大，活动效果更为显著。

　　五、需要改进的地方

　　例如：部分活动开展较为局限，员工参与面不广、积极性不高；部分活动开展前没有方案，或者实施后没有总结；部分活动的上报形式过于简略，仅提供图片未作任何说明。这些问题在今后开展联谊及上报集团时，应注意避免。

　　六、统一格式

　　今后，员工联谊除提交活动方案及活动现场照片外，活动总结统一以新闻报道形式上报集团，优秀的'员工活动新闻稿将刊登在集团网站上展示表扬。需要注意的是，各项活动（尤其是户外活动）必须要保障员工人身财产安全，禁止酒后滋事、斗殴等恶*事件发生。近来天气炎热，原则上不提倡组织剧烈的户外运动，避免发生中暑等情况。

　　七、员工联谊活动的意义

　　组织员工活动，不仅可以让员工放松心情、开拓视野，而且有助于加强团队凝聚力和向心力，培养组织的默契度。既关怀到个人成长，也帮助单位长足发展，可谓是事半功倍的好事。

　　相信各子单位高层也能从中深刻了解到组织员工活动多多益善，并能给予更多的支持和鼓励。今后，行政人事工作人员应将此项工作列入每月工作范畴，使之成为常态化的工作内容，定期开展并善于总结。在开展活动时，应着重关注活动是否有效增强员工凝聚力、提升团队协作精神等深层次问题，寓提升单位整体竞争力于员工联谊等企业文化的软实力建设中去。

联谊活动总结8

　　金秋送爽，丹桂飘香。踏着十一月的朝晖，交通信息学院学生会联谊活动在十一月五日，成功的拉下了帷幕。参与此次活动的除了交通信息学院学生会全体成员外，还邀请了湖南交通职业技术学院学生会各单位负责人的参与。此次活动的成功举行，与我院主席团的正确指导，各部门部长的积极配合，以及部门各成员的积极参与是分不开的。

　　一、活动前期准备

　　本次活动分为游戏环节和烧烤环节两大块，活动的筹备工作在我生活部成员和文娱部成员的共同协作努力下顺利地开展了。此次活动也可谓是一波三折，由于近期学校、班级节目都很频繁，许多学生没有太多空余时间，基于此原因，我院学生会召开了多次会议，经商讨，学生会联谊活动地点也做了相应的调整，由原来的足球场改为南郊公园。我们生活部负责烧烤环节准备，文娱部负责游戏环节准备。在主席团的领导下，两大部门的准备工作进行的很顺利。

　　二、活力四射的游戏

　　第一个环节分三个小游戏，分别是“我要猜世界”“记忆力大比拼”和“部门有默契”，三大游戏都是以增进整个学生会之间的友谊和考验部门之间的默契程度为目的，在我们部门与文娱部成员的一致努力下，整个游戏环节进行的有声有色，正因为游戏环节涉及到有识人的环节，所以，这次的游戏不但提高的学生会全体成员的`工作积极

　　性，还让大家认识了更多的朋友。

　　三、欢乐的烧烤

　　随着游戏环节的结束，烧烤将整个活动推向了高潮。大家吃着自己亲手烤出的各种食品，聊着自己在工作、学习和生活中遇到的各种趣事，现场气氛活跃而融洽。欢乐在烧烤中凝聚，友谊在欢笑中升华。此次活动也给新老干部提供一个相互认识，相互学习和交流的机会，丰富了我们的生活色彩，为学生会各部门在以后的工作中相互配合打下基础。

　　四、总结

　　这次活动总的说来主要有四大亮点：

　　1、对整个系学生会来说，这是一次全体大联欢，增强了部门各成员的团结协作意识，以便于更好的运用于此后的工作与学习中；丰富了部门成员的课余生活，使学习与生活协调发展

　　2、对一个组织来说，团结程度就是它的力量展现，而团结就是建立在其成员相互熟悉，相互了解的基础上的，大家在活动准备的过程中增进了相互的了解，增进了部门的友谊，从而增加了整个校学生会的整体凝聚力。

　　3、对部门来说，由于要准备各类烧烤材料与后勤工作，还有与文娱部的合作，大家经常在一起策划，增加了部门成员之间的交流和沟通，为部门的内部建设也提供了一份动力。

　　4、对干事来说，这是一次锻炼自己能力的机会，在准备活动的过程中，大家得和其他各部门的部长及干事就一些具体事宜仔细商议，

　　统筹规划安排，这在一定的程度上锻炼了大家的交际和组织能力。

　　这次学生会联谊活动的成功要感谢学院对学生会活动的鼓励与支持，同时也感谢各部门的积极参与。当然，这次活动中也呈现了一些不足之处，我们会在以后的工作中加以重视，并在此次活动中汲取经验，力争做的更好。为交通信息学院的建设贡献更多的力量。

联谊活动总结9

　　为进一步加强学校与家庭的联系，形成教育的合力，我校切实开展了家校联谊活动。现将有关情况总结如下：

　　3月16日我校举行了本学期第一次家校联谊会。在联谊会上首先向家长朋友们展示了我校非常具有特色的竹竿舞、竹竿操、竹竿游戏活动，不时博得阵阵热烈的掌声。学校负责人首先汇报了学校在20xx年以来所取得的成绩，举办了家教讲座。要求家长面对教育，要再学习，与孩子一同成长，要尊重并理解孩子，给孩子民主、温暖的.家庭环境，要正确地爱自己的孩子，以智爱促进其全面发展，要着力培养孩子良好行为习惯，重视学业管理，致力于孩子可持续发展。

　　教师代表、家长代表和学生代表分别在会议上发言。一致表示要切实做到家校密切结合，共同开创教育的美好明天。

　　接着各班分别组织联谊活动。各教室内不时传出喝彩声、鼓掌声，学生声情并茂的展示、家长不住的赞叹、群情激昂的场面给家长、学生和教师留下深刻的印象，实现了家长、学生和教师的零距离接触，把传统的教师“唱独角”、“一言堂”、“告状会”变成了学生、家长和教师同台共舞、变成了一座心与心之间互相沟通的桥梁、变成了家长、学生和教师交流情感的会议。

　　同时，学校以家校联谊为契机，切实构建了学校、家庭、社区“三位一体”的教育网络：成立了“学校——年级——班级”三级家长委员会。家长委员会成员由学生家长民主推举产生，并明确了直接参与学校和学生的管理，行使监督学校与教师各项工作的职能。以学校自主编写的《家庭教育读本》为教材，指导学生家长学习和掌握先进的教育思想和教育方法，努力实现科学家教。定期举办“家长开放日”活动。学校将每周五定为家长开放日，家长届时可以到校参观、考查和现场观摩学校教育教学情况。建立了家校联系卡。学生每人一卡，每周必须通过联系卡将学生在校表现告知家长，并收集家长对孩子、教师和学校工作的意见和建议。

　　通过家校联谊活动，增进了家长与学校、教师之间的沟通、交流、了解，架起了家校沟通的桥梁，增强了家长对学校的信任。家长们纷纷表示一定要支持学校工作，当好孩子的“第一任老师”。

联谊活动总结10

　　11月6日（星期四），xx中学一行20人在副校长陈、教务处卢主任的带领下于早晨8:30准时赶到xx中学，双方短暂协商后，按预定方案从9:00开始正式开展活动。第二节课由我校教师进行常态课展示，第三节由xx中学教师上示范课，两校语文、数学、生物老师均参与了听课。

　　本次活动的主题是“同课异构，相互探讨”，xx中学老师与我校老师就相同的教材内容用两校不同的课堂模式上课，让我校师生感受了湘波“262”课堂模式的特色，领略了湘波名师风采。

　　下午第六节课分学科组进行了评课议课和交流讨论，双方都肯定了两种模式的优势，并就不足之处提出了中肯的建议。第七节课在阅览室进行了集中交流与活动总结。xx中学教务处卢主任毫不保留地介绍了他们的“五化”管理经验，即“管理服务化、培训福利化、教研专业化、课改自主化、文化多元化”。最后，两校达成共识，做为涟源的两所课改学校，我们可以资源共享，相互学习，取长补短，搂抱发展，形成涟源课改名校共同体。

　　活动之后，本人进行了如下思考：

　　一、两校课堂模式之比较

　　“262”模式中的“6”就是课堂有六个环节，即课前导入、自主学习、讨论交流，展示提升、当堂检测、课堂小结。我校的“五环”模式为练习反馈、自学讨论、展示提升、梳理巩固、达标抽测。其中三个主要环节是相同的，都是宗法于x中学与x市中学，不同的.环节在课堂中只占有几分钟时间，是否强调这些小环节对课堂教学效率与教学效果没有多大影响。所以说，两校的课堂模式没有本质区别。

　　二、课改成效的决定因素

　　我们两校的课改都始于XX年，都于XX年在全校三个年级全面推进，四年来，两校都进行了艰难的探索，都取得了很不错的成效，所以我认为课改的成效不在于模式的好坏，模式也没有好坏之分。课改的成效应该取决于是否有先进的课改理念，取决于是否有先进理念指导下的坚定行动。xx中学课改成效的取得，得益于他们有一个用先进课改理念武装起来的坚强领导集体，得益于他们有一支业务能力强、工作责任心强、思想积极上进的稳定的教师队伍。

　　三、我校课堂特色

　　我校课堂高度开放，学生表现精彩。课代表组织能力强，能独立主持课堂；小组长责任心强，在“兵教兵”时俨然是老师；其他学生也表现优秀，能积极点评、质疑、补充。但教师对模式的理解不够深刻，操作生硬，课堂模式化严重，没有个性。同时，教师知识功底浅薄，业务能力有待加强。

　　四、湘波课堂特色

　　语文课教师功底深厚，很有教学机智，善于引导启发，课堂模式规范，但“有模无痕”，境界很高。我曾经用一个比喻评价肖xx老师的课，说肖老师的课流畅自然，如行云流水，更如一曲优美舞蹈。邱xx老师的课如是也。

　　数学教师肖教材处理能力强，重视定理的推导与辨析，重视学生思维能力的培养，重视抽测达标。生物教师李很有亲和力，善于调动学生学习积极性。工作责任心强，课前准备充分，能独出心裁地准备各种生物材料和演示实验。

　　总之，加强工作责任心，培养教师创新地管理班级和创新地教学；重视教师培训，强化业务学习，提高教师素养，这就是我们要向xx中学学习之处。

联谊活动总结11

　　x月x日晚，我院团委学生会在25号楼B117举行了以“相信相爱一家人“为主题的第九届团委学生会内部联谊。随着冬季的来临，新一届的团委学生会成员已经确定。各个部门考察干事的选拨工作都已经结束，团委学生会从12级的大一新生中吸收了许多优秀的人才，整个学生会正散发生机勃勃的气息。在寒冷的冬季来临之际，举办此次团委学生会内部联谊。旨在加强团委学生会的凝聚力，给各成员送去家的温暖。内部联谊给各部门成员提供一个交流的平台，培养干事们的团结意识和组织能力，体现各部门成员的团结协作能力和团队精神，感受团队里存在的阳光般的温暖，发现身边的阳光伙伴。各个部门在这次联谊中，张扬个性，积极演出，释放了青春的精彩，同时这次活动也大大加强了我们团委、学生会各部门之间的联系和友谊。这个活动可以打破人际交往的坚冰，培养团队精神，同时使各部门充满活力。

　　通过这次的活动让我们团委学生会的的凝聚力大大加强了。这次活动在本学期活动于各个部门介绍的VCR中展开了，所有学生干部在出现自己部门时大声喊出自己部门特有的口号，使现场的气氛达到了高潮，主席团，各个部门都展示了自己精心准备的VCR与节目使我们大家对他们做了跟进一步的了解。在节目表演过程中，我们大家掌声不断，叫好声高潮迭起。

　　联谊过程可谓惊喜连连，精彩不断。首先是主席团和各个部长以及我们和蔼可亲的宋老师一起为我们带来的歌舞表演，又唱又跳，最后为观众带来的是劲爆的《江南Style》舞蹈，简直High翻全场。为大家带来了一个不一样的主席团和部长，进一步拉近主席团、部长和大一新干事之间的距离，为以后的工作打好了基础。其他14个部门，实力不凡，各显其能，在舞台上用自己的方式阐释着同一个主题——爱!这是一个充满爱的集体，汇聚成一片爱的海洋!

　　女生部精彩的小品客串引得大家频频大笑，两名男性新干事将女生部特有的女性魅力表演的淋漓尽致，让大家不禁赞不绝口。搞笑的是学生会办公室竟然和学习部表演同样的节目，真的让我们目瞪口呆;团委宣传部搞笑的配音让我们见识到了不一样的风采;文艺部别样的“厕所“让在场的所有女性对九号楼的厕所都产生了恐惧……

　　在主持人的串场中使这次团委学生会内部联谊圆满拉下帷幕。但是这次的联谊并不是我们团委学生会的句号，这只是一个逗号，我们在这次联谊中相互了解，相互熟悉，是为我们在以后的工作中打下良好的基础，这就是团队。每一个活动成功举办，都离不开团队，没有团队，我们什么都不是。最后，我们对第九届团委学生会许下了我们衷心的祝福，并做记录保存在许愿瓶中，在第九届学生会结束的时候拿出来共勉。活动最后一项是非常具有意义的，蛋糕的出现让我们大家很惊喜，这是我们大家的生日，是第九届团委学生会的生日。在最后激动人心的时刻我们结束了这次的联谊活动。

　　这次的活动让我们大家都明白了亲情，友情，乃至团队的力量。这是一种爱，让我们学生干部在以后的工作中会更加团结向上，心往一处想，力往一处使。这就是我们的化工精神。“我用心，我开心;我付出，我杰出;我做为，我有为”。

　　时间总是在不知不觉中流逝，转眼间三个多小时过去了，到了最后的一个节目，学生会内部联谊是是一个让团委学生会人员放松娱乐的活动，也是我们团委学生会的一个非常重要的节日——我们的生日。既然是生日，那就难免少不了蛋糕，最后由纪检部和学生会办公室所有成员将蛋糕抬上舞台中央，主持人让在场所有成员写下对第九届团委学生会的祝福，由宋老师和主席团一起讲蛋糕分成15份，并分发给各个部门。最后大家在主席团的带领下开始了蛋糕大战，主席团和各位部长都变成了蛋糕人，就这样我们的联谊结束了。大家度过了愉快的一天。

　　当然每一个活动都有其优点与不足。此次活动最大的优点就是让学生会各个部门之间的感情进一步加深，凝聚力进一步加强，为以后的活动打下了坚实的基础。

　　其他优点如下：

　　1、宋老师参与到学生的节目当中，与学生同乐，让团委学生会成员感到无比幸福与温暖。

　　2、节目表演精彩，形式多样，现场气氛活跃。

　　3、视频播放和节目表演比较连贯，基本上没什么问题，达到了很好的`效果。

　　4、大一委员在节目中被作为中心，让其他各部门对其有了很好的了解和认识，有利于促进团委、学生内部间的良好关系。

　　5、蛋糕和祝福作为此次活动的亮点，让大家更在这个时刻感到学生会这个大家庭的温馨。

　　不足主要有一下几个方面：

　　1、在节目刚开始时，由于未再次向各部强调播放学生会视频时需呐喊出自己部门的口号，导致视频刚开始播放时没有达到预期高昂的气氛。

　　2、各部门座位未提前做好详细的分配，导致现场座位席比较混乱。

　　3、没有为各部门准备垃圾袋，导致最后教室脏乱不堪，打扫困难。

　　4、分工不够合理，工作人人员在观看节目的同时忘记了自己的工作，导致节目的表演受到了一定的影响。

　　5、预防措施不够完善，导致室内水管漏水事情发生后，大家不能全心投注于节目，并持续相当长时间没得到解决。

　　6、部门VCR，音乐上交的时间过晚，最后在活动开始前才还没有将所有部门的VCR和音乐收齐，在表演过程中才来考音乐，有些措手不及。

　　7、音箱在刚开始试音过程中是好的，在活动过程中出现了杂音很大，让活动增添了些许不足，让大家手忙脚乱。最后感谢李建树同学，拿来自己的音箱才使问题解决。

　　8、在活动过程中热水管道破裂，让活动增添了不一样的味道，让活动在中途出现了间断。

　　9、纪律问题，在有些部门表演话剧的过程中下面的观众没有做到保持纪律，使有些同学不能够完整听到话剧演员所说的。虽然是联谊，是我们的生日，要大家尽情的嗨起来，但是在别人表演过程中说话是对别人的不尊重。希望可以得到改正。

　　团委、学生会对于许多同学来说，就是一个自愿为其他同学服务并且锻炼自身的机构。我们希望通过学生会和团委内部联谊的形式让学生会不仅仅是一个紧张工作的地方，更是一个放松身心去认识新朋友的地方。

　　通过这次活动，加强各部门干事之间的了解，为以后活动的开展打好基础;同时培养部门内干事们的团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴;另外，提高会内各个部门的凝聚力，以及所有会员及干事的集体意识。让新成员熟悉学生会这个团体，互相交流，增强信心，使各成员之间的友谊更加深厚，使学生会各个活动更加有效地进行，让学生会望着和谐共进的道路上稳健发展,促使学生会更好的发展。

联谊活动总结12

　　逢新一届学生会的产生，为促进学生会各部门间的交流，增强各成员之间的了解，使学生会向着和谐共进的道路发展，从而更好地服务于同学，因此，学生会于举办了本次的联谊活动，并且取得了圆满的成功。

　　一、活动主题：增进学生会内部交流，促进

　　二、活动时间：20xx年21日晚

　　三、举办地点：物电三楼大会议室

　　四、活动前期：

　　精心策划：为了能使此次活动取得圆满的成功，公关部对此进行了精心策划，形成了正规的书面策划，并报团委老师审批合格后执行。

　　分工明确：各部门成员之间分别负责PPT制作于背景音乐设计，支持人撰写主持稿。

　　各展才艺：各个部门自己出联谊时表演的节目，使得文艺表演各式各样，井井有条、好的节目层出不穷。

　　宣传报道：我们请来学通社的同学为我们此次活动进行现场拍摄，图样采集的后期的'报道。

　　五、活动期间:活动是以文艺演出于游戏的形式交替进行，无论是在游环节还是在表演环节，大家都保持高度的热情，积极参与到游戏中来，使得现场的气氛轻松活跃。（具体活动内容见策划和照片）

　　六、存在的问题：

　　1、一些节目的临时增减导致提前准备的节目解说词没有使用，从而使节目之间衔接不够理想。

　　2、没有能很好的控制时间，使得一些节目没有展示。

　　3、主持人之间的配合缺少默契，事先准备的不充分等。

　　4、没有能及时的摆好道具，使得节目过程中有点混乱。

　　七、提出建议：

　　1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接。

　　2、活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。

　　3、计算好每个节目的时间，使得活动按策划的时间进行。

　　4、切实落实责任到人，使得活动有条不紊的进行。

　　八、活动小结：总体来说，本次活动取得了圆满的成功，切实的增进了学生会内部成员之间的交流，增进了友谊。使得11级新生在学生会有个美满的开始也让他们感受到了这个大家庭的温馨和美好，使得这次活动取得了预期的效果，大家对此次活动给予了好评。

　　但同时又暴露了很多的问题，希望在以后的活动中汲取经验，把学生会越办越好，更好地服务于同学。

　　物电学院学生会

　　20xx年10月25日

联谊活动总结13

　　首先，我们要再次真诚感谢xx与xx学院主办的此次活动。我想以以下几点来阐述我对此次活动的相关总结。

　　一、活动初衷

　　这是近几年我印象中第一次全校性质的院系之间的交流活动，活动名称为“外联花开”，我觉得活动名称很好，象征着我们花开不败的向往。而此次活动邀请了xx学院，等在x大颇具影响力的学院外联部参加，在这个刚刚开学的x月，对我们的工作展开能起到很好的促进作用。

　　二、活动进程

　　因为很多院系，包括我们，没有按时到达会议地点，导致会议没能按时开始，时间被压缩，以至于有些会议预定环节搁浅，有些遗憾，在此我向xx与xx学院的同胞们表达我的深深歉意。活动进程在实际实行的时候分成了通过号码和游戏自我介绍，节目表演，院系xx会xx部介绍，抽奖环节及自由讨论交流：号码和游戏进行自我介绍，增加了自我介绍的趣味性;节目表演虽然算不上专业，但能体现此次活动举办方的真诚，因为你们可以将你们真实的东西展现给我们，毫不做作，这一点非常值得我们学习;院系学生会xx部介绍，我很惭愧，因为我对咖啡的了解有限，不知道里面还有投影设备，所以在介绍的时候没有准备充分，但我还是把我最想说的呈现给了大家，奉行了我们xx学院一贯坚持的处事法则：以诚待人，其他院系的介绍各有各的精彩，我毋庸赘述，对我们今后工作的展开起到了很好的鼓励作用;我觉得通过自我讨论交流，这次活动的目的已经基本达到，各个院系相互表达了自己在拉赞助及外联活动的经验和教训，这有助于我们相互取长补短，共同进步。我觉得不足的地方在于通过游戏自我介绍未能覆盖全面，让我们这些没能上台玩游戏的人深深责备自己的'人品;可能是由于时间因素，活动具备趣味性的东西可能没能展现出来，我觉得活动还可以再增加趣味性，让与会者能撕掉自己的面具，更好的相互交流。

　　三、活动结果

　　通过此次活动，我们七所学院签订了合作协议书，确实是加强互动，深化友谊。就这样，第一届外联交流活动取得圆满成功，为下一届下下届的举办提供了很好的参考，为我们外联在x大能有更好的发展奠定了坚实的基础，我相信我们一定可以共同努力，一起走过美好的旅程，繁花盛开，见辽阔之地。

联谊活动总结14

　　大学生活的第一年，我班与唐山师范学院史法系11级法班联谊，本次活动于11月13号在南湖公园顺利举行并画上了圆满的句号。

　　此次联谊的目的是通过此次联谊活动，丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，结交更多的同学，让我们的大学生活丰富多彩。在各个方面使得我们大学生能更好地适应大学生活，帮助同学们独立成长成才，顺利完成大学学业。在本次联谊活动中，我们充分根据实际情况，设计规划出了一系列活动项目，如：趣味自我介绍，羽毛球大比拼，传呼啦圈，放风筝等活动。由于这是我们班与唐山师范学院史法系法班第一次举行联谊活动，所以班上同学都积极参与。经全体成员的努力，本次活动办的很成功。整个活动主要以简单易行且极具趣味性的.游戏为主，同学们在游戏过程中都能充分地认识到自身潜能，增强自信心，改善自身形象;而且克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;提高解决问题的能力;由于我们做到了每个人都参与到了其中，让每一位同学都认识到群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。而经过这次活动，我们也确实达到了预定的要求和目标，同学们在玩的同时也学习到很多东西。这次活动，在一定程度上来说我们是达到了预定的目标的，但同时也暴露了一些问题。由于我们活动是以小组为单位进行的，导致我们一些同学在活动中就过于关注自己所在队伍，而忽视其他队伍在活动中的表现。但总的来说这次活动办的是很成功的，让我们能在此次活动中认识到团结的力量同时多结交了好友，为以后的学习生活方面打下了坚实的基础。

　　有了本次联谊活动的经验后，我们土本1班一定会吸取活动的积极有力的宝贵经验，弥补其中的不足为以后的各种各样的大学活动提供一个实践依据。