消防安全演练活动总结

时间:2023-12-12 11:54:04 活动总结 我要投稿

消防安全演练活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,不如立即行动起来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的消防安全演练活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

消防安全演练活动总结

消防安全演练活动总结1

  为提高全员消防安全意识,增强员工在紧急情况下的应变和自我防护能力,掌握一定的消防逃生技能,最大限度的消除火灾隐患,同时也检验分行大楼《火灾应急救援预案》的可行性,20xx年9月8日举行了分行大楼及营业部参加的消防培训和演练,总结如下:

  一、基本情况

  1)全行员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数人员能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组责任人能有效组织人员员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

  2)聘请消防协会专业教员对大家进行了消防知识培训,使现场人员掌握一定的消防知识和有关消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

  3)分行义务消防队的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了演练的目的。

  二、不足之处

  1)在三楼出现误报的情况下,没有按照预定方案进行,消防中心人员在用对讲机未呼到门岗保安赶赴现场确认报警原因的情况下自行启动联动设备,未做到在紧急情况下临危不乱、沉着稳定的岗位要求。

  2)少数参与人员安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真,行动缓慢,在疏散到楼下后未参加完后续演练就自行离开。

  3)演练中还暴露出一些细节问题,如虽然大家都知道疏散过程中要用水打湿毛巾或衣物捂住口鼻,但楼层疏散通道口未配置毛巾及应急用水;从楼层疏散到一楼的人员未按照合理的疏散通道进行疏散,导致人员疏散秩序混乱,降低了逃生救援的效果。

  三、后续计划

  减少事故给分行带来的损失是每个员工义务和责任。分行各部门员工和各级管理人员都必须到场参加消防培训,该到场的人员一定要按时到场,通过定期的培训提高大家的.安全意识,在突发事件发生时密切配合,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。这样才是一个有战斗力和执行力的团队。

  今后进一步加强应急演练的培训和宣传力度,按照实战要求,完善消防应急用品的配置。做到认真总结经验,及时对出现的问题进行改进,真正锻炼出一支能应对各种突发事件,有战斗力的队伍。

消防安全演练活动总结2

  日前,江西省抚州市南丰县消防救援大队在桔都文化传播中心组织开展了一次消防安全应急疏散演练,切实提高辖区高层建筑火灾事故的应急处置能力和大厦工作人员的消防安全意识,坚决预防和遏制重大火灾事故的.发生,全力保障人民群众生命财产安全和社会稳定。

  演练开始前,南丰县消防救援大队宣教人员为大家科普了消防安全理论知识、消防器材使用及注意事项、人员疏散及火场逃生技巧等。随着一阵警报声响起,现场参训人员迅速捂住口鼻,弯着腰快步走出现场,按照指定的路线,紧张有序地撤离到安全地点。消防员还现场教授了灭火器与消防栓的使用方法,并“手把手”指导参训人员进行灭火演练,进一步提升了他们的消防安全意识和应急处置能力。

  南丰县桔都文化传播中心后勤工作人员吴小燕说:“今天在这里举行了一个消防演练的活动,我觉得非常有意义,我在这里学到了灭火器与消防栓的使用方法,今后我就知道应该怎么处理这些紧急情况。”

  南丰县消防救援大队宣教人员李飞说:“今天我们在这里举办了消防演练,组织大楼工作人员开展了消防基本技能培训和应急疏散演练,主要是为了提升大家的逃生自救能力和扑救初期火灾的能力,增强安全意识,为秋冬火灾防控打好基础。”

  据了解,今年以来,南丰县共出动消防安全培训人员400多人,组织疏散演练70次,参加疏散演练人数约15536人,同时组织2349人参加灭火与消防栓培训并进行考核。

消防安全演练活动总结3

  根据《消防法》、《物业管理条例》等法律法规要求,为了提高园区服务企业的消防应急能力,检验消防设备设施运行状况,提高园区客户消防意识,增强客户在紧急情况下的应变及自我防护能力,使每个客户员工掌握一定的消防知识,消除火灾隐患,学习消防消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等,北京xxxx物业管理有限公司于20xx年11月8日下午15时,在奥北科技园20号楼举行了20xx年度“全国消防日”消防演练。演练过程中20号楼所有客户均派出了代表参加,物业服务中心还特别邀请了北京市消防救援总队清河支队彦队长亲临演练现场,并对演练过程进行了观摩及指导。

  一、前期准备工作

  1、北京xxxx物业管理有限公司编写“消防演练”方案,并多次同公司领导及消防维保公司对方案各项工作进行沟通讨论,最终确定演练日期及细节工作。

  2、北京xxxx物业管理有限公司及消防维保公司通过与属地消防中队联系沟通,邀请消防中队派出人员及车辆亲临现场对演练过程进行了观摩及指导,检验园区服务企业消防应急能力。

  3、为确保园区消防设备设施正常运行,北京xxxx物业管理有限公司每年多次对消防设备设施进行检查测试。

  4、为使客户知晓此次消防演练相关安排,北京xxxx物业管理有限公司在演练前夕,对所有客户进行书面告知,以确保最大限度的减小对客户正常办公秩序的影响。

  二、活动现场

  1、20xx年11月8日下午14时,北京xxxx物业管理有限公司各部门人员开始对活动现场进行布置,所有参演工作人员于14时30分在位于园区东南角的疏散集结地集合,由消防演练总指挥讲解演练的目的及重要性,做演练前动员,并宣布演练正式开始。

  2、15时整,20号楼8层南侧空置区域模拟发现火情,现场确认人员、微型消防站人员均在规定时间内到达现场。

  3、现场人员模拟火情较大,演练总指挥宣布启动消防应急预案,中控室人员启动消防应急广播、声光报警器、正压送风机、排烟风机、防火卷帘门、电梯迫降首层等消防设备设施,大厦参演人员开始疏散。

  4、15时10分,大厦参演人员至疏散集结地,疏散完毕。物业服务中心人员马上对启动的消防设备设施进行恢复,尽量减小对客户正常办公秩序的影响。微型消防站人员于20号楼前进行消防水喷射演练。

  5、15时15分,疏散集结地开始发放消防宣传材料,微型消防站人员进行灭火器实操演练,并邀请客户方参演人员进行实操体验,使参加消防演练的.人员有从理论到感官和实操的体验过程。

  6、15时25分,参演人员参观消防车及消防救援设备。

  7、15时35分,北京市消防救援总队清河支队彦队长对演习进行点评。

  8、15时45分,北京市消防救援总队清河支队彦队长对微型消防站人员进行单人消防设备培训。

  9、16时,消防演练结束。

  三、活动简评

  消防演练是消防安全的主要宣传形式之一,通过本次演练,对园区消防安全保障团队的练兵起到了重要作用,也使客户通过亲身参与的方式,提升面对火灾情况的紧急疏散和安全自救能力,从而整体提升园区的消防应急反应能力。同时也对园区消防设备设施进行了公开检验。本次演练得到参演人员的好评,也得到了北京市消防救援总队清河支队彦队长的肯定。

消防安全演练活动总结4

  贯彻国家‘安全第一预防为主’的重要指示要求,检验物业员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,为“预防为主,防消结合”方针在公司得到更好的.贯彻落实。

  20xx年05月15日下午两点,物业邀请社区领导、小区业主住户、底商商户等人员在小区喷泉广场组织了一次别开生面的消防演习活动,消防演习中给大家培训在现实生活中如何使用正确灭火器,了解火灾的危害性,熟知发生火灾后如何逃生,自救、急救知识等。

消防安全演练活动总结5

  为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实贵定县教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20xx年3月28日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时53秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“新巴中学消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果呈现良好。

  3月28日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在篮球场集合,陈黎明老师在会上做了消防安全知识的讲解,从燃烧的基本知识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的知识等几个方面对全体师生进行了一次消防安全知识的宣传普及和要求,同时现场实施灭火演示。黄校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约53秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。

  四、取得的成效

  1、全体师生的'消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  5、使学生了解了使用灭火器的方法。

  五、存在不足

  1、有的教师对安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

  2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

  3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。 以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。

消防安全演练活动总结6

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生火灾逃生意识,今日上午,我校成功进行了火灾逃生安全演练活动。演练中,从警报铃声响起,全部学生从课室撤离到学校安全区域,整个演练过程做到安全、有序。

  这次演练活动的成功,与校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、这次演练活动,有组织,有方案,确立了安全第一,确保有序,职责明确,落实细节的演练原则。

  2、实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在教室里组织学生进行防踩踏知识的教育和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  3、随着铃声响起防踩踏演练开始,参加演练人员各就各位,各班学生有序地按指定路线,有序地疏散到指定安全区域。并由班主任清点了人数。

  4、演练结束后,主持人对此次演练活动作了总结,对学生安全演练中出现的问题作出了小结和分析,重申了防火安全以及火灾逃生的.重要性。让学生充分认识发生火灾的主要原因和严重后果,掌握逃生技能。我们要继续培养学生防火的安全意识,提高安全意识。

  这次火灾逃生安全演练活动增强了师生的防火安全意识,对普及防火安全知识和提高学生防火及自救本事起了重要的作用。

消防安全演练活动总结7

  为了进一步加强安全教育,增强全体学生的安全防范意识,提高突遇火灾时的应急技能,确保学生安全,我班参加了学校本周一举行的消防知识宣传和安全演练活动。

  首先由消防队的官兵对学生进行了消防知识宣传,然后进行了逃生演练。静静的校园突然传来急促的警报声:我班学生在我的统一指挥下,快速而不慌乱,迅速离开教室,班长卢建祥带队,张贺负责开门,我在最后,负责全员安全带出。大家弯腰用湿毛巾捂住口鼻,按照上操的线路,迅速跑向操场。在学生经过的`每一个存在隐患之处都有教师维持秩序,撤离工作始终井然有序,2分钟10秒,全班学生都安全撤离到了操场,演练活动圆满结束。

  这次消防演练活动增强了学生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了学生应对突发事件的应变能力。

消防安全演练活动总结8

  为进一步加强我校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20xx年4月11日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由校长为总指挥,校长和分管教育和安全的主任为副总指挥,校全体班主任为成员的领导小组,并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校于20xx年4月9日上午召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个甬路出口都有老师守着,以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行

  此次演练活动,全校教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的'能力。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  学校政教处认真制订了周密细致演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班主任立即检查人数,并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。

  三、秩序井然,演练效果良好

  20xx年4月11日下午,邢港小学突发安全事件应急演练活动进行。下午3:50分学校演练总指挥通过广播拉响警报,警报鸣响3次,下达演习指令,试行演练开始,工作人员就位,全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。仅用3分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。

  随后邢平兰主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法,一拔,拔去保险栓;二压,用手压住灭火手柄;三喷,用喷头对准火焰的根部进行灭火。在周围学生的围观下,刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。

  四、存在的问题:

  (1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够快,导至疏散时间较长。

  (2)一些班主任给学生讲解不到位,在紧急疏散三步骤中,统计人数环节有些拖沓。

  (3)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。

  针对上述问题,今后打算采取了以下措施:

  第一,强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在3分钟以内。

  第二,各甬路通道指挥人员如有变更,及时调整,避免空缺,加强责任,经常培训,掌握疏散的原则和办法,提高实战能力。

  第三,班主任要在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。

  这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标。

消防安全演练活动总结9

  为全面普及消防安全知识,深入推进“119”消防宣传月活动,进一步增强幼儿园师生消防安全意识,提高师生自救防范能力。11月1日,南城大队深入伟才幼儿园开展应急疏散练。

  随着急促的警报声响起,拉开了应急疏散逃生演练的序幕。各位老师按照预案的分工迅速就位,分楼层,分方向、按路线有序的组织班级幼儿快速地疏散。班级教师听到警报,迅速带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰,安全到达演练集合地点,全程快速无推挤行为。在到达指定疏散场地后,各班按程序清点人数层层汇报给幼儿园负责人。整个演练过程临危不乱,井然有序。

  演练结束后,幼儿园负责人对演练活动作出总结。要求演练要进一步贴近实战化,切实关注到每个细节并做实做细,确保真正发生火灾时师生人身安全。通过本次演练活动,使师生进一步熟悉疏散路线并深入了解了逃生常识,提高了全体师生的安全意识和应对突发火灾的`逃生能力,增强了全体师幼的应急避险能力。

消防安全演练活动总结10

  根据《消防法》、《物业管理条例》等法律法规要求,为了提高园区服务企业的消防应急能力,检验消防设备设施运行状况,提高园区客户消防意识,增强客户在紧急情况下的应变及自我防护能力,使每个客户员工掌握一定的消防知识,消除火灾隐患,学习消防消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等,北京xx物业管理有限公司于20xx年11月8日下午15时,在奥北科技园20号楼举行了20xx年度“全国消防日”消防演练。演练过程中20号楼所有客户均派出了代表参加,物业服务中心还特别邀请了北京市消防救援总队清河支队彦队长亲临演练现场,并对演练过程进行了观摩及指导。

  一、前期准备工作

  1、北京xx物业管理有限公司编写“消防演练”方案,并多次同公司领导及消防维保公司对方案各项工作进行沟通讨论,最终确定演练日期及细节工作。

  2、北京xx物业管理有限公司及消防维保公司通过与属地消防中队联系沟通,邀请消防中队派出人员及车辆亲临现场对演练过程进行了观摩及指导,检验园区服务企业消防应急能力。

  3、为确保园区消防设备设施正常运行,北京xx物业管理有限公司每年多次对消防设备设施进行检查测试。

  4、为使客户知晓此次消防演练相关安排,北京xx物业管理有限公司在演练前夕,对所有客户进行书面告知,以确保最大限度的减小对客户正常办公秩序的影响。

  二、活动现场

  1、20xx年11月8日下午14时,北京xx物业管理有限公司各部门人员开始对活动现场进行布置,所有参演工作人员于14时30分在位于园区东南角的疏散集结地集合,由消防演练总指挥讲解演练的目的及重要性,做演练前动员,并宣布演练正式开始。

  2、15时整,20号楼8层南侧空置区域模拟发现火情,现场确认人员、微型消防站人员均在规定时间内到达现场。

  3、现场人员模拟火情较大,演练总指挥宣布启动消防应急预案,中控室人员启动消防应急广播、声光报警器、正压送风机、排烟风机、防火卷帘门、电梯迫降首层等消防设备设施,大厦参演人员开始疏散。

  4、15时10分,大厦参演人员至疏散集结地,疏散完毕。物业服务中心人员马上对启动的消防设备设施进行恢复,尽量减小对客户正常办公秩序的影响。微型消防站人员于20号楼前进行消防水喷射演练。

  5、15时15分,疏散集结地开始发放消防宣传材料,微型消防站人员进行灭火器实操演练,并邀请客户方参演人员进行实操体验,使参加消防演练的人员有从理论到感官和实操的体验过程。

  6、15时25分,参演人员参观消防车及消防救援设备。

  7、15时35分,北京市消防救援总队清河支队彦队长对演习进行点评。

  8、15时45分,北京市消防救援总队清河支队彦队长对微型消防站人员进行单人消防设备培训。

  9、16时,消防演练结束。

  三、活动简评

  消防演练是消防安全的主要宣传形式之一,通过本次演练,对园区消防安全保障团队的练兵起到了重要作用,也使客户通过亲身参与的.方式,提升面对火灾情况的紧急疏散和安全自救能力,从而整体提升园区的消防应急反应能力。同时也对园区消防设备设施进行了公开检验。本次演练得到参演人员的好评,也得到了北京市消防救援总队清河支队彦队长的肯定。

消防安全演练活动总结11

  为进一步加强校园消防安全工作,增强师生应急疏散逃生自救技能,提高师生的消防安全意识,确保师生生命安全和学校的消防安全。近日,团和县县委联合县消防大队在和县刘禹锡实验学校举行了“消防安全应急疏散演练”活动。

  一阵急促的警报声拉开了本次活动的帷幕,安静的校园,马上进入全员戒备状态。各楼层的负责老师、应急疏散指引老师立即到达指定岗位,引导楼内学生快速疏散,各班同学在班主任的带领下,用手或衣服等捂住口鼻,弯腰沿着疏散路线,快速且有序地撤离到学校操场的安全地带。2分22秒,全体学生安全疏散完毕。随即各班主任清点人数,现场指挥老师汇总后,向演练总指挥汇报,整个过程平稳有序。

  最后,现场总指挥对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,对全体同学的表现进行了表扬,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高应对紧急突发事件的能力。

  生命无演习,防患于未“燃”。此次消防安全应急疏散演练为学生们上了一堂生动的安全教育课,增强了全体师生的.安全意识和自救能力,以及在火灾发生时的应对能力和逃生能力,唤醒了大家对消防安全的重视,为大家筑起一道生命“防火墙”。

  消防安全应急疏散演练活动总结8

  为进一步维护学校安全稳定,构建平安和谐的校园环境,10月15日中午,我校在学生宿舍区组织开展20xx年消防应急疏散演练。学工部、后勤处、保卫处负责人,各学院新生代表、消防安全志愿者等共计400余人参加活动。

  本次消防应急疏散演练在学生宿舍C区16号楼举行,演练模拟学生宿舍着火及处置场景。演练开始后,正在该楼栋内午休的学生均能按照应急疏散演练预案要求,用毛巾等物品捂住口鼻,弯腰,迅速、有序地从最近的出口撤离至室外安全地点,演练过程反映快速、行动有序,达到预期目标。学校微型消防站消防员及时赶到并组织开展搜救和灭火工作。

  演练结束后,演练活动指挥长对演练情况进行总结讲评,要求师生要提高消防安全意识和自救自护能力,共同维护校园安全稳定。

  我校历来高度重视学校安全工作,定期组织开展包括消防安全在内的各项安全宣传教育和培训演练,不断夯实校园安全工作基础,牢牢构筑生命安全防线,为学校各项事业全面快速发展创建了安全稳定的校园环境。

消防安全演练活动总结12

  为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全撤离,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午进行了全校性的消防安全疏散演练。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、校园广播、班会、板报进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的`能力。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“校园消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果呈现良好。

  11月9日,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告年级主任。然后各班在教学楼前集合,王新生老师在会上做了消防安全知识的讲座,从燃烧的基本知识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的知识等几个方面对全体师生进行了一次消防安全知识的宣传普及和要求。团委书记贺东波老师就此次疏散演练的成功和不足做了总结。

  此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约2分钟时间,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。

  20xx年11月9日

消防安全演练活动总结13

  为提高广大业户及物业员工消防安全意识,学习消防基础知识,增强消防应急救援能力及自我防护能力,XXXX物业服务中心于20xx年11月20日组织开展了消防演习。

  本次消防演练由项目主任刘凯担任总指挥,负责消防演练的组织与指挥,演练工作组分为:保障组、疏散组、灭火组、救护组、通讯组五个组。演习诚邀小区业户及商铺、业委会、物业公司领导现场观摩,并邀请布吉街道安监办通过消防宣传车现场进行消防安全知识宣传。

  当天下午15:30分,4A栋架空层发出模拟火警报警信号,监控中心接到火情信息后,马上启动应急预案,各演练工作组在听到指令后,迅速到位,各部门分工明确,有效的.应对火情展开人员疏散、救援、灭火、电源切断、设备保障等工作。

  演练结束后,由安管主管石永强现场讲解了心肺复苏救援知识及灭火器的使用,并组织全体员工及业户现场使用灭火器灭火,最后,总指挥对此次消防演练做了总评,对于演练结果给了充分的肯定,表扬了员工们听从指挥、行动迅速,要求大家要进一步提高安全生产职责意识,宣布消防演练取得了圆满成功。

  通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

消防安全演练活动总结14

  我校按照区消安委关于开展20xx年“119”消防安全宣传教育日活动的通知,抓住全国第XX个“119”消防日契机,全面开展了以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的消防安全教育,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,为学校创造了良好的教育教学环境,确保学校、师生生命的安全,现总结如下:

  一、加强领导,周密部署,精心组织

  针对消防安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣传教育活动方案,调整充实消防安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把消防安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。

  二、广泛发动,深入学习,宣传教育

  我校及时召开教职工消防安全教育专题会议,切实加强对“消防安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展消防安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守消防法规,预防消防安全事故的发生;为进一步提高全体学生的消防安全法律意识,养成自觉遵守消防法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的消防安全事故,并要求家长配合学校做好子女的消防安全教育工作;我们也利用横幅标语、学校展板、广播、班会课进行宣传教育,努力增强教育的针对性和实效性,使广大师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救),提高学生的安全防范能力。

  三、形式多样,内容丰富

  我校于宣传周活动启动阶段,即召开全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

  1、11月4日升旗仪式国旗下讲话主题为《消防安全我知道》,下午第二节班队课,全校(1-9年级班主任负责)开展以“消防安全记心中”为主题的班队会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;培养队员关心社会的积极性,促使儿童青少年的健康成长。

  2、活动周期间各班班主任每天中午组织学生收看消防安全系列教育片,通过讲述不同类型的典型案例、“危机中的生命”故事和火场逃生自救知识,突出“生命的价值”,以唤起全体师生重视安全,珍爱生命。

  3、营造宣传氛围。利用宣传横幅、黑板报、宣传专栏开展宣传活动,营造良好氛围。消防宣传周期间,利用校门口的电子滚动屏滚动播出消防标语“消防进校园平安到永远火灾猛如虎防范于未燃”,各班同学亲子制作以消防安全为主题的.手抄报,继续开展“小手拉大手”消防宣传教育活动,提高学校师生的消防安全意识,让消防安全知识潜移默化的深入到每个人心中。

  4、认真组织校园逃生疏散演练。学校在消防安全宣传周中开展1次消防疏散逃生演练,在演练活动中要先制定切实可行的工作方案,落实措施,责任到人,争取演练取得满意效果,并做好演练活动的宣传、总结活动。通过演练活动的开展,不断提高学校消防安全应急处置能力,进一步完善学校消防应急预案。

  5、11月8日组织开展了一次消防疏散逃生演练。

  6、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各功能室、教室、教师宿舍、食堂等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

  7、学校与各班主任签订了一份班级消防安全责任书,加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。

  四、建立机制,巩固成果

  经过一段时间的努力,我校师生学到了一些消防安全常识,了解到一些消防法律法规,消防安全意识有了明显的提高。同时学校建立了消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

  但是,提高学生消防安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到消防安全经常讲,经常演练,真正落实各项措施,确保学生安全无事故,从而维护稳定的教育教学秩序。

消防安全演练活动总结15

  为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生1426人于20xx年11月18日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班,并且只有一个楼道通行的情况下,从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时五分三十四秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

  一、取得的成效

  1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的.遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  二、存在不足

  1、少数教职工安全防范意识还不够强,对此项活动意义认识不高,责任心不强,有“应付形式”思想。

  2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

  3、快速反应能力表现欠佳,全体师生应变能力丞待提高。

  以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提高。

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