文艺汇演活动总结

时间:2024-10-17 07:44:36 活动总结 我要投稿

文艺汇演活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编整理的文艺汇演活动总结,欢迎大家分享。

文艺汇演活动总结

  文艺汇演活动总结 篇1

  活动主题:

  “燃烧吧!少年”文艺汇演

  活动目的:

  丰富校园文化生活、展示我系学生的良好精神面貌和整体素质、建立师生沟通的桥梁、通过各种形式的节目让同学们了解大学生活的面貌、引导同学们树立正确的学习目标,激发同学们的学习热情,活跃学习氛围,让同学们更加热爱大学生活、热爱学习,让同学们朝气蓬勃,充满热情,对生活充满希望。同时相互增进友谊,加强联系。我素质拓展部特突破各种活动形式,不是比赛而是以文艺汇演的形式让同学们尽情展现自己最光彩的一面,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

  活动时间:20xx年12月15日晚19:00——22:00

  活动流程

  (一)前期宣传

  提前三天时间到每个宿舍宣传活动内容,请同学们填写报名表并留下自己部门的联系方式。

  (二)海选

  1、由主办方和各位应邀评委进行打分筛选出16组节目。

  2、海选结果公布后,向各位入选选手宣布节目形式,确定选手最后决定出演的节目。

  (三)活动当日

  1、由素质拓展部干事于10:00到场,负责布置会场的`布置。

  2、下午16:00选手准时到场进行最后的走台、节目流程确认。

  3、下午18:30观众准时入场就坐于规定位置,学生会干事按指定顺序就坐。

  4、19:00宣布活动正式开始,由素质拓展部跳开场舞。

  5、节目连续,中间不中断。

  6、表演结束后,宣布选手最后得分,并由到场嘉宾进行颁奖。

  7、活动正式结束,到场观众在工作人员指引下离场。参赛选手和嘉宾及工作人员合影留念。素质拓展部干事、纪检部干事留下清理会场卫生。

  活动总结:

  本次“燃烧吧!少年”文艺汇演活动总体上还是成功的,得到了很多人的肯定,尤其是文艺表演环节,得到了嘉宾以及观众的称赞。作为本次“燃烧吧!少年”文艺汇演活动。举办的意义在于:

  1、本次“燃烧吧!少年”文艺汇演活动增强了同学们的团队合作能力,拓展了思维。

  2、让同学们有一份责任心,学会对每一件事认真负责的态度。

  3、此次活动也让同学们充分表现出他们的活动变现能力以及合作能力。

  4、活动期间,增强了同学们的友谊。本次活动的不足之处:

  1、由于准备不够充分,导致活动延后正常预算时间半小时。

  2、由于宣传力度不够大,导致观众没能坐满。

  3、活动中,衔接地方不是太好。导致活动在连接性上相对比较差。

  4、打扫卫生过程中,工作分为不合理,给部分同学划分打扫区域过少,而部分同学划分的打扫区域过多。

  5、在纪律问题上不太好,导致会场有点混乱。

  改进方案:

  1、在举办活动之前一定要把各项工作都做好,工作尽量分配到每个人手里。

  2、加大对活动的宣传力度,让更多的人投入到晚会这种氛围中。

  3、活动文艺演出的环节中,尽量多彩排几次、尽可能多的减少一些失误。

  4、合理的划分每个同学的打扫区域。

  5、活动中,会场气氛应该比较欢快一点。不能太压抑。

  文艺汇演活动总结 篇2

  一、整体活动开展情况

  20xx年1月4日晚,新村二初中学校餐厅里彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校师生欢聚在礼堂里上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。晚上18点,应邀前来参加活动的各位领导及嘉宾亲临现场,在嘉宾席就坐,18时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校全体师生参加了演出。师生共表演节目20多个,其中歌舞10多个、小品10多个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个半小时,晚上21时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

  经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。

  这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

  本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

  学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。在文艺演出过程中,一曲《nobady》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。

  二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

  本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

  1、建立组织,明确分工

  为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

  2、精心策划、认真筹备

  文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,由王校长、常校长等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

  3、领导重视,全力支持

  为确保活动成功,学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  4、教师认真配合,学生积极参与

  本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目3-5个。

  选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

  5、齐心协力,充分发挥团队精神

  在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在杨校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在樊婧同志的统一指挥下, 全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

  总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  三、收获与反思

  (一)收获

  “一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  1、促进了学生全面发展

  这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的'表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  2、发现并培养了许多人才

  通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

  3、丰富了校园文化生活

  通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

  4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

  5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

  (二)反思

  1、要转变观念,全面综合地评价学生

  本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

  2、没有落后的学生,只有落后的教育

  不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正

  常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。

  3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。

  应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

  四、活动中存在的不足

  1、音响效果不够理想,有待于整改。

  2、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。

  总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。

  最后,我谨以个人名义,代表全校师生,向所有关心、支持本次活动的领导和同志们表示最诚挚的谢意。

  文艺汇演活动总结 篇3

  一、整体活动开展情

  20xx年12月29日上午8点,双岛湾街道文体活动中心缤纷多彩,歌声嘹亮,全校300多名师生欢聚在一起,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。8:30,文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目14个,校舞蹈队的《大团圆》拉来开了晚会的序幕。全场节目精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近3个小时,整体活动安排紧张、热烈、有序,晚上九时正,在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,在校广播站成员合唱《我相信》的歌曲中文艺演出渐渐落下帷幕,师生精彩的演出和高超的才艺得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

  这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满自信,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

  二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水

  本次活动我校全体领导和参与人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

  1、建立组织,明确分工

  为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

  2、精心策划、认真筹备

  对本次活动进行了认真、周密地策划,多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

  3、领导重视,全力支持

  为确保活动成功,学校领导多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  4、教师认真配合,学生积极参与

  本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅三周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目12个,教师节目2个。

  选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,王静老师多次集中排练校舞蹈队。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

  5、齐心协力,充分发挥团队精神

  在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在于校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,统一指挥下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

  总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的`心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  三、收获与反思

  (一)收获

  “一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  1、促进了学生全面发展

  这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  2、发现并培养了许多人才

  通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。

  3、丰富了校园文化生活

  通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

  4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

  (二)反思

  1、要转变观念,全面综合地评价学生

  本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。

  2、没有落后的学生,只有落后的教育

  不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。

  文艺汇演活动总结 篇4

  活动当晚,舞台灯光璀璨,节目纷呈。从激情四溢的舞蹈到深沉悠扬的独唱,从幽默诙谐的小品到体现社区特色的`戏曲表演,每一个节目都展现出社区居民的才艺与活力。观众掌声连连,现场气氛热烈。

  此次活动不仅为居民提供了一个展示才艺的舞台,更在欢声笑语中拉近了邻里间的距离,增进了相互了解与友谊。同时,活动也挖掘出一批有才艺的居民,为社区文化建设注入了新活力。

  未来,我们希望继续举办此类活动,让更多居民参与到社区文化建设中来,共同营造和谐美好的居住环境。

  文艺汇演活动总结 篇5

  20xx年12月23日—25日,xx小校园内歌声嘹亮,掌声雷动。全校4000多名师生分年级分场次欢聚在操场上,举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。经过我校师生的共同努力,本次活动圆满、顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

  本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。文艺活动的成功举办,凝聚了集体的'智慧和汗水。本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

  1、建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

  2、精心策划、认真筹备文艺活动策划组在廖校长的统一领导下,教导处对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

  3、领导重视,全力支持为确保活动成功,廖校长多次召开校级领导会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  4、教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年级组长和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校教师也挤出休息时间,多次集中排练。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

  5、齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

  “一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已圆满结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  1、促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻 炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  2、发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。

  3、丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

  5、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

  6、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  文艺汇演活动总结 篇6

  六一国际儿童节是属于全世界孩子的节日,为了孩子们的身心健康和快乐成长,我校举办了丰富多彩的六一活动,让孩子们在学习之余能放松身心,过一个属于自己的快乐节日。

  一、领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境

  提前做好谋划,是“六一”儿童节活动顺利开展的基础。今年高里小学把六一展演变为艺体展演周,利用一周的时间全面展示学生的节目。高里中心小学校园艺体周汇报演出分学段进行,从周一到周四依次由小学三个学段和幼儿园分别展演。展演的同时,学校安排评委老师现场打分,评出一二三等奖,并选出优秀的节目参加庆祝六一儿童节文艺汇演。这次活动,学校老师积极投入,和同学们一起精心编排了文体节目共44个;学校领导高度重视,在校园内专门搭建了舞台,购置了大功率音响设备,为此次活动营造了浓浓的氛围。

  二、讲一讲心中最感动的故事:

  整个活动期间,我们发现了很多令人感动的画面,下面一一细说。

  1、5月28日下午一二年级节目演出,眼看马上就要到时间了,舞台还没有搭建起来。虽然当时天气很热但后勤人员一丝不苟的忙碌着。赵邦海校长带领部分办公室人员也一起参与搭建舞台。为了孩子们能过一个欢快的节日,老师和领导们不怕流汗劳累,辛苦付出。

  2、音响操作人员沈富清、庄立府不辞辛劳,音响很沉重,每天早上搬出来,上午搬进去,从没耽误。

  3、节目的评委老师是一道靓丽的风景线。四天的酷暑,没有人缺席。认真负责的态度令人感动。

  4、5月31日彩排,6月1日正式演出。都是最热的时候,老师与同学们的表现大都点赞。特别主席台前的班级,虽然天很热,时间很长,但坐姿虽不太标准,但也不错了。展示了我校学生的文明习惯和精神风貌。

  5、会议期间主席台侧的服务老师李世珍、孙佰琪、李伟华等老师表现很好,表现出强的组织能力。确保会议顺利进行。

  5、几个节目璀璨耀眼,如:民族舞《彩云之南》《月光下的凤尾竹》《吉祥谣》,特色鲜明,表现在服饰和动作上。《柔力球》《啦啦操》《吉祥中国年》,显示出不俗的专业功力。其他的节目也各具特色。

  6、演出结束后,几个班级同学们在老师带领下迅速把会场打扫干净。为这些学生和老师点赞!

  今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过一个愉快、难忘的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的`。

  当然在整个活动中也有不尽人意的地方:时间的确有些长了,,有些同学后半部分实在忍不住了到处跑,买东西吃、喝。孩子们自己的节日,鲜艳的红岭巾应当飘扬在胸前,但不少同学红领巾不戴带的不标准等等。有的班级的孩子的确纪律不好,后来一想今天是个特殊的日子,孩子们今天应该是最兴奋的,要不就别压抑他们了吧,等其它的活动时在好好强调常规,加强秩序的要求。

  人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

  文艺汇演活动总结 篇7

  元旦文艺汇演是幼儿园一年一度的盛事,旨在通过丰富多彩的节目,培养孩子们的才艺,增强他们的自信心。此次活动从策划到执行仅用了一周时间,虽然时间紧凑,但整个流程进行得相当顺利。

  活动当天,孩子们身着盛装,带来了各种形式的表演,如唱歌、跳舞、小品等。舞台上的他们,光芒四射,展现出了不输于专业演员的技艺。尤其在舞蹈节目上,孩子们整齐划一的动作、欢快的节奏,赢得了在场家长和老师的.阵阵掌声。

  但在取得成绩的同时,也发现了一些可以改进的地方。例如,部分节目的准备时间较短,导致表演略显生疏;部分音响设备在表演过程中出现故障,影响了声音效果。未来策划活动时,应提前准备并测试设备,确保万无一失。

  此次元旦文艺汇演不仅丰富了孩子们的课余生活,也为家长们提供了一个了解孩子在幼儿园成长与进步的平台。希望在未来的活动中,我们能做得更好。

  文艺汇演活动总结 篇8

  20xx年xx月xx日上午,xx街道庆祝六一国际儿童节活动在xx街道中心小学举行。参加会议的有xx路街道办事处的领导、有各办学单位、企业领导以及街道中心小学全体师生共计xx人。会议在热烈、喜庆的气氛中顺利举行,共安排了八项日程:

  一是奏国歌,二是敬献红领巾,三是宣读表彰决定,四是为xx市杰出优秀儿童和街道杰出儿童颁奖,五是学生代表发言,六是x校长发言,七是街道办事处书记讲话,八是庆六一文艺演出。

  学校实施素质教育所取得的丰硕成果,引起了与会领导的高度认可,当他们看到部分校舍墙皮破损时,纷纷慷慨解囊,总计捐款近x万元。领导和社会各界对教育的重视和支持,必将激励广大教育工作者以更加百倍的热情投入到教育教学中去,使xx路的教育在保持镇街第一的基础上再创佳绩。

  为了能让学生度过一个愉快而有意义的节日,我校安排了一系列的活动来欢庆六一。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独唱等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小朋友儿童时期所每年经历的第一此儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的.准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

  当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

  人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

  文艺汇演活动总结 篇9

  在欢庆元旦佳节之际,社区举办了文艺汇演活动,为居民带来了一场精彩的视听盛宴。此次活动旨在丰富居民文化生活,增进邻里间的友谊,共同迎接新年的到来。

  活动现场气氛热烈,节目形式多样。舞蹈、歌唱、小品等轮番上演,展示了社区居民的才艺与活力。演员们倾情投入,观众们热情高涨,掌声与喝彩声此起彼伏。特别值得一提的是,由社区居民自编自演的小品《邻里之间》,以幽默风趣的方式展现了社区和谐互助的美好风貌,赢得了在场观众的阵阵掌声。

  此次文艺汇演不仅锻炼了居民的表演能力,也为社区文化建设注入了新的'活力。相信在未来的日子里,社区将继续举办更多有意义的活动,为居民带来更多的欢乐与温暖。

  文艺汇演活动总结 篇10

  在大学的元旦文艺汇演中,同学们展示了各种才艺,为校园增添了浓厚的节日氛围。本次活动共有三个篇章,分别是歌舞表演、小品相声和器乐演奏。

  歌舞表演篇章中,同学们身着盛装,为观众带来了精彩的演唱和舞蹈。小品相声篇章则以幽默诙谐的方式,展现了同学们的表演才华。器乐演奏篇章中,同学们用各种乐器演奏出动听的旋律,让观众沉浸在音乐的'海洋中。

  此次文艺汇演活动,不仅为同学们提供了一个展示才艺的平台,同时也增强了同学们的凝聚力和向心力。通过这次活动,同学们更加深入地了解了中华文化的博大精深,提高了自身的文化素养。

  在未来的活动中,我们希望能够有更多的同学参与到文艺表演中来,共同为校园文化的发展贡献力量。

  文艺汇演活动总结 篇11

  为了丰富校园文化生活,展示学生艺术方面的特长。在20xx年元旦到来之际,我校组织开展了以“向20xx快乐出发”为主题的庆元旦文艺汇演,汇演在学校领导的重视和老师们的积极配合下,取得很好的效果。现将本次活动总结如下。

  20xx年12月31日下午,“郭庄小学20xx庆元旦文艺汇演”隆重举行,整个演出现场充满了欢乐祥和的节日气氛,同学们都很兴奋,在老师的指挥下来到操场安静坐下,翘首期盼。

  汇演在六年级二班的歌舞《感恩的心》中拉开了帷幕,激昂的朗诵、流淌的音符、抒情的旋律很快把大家带进歌里,不由自主地跟着唱;三年级一班的帅小伙演唱的《隐形的翅膀》,舞姿帅气十足;五年级一班同学表演的《三句半》令全场笑声不断;六年级一班的小品《结巴》更是让我们一次次捧腹大笑;何艳霞老师的一首《我只在乎你》让同学们重回邓丽君年代,把汇演推向高潮。

  整个汇演组织有序、过程紧凑、主持声情并茂、学生们表演精彩纷呈,给每个人留下了深刻的印象。

  汇演虽然结束了,但大家仍对每个节目的精彩之处津津乐道,看来汇演取得了较大的成功。纵观整个汇演,成功之处有四:

  一、领导重视和大力支持。

  从活动的策划、宣布、到活动准备、开展一系列过程中,学校领导始终关注着,在活动布置和活动开展过程中,他们一直关切过问,这无形中给了师生们极大的精神鼓舞,也扩大了本次汇演成功的成果。

  二、老师们的'积极配合。

  活动方案一宣布,班主任就着手准备:选内容,选演员,排练等,遇到困难班主任们都能想方设法去解决,当然还少不了其他科任老师的默契配合。场地的布置、节目的评分、等都离不开他们的默默的工作。

  三、主持人的训练有素。

  本次活动的主持全部由学生完成,五一班的刘超和六一班的孙双华同学表现的非常出色。主持人的主持效果也不断提升,应变能力和现场互动能力增强。

  四、现场井然有序。

  在毛爱菊主任和史晓利主任老师的有条不紊指挥下,活动秩序良好,演出秩序很紧凑,整个汇演过程学生都听从指挥,保障了活动安全顺利地进行。五、汇演形式活泼多样,较去年有了很大进步,除了舞蹈手语表演之外,相声、朗诵、合唱、独唱等精彩连连,拨人眼球。

  当然,汇演也有美中不足的地方,如个别节目质量不够过关,节目形式还需更加新颖活泼,质量还要精益求精。在以后的类似活动中要不断完善,取长补短,使活动更加精彩。郭庄小学20xx.1.

  文艺汇演活动总结 篇12

  把“六一”节的快乐还给孩子,让孩子们有一个美好的童年印记。我园师生群策群力,团结合作,精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动,活动形式多样,内容文明健康,主题积极向上,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我园活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我园园长高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取村委的支持。

  二、活动内容丰富。

  本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、相声和独唱表演。由大二班表演的舞蹈《猪八戒吃西瓜》在优美的的歌曲伴奏下,展现了新一代儿童活泼、可爱的特性,张扬了自己的个性。大一班罗苏迪、尚丹妮用激情洋溢的诗歌朗诵,向所有人呼吁爱护环境、保护地球,共建美好家园。

  三、节目精彩

  1、本次参演的舞蹈《模特走秀》、《最炫民族风》、《我最棒》、《荷塘月色》和《小城故事》等节目动作编排合理,队形变化新颖,这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。

  2、大一班幼儿的手语表演《妈妈,我想对你说》,传达了孩子们对母亲的感谢。四、活动在欢乐的歌声中来开了序幕,接着呈现给大家的是一个欢庆六一的'热闹场面。

  孩子和家长们积极参加六一活动,我们倍受感动,我园专门安排了五年级的学生进行主持,真正把六一还给了孩子们,在孩子们激动、愉快的表情感染下,我们也像回到了童年。我们坚信在以后的六一活动中,通过大家的努力会做的更好!

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