安全教育活动总结

时间:2023-04-23 12:36:49 偲颖 活动总结 我要投稿

安全教育活动总结(精选20篇)

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的安全教育活动总结,希望对大家有所帮助。

安全教育活动总结(精选20篇)

  安全教育活动总结 1

  11月9日是消防宣传日,今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围。本次消防安全教育主题活动,主要围绕以下几个方面进行:

  一、11月4日,召开全体教职工大会,组织大家认真学习文件,提高认识,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署布置,使大家对本次活动中各自的任务职责清晰明确,国旗下讲话动员全校师生参与“119消防日”消防教育周活动中。

  二、11月5日至11月10日,开展了以下活动:

  1、校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛。

  2、各班观看了以消防安全为主的日常安全宣传片,接受安全教育。

  3、全体师生参加,人人动手,集中学习演练了正确使用灭火器。

  4、分发消防自查表,家校联手,大手牵小手一起发现消防隐患。

  5、组织全校师生进行了消防紧急疏散逃生演练。通过演练,让大家明确了各岗位应做的`首要任务和具体步骤,教师迅速组织学生快速有序按路线撤离等。

  6、利用“119“宣传月活动,我校领导及保安人员人员一起对校园内所有场所,进行了安全用火用电专项检查,对查出的有关问题如不够亮的指示灯、杂物仓库堆物等等及时作了维修处理。

  “119”消防安全宣传月活动的开展,使我们收获不少,受益匪浅。目前,这一活动虽已告一段落,但消防安全无时不在,我们将常抓不懈,把工作做得更细、更实、更好!

  安全教育活动总结 2

  按照县教体局“119全国消防安全教育日”的文件精神,我校于11月2日出台了xx中学防火逃生演练实施方案,方案的设计本着安全第一的精神,也立争使逃生现场有一定的真实性,所以决定启动教学楼内的报警器;同时借本次机会对学生如何使用灭火器灭火进行培训,真正做到理论知识用于实践。

  为使演练能在安全的前提下进行,11月8日召开了教师会,会上利用方案对本次演练作了详细的布置,使每一名老师都明确自己职责;同时班主任召开了学生会,对防火演练作了认真详细的布置,要求学生按要求有顺序的逃生,不拥挤、用正确的姿势逃生。

  11月9日9点45分,演练总指挥按下报警器按钮,当报警笛响起时xx中学防火逃生演练正式开始,一二楼学生有序的冲出教室,学生们用手绢捂住口鼻,弯腰前行按照各班指定的路线,在现场各点老师的指挥下顺利的逃出了“火场”;第二遍警笛响起,三四楼的学生有秩序的逃出了现场。逃出现场的学生按指定好的由老师指挥整队,点名,全体学生安安全全的逃生到了指定地点,到此防火演练第一阶段结束。

  防火演练的第二阶段是对学生进行灭火器使用培训,现场准备了两个二氧化碳灭火器,由吕泽文、王江华两位老师演示灭火器灭火过程,现场再找两名学生进行灭火实验,效果良好。

  演练结束后,各班对本次演练进行了总结,各口上的'负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结,学校进行了汇总整理。总的来看,学校组织的本次防火演练非常成功,而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端,真正让学生使用灭火器灭火,收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快,只顾自己,在楼道转弯处有点拥挤,下次我们会根据情况进行相应的调整。

  安全教育活动总结 3

  20xx年4月15号是第三个全民国家安全教育日,国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益,与我们的生活息息相关。为切实提高全体师生的国家安全意识,4月13日上午,xx小学开展“全民国家安全教育日”主题教育活动。

  活动过程中,学校组织全体师生加强《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、《网络安全法》等相关法律法规学习。通过横幅标语、集合宣讲、主题班会、发放宣传资料等多种形式向老师、学生及家长们大力宣传国家安全观,切实提高全民国家安全意识和增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。同时要求师生还要对破坏和损害国家安全的现象和行为进行反对和抵制。

  通过此次宣传活动,让全体师生在参与活动的过程中树立了国家安全意识,掌握了国家安全知识,并以此为契机,加强了“青少年违法犯罪”的'预防教育,进一步提高了全体师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。

  安全教育活动总结 4

  我们学校借此机会举办了一系列活动,加强学生安全知识的教育,让学生知道处处注意安全的重要性。以下是我们活动的总结:

  第一,领导重视。

  安全责任比泰山更重要,安全不是小事。学校行政领导高度重视,是我校安全教育日活动顺利进行的根本保证。

  我们学校专门召开了行政和年级主任会议,部署安全日活动。校长亲自抓,分管副校长牵头,总保卫处、少先队指挥部具体落实,各年级互相配合。德育处副处长、处长王力奉命在周一的升旗仪式上强调安全教育的重要性,并对当天的走廊紧急疏散演习做了具体安排。

  第二,全面推出。

  安全教育关乎千家万户,是学校发展的基石。安全教育日由安全总务办公室、少先队总部和道德教育办公室具体运作,全体教职员工积极参与。在全体教职工的积极参与下,举办了消防知识讲座和逃生及自救通道疏散演习,营造了良好的安全教育氛围。防火、防交通事故、防校园暴力、防自然灾害等教育。安全教育与学生日常管理紧密结合,确保安全教育日的.顺利开展和校园安全。

  第三,落实工作。

  安全总务室根据学校的部署,制定了切实可行的安全教育日活动计划,并召开年级主任会议实施。3月26日至3月31日,我们完成了以下工作:

  1、如期举行安全教育日活动启动仪式,并对安全教育日活动的开展提出具体要求。

  2、召开年级主任会议,部署和落实具体工作。

  3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看《小学生安全教育专题影片》。

  4、以班级为单位召开安全教育主题小组会议。

  5、学校举办了消防安全知识讲座。

  6、组织了一次逃生自救演习。

  7、学校红领巾电台集中播放安全主题广播稿。

  8、每个班级都对安全教育日活动做了书面总结。

  4、回顾与展望。

  回顾安全教育,加强安全管理,创建和谐校园。安全不是小事,警铃要响。我们相信,在上级领导的关心和大力支持下,安全理念将进一步深入人心,安全教育工作将得到更好的发展。

  五、未来。

  进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学水平。

  安全教育活动总结 5

  为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx—20xx学年度第二学期安全教育周系列活动。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

  一、活动开展

  1.利用周一升国旗仪式,以安全教育为主题进行一次教育,并对安全教育周活动进行动员和部署。

  2.安全教育要做到“事事抓,时时抓”。各班组织学生利用晨会或班会课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校离路近的特点,安全教育常抓不懈。

  3.加强骑车上下学学生的管理和安全教育:认真细致地登记好骑车上下学的学生名单及人数,同时教导学生骑车要遵守道路交通规则、不走机动车道等安全知识教育。

  4.组织专人检查校舍电线是否老化,楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施、教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

  5.强化校园安全值班,增强安全意识,发现问题及时处理。

  6.全体教职工要增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

  二、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。

  2、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的`安全教育,努力为学生创建起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的各项安全工作。

  安全教育活动总结 6

  为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育体育局、乡中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从9月1日至9月30日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

  一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

  领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长李XX任安全领导小组组长,XXX为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

  二、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。

  活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

  (1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

  (2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

  (3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

  (4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

  (5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

  三、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

  我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的`主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

  为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

  四、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

  首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

  其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

  五、利用学校集会对学生进行安全知识讲座、学科渗透等,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

  六、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

  XX乡XX小学

  20xx年9月30日

  安全教育活动总结 7

  活动时间:20××.××.××晚上8:40-10:10

  活动地点:××楼××××

  活动主题:生命意义主题教育

  活动对象:××××班活动

  负责人:×××老师

  关注生命,尊重生命,是教育的灵魂,是贯穿教育始终的课题,也是教育以人为本的首要要求。生命教育是素质教育的重要内容,是现代教育不可或缺的重要组成部分,是培养适应未来社会具有健全人格公民的迫切需要。而长期以来,我国的家庭教育、学校教育和社会教育中只重视应试教育、成才教育,而忽视生命教育,导致近几年高校大学生荒废生命、淡漠生命、伤害生命的事件频繁出现,这就给高校思想政治教育工作者提出警示。关注生命,教育学生尊重生命,这是生命教育的基础,为此我们组织了这次生命意义主题教育活动,通过使全班同学集体观看视频的方式,提高同学们的安全意识,珍爱生命,对自己负责,对家人负责。

  生命是人的根本,人是以生命的方式存在的,没有生命的存在也就没有人的存在。生命存在是实现人生价值和理想的前提条件,离开生命一切将无从谈起。教育又是唤醒人的生命意识的一种活动。既然教育要以人生命为基础,教育要直面人的生命。我们应该唤醒同学的生命意识。生命既包括对人的物质生命的满足,又包括对人的精神生命的提升;它既包括对人的生命的价值、信仰的理解和追求,又包括对人生命实践能力、操作系统的养成。生命意识的养成,不但能够使学生深刻地认识到生命的价值,也能够养成他们丰富的生命情感和坚强的生命意识。

  因此,通过良好的教育方式,唤醒同学的生命意识,启迪同学的精神世界,开发同学的生命潜能,激发同学的生命活力,提升同学的生命质量具有极其重要的意义。在日常生活中应做到以下几点:

  1.利用课堂教学渗透生命教育

  课堂是生命教育的主阵地,教师在课堂教学中要有意识地渗透生命意识。让学生通过学习感悟到生命的存在,生命的可贵,生命的美好,生命的意义。教师还要以自己的行动来实践生命教育。教师要以自己认真的教学态度,积极的工作热情,良好的教学质量,让学生感受到教师对生命的尊重和珍爱。教师还要在教学工作中以对学生的严格要求来渗透生命教育。比如,在课堂中要求学生自觉遵守课堂纪律,听课和学习中要专注和投入,要养成积极的生活态度,去掉懒散的习惯,这本身就是对他人和自己生命的尊重。教师要以平等的态度来对待每一位学生,让学生感悟到平等待人就是对人生命的尊重。教师还要以自己积极的生活态度和不懈的追求来影响学生追求积极的生命价值。

  2.培养学生积极的生命情感

  生命情感即个体对自我生命的体认、肯定、接纳、珍爱,对生命意义的自觉、欣悦、沉浸(沉醉),以及对他者生命乃至整个生命世界的同情、关怀与钟爱。积极的生命情感引人振奋,达观,昂扬向上,富于爱心,成为人生的动力和光明之源。幸福的人生离不开美满丰盈的生命情感。消极的生命情感则意味着对生命的否定,对生命意义的无望,对他者生命的漠视,以及由此而生的生命状态的沉沦。因此,思想政治教育在关注学生个体生命活动时,应培养学生积极的生命情感。对学生进行生命情感的培养,可以让学生通过阅读欣赏,审美体验,名人传记,来陶冶、滋润、涵化学生的情感,让学生感知生命的存在,培养学生珍视生命的意识;通过学习,让学生明白:生命只有一次,人最宝贵的莫过于生命,自觉形成珍爱生命,保护生命,努力在有限的生命里度过一个有意义的人生的意识。要引导学生形成尊重生命个性的意识。教师要引导学生积极参加举办的一些活动,如爱心活动、青年志愿者服务活动,让学生学会关爱,学会尊重,学会宽容,让学生体验到生命的意义,让学生学会欣赏生命之美好。教师要引导学生发现生命存在之趣,带领他们感受、欣赏生命的美好。伴随学习的深入和审美经验的积累,引导学生造就一双发现生命之美的眼睛,塑造一颗感受生命之美的心灵,建立一种感受生命之美的心理机制;带领他们去发现生命之真,感受人性之善,欣赏人生之美。通过挫折教育,让学生认识到痛苦和苦难是生命的一部分,生命只有在战胜苦难中才会有乐趣,才会有生机。从而能够更加欣赏生命,珍惜生命,提升生命的意义和质量。

  3.教育学生尊重生命

  关爱生命珍惜生命,是时代赋予当代中国教育的重大使命。然而,由于人类生存环境的恶化和功利主义的影响,在大学生中存在着日趋严重的人生意义淡漠和浪费生命、自毁生命和他毁生命的现象。因此,高校思想政治教育对学生进行生命教育必须对学生进行尊重、珍爱自己生命、他人生命和它类生命的教育。具体内容包括:第一,要引导学生正确地认识生命现象。使学生“既认识生命的伟大与崇高,又认识生命的渺小与脆弱,既了解人类的生命价值,又了解自然界中其他生命的意义,才能生发出对生命的敬畏与热爱”。第二,要引导学生理解人与人、人与它类生命的关系。个体生命是“类生命”的一部分,离开了“他人”其个体生命就不存在。人是大自然的一部分,大自然永远是养育人的母体。爱护大自然,也就是爱护人类自己。人与人、人与大自然要和睦相处。要走出“唯吾独尊”的误区,学会对其他生命伙伴的权利和生存空间的尊重,善待、爱护各种生命体。第三,引导学生尊重、珍惜自己的生命。要引导学生认识和把握人的身体成长、发育和保健的规律,确立科学的饮食观念,养成良好的健体习惯和生活方式。要帮助学生确立自我保护意识,培养自我保护的能力。要重视对学生进行珍惜时间的教育,时间是构成生命的本质要素,人的生命是短暂的,珍惜时间就是珍惜生命,只有珍惜时间,才能提高生命的效率和潜能,从而提高人的生命质量。

  4.引导学生发现生命的'意义

  人是一个探求意义的生命存在,意义是人的生命存在的根本特征和最终依据,“教育不仅给予人生活的基本知识和技能,更重要的是教给人生活的智慧,发展了创造生活方式的智慧和能力,给予了人在黑暗中探求生命真谛的慧眼,把生活看的清清楚楚、明明白白”。思想政治教育要加强对大学生进行人生目的、人生态度的教育,培养学生健康的人生目的和人生态度,让他们明了人生的意义到底是什么,以正确的生活观、理想观来勾画每一个人一生的整体规划,并且以这些规划来指导大学阶段及今后的人生道路。在对大学生进行人生的指导上,要培养大学生的人生责任意识,让学生明白自己应该承担的责任和应尽的义务,学会对自己负责,对家庭负责和对社会负责。大学生对自我负责要坚持诚信教育,要将道德意识转化为道德行为,对自己的行为负责,做到自律、自爱、自尊,成为一个有人格的人。大学生要对家庭负责,要引导大学生对家庭亲情关怀的体悟,加大报恩意识的培养。大学生只有为自己负责,为家庭负责,才可能为社会负责,成长为有社会责任心、义务感的合格人。总的来说,这次的生命意义主题教育活动取得了很好的效果,给予了同学启迪和警示,使大家深刻地意识到了生命的重要性,会在今后的生活中更加珍惜生命,关心自己,关爱他人,构建一个和谐阳光的集体,培养健康向上的人生观、价值观。

  安全教育活动总结 8

  5月6日,夏石镇中心幼儿园举办防震减灾应急救护知识专题讲座,副市长苏福华出席了活动并向夏石镇中心幼儿园、夏石镇二小赠送《防震避震知识手册》。

  讲座现场,夏石镇中心幼儿园、夏石镇二小的学生和老师们共同学习了地震逃生与自救互救,火灾逃生与自救互救,洪灾、山体滑坡、干旱逃生与防护等专题知识,并现场参与了家庭意外伤害处理,食物中毒、农药中毒、酒精中毒救治,触电抢救等学习演练。

  专题讲座结束后,夏石镇中心幼儿园园长麻海珍表示,“此次讲座内容充实,实践性强,受到了全体师生们的一致欢迎。师生们学到了很多“防震减灾”的知识,了解到如何冷静理智地应对突发事件,及如何果断地采取科学措施保护自身生命安全。活动大大提高了师生们应对、处置突发事故的能力,为创建平安校园打下坚实的基础。”

  据悉,为强化我市学校师生的防灾安全教育工作,市教育局、地震局、市人民医院、红十字会等单位机构在我市87所学校(其中,中小学43所,幼儿园44所)每学年至少举办一次安全教育讲座,学校根据实际情况每学年至少组织一次地震应急疏散、逃生演练。近年来,通过采取有力措施,我市校园安全防震减灾工作成效显著。

  20xx年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,5月6日至5月12日,是防灾减灾宣传活动周。学校根据教育局下发的'文件精神,全面深入抓好学校安全教育工作,同时结合学校实际,积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,修建浓厚的教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地避免各种安全事故的发生,为构建平安校园提供安全保障。现将本次活动情况总结以下:

  一、学校开辟了“防灾减灾”家园共育宣传专栏,发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣传教育。号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

  二、5月14日进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。

  三、对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  四、5月17日开展了家长座谈会,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。

  五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。这次“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!

  安全教育活动总结 9

  “4·15”全民国家安全教育日即将来临之际,为使全民国家安全教育落到实处,4月9号上午,XX小学开展了全民国家安全教育暨法治宣传进校园系列宣传活动。

  一、主题鲜明,全员发动

  今年安全教育日以“当好首都政治“护城河”,开创新时代国家安全工作新局面”为主题。

  二、完善机制,落实责任

  学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王俊生为组长,书记张建廷、主管安全工作的副校长纪永民主抓,法安科陈主任制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  三、依托载体,扩大宣传

  1.4月9日上午8点10分,铁路小学举行了特殊的升旗仪式。升旗班小仪仗队着装整齐,迈着铿锵有力的步伐从主席台走向旗杆。伴随着国歌旋律,升旗手展旗,国旗缓缓上升。全体师生注视着国旗,学生们昂首挺胸,纷纷举手敬礼。随后,学生们注视国旗宣誓“国家安全,从我做起”。接下来法安科陈主任对全体师生进行了安全专题演讲,正式拉开了“4·15”全民国家安全教育活动的`序幕。

  2.由学校法安科绘制有关“全民国家安全教育日”内容的宣传展板,于4月9日—20日在学校进行集中宣传。组织全校师生学习。

  3.学校通过宣传标语、LED滚动展示、校讯通等各种形式使全体师生和家长都知道全民国家安全教育日来历,知道4月15日为全民国家安全教育日,并知晓“国安民安家才安,有你有我才有国安”的道理。

  4.由学校法安科和总务处负责在校园操场、护栏等处悬挂安全教育日主题横幅。创设安全教育日的活动氛围,使第3个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

  5.学校政教科利用红领巾广播站进行安全教育专题广播。在周四下午小喇叭时间广播国家安全法和国家安全知识使学生们了解更多国家安全知识,培养学生从自身做起,共同维护国家安全。

  四、活动丰富,形式多样

  1.各班主任周密安排、精心组织,通过主题班(队)会。

  2.全校学生结合自己对国家安全教育的理解,精心设计绘制了“国家安全知识手抄报”。

  3.组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  以上学习活动,由于在教育主题上,经过了各班老师的认真研究、细化,结合学生生活实际,调动孩子参与调查、交流的热情,进一步提高了全校师生的自我防范认识,增强了师生自我保护的能力。规范了学校安全管理,打造了人人关心国家安全,人人参与国家安全的良好氛围,使师生主动自觉规避不安全因素,确保校园平安和谐。

  安全教育活动总结 10

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结经验,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。现将本次活动总结如下:

  一、宣传发动,统一思想,营造创建学校消防安全工作氛围

  学校领导高度重视学校消防安全工作,在本周一的安全例会上,龚校长作重要指示:要求各处室责任人利用本次活动开展的契机增强我校师生消防安全意识,消除我校安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份“假期消防安全作业”,充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传,通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。

  二、健全组织,落实责任,探索创建学校消防安全工作新机制

  学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、教务处、总务处主任及政教主任和两位学生寝室管理员、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人,各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工团,齐抓共管”的.管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。

  三、以人为本,加强消防消安全知识教育工作

  1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,根据县教育局要求要求,本周每个班级利用班会课安排1节有关消防安全知识的课程。由班主任组织学习擂鼓镇小学假期消防安全知识(纲要)。

  2、为了树立生命意识,强化学生安全意识,提高学生的自我防护和自救能力,于本周一大课间时间组织开展了一次应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧。

  3、在校园内有永久性消防安全宣传标语,并开辟了1个消防安全教育宣传栏。让消防安全知识无时无刻伴随着学生的左右,也让学生明白消防安全的重要性。学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使我校消防安全学校工作再上新的台阶。

  安全教育活动总结 11

  今年4月15日是全民国家安全教育日,通过广泛开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》等法律法规的宣传教育暨国家安全教育“六进”系列主题活动,培养全民总体国家安全观,提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。通过一系列丰富、形式多样的活动,让市民在参与活动的同时,提高和树立了安全意识。现就有关活动总结如下:

  (一)开展“国家安全教育进机关”活动。4月15日前后,各市(区)、各部门要集中举办机关国家安全教育报告会,同时积极运用座谈会、党委(党组)专题学习会等形式,促进领导干部增强国家安全观念,带头维护国家安全。

  (二)开展“国家安全教育进课堂”活动。组织法治副校长为中小学生上一堂国家安全知识法律课,着力培育青少年的国家安全意识。

  (三)开展“国家安全教育进乡村(社区)”活动。依托道德讲堂、法治学校和一村(社区)一法律顾问,动员社会力量进驻讲堂,组织开展文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料发放等活动,将国家安全知识送到田间地头、千家万户。

  (四)开展“国家安全知识法律巡讲”活动。进一步增强企业、单位的国家安全观念。

  按照以下要求进行活动:

  (一)统一思想,加强领导。各市(区)、各部门要高度重视,形成工作合力,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,强化组织领导,精心部署安排。要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。

  (二)加强创新,务求实效。各市(区)、各部门要在运用方法形式载体上创新,在坚持结合融入上创新,在动员全社会广泛参与上创新,不断增强工作的针对性和实效性,扩大工作的覆盖面和影响力。要因地制宜确定宣传主题和宣传重点,把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效。

  (三)加强宣传,营造氛围。各市(区)、各部门要强化与新闻媒体的协调配合,制定国家安全教育宣传方案,精心组织、周密部署,把握宣传时机、掌握宣传节奏,增强宣传效果。要把传统媒体与新兴媒体结合起来,注重运用新媒体和新技术,不断拓展宣传的深度和广度。

  (四)加强沟通,及时总结。各市(区)、各部门要加强沟通,及时发现、总结、推介活动中涌现出的好经验和好做法,进一步激发全民投身国家安全教育活动的积极性和主动性。各市(区)普法办,市直相关单位及中直、省直驻江门相关单位主题活动开展情况(附活动照片)请及时报送江门市普法办公室。

  本市在xx领导的`指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,把安全工作落到实处。

  4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,开展了“交通安全我践行”安全实践课堂,并充分利用学校宣传栏对学生进行宣传教育,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握交通安全知识,提高自护自救能力。

  在今后的工作中,我校将在教育局领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创平安校园,把安全工作切实落到实处。

  安全教育活动总结 12

  根据市委全面依法治市委员会办公室《关于开展20xx年全民国家安全教育日普法宣传活动的通知》要求,我局结合实际,围绕宣传教育主题和重点以及相关工作,积极组织开展了4.15全民国家安全教育日普法宣传活动,现将情况总结如下:

  一、领导重视,统筹安排

  局长徐忠乐主持召开了宣传活动安排部署会议,对全系统宣传活动进行了安排部署,经过广泛动员,细化责任分工,形成层层抓落实的工作机制,使全体司法行政干警充分认识到国家安全教育的'重大意义,同时制定并下发了详细的活动方案,明确“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”的主题,强调要结合新冠肺炎疫情防控实际,广泛开展教育活动,营造共筑国家安全人民防线的浓厚氛围。

  二、丰富形式,全面推进

  一是深入开展“国家安全教育进农村、进社区、进企业”活动,结合“疫情防控”、“精准扶贫”和“扫黑除恶”等专项活动,多次深入联点社区、村场进行法治宣传,使国家安全教育深入基层和单位,加强了国家安全防线建设;二是与县政法委联合开展普法骑行宣传活动。4月15日上午,4辆普法宣传车领头,数十名普法志愿者骑行跟随,通过发放宣传资料、播放法律知识广播等方式,向附近居民和过往群众宣传国家安全和扫黑除恶相关知识。在此次活动中,共发放宣传彩页800余份。

  三、加强宣传,突出实效

  开展国家安全教育日活动是一项全民性的教育活动,要使这项工作取得成绩,必须广泛宣传发动,使之家喻户晓,人人皆知。为此,xx县司法局充分利用“法治xx”微信公众号、xx手机台等新传播媒体,及时刊发活动进展情况、经验做法、涉及《国家安全法》等与维护国家安全密切相关的法律法规,营造了浓厚的社会宣传氛围。同时积极动员14处司法所在本辖区内开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。各司法所积极联合乡镇有关部门,利用电子屏、广场、公园、街区等,向人民群众发放普法宣传彩页,解读国家安全知识,各村利用“村村响”广播、晨会学习、以会代训、专题培训、学习法律读本等方式,以《国家安全法》《反间谍法》《反恐怖法》等为重点,专题学习国家安全相关法律法规,提升参学人员的国家安全意识和法治意识,取得了良好社会效果。

  安全教育活动总结 13

  学校安全工作一向是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

  一、加强组织领导,落实安全职责制。

  我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作职责制,与班主任签定安全职责书,层层落实、职责到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

  二、完善安全制度,加强安全管理。

  为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》、等等。通过建章立制,到达规范师生行为,增强师生安全意识的`目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度,校园各区域安排学生轮流值日,定期检查,并记好值日记录。及时发现处理问题,确保学生安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

  对学校的突发事件,我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,限度地保障师生的生命财产安全。

  安全教育活动总结 14

  我校开展国庆节前安全教育活动,多措并举做好节前安全教育工作。下面总结如下:

  集中教育促安全

  小学大课间集中对全校师生进行“假日安全教育”,特别强调在国庆期间做好三严禁:严禁在家中玩火玩电,做到电器不乱碰,不给陌生人开门,不吃不卫生的食品等。严禁私自外出活动,在外要注意交通安全,遵守交通规则,做文明小学生。严禁私自去池塘、水库等各种水域游泳,做到防溺水安全警钟长鸣。

  班级教育保安全

  各班级针对假日安全,以“安全主题班会”“安全温馨提示””等形式对学生进行了安全教育,让安全知识内化于心,外化于行,强化学生的安全意识,让学生形成时刻注重安全的良好习惯。

  多种形式讲安全

  在国庆节前,通过校园宣传栏、黑板报等途径进行安全知识校内宣传;同时通过发放家长告知书、班级微信群等方式进行家庭宣传,以引起家长们的.足够重视,为假期安全增添家庭保障。

  安全教育活动总结 15

  按照上级有关文件要求,我校以宣传贯彻《安全生产法》为主线,以“以人为本,安全第一”为主题,通过多种渠道,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了显著成效,现将“安全生产月”活动情况总结

  一、统一思想,提高认识。

  按照局保卫处统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,我校又重新调整了安全生产组织,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。逐级签订安全保卫责任书,并进行考核兑现奖惩,做到一级抓一级,层层抓落实,人人事事讲安全,保安全。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查,做到查制度落实、措施的得力、排查隐患,确保实验室、微机房、办公楼、学生宿舍、食堂、锅炉房等重点部位的安全。通过“安全生产月”活动,大力宣传安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强化全面安全意识,引导全社会重视人的`生命价值,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。

  二、制订方案,周密安排。

  今年的“安全生产月”学校领导高度重视,召开全体干部职工会,传达贯彻通知精神,校长结合学校具体情况提出要求,制定了我校安全生产月活动安排,学校利用广播、闭路电视、宣传栏、黑板报等形式宣传《安全生产法》,我校还购买了一套安全生产挂图、宣传条幅、串旗、消防知识挂图、消防知识读本,分门别类地挂到各重点部位,组织全校教职工学习

  《安全生产法》,并进行了认真答题考试,通过学习真正起到了使全体教职工掌握安全知识,增强了全体干部职工的安全意识和自我防范能力。

  三、加大投入,确保安全。

  学校对学校食堂、门窗进行了加固,安装了防护设施,楼内新建安全监控系统,除此之外还对校园内消防设备设施进行维修、更换、添置。

  四、开展安全隐患大排查。

  按照今年签订的安全生产目标管理责任书的要求,依照《安全生产法》加强组织领导,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制,在安全生产月期间,安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,确保安全生产月学校的安全及稳定。

  五、加大值班力度。

  坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须两人同时到岗,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强楼内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

  通过开展“安全生产月”活动,进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识,提高了安全意识和安全素质,强化了责任感、责任心、责任制、责任人的四种责任意识,促进了全校安全形势的稳定,为交通的快速发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。

  安全教育活动总结 16

  “行骗”结束后,教师组织全体幼儿进教室坐好,清点人数。

  教师和幼儿讨论刚才发生的事情,主要集中在“骗子”的谈话内容上,让幼儿了解骗子的一些常用伎俩,以及跟着“骗子”走后,会发生的后果。

  对上当的幼儿提问:“你认识他吗?他刚才跟你说什么?陌生人给的`糖能吃吗?”

  对周围的幼儿提问:“如果你碰到这件事情,你会怎么办?刚才看见小伙伴跟别人走了,你心里怎么想的?”针对演练中,跟着“骗子”走的孩子要给予正面的心理辅导,针对个别情绪比较不稳定的幼儿,进行个别心理抚慰。消除和减轻幼儿的恐惧,并对家长做好解释工作,提醒家长提高这方面的安全意识。这次“防拐骗”安全演练活动,不管是对教师、家长还是对幼儿都是一次特殊的经历,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力,在引导孩子们增强自我保护意识的同时,教师及家长也应提高防范意识,将安全教育融入到日常生活中,不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力,培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,确保自己的人身安全。

  暑期将至,希望家长在家也多对孩子进行防拐教育,照看好每一个孩子,愿孩子们都能健康快乐地成长!

  安全教育活动总结 17

  政治交接学习教育活动第三阶段工作开展以来,民建XX区第四支部按照XX区委关于开展政治交接学习教育活动实施方案,高度重视,精心组织,全员参与,积极行动,认真组织安排部署,充分调动一切积极因素,学习教育活动扎实有效。现将第三阶段工作总结如下:

  按照第三阶段的总体部署,根据区委统一安排我们于7月21日召开支部成员民主生活会,共发出征求意见表20份全部收回。会议明确提出,进一步加强学习的同时,搞好第三阶段的总结;要分层次,召开座谈会、谈心会和走访活动,根据各人所掌握的情况,向市委、区委和支部提出意见和建议,尤其要对支部近年来特别是自换届以来的思想建设、组织建设、作风建设等方面提出意见和建议。班子成员和骨干会员带头查找问题、征询意见。通过召开民主生活会,有针对性地进行深入分析,找出存在问题的根源,研究切实可行的解决办法,制定相应的制度措施,并争取建立长效机制。

  1。积极查摆问题和不足

  在自身建设方面。思想建设的针对性弱,对后进会员的过细思想工作不到位。有的对党管干部不理解;有的对社会不公平和腐败现象的仇视都归于中共的领导问题;有的带着当“官”和解决政治安排的目的入会,等待,都需要引起高度重视。在组织建设方面,民主集中制不能贯彻到位;发展会员标准过宽,有的突破了要求。在制度建设方面,有些制度执行不力,有随意性。在环境建设方面,主动协调能力低,外塑形象任务艰巨。市委,区委活动开展较多,支部活动相对较少。支部主题活动参差不齐。有的会员与组织失去联系多年、有的会员全年活动出席率低。在参政议政方面,存在全局意识淡薄的问题,有个别的不能从参政党的性质出发,提出问题分析问题。在社会服务方面,有的境界低,只要组织照顾,不愿多做奉献;有的创新意识不强,应付塞责。等等。

  2。边整边改,研究制定措施

  根据广大会员提出的意见和建议,班子成员对所涉及到的问题进行了认真分析,进行了认真的批评和自我批评,研究了整改措施。一是班子集体进一步强化了民主集中制的组织原则,尤其要加强支部内民主和领导成员之间的信息沟通;二是结合政治交接学习教育、学习型组织建设的开展,班子成员要加强学习,努力提高整体素质和道德修养水平,坚持走中国特色政治发展道路,成为新时期参政党的合格领导者;三是针对对下联系不够的问题,进一步加强班子成员和会员的联系:四是加强和完善制度建设。

  体会与下一步的`打算

  一是要科学规划,制定行之有效的实施方案指导活动顺利开展;二是要持之有恒,坚持推进工作的进行;三是要及时向中共党组织和上级部门汇报沟通,同时积极争取相关部门的支持配合。

  通过3个月的政治交接学习教育活动,我们在思想建设、组织建设等方面都取得了良好的效果。但由于时间短、需要学习的内容多,从整体上看还比较粗糙。对此,我们确定今后重点抓好以下几点:

  一是按照民建市委和区委的总体部署,及时转入正常的政治交接学习教育活动。思想建设是党派工作的永恒主体。随着经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,作为与中国共同致力于中国特色社会主义事业的参政党,责任重大,使命光荣,必须切实加强政治学习,搞好思想建设。

  二是充分利用好这次学习教育活动成果。通过学习教育活动,不仅有部分活动不够积极的会员发生了良好的变化,积极参与学习活动,同时也发现培养了一批新的骨干力量,充分利用这一良好契机,切实做好“整体推进”社会服务活动。

  安全教育活动总结 18

  为强调文明出行,有效预防和减少道路交通事故的发生,确保师生出行安全。结合学校工作实际,我校积极开展道路交通安全隐患排查及教育活动,现做如下总结。

  一、明确工作目标。

  强化学生家长的道路交通安全和法制意识,增强加强师生交通安全教育,杜绝涉及师生的`交通安全事故。

  二、建立领导机构

  成立以颜秀贵校长为组长,安全负责人、班科任为成员的学校安全工作领导小组。

  三、积极开展宣传活动,增强交通安全意识

  1.加强宣传力度。利用学校LED、广播站、宣传栏广泛宣传交通安全常识,积极营造良好氛围。

  2.充分利用课堂教学、主题班会等形式宣传交通安全法规,建立相关教育制度,教育师生自觉遵守交通规则,拒绝乘坐超载、拼装及无证无牌等有安全隐患的车辆。

  3.完善交通设施,消除安全隐患,加强对校园及周边交通安全隐患的排查治理。完善校园大门通道及周边的交通标志,确保醒目。在上放学重点时段,学校安排护导教师在门口值班疏导学生进出校园,确保学生安全。

  4.各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。每班布置“安全手抄报”,开展“交通安全”主题队会,观看安全教育讲座视频。

  5.通过短信、校园网络、广播、校讯通平台等媒介,进行交通安全宣传提示。

  6.每学期要开展1次学生交通安全主题“宣传教育周”活动,将道路交通安全渗透到日常教育教学中。

  7.学校在安全教育日、开学日、放假前等时间节点,通过开展国旗下讲话、主题班会、知识讲座、交通安全体验、观看交通安全警示教育片和宣传挂图等形式,进一步提高广大师生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。

  8.每学期分年段举行一次有关“交通安全”手抄报评比。

  安全教育活动总结 19

  时光匆匆如白驹过隙,转眼间本学期结束了,在寒假即将来临之际,为了进一步提高幼儿在日常生活中的安全意识、自保意识。教育幼儿园根据市教育局1号文件中的工作部署,结合幼儿年龄特点、季节特点针对幼儿开展“寒假安全教育系列活动”,从教育活动中让幼儿清楚地了解消防、踩踏、溺水、食品卫生、交通、防侵害等相关的安全知识。

  一、消防安全教育《我不玩火》

  冬季也是消防隐患的多发季,幼儿在日常生活中难免会出现独自在家或和小伙伴在外玩耍的情况发生。为了避免幼儿的不当行为引起消防事件发生,确保幼儿和他人生命安全。幼儿园老师通过《我不玩火》这一安全教育活动向幼儿宣传消防安全知识,通过观看PPT和视频让幼儿了解火的危险性。告诉幼儿坚决不能“玩火”,如果真的发生火灾,要赶快远离火灾,逃到安全的地方寻找大人,不可以自己灭火。

  二、防踩踏安全教育《公共场合我不挤》

  在寒假期间,幼儿一定会和家长一起走亲访友,逛商场,看电影,难免会出现在人群密集的'公共场所。从《公共场合我不挤》这节安全活动中让幼儿了解了预防拥挤踩踏的相关知识。活动中告诉幼儿:尽量不要到热闹的地方去;在人群中一定要拉紧父母的手不要松开;不要人流中逆向行驶;遇到突发事件不要慌乱。并且通过安全故事的方法告诉幼儿在人群中发生危险应如何自救。

  安全教育是提高幼儿安全意识降低安全事故发生频率的重要手段之一,为了确保全园幼儿能够度过一个安全、健康、愉快的寒假,避免安全事故的发生。教育幼儿园将进一步开展内容丰富、形式多样的安全教育让全体幼儿了解更广泛的安全知识。

  安全教育活动总结 20

  紧密结合市教体局“安全生产基层基础深化年”活动总体安排和“安全教育月”活动实施方案的要求,及时制定出了本校的活动方案,严密组织、认真部署,教师齐心协力,为期一个月的“安全教育月”活动取得了圆满成功。

  一是加强领导,落实责任

  校长负总责,加强领导,将安全责任落实到位,校政教处领导和带班领导以及值班教师、保安员、文明岗成员每天上学、放学以及课间巡回检查,杜绝安全事故的发生。

  二是集中教育,提高能力

  通过校会、级部例会、班会等开展了以“珍爱生命安全第一”为主题的系列集中安全教育活动,组织师生认真学习有关安全法规,普及安全常识,充分认识安全的重要性,学会一定的安全保护知识,提高了广大师生安全意识和自救能力。

  三是活动践行、提高素质

  为了提高全校师生的安全意识和安全素质,确保安全教育取得实效,我校以“求真务实,确保安全”为宗旨,在“开学安全第一课”教育活动的基础上,通过国旗下讲话、《致广大师生的一封信》,召开一次安全教育主题班会,出一期安全知识墙报,让学生写一篇安全知识教育心得,办一期安全教育手抄报,在全校范围内举办一次安全知识竞赛,进行了一次防震逃生疏散演练。通过以上各种活动的开展,活动践行,增强了有效应对突发事件的能力。

  四是防微杜渐、警钟长鸣

  几周下来,我校的'安全工作取得了一定的成绩,同学们的自我保护意识和安全意识也明显增强,但安全责重于泰山,学生安全高于一切,该校政教处今后将按计划进行“让平安学校伴我同行”系列活动,大力倡导安全文化,让安全意识深入每一位师生的心里,把安全工作时刻放在心上,常抓不懈,防微杜渐、警钟长鸣,最大限度地防止或减少意外事故的发生,保障师生的生命安全,维护学校的正常教学秩序和校园稳定。