去敬老院的活动总结

时间:2024-10-25 15:11:27 活动总结 我要投稿

去敬老院的活动总结15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的去敬老院的活动总结,希望对大家有所帮助。

去敬老院的活动总结15篇

去敬老院的活动总结1

  纲要指出:“幼儿园应与家庭、社会密切配合,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。”为充分利用社区的教育资源,4月8日下午,乐义幼儿园的大班孩子来到三元朱敬老院,孩子们为爷爷奶奶表演了幼儿园里排练的各种节目,他们念着《手拉手》儿歌,告诉大家“尊老爱幼好品德,我要做个好榜样……

  接着,孩子们和老爷爷老奶奶们一起品尝幼儿园带去的各种水果和糕点,一起分享快乐。孩子们亲手拨开橘子、香蕉、花生等,送到老人口中。他们一声声“爷爷奶奶请吃”,乐得老人们合不拢嘴,竖起大拇指说:“真是有礼貌的`乖孩子”。孩子们还把一张张亲手制作的“爱心卡”送到每个老人手中,卡片上有孩子们用稚嫩的小手画上的爱心,还有老师帮孩子们写上的心里话“祝爷爷奶奶身体健康、永远年轻”……

  最后,老人公寓的领导对小朋友们提出了殷切希望:“希望小朋友们从小养成良好的行为习惯,认真学习,将来报效祖国”。

  通过活动,孩子们进一步懂得了尊老敬老的道理,相信这份爱老之心会在孩子心底生根,并随着孩子们的成长一直延续下去,悠远而绵长。

去敬老院的活动总结2

  去敬老院活动是法学院每年都要举办的,只是他们(法学院青协)今年想让其他兄弟学院知道去敬老院的意义并和他们(法学院青协)一起参加。

  这个活动举办的还是相当成功的。整个活动流程和工作分工非常明确,在去敬老院的路上有专人负责队伍的整齐和提醒大家注意安全,在敬老院里,活动有条不稳的进行着,非常的流畅、自然,同时,活动期间还有人维持场地的纪律和秩序;活动的内容丰富多彩,有歌曲(流行歌曲)、魔术、京剧、给老人送礼物、陪老人聊天等等;活动结束后,法学院青协负责人向其他学院青协代表询问各自对这次活动的'想法和意见,不断地积累经验;还了解到,他们(法学院青协)平时有空也会去敬老院陪老人聊天、帮老人做清洁,让活动能够不断持续的进行,不因这次举办就让这个活动一年只办一次,使活动具体化、实质化,摆脱只做形式主义活动,达到了活动的真正目的;这次活动他们(法学院青协)并没有大量的宣传,将物资大部分都用于给老人买礼物,在未收到法学院通知之前并不知道这个活动,他们只通知的校报记者团,将物资用到实处,默默履行志愿者的义务。

  虽然这次活动举办的相当成功,但是也有一些不足的地方。他们的活动内容虽然很丰富、充实,可是有一些节目不太适合老人,比如:魔术和歌曲(流行歌曲),而且大部分的时间都是在唱歌,不能让老人体会其中的快乐,在选歌曲和节目时,可以选一些更贴近老人的节目,如四、五十年代经典老歌,抗战时期的小故事,给老人以熟悉和亲切感;在活动期间,每个学院都拍了大量的集体照片,在敬老院院门口、院内,照相机忙个不停,有点形式化,可以将大量的时间用于捕捉场地精彩的时刻,把活动内容通过照片的方式尽可能的记录下来。

  通过这次活动,我收获很多,为我们以后组织活动积累了一定的经验。

去敬老院的活动总结3

  3月29日,为了增加孩子们对老人社会的认识,培养他们敬老爱老的传统美德,南京市浦口区“天然居幼儿园”组织了社会实践活动-----走进“银杏树敬老院”,为敬老院的爷爷奶奶送祝福,献爱心。

  活动当天,“天然居幼儿园”袁荣丽园长作了热情洋溢的讲话,小朋友表演了精心准备的节目,为养老院的老人们送上了祝福,还为爷爷奶奶们送出了自己亲手制作的礼物,让老人家们感受到了被关怀的.快乐。

  演出结束后,孩子们和老师一起动手帮助老人们梳头,捶背,抱一抱,聊一聊。用实际行动来关爱老人、孝敬老人。

  通过这次活动,孩子们不仅了解认识了敬老院,丰富了社会阅历,更重要的是通过这次有意义的活动,培养了幼儿的尊老爱老意识,使尊老爱老的美德得以传承。

去敬老院的活动总结4

  为了丰富我们的周末生活,让同学们了解敬老院中老人们的生活,我们国际部举行了一次以“关爱老人,服务社会”为主题的活动。x月x日,我们前往敬老院为各位老人送爱心,送温暖。

  在此之前,我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演,集体购买慰问品,以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。

  8点30分,两个班级的的三十几位同学到校门口集合。秋天的早晨,阳光明媚,天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往敬老院。经过了三十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该敬老院负责人的带领下,我们走近院门。

  在我们正前方的是一个院子,在门的左手旁是一栋住宿楼,老人们住在一楼和二楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。落寞的.眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。

  随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们青少年协会志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中,我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目,有唱的、跳的,虽然有的节目排练的有些许瑕疵,但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌,老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着,融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活,。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致,也使此次之行变得更加完美。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。

  其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。

  作为一名小学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。

去敬老院的活动总结5

  我们身上流淌着炎黄的血脉,烙印着儒家的思想精髓,因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想,“爱心”便是其中的精髓,爱心是修养,是文化,更是人性中的美丽,而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释,作为中华民族的传统美德,值得我们去继承和发扬,作为新世纪的大学生,我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。

  本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们xx大学xx院学子展开了xx学子敬老院献爱心活动。

  本次活动是由xx院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由老师带队于20xx年x月x日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的`天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达敬老院。

  走进敬老院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是敬老院老人们居住的地方,在与敬老院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

  我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

  此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们xx院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

  当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

  首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在敬老院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

  其次,据本次了解,有些老人不是当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

  最后,为丰富老人的精神生活,我们应该再准备一些小型的文艺节目,给他们带来更多的快乐和精神上的享受。

  通过本次总结,相信下次活动会办得更加精彩!

去敬老院的活动总结6

  孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。今年10月13日是国家第一个法定的[老年节",也是新修订实施的第一年,是贯彻实施全市老龄事业[十二五"发展规划的承上启下之年。

  根据教育局(新政办[20xx]49号)精神,结合幼儿园的实际情况,浦南中心幼儿园积极开展[敬老月"主题教育活动,我们通过请[爷爷奶奶同活动"、[民间艺术老人进课堂"、[我为奶奶唱支歌(跳个舞)等互动活动,让全体师生体会老人的社会价值,产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫,教育幼儿懂得感恩,发扬和继承尊老敬老的优良传统。

  一、开展亲老敬老宣传教育,努力营造浓厚的亲老敬老氛围。

  幼儿园领导高度重视,研究制定了切实可行的[敬老月"活动方案,成立了以校长为组长,园长为副组长,结合幼儿园实际情况,各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开,以多种形式向老人祝贺节日,努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。

  1、园外悬挂宣传标语,营造宣传教育氛围,在园门口悬挂宣传[爱老从心开始,助老从小做起"的宣传标语,积极向家长宣传[尊老、敬老、爱老"。

  2、深入开展的宣传教育活动。制作[关爱老人感恩成长"的宣传板报,将宣传内容辐*到社会。

  3、组织教师深入学习、宣传,把宣传与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。

  二、将[爱老从心开始,助老从小做起"的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中。

  1、各班启动[敬老月"主题教育活动,向幼儿宣传[老人节",让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

  2、各班在家园专栏,宣传尊老敬老的传统美德;利用家长资源,让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰*,教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。

  3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动,让幼儿体会老人的社会价值,培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的良好习惯。

  4、开展爱老敬老实践活动,通过为爷爷奶奶做一件事:讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动,让老人感受来自孩子的爱心回报。

  通过这些活动,孩子们不仅懂得了[索取"含义,更加领悟到了[回报"的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建*的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培养了幼儿的*作能力、审美能力。

  三、结合礼仪教育,帮助幼儿形成尊孝助老的良好行为礼仪。

  1、学习礼仪教育活动的`有关内容,懂得如何才是尊敬老人的行为。

  2、在生活中以实际行动[从我做起,从小事做起",学习文明用语和礼仪。如在公共场所里,给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。

  3、我们的亲老爱老行为,对身边的孩子有着身教言传的作用,如:先让老人进屋,先让老人坐下,有吃的先让给老人,这些细小的行为都会影响孩子,他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交车时,以身作则为老人让座,上楼时,碰到老人,帮他提东西等。在幼儿中组织开展[孝在我家,亲老人"活动,引导幼儿积极参与敬老亲老活动。

  是礼仪之邦,我们小朋友应该从小学礼、用礼,每一个细节开始,从学会尊重长辈、孝顺老人开始,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

  四、深入宣传,将[敬老月"活动辐到周边社区

  启动[敬老月"活动宣传报道工作,在新浦区教育网上发表有关我园[敬老月"活动开展的报道,将[敬老月"主题活动的教育面辐到周边社区,扩大教育影响力。

  “敬老月"的主题活动只是孩子学会感恩,回报亲人的开始,随着敬老月活动的结束,我们的敬老、爱老行为还要延续,让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起,关心、关爱、帮助老人,在孩子幼小的心灵种下[感恩父母,关爱老人"的种子,从而形成良好的尊老行为礼仪。

去敬老院的活动总结7

  伴同着温暖的阳光,同学们带了精彩的节目,卫生打扫工具,真诚灿烂的笑容和最真挚的问候走进敬老院,看望那里的老人们与老人们谈心。老人们绽放了慈祥的笑容,就似这个季节里最美丽的菊花,温馨、温情、真诚,和善。和老人们聊天是我最开心的事,也是老人们最幸福的瞬间。看着老人们幸福的笑容,每一位同学的心里就洒满了阳光,同学们的心愿就是让老人们开心。

  秋风吹落了树叶,可吹不走同学的.热情。同学们拿起自带的打扫工具为老人们打扫院子,为了不让灰尘乱飞扬小姑娘们也挽起衣袖,兴致勃勃地洒起水来。当然,分工合作部分同学就为老人们整理床褥,打扫房间晒被子,陪老人拉起家乡话……敬老院里洋溢着同学们灿烂的笑容和浓浓的真情实意。

  干净整洁的庭院,一张张快乐的笑脸,一幅幅和谐甜美的画面定格在了这浓浓秋意中。同学们准备的文艺节目开始献给老人们。主持人激情却又温馨的开场让老人们欢欣鼓舞,一首<母亲>的演唱让人重温那温暖岁月,朗诵诗篇<祖国啊,我亲爱的祖国>让老人们似乎回到了那段激情燃烧的岁月,手语表演<和你一样>新奇而感动,小品表演<心愿>让老人们多次开怀大笑,也让老人们感动……老歌重唱,有时老人也开始打着拍子,轻轻地和表演者一起唱,精彩的表演不时一阵阵赢得老人们的掌声,也得到了老人们的积极响应和热情的回应,互动环节,温情无限。

  一位老奶奶,岁高龄,仍是精神抖擞,饶有回味的给我们讲解放战争时期的岁月和她年轻时期的生活,告诉我们要珍惜今天的幸福生活。老奶奶还为我们演唱了一首老歌,同学们轻轻地为老人打着节拍,静静地听老人重温岁月的旋律。最后,在全体成员大合唱<明天会更好>的柔美歌声中结束了我们的文艺表演。

  当我们的同学努力为老人服务时,老人们甚至微笑着流下了感动的泪水,看着老人们的笑容大家觉得很心酸,我们小小的努力却可以让他们那么感动,使我们更加坚定做为一名志愿者的责任和义务!我们答应他们一定会常去看看他们。

  快乐的时光总是那么短暂,2个小时悄悄地溜走了幸福的时光,11点了,老人们到了吃饭的时间我们也该离开了,同学们搀扶着老人进入食堂的饭桌,叮嘱老人注意身体,依依不舍地离开了,老人的眼中含着不舍的泪花,同学们也流下了牵挂的泪水。

  通过这次活动,更加深化了关爱老人,尊敬老人的意识。鼓励提倡社会群体能将爱付诸行动,也增进了同学之间的感情和合作力,更提高了青年志愿协会的团队战斗力和凝聚力。

去敬老院的活动总结8

  在团总支老师的正确指导下,在团委及各部门的关心下,通过本协会全体成员的共同努力工作,此次活动取得圆满成功。

  一、活动的目的及意义

  尊老一直都是中华民族的优良传统。这次“情系敬老,爱洒花甲”青年志愿者走进xx县敬老院活动,为老人们在秋天中送去了温暖,让他们单调的生活多了一些色彩,并通过这次活动努力营造了一个敬老爱老良好社会氛围。

  二、活动的优点

  1、活动前期准备充分。调研部获取了有关xx县敬老院的详细情况,为活动的顺利进行打下了基础。秘宣部认真进行策划和宣传工作,吸引了许多非本协会成员加入到这次活动中,体现了活动的根本目的。服务部认真进行活动中具体事项的准备工作。外联部积极联系各相关单位和部门,为活动的进行铺平道路。

  2、活动中组织紧密有序。各负责人都能尽到自己的责任,认真工作,处理各种情况。在服务过程中,成员间相互帮助,团结协作,细心的服务老人,为xx县人民展示了xx学子良好的'社会形象。

  三、活动中存在的问题及改进

  1、表演文艺节目的时间安排不够合理,导致结尾过于仓促,以后应提前对突发状况做好预备方案。

  2、活动时间较短,不能将各项预期安排完整地进行。希望下次活动能够与对方做好进一步沟通,延长活动时间。

  3、活动末尾,决策失误,使秩序混乱,阻碍了活动顺利完结,以后对于临时问题需要更多快速冷静的思考。

  通过这次活动锻炼了本协会成员社会服务的能力,为以后的志愿活动积累下经验,同时吸引了一大批同学加入我们的志愿活动,达到了这次活动的活动目的。

去敬老院的活动总结9

  4月10号.我做为一名英语学生会干事去参加团委组织的去爱心敬老院去慰问.非常荣幸.这次活动使我受益匪浅.

  老人,一个社会弱势群体,当他们为社会和家庭奉献了青春,剩下的人生中,我们应该给予更多的关心和安慰。我校团委学生会经过半个多月的精心组织,在4月10号早上8点,有三个分队分别是:文艺表演队,义务劳劳动队,健康宣传队组成,共计80多人。经过半个小时的车程,我们到达了爱心敬老院,那里很安静祥和,大家激动不已。很快,我们开始投入工作中。我们英语学生会共有5人作为义务劳动队伍在敬老院第二层打扫阳台,而文艺表演队开始在院内搭建舞台调试音响,健康宣传队则与老人们聊天。

  作为义务劳动队,虽然很辛苦,但是看见干净整洁的阳台以及老人们的笑脸,大家依然是欣慰无比,文艺表演队表演了乐器演奏,相声表演,红歌以及活力的`健美操等等,老人们慈祥的脸上洋溢着幸福。健康宣传队在坐在老人们身边耐心地陪老人聊天。最后,院长为我院颁发了锦旗,我们为老人们献上了慰问品,虽然礼品不算厚重,但是代表了我们的心意.

  在最近的半个小时,我们英语学生会5个成员与两位年近70的老奶奶聊起家常,老奶奶感叹着我们这一代的幸福,自己当年没有机会去完成学业的遗憾,老奶奶紧紧拉着我们的手,赞叹着我们这次活动很让他们感动和幸福,希望我们多看看他们,我们非常欣慰.

  11点半,当我们活动圆满结束,我们依依不舍的离开了30多位老人们所在的敬老院.天气阴凉,但大家内心却温暖而炽热。在此,我也感激那些在敬老院工作的人们,以他们的耐心和热情来照顾那些年过古稀的老人们。辛苦你们了!

  “老吾老以及人之老”,他们的要求不会太高,关爱老人就是关爱以后的自己!温暖,每个人都会喜欢,都不会拒绝,常怀感恩之心,你会发现生活很美好。关爱铸造温暖,世界因关爱而温暖。乃人之本;孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千年的灿烂文化之精华源远流长。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。关注老人,关心老人,关爱老人,是我们做人的基本原则。让我们携手用关爱铸造一个和谐社会吧!

去敬老院的活动总结10

  3月27日,我班以班级名义进行了一次关爱老人的活动即:走进敬老院。一共有十八个人参与,们满怀兴致跟热情,展现各自内心的孝心,给人一种温馨的感觉。

  这次活动并不是我们想的那么简单,我们要去的敬老院地点有点偏僻,这个也是经别人介绍的,我们只知道大概的位置,起初,我们认为敬老院是大家所关注的,可以轻易找到,可是结果并不如此,我们下了公交连续像四个人问路,他们都不知道,最后我们导航才找到地点。很快公寓管理员把我们领进去,当时就有老爷爷弓着腿坐在轮椅上,冲着我们笑,他们知道我们是来陪陪他们的,随着,我们分开陪着爷爷奶奶聊天,想知道他们过得怎样,每个老人都有自己不同的回答,有的觉得很满足,然而有的觉得很孤独,想自己的亲人,是啊,谁愿意离开自己的家呢?看到老人的那种期待的眼神,我们大家就想让他们短暂的忘掉想家的心情,然后我们商量表演几个节目,很快就组织起来了,第一个节目就是我们体育选修中的武术,第二个是健美操,第三个是我们集体的'合唱,有的负责主持,有的负责拍照,这个节目也是高潮部分,那些爷爷奶奶都把目光朝着我们,我们都尽量把自己的嗓门拉得最大,好让他们听见,呈现一个融洽的氛围,我们在传出自己的爱心,他们在接受这份爱心,时间过得好快,二个小时过去了,我们不得不跟他们道别了,最后我们在场的人一起合影,随后道别离开了。

  这次活动虽是小型的,但充分发挥了作用,既让我们成长,又关爱了老人,让我们明白,我们以后要如何对待自己的长辈,让他们远离孤独与无助,希望每个老人都可以享受万年。

去敬老院的活动总结11

  老人都是一群值得我们关心爱戴的人,他们可爱,他们慈祥,他们一生为国家做了很多,这次到敬老院我们就去看望了这些可爱的老人。

  这次我们学校带领一群小朋友去看望敬老院的老人,老人们并没有因为学生们的到来感到有所厌烦,反而非常高兴的与各位小朋友打招呼,小朋友们也非常有礼貌的向老人问好,每一个学生的脸上都露出微笑,让老人们露出了笑容。

  这次我们去敬老院参加活动是自愿为原则,来的每一位同学都是自己报名参加,在来到敬老院后都非常乖巧,有的个老人唱歌,有的给老人跳舞,有的给老人按摩,他们帮助老人用自己的行动去让老人开心。

  一开始有些老人分散,有的独自坐在窗户边,有的躺在沙发上,有的沉默不语。当同学们用他们的热情,用他们的行动来帮助老人的时候,老人们哪怕是在沉默都露出了笑容,显然对于善良的孩子还是非常喜欢的,愿意与他们交流,原本安静的敬老院也因为孩子们的努力,开始变得热闹起来,有的老人还会与孩子们一起唱歌跳舞,一起活动,虽然因为年纪大了不太灵活,但是也都跳得有滋有味。

  在这过程中有的.学生会主动的为老人铺床叠被,打扫卫生,老人们也都不会拒绝学生们的好意,这些充满爱心的学生有的在活动中连汗水都出来了,但是都没有人说累,反而老人非常心疼他们,关心特么,老人疼爱小孩,小孩关心老人温馨的场面让人感动,在菜市我们来敬老院的目的。

  让孩子们在活动中学会尊敬老人,学会关心老人,这样的过程让他们非常开心,对于来敬老院孩子们也都没有排斥,都非常高兴。

  时间总是过得很快,我们从早上触犯没有多久已经是太阳西斜,照的人的影子老长,这时候我们就需要离开敬老院回到学校了,为了孩子们的安全,准备回去了,在这之前我们的小朋友去向给老人道别,看着这样一群可爱的孩子就要远去,离开他们的身边,老人们虽然很多都不舍但是也都向他们道别,学生招手向老人道别,老人招手回应,并且还说让他们经常来玩,每一个孩子在这次的活动中都收获很多,当做上校车回到学校也是高兴的与同学分享这次的经历。

  车次的活动非常顺利也非常开心看到老人与孩子们打成一片,大家一起游戏,和谐而又温馨,这样的场景让人感到安心,小学生应该学会尊敬老人,多与老人接触都参加活动这样既可以锻炼自己也能够接触到更多的人与事有利于他们的成长。

去敬老院的活动总结12

  活动虽然结束了,但是我们的心中却多了一份牵绊。这份牵绊虽然不遥远,但在生活的“隔离”下,依旧是一段难以相聚的距离。但是我们这次的活动,也给那些老人带来了些许快乐。

  在这次的校园活动中,我们的目的是为了去探望敬老院中的老人。在这项活动宣布的时候就已经获得了很大的反响,无论是同学还是老师都对这个活动非常的积极,也同时为活动的展开积极的出谋划策,使这次的活动在宣布后得到了更多的发展。

  为了这次的活动,学校和同学们都做足了准备。学校在安排活动的同事,也安排老师们排练学生的舞蹈节目。同时学生自己也提交了不少的节目申请,将这次的活动准备的热闹非凡。

  活动开始后,由各班的班主任老师组织带领,为了减少给敬老院带来的压力,我们我们分批次的安排了学生前往。一路上,由老师管理,不少的队伍欢声笑语,唱出早已准备好的歌曲在路上带动起了活动的气氛。

  当到达目的地后,我们受到了敬老院方的热烈欢迎。这反倒是让一路上欢声笑语的学生们不知道怎么应对了,但是还是有不少的同学和前来欢迎的老人们问好。

  活动展开之后,学生们各司其职,去老师指定的卫生去完成自己的打扫任务,而活动组的第一组则开始准备活动的表演。在第一组的表演结束后,之后的同学也都准备完毕,打扫回来的同学也都陪伴在老人们的身边,服侍老人的同时,我们也看到许多同学在尽力的逗老人开心,敬老院的气氛一时间变得其乐融融。

  活动的时间过得很快,在老人们午睡的时间,我们的活动也基本要暂时结束了,之后还有下一组的同学要到来。在离别的时候,很多的老人都对我们挽留,许多的同学也都是如此不舍。但是我们不能忘记了自己的本职工作。但是看到学生们和老人们的感情,我们也知道这次活动的'基本目的算是达到了。

  在回顾这次的活动的时候,很多的同学都在感言中写出了自己对敬老院的感想。他们在短短的半天里,就和敬老院的老人们互相建立起了牵绊,让我们为这些学生感到骄傲。这次活动的目的主要是为了学生们学会敬老,知道在敬老院里还有这样的一群老人。但是这次的活动的收获却远超我们的预计,是一次圆满的活动!

去敬老院的活动总结13

  随着暑期的到来,为能在生活中给自己多增添一些生活意义,我参加了社区的社会实践服务活动。虽然之前从未有过的这样的经验和体会,但这次的活动却依旧让人兴奋不已。

  为了能圆满的进行这次的活动,我认真听从领队的行动要求,努力准备需要的东西,完善自己的准备。同时,自己还通过网络查询和请教家人,准备了一些相关的礼物和用品,让自己的准备更加充实。

  随着x月x日的到来,我们的活动也终于顺利开始,在领队的带领下,虽然从外表看起来我们只是一支刚刚凑出来的队伍,但其实,身在队伍中,我才能感受到周围队员们的温暖和团结。

  因为不少队员是第一次参加社会实践的活动。为此,一些阿姨们还特地多准备了一些用品,如:手套、口罩,以及一些消耗品,帮助我们这些新人补充自己准备上的不足。

  随着队伍的出发,我们一路上也忍不住和身边的'队员们交流了起来,在互相的沟通中,我认识到了身边很多队员的情况和参加这次的实践的想法,有些人是为了锻炼自己,也有些只是充实自己的生活。但无论他们的理由是什么,但他们的目的都是为了奉献自己的一份力量!这份认识,也让我更加自豪自己能参加这次的行动!

  到达目的地后,我们通过和当地敬老院的沟通,了解了老人们当前的情况,并按照领队的安排,开始负责自己的任务,搬运、打扫以及陪同老人。作为队伍中的青年,我们学生负责的主要都是一些比较繁重的工作。尽管没能第一时间去照顾老人,但我们也清楚自己的经验十分有限,为此,选择了在更适合的地方发挥自己的作用。

  虽然做的都是辛苦工作,但和大家一起的劳动中,我也乐此不疲的和周围的队员们分享着自己的感受原创,体会着敬老院中的环境。后来,我们还一起参与了照顾老人,陪伴老人的行动,这又给我们带来了另外一番感受。

  在此次的社会实践中,虽然我在活动中积极主动的负责了自己的任务,但和其他队员对比的时候,却又让我感到自己好像什么都没做。那些经验丰富的叔叔阿姨们,不仅在工作上处理的十分细致又迅速,连照顾老人这方面,也十分的耐心。对比起来,我感到自己的经验实在缺乏,还有很多需要学习和锻炼的地方。

  尽管如此,这次的实践还是让我学到了很多,也在思想上更加的成熟了一些,相信在今后的学习和生活中我都会有更好的表现!

去敬老院的活动总结14

  20xx年x月x日下午,我班班委组织本班全体青年志愿者去xx市敬老院进行了一次志愿服务,学习并弘扬乐于助人的精神。尽管这一天下着瓢泼大雨,可是并没有阻挡同学们的积极性,大家各个精神饱满,激情洋溢,都准备奉献自己的一份爱心。

  到达敬老院后,作为领队的我,按照管理员的指示把我们班的志愿者安排到各个护理站,进行志愿服务。在他们都被安排到每个不同的房间时,我去看望他们服务成果的时候,一幕幕温馨的`画面映入我眼帘,他们当中有在帮老人洗脚的,有在帮老人按摩的,有在陪老人聊天谈心的,也有在喂老人吃东西的,还有搀扶着老人走路的……我想我们这次活动的真正意义也体现出来了。虽然我们不能从根本上给这些老人的心理带来安慰,但我们能做的就是尽可能的让他们在晚年开心,我想我们做到了。

  此次敬老院之行,使老人们感受到了我们对他们像家人一样的温暖,在我们即将离开时,老人们紧握着同学们的手,舍不得我们离开,而同学们也是百般的不舍,他们答应老人以后还是会经常去看他们的,也同时希望他们身体健康,开心生活!与次同时,我也感受到了奉献精神的伟大,让我们更加懂得珍惜和感恩!

  作为当今一名小学生,我们有责任,有义务去关心这些为我们创造过美好生活的最可爱的老人们!

  但是下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我们准备的节目也因为场地的局限没有派上用场,在服务上没有把握老年人的心理,在彼此交流的过程中没有很好更加可以深入的话题。

去敬老院的活动总结15

  此次在学校组织下进行的初中生敬老院活动实在是令人收获颇丰,尽管说因为各方面限制无法让每位同学都参与到这次活动中去,但是敬老院活动的预期目标已经在带队老师和同学们的努力下超额完成,只不过由于学生贪玩的天性还是在活动中暴露出一些问题来,因此我们对待这次的初中生敬老院活动进行了相应的总结用以积累经验。

  活动中的不懈探索是众人参与其中的原因所在,来到敬老院的我们在和相关负责人寒暄一番以后便来到了自己所负责的区域,看着这些年龄颇大的老人也会让众人不禁想起自己的爷爷奶奶,只不过看着他们面对生活的清贫也能保持精神上的振奋不禁令人感到钦佩,光在敬老院进行参观可不是我们参与这次活动的本意所在,因此我们除了给老人们带来学校募捐的慰问品以外还帮助他们打扫卫生,如果有其他事情需要帮忙的话也能让我们这些志愿者参与其中,从老人们高兴的神情可以看出他们对于我们一行人的到来早已欢欣雀跃,从只言片语的交谈之中我们也了解了部分敬老院老人年轻时的有趣故事。

  即便物质生活有所缺乏也不能放弃精神上的追求,目光所及之处可以看到老人们对于各种精神事物的探索追求值得我们去学习,除了我们猜到的象棋以外老人们还会阅读以往收集到的一些旧书,从书中故事的讨论可以看出他们即便年迈也从未放弃过对学习新鲜事物的各种追求,而且或许是年轻时的习惯导致老人们对天气预报一类的节目特别感兴趣,而这时我们的志愿者们也在敬老院负责人的安排完成了属于自己的那份任务。

  对活动结果持以肯定的同时也要批评其中的不当之处,我们在盛情难却之下接受了敬老院众人给我们这群志愿者安排的午餐,敬老院简单而朴素的菜肴相对于我们平时的饮食来说也算是别有一番滋味,只不过部分学生低头玩手机以及浪费食物的`习惯让我们觉得自己和周围环境格格不入,即便在当时的批评之下使得他们有所收敛也在不知不觉之间违背了活动的初衷,所幸的是老人们似乎已经见惯了这样的场景并对此表示摇头苦笑。

  总结完这次敬老院活动以后让我们在体验老人生活的同时明白了许多道理,从学生们有所感悟的眼神可以得知这次活动已经让他们的思绪发生了一些改变,只不过面对着这次敬老院活动中做得不太好的地方还是要进行相应的反思才行,我相信经过这次活动以后可以让学生们对敬老院的生活有着大致的了解和深刻的思考。

【去敬老院的活动总结】相关文章:

去敬老院活动总结10-16

去敬老院的活动总结02-03

学生去敬老院活动总结09-30

学生去敬老院的活动总结07-15

去敬老院的活动总结范文02-21

去敬老院活动总结15篇06-21

去敬老院的活动总结(15篇)10-15

去敬老院社会实践活动总结09-28

学生去敬老院活动总结14篇10-25