小学生检讨书合集【11篇】
我们在犯错后，避免再次犯错，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。相信大家又在为写检讨书犯愁了吧！以下是小编整理的小学生检讨书，欢迎阅读与收藏。
小学生检讨书1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
但是俗话说得好：取长补短阿！
在一次我很尴尬的日子里，我犯下了一个“滔天大罪”，妈妈经常说过我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里，可是那天不知道我是不是神经了，竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了，我也不以为然，以为我这样做是对的，总之我还是有点不祥的预感。等妈妈冲凉时，这种不祥的预感终于“实现”了。“邱霖，你怎么可以这样不听话，你怎么可以这样把妈妈的话当做耳旁风，你自己的衣服你自己洗。”我一听，完了，我又把衣服放在有水的盆子里了，我还死不认帐，发倒和妈妈吵了起来，我一声一声大，妈妈生气极了，说：“从此一后，你想干啥干啥，我不管你了。”我想：不管就不管，我还懒得理你呢！过了几天，我才发现，妈妈不管我，我什么事都做不好，而且妈妈不管我，好像生活中少了点乐趣，好像画笔中少了一款颜色。看到妈妈一天一天不理，我就好像少了母爱。有一天，我意识到自己的错误，我就在晚上写了一封信给妈妈：妈妈，对不起，当时我是因为要为自己狡辩所以惹你生气了，但是您不理我，我的心里有很多的'不愉快，您不理我，我就好像少了一份母爱，母爱是伟大的，不是任何人可以取代的。一个有母爱的孩子，身边是闪耀着神圣的光芒，但是一个没有母爱的孩子，身边的光芒是闪不起来的，妈妈，请原谅我的激动，请原谅我对你的“痛恨”。妈妈看了后，原谅了我，现在我的心里是比蜂蜜还要甜。
我们要珍惜妈妈的一片苦心，检讨书不是每一次犯错误都能派上用场的，俗话说：事不过三，超过三次，就连玉皇大帝也难以原谅你。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
小学生检讨书2
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，我不该不听您的话。我知道，老师说的话都是对的，都是为我们好的，但是我根本就不听老师的话，最后做错了还要老师来给我收拾烂摊子，实在是很抱歉。老师，您原谅我吧，我以后一定好好听您的话，做一个听话的乖孩子。在我们这个年纪，正是活泼爱动的时候，难免会吵一点。但是在老师让我们不要在教室和走廊吵闹的时候却没有听老师的话，最后受伤了，还要老师带我们去医务室处理伤口。对不起老师，您心里一定非常的无奈甚至是有一点生气的吧。明明说了很多遍，我们就是不听，最后出问题了就知道怕了，知道找老师了。从古至今有那么多歌颂老师的诗词和句子，就说明老师这个职业是为无私奉献的、鞠躬尽瘁、呕心沥血的，老师对我们的要求都是为了我们好。老师对我们的批评教育都是希望我们能够成材，能够长大之后为这个社会多做贡献的。老师平时的作为都是没有私心的，都是一心一意的想让我们变得更好。
从我上幼儿园开始，爸爸妈妈就教育我在学校里要听老师的话，做一个乖孩子。小时候的我遵守的很好，一直都很听老师的'话，但长大之后就渐渐的产生了逆反心理，觉得老师说的话都是没有道理的，自以为自己长大了，认为老师说的话都是骗小孩子的。但是过了一段时间之后，就会发现老师说的其实是对的，但是又嘴硬不想承认，就继续不听老师的话，造成了恶性循环。
我不应该不听老师的话，这是不尊重老师。尊敬老师是中华民族从古至今都有的传统美德，它能够流传这么多年肯定是有原因的，说明这个道理是正确的。爸爸妈妈知道我在学校里面不听老师的话之后也一起教育了我，给我讲道理，给我讲从古至今一些尊敬老师、感恩老师的一些故事。听过之后我也明白了我不听老师话的做法是错误的，对不起老师，你不要再生我的气了，我以后一定乖乖的听话。上课我会认真听老师讲课，下课我会认真完成老师布置的作业，老师跟我讲的话我会认真的记在心里，并且按照老师说的话执行。
老师，对不起，我不该不听您的话的，我希望老师能够原谅我，不要生我的气。请老师再相信我一次，我以后一定乖乖听话。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
小学生检讨书3
尊敬的老师：
你好！
今天我写下这篇检讨，来反思自己在周三数学考试上的不良表现。由于以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学这种需要大量做题的.学科，总是抱有偷懒心理，在考试时偷看他人试卷。我这样的行为不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。
我已深深地意识到了自己的错误，作为一个六年级的学生，我没有意识到自己已经是个大孩子了，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，以后一定改正。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
小学生检讨书4
敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对迟到的不良行为，深刻认识改正错误的决心！我以前对上学迟到的'行为。觉悟不深，在写这份检讨书的同时，我真正意识到这件事情的严重性和错误，我感到非常愧疚！再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。我真诚地接受批评，并愿意接受惩罚。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后不再无故迟到，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
小学生检讨书5
梁老师您好：
今天我听了您语重心长的`谈话，我感到自己非常不团结。在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中XXXX带着我时。他突然没有抓住我，而我应该等他，可是我却幸灾乐祸的走到前面，使我走进了草坪，我这么做让我和XXXX都受到了批评。通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义，我们大家都要团结互助。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
小学生检讨书6
尊敬的老师：
今天我怀着愧疚的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对这次打架错误的认识并保证不再犯类似错误。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该和同学打架，事后冷静的想了想打架并不能解决问题反而会使问题更加严重。我在处理问题时没有理性的思考，冲动之下做了鲁莽的行为，给自己，老师和同学都带来了困扰，我也知道我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护它而我却破坏了它！
对于这件事情我感到深深的自责。我们作为学生就应该完全的听从老师的话，和同学团结友爱，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，辜负了老师对我的谆谆教诲。我感到很抱歉，我希望老师和同学们可以原谅我的`错误，给我一次表现的机会，在以后的学习生活中希望大家可以监督我的一言一行，我一定不会让大家失望的。这是我在小学阶段的第二个检讨，也是因为粗心而写的第二个检讨。我也不想让粗心这个坏毛病伴我一生。至今以来，我所做的题目中有多少是因为粗心而错的？虽然，我相信，老天爷是公平的，但是对于一次次的粗心，我对自己也渐渐失去了信心，因为我的这个毛病始终得不到较大的改善。今年是我小学阶段的最后一个学年，而且是刚开学，我就犯下了如此大的错误，一页的六道题上，我竟只对了一道。这不仅仅只是因为粗心，还反映出我对百分数的应用掌握得还不够牢固，同时计算能力也很差，有时不是多10就是少1，或者就是漏算，比如少算本金，少算利息税，都是不可理喻的错误，是大错特错。
然而，造成粗心的根本就在于你是否认真了，是否用认真的态度和严格的要求去做每一道题，甚至一步计算或一个答。对此，我很惭愧，悔恨当时没有去好好对待作业。这些作业就像围棋的死活题一样，只要去认真对待，就会一往无前，所向披靡，没有什么困难会使你停滞不前。上学期，我是全班甲☆总次数第一，这次我仍然坚信，只要努力，再夺个第一不在话下。
我不要粗心，我要克服它；我不要错误，我要战胜它；我不要订正，我要摆脱它。我要不再粗心，让这次检讨成为我最后一次为粗心而写的检讨。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
小学生检讨书7
尊敬的老师：
我认真的考虑了自己的问题，得出的结论是我确实做错了，我错的原因，我不应该上课说话，我上课说话的时候，说明我的心就没有在在学习，无形中我就浪费了我的学习的时间，说明我就没有对自己负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我说话的时候，一定就已经影响了我周围同学的学习，就会造成不好的学习氛围，会造成许多同学失去了学习计划，那些想学习的和不想学习的，都不同程度的受到了影响，所以，这样一来，也许会影响整个班的风气。还有，老师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙之中还要为我操劳，无形中会耽误了您处理别的事的时间。
老师，我觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，如果不能尽早的认识到问题的严重性，或者还会影响我的别的方面，我的.行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。
所以，我想过，我应该积极的改正自己的错误，并应该做得越来越好，不光是不犯错误，我还应该好好的听课，按时的参与到学习生活中，要做个上进的好学生。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
小学生检讨书8
尊敬的老师：
今天，我怀着无限愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对在下课下楼时，不注意安全滑楼梯栏杆的不良行为的深刻认识和改正错误的决心。
我非常羞愧，作为一个小学生，应该遵守学校规则，而我的行为让我现在感觉真是惭愧。平时我对这种危害自身与他人安全的行为认识不够，才导致了这件事的发生。在写这份检讨书的.同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，遵守各项安全规定。而我的这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风的建设。老师是多么关心我们，爱护我们，担心我们的安全。而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会有类似的事情发生。希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心里感到非常的愧疚，我十分感谢老师对我这次深刻的教育。
我保证以后注意安全，提高安全意识，不辜负老师对我的期望，不再有类似的情况发生。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误！
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
小学生检讨书9
亲爱的老师：
你好，今天的语文课上，我因为语文周老师抽查课文没有背出来，受到了老师的严厉批评，因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。
现在想起我当时的'行为，十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习，好好背书，非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重，不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，这完全在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违法了班规，破坏了班纪。我决定，在今后一定加强对自己的要求，努力完成学习任务，不再发生这样的事情，让老师生气，让整个班集体蒙黑。我一定加强自身修养，将自己的上进心激发出来，为班集体做出自己的贡献。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
小学生检讨书10
尊敬的老师：
您好！
虽然通过以往的学习让我明白乱扔垃圾是不道德的做法，然而当我做出这种行为的时候却遗忘了老师对自己的教导，不得不说这种宽以待己的做法很容易导致自己成为堕落的人，毕竟无论是学校规定还是老师教导都提到过乱扔垃圾的错误性，因为随手乱扔的垃圾导致干净整洁的校园变得脏乱也是十分可耻的，因此我对这次乱扔垃圾的行为感到抱歉并进行了检讨。
在我看来这次乱扔垃圾完全算得上是故意而为之，毕竟每个学生都明白乱扔垃圾的做法是不符合学校规定的，但是在明知不对却依旧犯错的情况下应该要进行严厉的批评，道德的缺失是很严重的事情又怎能容忍这样的状况发生，若是将来的自己因此成为低素质的人则会让我感到十分后悔，既后悔自己做出乱扔垃圾的行为也悔恨没有及时进行弥补，尤其是在被老师批评过后才不得不坦然面对这方面的错误，事实上在知错犯错以后便意味着自己的认错态度是难以让人认可的。
我得明白乱扔垃圾很容易造成不良风气的产生，而且许多同学为了维护校园的`干净整洁付出了不少努力，但这样美好的校园环境却被自己以这样的方式给破坏了，扪心自问在我乱扔垃圾的时候是否有考虑过这方面的不妥之处呢？若是因为这样的做法导致自己今后成长为毫无素质的人则是得不偿失的，我应该朝着成为高素质的行为而努力并抵制乱扔垃圾这样的不良习惯，我会在往后的学习之中重视综合素质的提升并自觉接受老师和同学们的监督。
牢记乱扔垃圾的教训并诚恳地向老师道歉才是我应该做的，我会将精力都放在学习成绩与综合素质的提升之中，尤其是我已经因为乱扔垃圾被批评的情况下更应该深刻地认识到自身的错误，这样的行为若是被人效仿的话也会对学校的发展造成很不好的影响，联想到今后的校园环境可能会因为自己的错误变得脏乱许多，这让我感到惭愧的同时也决心改正自身的错误并尽力消除乱扔垃圾的恶劣影响，若是能够正确面对乱扔垃圾的错误并想办法将其改正便能重获老师的认可。
对我来说乱扔垃圾这种不良习惯很容易让自己坠入堕落的深渊，缺乏基本的道德素质只会导致自己在学习生活中难以获得他人的认可，我在认真检讨自身过失的同时也要通过行动来解决这方面的问题，也希望老师能够相信自己想要弥补错误的决心并原谅这次乱扔垃圾的错误。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日
小学生检讨书11
尊敬的老师：
您好！
针对本人一贯的具体表现与作风，现在开展积极的自我批评与反省，基本情况如下：
1、做事不够认真、谨慎。如上次借别人的相机用，明明人家已经再三叮嘱了注意事项，我却还是把相机弄坏，结果弄得双方都为难；其他比如出门忘记了带钥匙或者上课忘记了带u盘等事件，也常有发生。
2、惰性太足，做事情总喜欢一拖再拖。就说博客这里吧，心里面虽然老惦记着，可中间，过了这么长时间，再忙，也不至于写一篇日志的时间都没有，我却一直拖到今天。还有读书，上次为了软件设计师的考试，老早就买了教材，可到了具体行动，我却总想着今天有事，明天再看吧，这样一直到了考试的前一天，书还是新的。可笑的是，我还常常责怪学生的`书是新的呢，这分明是五十步笑百步的行为。
3、缺乏耐心和毅力，做事情总是犹豫不决。这个就不举例说明了，说多了，怕影响不好。哈哈，这正好又印证了我的下一个缺点，死爱面子，大方不够。
算了，今天就检讨到这里，以后的日子，我一定有错就改，好好表现，也欢迎我的朋友们来监督指正我哦。
检讨人：XXX
XXXX年XX月XX日