幼儿园介绍信

时间:2024-05-27 13:15:44 介绍信 我要投稿

幼儿园介绍信

  在当今社会生活中,我们可以使用介绍信的机会越来越多,介绍信是用来介绍本单位人员到有关单位去接洽事情、办理公务的一种专用书信。相信很多朋友都对写介绍信感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的幼儿园介绍信,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园介绍信

幼儿园介绍信1

亲爱的老师:

  你们好!

  我是小鱼儿(司雪玉)孩子的妈妈。小鱼将进入贵园学习,玩游戏,我很高兴我们会一起照顾这个孩子,陪她一起成长。选择中心幼儿园,我也听朋友的介绍,知道这里有优秀的老师,口碑好,是一所专业完善的幼儿园。但由于司雪玉孩子的性格特点,我或多或少担心,所以写这篇文章,介绍她的一些特点和注意事项,我希望老师能注意,方便我们帮助她度过焦虑期,更快地适应幼儿园生活。

  名字xx,小名小鱼儿

  当她在家了解幼儿园时,她的母亲经常告诉她,去幼儿园后,老师会教她儿歌,教她画画,还有很多弟弟妹妹一起玩,所以她渴望幼儿园的生活。

  一般来说,他性格外向。他喜欢和孩子们一起玩,一起分享食物(不吝啬)。他聪明听话,但他有点胆小。他对他从未见过的东西(包括玩具)持预防态度。他很容易害怕。我们处理的方法是抱着她安慰她,或者耐心地告诉她真相。她也能听。她通常自己说尿尿和大便,但她可能会因为最初的入园焦虑而尿裤子。请提醒老师。她还有一个小习惯,咬指甲,也许在焦虑的'时候会更突出,请注意,慢慢帮助她摆脱这个坏习惯。

  在这个阶段,她对阅读故事书和绘画非常感兴趣。电视更喜欢看天线宝宝和米老鼠。喜欢滑梯,喜欢说大象滑梯,我爱你!。

  对幼儿园的期待

  我们希望她能在幼儿园与老师、孩子们愉快地相处,让她自由、随意地发展。

  我知道每个孩子都必须经历这样一个焦虑的过程,进入幼儿园和父母分离。我希望我们的家人能一起照顾这朵花,建立她的安全感和归宿感,让她爱上幼儿园和老师。我相信在那个时候,她会是一个可爱的小女孩。

  xxx家庭住址

  介绍人:xxx

  xx月xx日

幼儿园介绍信2

尊敬的老师:

  您好!

  我们是家长,久仰贵校的教育质量和办学成果,现在孩子马上就要小学毕业,故特向贵校提出申请,希望进入贵校学习,孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。

  下面简单介绍一下孩子的情况。

  是XX重点小学的学生,目前担任班级的中队委员,成绩优良,是个性格乖巧听话,聪明善良,有人缘的好孩子。

  从小就爱思考问题,喜欢问为什么,富有创新精神,乐于探索,喜欢自己动手做实验,并有一定的绘画天分,从来也没上过什么绘画班,但画出来的画却令人称道。

  孩子最喜欢的是英文,并表现出很强的语言天赋。三岁时已经能够较流利地用简单的英文对话了。根据她的这个特长,我们从小给她上的是双语幼儿园。上学后,外教的课外班也从未间断过。长期的英语环境熏陶,使英文听说有了长足的进步。发音好是她优势,连她的美国外教老师都夸她:发音跟在美国长大的孩子一样……

  通过自己的努力,在不满6岁上幼儿园时,就以优异的成绩,连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。入学后,她依旧没有放松英语的学习,并于20xx年8月荣获外研社组办的朗文杯,全国新概念英语大赛北京区决赛B组(新概念第二册)三等奖。20xx年4月,在海淀区教委主办的第xx届英语风采大赛中荣获二等奖。20xx年6月,在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中,表现优异,脱颖而出,荣获北京决赛区的`三等奖。

  语文成绩也很不错,尤其是作文,曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文:构思新颖,有想象力。在20xx年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中,荣获了二等奖。

  在努力学习的同时,还一年四季坚持游泳,四种泳姿都游得非常出色,且于20xx年底,入选海淀游泳业余体校,并于09年6月代表海淀区参加了北京市体委主办的业余体校第xx届“六一杯”游泳比赛,虽然没获得名次,但她目前的游泳成绩,也是接近国家三级运动员的水平。

  长期坚持游泳锻炼,使得孩子获得了良好的身体素质,并在艰苦的训练中,培养了能吃苦、坚忍不拔、勇争第一名的竞争意识。

  我们非常注重孩子的全面发展。课余时间,还让孩子长年参加了舞蹈训练班,并获得了等级考试一至六级证书。假期,通过带孩子游览国内外的名山大川,名胜古迹,不仅锻炼了身体,同时也拓宽了孩子的视野,增长了知识。

  生活中的性情开朗,兴趣广泛,富有爱心,与老师同学的关系都非常融洽。因为担任班级的中队委,孩子的表达能力,组织协调能力和解决问题的能力也很突出。

  为了孩子将来良好地成长,我们都非常希望能有机会进入贵校学习,在此,我们热切期望您的回音!

家长:

  20xx年xx月xx日

幼儿园介绍信3

老师:

  您好!

  这是xxx小朋友的基本情况,希望她能够在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!

  基本资料:

  姓名:

  小名:

  出生年月:

  属相:

  星座:

  自理能力:

  1.语言

  2.吃饭

  3.上厕所

  4.睡觉

  5.穿鞋

  性格:

  本领及爱好:

  身体状况:

  以上是根据我们家长的日常观察,对xxxx小朋友作出的简单介绍,希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长,我们会尽量做足准备,和老师一起,给孩子的.幼儿园生活开个好头,帮助孩子尽快适应,帮助孩子喜欢上幼儿园,和老师更亲近,一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师!

  联系电话:

  爸爸:

幼儿园介绍信4

  您好!

  我们的孩子**,男孩,20xx年7月4日生于**,从20xx年3月开始在贵园上亲子班。我们全家经过慎重考虑,决定向贵园申请让**于20xx年3月份以插班的形式入园,现将具体理由阐述如下:

  一、教育理念的统一

  我们的教育理念是:培养孩子多方面的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩子大胆尝试,并协助孩子实现理想。我们认为在这方面与贵园“着眼于儿童的未来,关注每一个儿童身心特点和发展需要,促进其全面和谐、富有个性的发展。着眼于儿童的未来,关注每一个儿童身心特点和发展需要,促进其全面和谐、富有个性的发展。”的教育理念是一致的。

  二、孩子对贵园的喜爱

  我们自20xx年3月至今一直在贵园上亲子班,翔翔很喜欢贵园,每逢周末就主动要求“上幼儿园去吧,找老师去吧”。通过近一年的接触,翔翔对贵园的各位老师已经有了感情,我们家长也认为贵园的老师素质高、有耐心、对孩子和蔼可亲。此外,贵园离我们家很近,以后接送孩子比较方便,而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。

  三、家庭的实际困难

  一方面姥姥姥爷因为要照顾卧床的太姥姥无暇帮忙照看**,另一方面爷爷奶奶年纪越来越大,特别是奶奶近来腿脚的旧疾越发严重,老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力,随着孩子年龄的增长,单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲,我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长,同时我们还希望培养孩子的社会交往能力,让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的`重要性。

  四、我们的努力与承诺

  为了让孩子顺利适应幼儿园的生活,我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯,调整孩子的作息时间,并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作,结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育,同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度,

  综上所述,我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年,特此申请还望贵园予以考虑为盼。

  签名:***

  **年**月**日

幼儿园介绍信5

尊敬的老师:

  您好!XX小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了,即将进入贵园学习和游戏,作为家长我感到非常欣慰。希望他能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的'新生活。

  谢谢!

  XX

  XX年X月X日

幼儿园介绍信6

敬爱的老师:

  你们好!我是小鱼儿xxx小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏,我很高兴我们将要共同爱护这个孩子,陪伴她一起成长。选择中心幼儿园,我也是听朋友的介绍,知道这里有着优秀的老师,和良好的口碑,是一个专业完善的幼儿园。但因为xxx小朋友的一些性格特点,我还是有着或多或少的忧虑,所以写下这份东西,介绍一下她的.一些特点和需要注意的事项,希望老师能重视,以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期,更快地适应幼儿园的生活。

  姓名:xxx,小名:小鱼儿

  对幼儿园的了解:在家时妈妈就经常和她讲,去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画,还有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼儿园的生活。

  性格总体来说属于外向,喜欢和小朋友一起玩,一起分享食物(不小气),比较乖巧听话,但有点胆小,对没见过的事物持防范态度(包括玩具),容易受到惊吓,我们处理的方法是:抱着她安慰一下,或者耐心地跟她讲下道理,她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说,不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子,还烦请老师提醒。她还有一个小习惯,咬自己的指甲,也许在焦虑的时候会更加突出,请老师注意下,慢慢帮她改掉这个坏习惯。

  最能吸引她的游戏:现阶段对看故事书、画画非常感兴趣,电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯,最爱说“大象滑梯我爱你!”。

  对于幼儿园的期盼:

  我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处,让她自由、随性地发展。

  我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程,希望我们家园双方能共同呵护这朵小花,建立她的安全感和归宿感,让她爱上幼儿园,爱上老师,相信那时,她会是一个招人喜爱的小姑娘。

此致

敬礼!

  xxx家长

  20xx年xx月xx日

幼儿园介绍信7

敬爱的老师:

  你们好!

  我是小鱼小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏,我很高兴我们将要共同爱护这个孩子,陪伴她一起成长。选择中心幼儿园,我也是听朋友的介绍,知道这里有着优秀的老师,和良好的口碑,是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点,我还是有着或多或少的忧虑,所以写下这份东西,介绍一下她的一些特点和需要注意的事项,希望老师能重视,以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期,更快地适应幼儿园的生活。

  姓名:xx,小名:小鱼儿

  对幼儿园的了解:在家时妈妈就经常和她讲,去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画,还有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼儿园的'生活。

  性格总体来说属于外向,喜欢和小朋友一起玩,一起分享食物(不小气),比较乖巧听话,但有点胆小,对没见过的事物持防范态度(包括玩具),容易受到惊吓,我们处理的方法是:抱着她安慰一下,或者耐心地跟她讲下道理,她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说,不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子,还烦请老师提醒。她还有一个小习惯,咬自己的指甲,也许在焦虑的时候会更加突出,请老师注意下,慢慢帮她改掉这个坏习惯。

  最能吸引她的游戏:现阶段对看故事书、画画非常感兴趣,电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯,最爱说大象滑梯我爱你!。

  对于幼儿园的期盼:

  我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处,让她自由、随性地发展。

  我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程,希望我们家园双方能共同呵护这朵小花,建立她的安全感和归宿感,让她爱上幼儿园,爱上老师,相信那时,她会是一个招人喜爱的小姑娘。

  家庭住址:xxx

  家长及联系方式:xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园介绍信8

敬爱的老师:

  你们好!我是小鱼儿小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏,我很高兴我们将要共同爱护这个孩子,陪伴她一起成长。选择中心幼儿园,我也是听朋友的介绍,知道这里有着优秀的老师,和良好的口碑,是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点,我还是有着或多或少的忧虑,所以写下这份东西,介绍一下她的一些特点和需要注意的事项,希望老师能重视,以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期,更快地适应幼儿园的生活。

  姓名:xxx

  小名:小鱼儿

  对幼儿园的了解:在家时妈妈就经常和她讲,去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画,还有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼儿园的生活。

  性格总体来说属于外向,喜欢和小朋友一起玩,一起分享食物(不小气),比较乖巧听话,但有点胆小,对没见过的事物持防范态度(包括玩具),容易受到惊吓,我们处理的方法是:抱着她安慰一下,或者耐心地跟她讲下道理,她也是能听进去的.。尿尿和大便她一般都会自己说,不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子,还烦请老师提醒。她还有一个小习惯,咬自己的指甲,也许在焦虑的时候会更加突出,请老师注意下,慢慢帮她改掉这个坏习惯。

  最能吸引她的游戏:现阶段对看故事书、画画非常感兴趣,电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯,最爱说大象滑梯我爱你!。

  对于幼儿园的期盼:我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处,让她自由、随性地发展。

  我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程,希望我们家园双方能共同呵护这朵小花,建立她的安全感和归宿感,让她爱上幼儿园,爱上老师,相信那时,她会是一个招人喜爱的小姑娘。

  家庭住址:

  家长及联系方式:

     司雪妤的爸爸妈妈敬上

     20xx.8.30

幼儿园介绍信9

敬爱的园长:

  您好!您在百忙中抽出时间阅读我的自荐信,非常感谢。在**师范三年中,我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩。

  在实习期间我主要担任的是语言、音乐、科学三门学科的教学工作。严格制订教学计划,按预定计划。完成教学任务并结合存在的实际情况进行良好的随机教育和品德教育。

  在语言教学方面:为了解决我们班小朋友说的能力差的问题。我为孩子们提供尽可能丰富的语言环境;每周在语言区增添新的内容,让小朋友永远都对语言区保持 着一种新鲜感。每天上午都会进行听读游戏识字,让幼儿在快乐中学习识字。每周都会开展字、词、句训练课;在班上经常开展讲故事比赛等等活动。常常利用空余 时间进行“连词游戏”、“连句游戏”“字宝宝不见了”的游戏。既好玩又受益匪浅,小朋友们开心,也乐在其中。通过一个学期的学习,小朋友在说的能力得到了 明显的改善。能大方的在集体面前说话、讲故事并且声音响亮。谈话和讲话都能围绕主题。能根据文学作品提供的线索防编或续编一个情节或画面。

  在科学教学方面:以幼儿为主体通过指导下幼儿自身的探索活动,促进幼儿全面发展的科学教育。我十分强调幼儿在探索活动中感知、探索、发现,在自身的经历 中认识周围世界,获取相关的感性经验和知识;重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、智力技巧的学习;强调发展幼儿的好奇心、科学兴趣和对自然界 的情感和态度、个性品质的培养;强调物质材料的提供、环境气氛的创设等等。强调使用工具和制作的技能的学习,动手操作能力的培养。现在小朋友们都很喜欢上 科学课,都爱上科学了。动手能力增强了如制作电话、拖鞋、扇子、用订书机装订画册、做风车等等。

  有人把幼儿教育比作是一项综合性、艺术性的系统工程,是培养合格的跨世纪人才的一项奠基石。但是我们每一位教师都深有体会:要保证孩子的全面发展,单靠 幼儿园教育是远远不够的。我们每一个活动的成功开展,幼儿的每一点进步,渗透着老师们的心血,更离不开家长的支持。为了开展好家长工作,孩子在幼儿园发生 的大小事情我都会及时主动的与家长取得联系。孩子的进步和与家长一起分享,孩子的缺点和家长一起分担。通过长久的坚持,家长们都非常的信任我。有什么事情 都会和我说。尧尧爸爸和妈妈因为生意上的事情闹的要离婚。尧尧伤心的告诉我妈妈爸爸打架了。为此,我拨通了尧尧妈妈的`电话。尧尧妈妈把原原本本的事情告之 了我,并非常的担心尧尧的安全。经过多次与尧尧妈妈的交谈,使她那颗原本不安定的心平静下来了。并答应一定会让尧尧来是上幼儿园。尧尧虽然几个星期没有上 幼儿园,但是对于幼儿园他一点也不陌生。因为我会经常与他保持电话联系,告诉他幼儿园发生的事情。

  安全工作是幼儿园工作的重中之重。要加强幼儿的安全工作,那自己得必须深入了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全个工作,我每天利用空于时间来学习 安全工作的法律法规。每周用生动的故事情节表演对幼儿进行安全知识的教育,并渗透到日常生活中。时时让幼儿牢记“安全第一”。在幼儿部开展的师生安全知识 竞赛中,本班脱颖而出取得了第一的好成绩。每周的班会上安全工作是必须讨论的内容。每天进行安全检查是必须要做的事情。在这快一年中,没有任何安全事故的 发生。

  在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。通过幼儿园观摩学习,让我受益匪浅!我时刻严格要求自 己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!

  我希望能以我更好的水平为贵园献出我的一份力量。请您相信我,我一定能做到!

  此致

敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

幼儿园介绍信10

尊敬的园区领导:

  您好!

  我想代孩子申请进入贵园小班。

  不久前,我去了贵园。公园环境非常美丽,非常适合孩子们学习、生活和锻炼。我也和老师交流了一些问题,老师们也给我留下了很好的印象。所以,我相信孩子们会在贵园度过快乐的时光。另外,孩子们需要我接他们。我家离贵园很近,所以我接他们也很方便。希望贵园能接受我的.孩子。家长一定要认真配合园区工作!非常感谢。

  联系电话:xx(母亲):xx(父亲):

  介绍人:xxx

xx年xx月xx日

幼儿园介绍信11

  老师:

  您好。

  这是xxx孩子的基本情况,希望她能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的新生活。谢谢你!

  基本资料:

  姓名:XX小名:XX出生年月:XX属相:XX星座:XX

  自理能力:

  1、语言2、吃饭3、上厕所4、睡觉5、穿鞋

  性格:XX

  技能及爱好:XX

  身体状况:XX

  以上是根据我们家长的日常观察,对xxxx孩子的简要介绍,希望老师能通过它更多地了解xxx。作为家长,我们会尽量做好充分的`准备,和老师一起给孩子们。幼儿园生活开个好头,帮助孩子们尽快适应,帮助孩子们喜欢幼儿园,更接近老师,一起度过快乐的幼儿园时光。谢谢你的老师!

  联系电话:XX

  爸爸:XX

  妈妈:XX

幼儿园介绍信12

尊敬的老师:

  您好!xx小朋友今年8月6日就满xx岁了,即将进入贵园学习和游戏,作为家长我感到非常欣慰。以下是xx的基本情况,希望他能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!

  基本情况:

  姓名:

  小名:xx

  性别:男

  出生年月:xx年11月6日

  属相:牛

  一、性格特点:

  善良,乐观,懂得分享,做事专注,是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强,不喜欢被强迫,但很讲道理,如果耐心跟他说他会很配合。守信用,只要他答应的事情,都会做到的,所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的`小朋友的东西,属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见,坚持自己动手,自己当家作主。有些害羞,但不内向,慢热,熟悉环境后,会很积极主动。

  二、语言能力:

  能清楚表达自己的意愿,能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,可以独立阅读体验英语1。

  三、动手能力和身体协调能力:

  喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力强,但身体协调方面较弱,学习舞蹈动作上较慢,还请老师多加引导和鼓励。

  四、饮食习惯:

  不挑食,基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定,胃口好,天生大胃王,会自己用小勺吃饭,在家喝水挺多,会自己用水杯喝。

  五、生活习惯:

  爱干净,不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西,会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画,不愿意带帽子。喜欢干活,喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚,基本在2点半到4点半之间,所以午休对他来说可能不太习惯,还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右,大小便知道说,但入厕还需要老师帮忙,不会擦,麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难,可以自己穿鞋脱鞋,能分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但需要扶扶手。

  作为家长,我们一直在进行正面引导,告诉孩子幼儿园很好玩,有很多老师和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼儿园等,所以,小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步,我想,天下父母的心都一样,相信老师也都懂,我们只是希望和老师一起努力,尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境,让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园,和老师亲近,交到更多的好朋友,度过这几年快乐的时光。再次谢谢您!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

幼儿园介绍信13

尊敬的.老师:

  您好!XXX小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了,即将进入贵园学习和游戏,作为家长我感到非常欣慰。希望他能在老师和家长的共同努力下,尽快适应幼儿园的新生活。

  谢谢!

  (单位盖章)

  20xx年xx月xx日

幼儿园介绍信14

亲爱的老师:

  您好!孩子们成为你的学生是一种荣誉。

  以下是孩子的基本情况。希望在老师和家长的共同努力下,他们能尽快适应幼儿园的新生活。谢谢你

  基本信息:

  1.语言:现在我可以清楚地表达我的想法了。我爱说话,爱提问,但大多用沙溪话。好在四位老师都是沙溪人。如果我听不清楚,请老师慢慢重复。我懂一点普通话和白话,但我更喜欢他多学点普通话,然后用普通话和他交流。

  2.吃饭:目前一家人基本都在吃饭,可以用勺子吃饭,但是吃的很慢,没有耐心吃完,但是我相信J.J .会在集体生活中有所提高,因为他受别人的影响,老师的鼓励。大块的肉不能含在嘴里。吐出来之前得有大人提醒。通常,你先做一些肉丁,然后在吸收一些肉之前油炸它。没有食物过敏,我会用杯子喝水。

  3.睡觉:可能很难午睡。在家陪你睡觉基本是必须的。另外还有一个睡娃娃的习惯,2-5点睡懒觉,需要调整。因为他的异想天开是幼儿园集体生活,我也担心他会影响其他孩子的午睡,老师会很辛苦

  性格:外向活泼好动,性格鲜明。有的胆小,记仇,有点自私,不愿意分享。现在我们正在努力纠正他。这可能需要一个过程。我希望老师能帮助我们。自尊心很强,不喜欢被逼,但是很有道理。如果我耐心跟他谈,他会很配合的`。很有主见,喜欢自己动手。

  生活习惯:我不喜欢手上脸上有脏东西,我们可以帮忙清理。不愿意戴帽子。能分辨左右脚。可以自己上下楼梯,但是需要扶着扶手。平时接触的孩子不多,但杰杰喜欢和孩子一起玩,或者喜欢一个人抱着他,可能还会亲吻他,这通常会吓到其他孩子,甚至引起打架。请多关注他们。

  以上是基于我们父母的日常观察。作为父母,我们在早期给予积极的引导,是孩子步入社会的第一步。我觉得全世界的父母都是一颗心,相信老师也理解。我们只是希望和老师一起努力,为孩子的成长提供一个轻松愉快的环境,让孩子能够适应,接受,喜欢幼儿园,亲近老师,结交更多的好朋友,度过这几年的快乐时光。再次感谢!

幼儿园介绍信15

尊敬的老师:

  你好!薛燃的孩子今年8月6日已经2岁零8个月了,我很高兴能进入贵园学习和玩游戏。以下是燃烧的基本情况,我希望他能在老师和家长的共同努力下尽快适应幼儿园的新生活。谢谢你!

  基本情况:

  姓名:小名:燃燃性别:男

  出生年月:XX年11月6日属相:牛

  1、性格特点:善良、乐观、懂得分享、专注,是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强,不喜欢被强迫,但是很有道理,如果耐心地告诉他,他会很配合。守信用,只要他答应,就会做到,所以请老师尽可能多地与燃烧器沟通。不会抢其他孩子的'东西,属于自娱自乐型。喜欢蓝色,绿色。很有主见,坚持自己动手,自己当家作主。有些害羞,但不内向,慢热,熟悉环境后,会非常积极。

  2、语言能力:能清楚地表达自己的意愿,能听懂大多数成年人的话。喜欢亲子阅读,喜欢英语,可以独立阅读,体验英语1。

  3.动手能力和身体协调能力:喜欢运动,喜欢剪纸,动手能力强,但身体协调能力弱,学习舞蹈动作慢。请给老师更多的指导和鼓励。

  四、饮食习惯:不挑食,基本上没有过敏食物。吃时间,食物量相对固定,食欲好,天生胃王,会用小勺子吃,在家喝很多水,会用杯子喝。

  5、生活习惯:爱干净,不喜欢手、脸、衣服上的脏东西,会让我们帮忙擦干净。我不喜欢手指画,也不想戴帽子。喜欢工作,喜欢捡地上的碎片,扔垃圾,擦桌子等等。下午晚睡,基本上在2:30到4:30之间,所以午休对他来说可能不太习惯,请麻烦老师!排便时间一般在上午10点左右,排便时间知道

  道说,但上厕所也需要老师的帮助,不会擦,麻烦老师!自己穿脱衣服还是比较困难的,可以自己穿脱鞋,可以分辨左右脚。你可以自己上下楼梯,但是你需要扶手。作为家长,我们一直在给予积极的指导,告诉孩子幼儿园很有趣,有很多老师和孩子,好孩子可以上幼儿园等等,所以,小家伙非常期待进入幼儿园。孩子进入社会的第一步,我认为,父母的心是一样的,相信老师也明白,我们只是想和老师一起努力,努力为孩子提供一个轻松快乐的成长环境,让孩子能够适应、接受和喜欢幼儿园,接近老师,结交更多的好朋友,度过快乐的时光。再次谢谢!

  家庭住址:xxxx

 介绍人:xxx

  20xx年xx月xx日

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