考试总结作文

时间:2023-06-03 15:20:15 考试作文 我要投稿

实用的考试总结作文汇编10篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的考试总结作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的考试总结作文汇编10篇

考试总结作文 篇1

  对于昨天我应该是问心无愧的,面对今天我应该是百倍珍惜的,面对明天我应该是信心百倍的。但是我却都相反了,也不知自己是怎么了,我想我应该好好的反省。

  昨天是期末考试的日子,本应该今天回过头去是问心无愧的,但是,我却是后悔万分。我后悔自己在数学考试中没有好好展现,没有仔细检查,没有充分利用好考试时间,导致自己来不及做试卷。我想为什么昨天我没有想到今天自己会后悔呢!现在有的只是一份份的遗憾,无法抹去的遗憾,使自己离成功之路更加的遥远,准确的说是自己退步了!我的数学该怎么办?现在只是初一而已呀!初二初三会更难的!

  今天我本应该是好好的去珍惜的!可是,我却白白糟蹋了一个美好的早晨。早上我在床上睡大觉,不知美好的.光阴已经从我的身边缓缓驶过,而我却始终没有注意到,直到天渐渐的暗下来,路边的灯打了起来,我才发觉原来一天即将要逝去。

  还有明天……

  昨天。今天。明天,这是人的三天啊!每天我们都要好好去面对。而我应该好好的反省我自己。

考试总结作文 篇2

  期中考试结束了,这次考试虽然比中考有些进步,但离我想考的成绩还相差甚远,我认真分析了原因:

  1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击生物跟地理,平时不善于积累。

  3、复习没有重点。

  主要拉分的是地理。其实,地理一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。

  相比之下英语算是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然考的分数在班里算高的`,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为英语没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,英语既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到数学,我认为我比以前认真了,解题的方法也基本掌握了些,以后在这方面还应加强。在物理的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

考试总结作文 篇3

  放假那天,成绩出来了。我语文95.5,数学88,英语96。

  哎,其实我明白这次没考好的原因,因为上学以来,我一向自以为打遍天下无敌手,稳拿第一名,反正期末考试还早着呢!所以教师上课讲的话我是左耳朵进,右耳朵出,心不在焉,听得云里雾里的。就这样,时间在一天天飞快的`流逝着……

  同学们,准备迎接期末考试!教师说,我恍然从梦中惊醒,突然想起还要考试,所以立刻抓紧时间来复习,叮铃铃,考试开始了!我执笔上了战场,我扬扬眉,数学题有的我认识,有的不认识。唉!

  我想:回家后必须要遭一顿暴打了!谁叫我不认真学呢?

  期末考试成绩最终出来了,我被五雷轰顶般。你们明白为什么吗?因为(成绩已公布),唉,倒霉!数学教师问我为什么没有考好,而我却无言以对,只好沉默不语。

  我带上试卷回家了,很意外,妈妈没有打我,我想:我没有考好,是因为骄傲,以后我要改掉这个错误,争取下会考好!

考试总结作文 篇4

  期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

  考试前没有好好复习考试时心理状态不佳,非常紧张考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

  每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

  提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

  做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

  回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑上课不和>同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机不在上课的时候睡觉,特别是数学课的'时候不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类改变我自暴自弃、破管子破摔的观念。

  这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?

考试总结作文 篇5

  试卷分析:本次考试试卷题型分三大类:选择题、材料题和探究题。古代史内容考了12分,偏多;探究题形式和中考不相符,答案较为复杂、难度较大;对近代史和现代史的重点知识考查不全,出题比较笼统,学生理解起来不知从何下手。

  成绩分析:本次考试,自己的成绩与其他学校相比,差距很大,尤其是优生。仔细翻翻卷纸,后来又通过和学生谈话,冷静下来后总结一下,失败的主要原因有以下几方面: 一:学生对基础知识掌握的熟练度不够,对相应的史实及史实间的联系不能很好的把握,出现混淆,该背下来的东西记不住,如明治维新的内容影响;经济危机及罗斯福新政目的影响;两次世界大战的`原因、性质、影响及启示;诺曼底登陆,巴黎和会等;

  二:学生分析能力、概括能力、比较能力还很欠缺,平时强调的很多,但是学生一到运用的时候就不能自觉运用,同时也凸显学生对知识的横向和纵向理解还不到位;

  三:学生在细节方面还有很多问题,如历史术语的不准确,审题不到位,答题格式的不规范,语言不规范

  四:学生对本学科的不重视,还存在着侥幸心理,比较懒惰

  五:教师对学生缺乏针对性的检查检测督促和辅导,在课堂上说的多,练得少,背的少,检测的少

考试总结作文 篇6

  紧张的网考结束了,我首先对组织本次考试的各位老师与问卷星的老师表示感谢!

  这次网考,我发现自己课本上的知识还掌握不熟练,一些基本知识是应该掌握的,但还是做错了。凡事要善于总结,反思原因,找出问题,便于以后改进。总结这次考试的失分原因如下:

  第一场语文考试,虽没有作文与大量的阅读理解题,但仍没有考满分。主要失分点在诗词赏析与文言文的理解。因为这两个知识点占得比重较大,而我却掌握的不牢固,我应加强巩固对古诗词和文言文的理解,使我不再因此丢分。通过这次考试,我初步感到了学习古典传统文化的重要性,现在我对文言文学起来感到苦涩难懂,我要尽快改变这一现状。

  第二场数学,在平常,数学是我的弱项,不是符号出错,就是项数漏乘。这次数学考试,虽然还是犯了些不应该出错的小毛病,但比起以前减少了许多。以后我要加强练习,争取不再出错。还有,近期学习的.平方差公式,完全平方公式,我应用的不够熟练,对其变形公式没有掌握,还要多做题。

  下午英语的英语考试,竟有许多涉及不到我脑海中的知识点,成绩出乎了我的预料。我还是英语课代表呢,真是不应该啊。具体原因我要分析一下。我以后应跟紧老师的步伐,下次赶超。

  其它的四门副科中政治失分较多,我没有真正理解题意,导致我离满分差的较多。

  自主学习,自律很重要,方法也很重要。谁的自主学习能力强,谁就会赢。正确的学习方法会事半功倍。这次考试,照出了我的差距。

  最难战胜的人是自己,愿我能不断改进自己的缺点,不断超越自己。

考试总结作文 篇7

  今天,本学期第一次语文测验成绩出来了。我考得很不理想,可以说是一塌糊涂。特别是阅读理解和作文部分失分很多。

  这次测验充分暴露了我学习中存在的问题。首先是学习不认真,一知半解。平时学习读书只是为了完成任务、写完作业,没有真正理解透,没有真正掌握所学知识。其次是基础知识不牢固。存在似是而非掌握不准的情况,对一些基本的语法、语句、语意不能准确掌握运用,平时好象懂了,(.)但一到考试时就犯晕,出现错误。再次是学习不勤奋,偷懒。平时不注意多读、勤学多练,特别是阅读理解和作文,老师让我们多读一些好文章,多写一些习作,可是这些作者都没有作到。最后是学习不主动,读死书、不会灵活运用所学知识。在学习中马虎、粗心大意,缺乏认真细致、一丝不苟的精神。

  我通过这次测验,看到了自己的不足和薄弱之处,在老师的讲评和家长的`批评下,我进行了认真反思。我决心以这次测验为警示,在今后的学习中认真听讲,对所学知识举一反三,力争弄懂弄透,做到融会贯通;加强基础知识的学习,准确理解、牢固掌握所学知识;勤学苦练,多读多写,“读书破万卷,下笔如有神”,努力提高自己的作文水平;在学习中培养自己谦虚谨慎、认真细致的作风,切实克服马虎粗心自满的情绪;学习上积极主动,力争做到学以致用,运用自如。

考试总结作文 篇8

  那天下午,专心致志写着数学试题的我被一张微微泛黄,有着细小褶皱的试卷所打破,鲜红的数字映入眼帘,赫然地写着那本不属于我的分数,自恃才高的我愤然地将那张泛着黄的试卷揉作一团往垃圾桶内扔去,就在这时同桌竟一把抢了过来,舒展开那张早已不成样子的试卷,指着上面的名字让我看,啊!原来这不是我的试卷呐,对不起,对不起。

  心中略过一丝不安,我的成绩会是如何呢?忐忑,坐立难安,稍做调整心态后还是释然了。

  当试卷发下的那刻,虽觉得已在意料之中了,但不禁还是有些愕然。

  望着周围的同学们有说有笑,仿佛他们都考得很不错,而我?只是桌子上摆了一张试卷,原因也无非是我不知那天的考试,错过了便错过了,没事。即使没考我也知道自己水平,至于总结嘛?可以说我每天都在总结,总 结今天学习了什么,今天没学习什么,明天该学习什么........诸如此类。

  至于目标,那是一成不变的东西。望着遥不可及的目标,只有望之兴叹了,努力又有什么用?做的这些还不是白努力,对于学习是需要规划与总结的,没有这些而去盲目的努力根本什么都不是,对于学习我曾规划过不知多少次,但结果可想而知,这就像是在做试验,我也不知道究竟哪种方法适合我,于是索性一味去照搬前辈们的学习经验与方法,后来在此基础根据自身情况量身定制属于自己的方法,效果还很理想,只是起步较晚,我曾不止一次问过自己:晚吗?种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。我错过了最好的时间,但现在也还来得及。正如陶渊明那首《归来去兮辞》里所说的那样:悟已往之不谏,知来者犹可追。

  终点一直在那儿,从之前的望之兴叹到现在的奋力前行。在此之前就好像是一直未找到属于自己的前行工具,于是只好一直气喘吁吁的跑着,累了就走,终究是不敢懈怠的,即使是这样也还是赶不上那些远远领先的同学,虽然他们之中有的开始减速,甚至后退但依旧前行的`还有很多,不过好的是我找到了一只属于自己的滑板,如获至宝,虽开始不太熟悉它,虽开始有些磕磕绊绊甚至受伤,但我热情依旧,丝毫不减,它伴着我,如影随形,我的速度开始变快,其中一些人渐渐地迷失方向,我可以趁此机会逐一将他们超越,照此下去,始终如一的努力,奋力向前,剩下的就都听天由命吧。

  结束亦或是一个新的开始,现在距离一模已过去半月时间,留给我的时间屈指可数,今后的日子必将全力以赴!

考试总结作文 篇9

  今天,我们班进行了一次英语测试,想让我们摸摸底,认识一下自己现今的水平,取长补短,迎接即将来临的期中考试。

  我本来信心满满,因为我为了迎接期中考试,早已做好了完全准备,认真学习、复习了好久,今天刚好测试一下我自己的劳动成果。可当那密密麻麻的试题被投影出来时,我傻眼了,字太小,看不见啊!(虽然我坐在第三排,但由于眼睛高度高高度近视,还是看得模模糊糊)我如热锅上的蚂蚁,焦头烂额,随着时间的推移,第一题结束了,此时,老师说:“看不见的到前面来!”

  这句话如希望的曙光拯救了我,我赶紧“举家迁移”,带着一干家当来到前排,考试如火如荼的进行着,我也倍加认真。

  终于,考试结束了,我经过一番考对,得出了此次我的成绩——82分,这个成绩虽然不高,我也很满足了,因为对于以前经常为英语考试焦头烂额,最终总是寥寥七十几分的我说,已经是很大的一次进步了!不过,我不会就这样一直止步于此,满足于这个程度的`,我的目标是——100分,用自己的实力获取的满分!

  我一定会加油的,英语,不在话下!!!

考试总结作文 篇10

  小学生期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。

  复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机,在知识的迁移、在能力的训练上下功夫,做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。那小学生期末考试如何提高复习效率呢?亲儿们,让我们学习下吧!上好复习课在复习课上认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。

  敢于提问如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

  认真完成作业复习期间,老师会根据知识的`重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。自我复习每个同学要对自己的知识结构进行认真的分析,找出自己知识上的落后环节,自己制定计划,有选择进行自我复习。给自己定一些时间限制连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测 试等等,这样不仅有助于提高 效率,还不会产生疲劳感。从改正错题开始复习首先从改正错题开始,当初做错的题暴露出学习的隐患,再改一遍事倍功半。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查缺补漏、巩固提高阶段。

  一定要立足课本问渠那得清如许,为有源头活水来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。调整心态,考前虚心考时自信在复习时,要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。

  而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

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