【必备】考试的作文集合5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的考试的作文6篇，希望对大家有所帮助。
考试的作文 篇1
“要考试啦！”
我们连忙做到位子上，大气都不敢出一声。“铃铃……”上课的音乐突然响起，吓得我手中的笔也划落到了地上。当我将笔捡起时，试卷已传到了我这儿。我微微颤抖地拿了一张，扫视了一番。我轻轻将笔拿起，开始做了起来。
刚做到第二题改正错别字，我就卡住了。“更胜一酬”貌似没错啊，可看上去却怎么也不顺眼，但是究竟错那里了呢？“哎呀，先不管了，等全部做好后，有时间再想吧！”我默默地自言自语道。中间的题目我还可以应付的来，所以我的笔像流星一般随着题目落下。正当我的“流星”快要撞到“地面”时，又让我犯了难。作文是写说明文还是记叙文呢？“应该是记叙文吧。”我在心里说。可是我刚写2行，又觉得应该是说明文，因为这个单元我们学的都是说明文啊！我又仔细地把提示读了一遍。“呀！还真是说明文！”我该怎么把它变成说明文呢？终于，我费尽心思，知道该怎么改了。时间过得好快，我还没写几行，离下课就只剩下10分钟了，我加快速度写着。时间老人不管我，也不顾我，就这样很快地流逝着。真希望时间老人等等我啊！终于，随着下课铃声的'都来，“流星”撞到了“地面”上！可是，“更胜一酬”我始终没有想出来！ 没办法，继续努力吧！！！！！！！！！！！
考试的作文 篇2
考试这天，我怀着紧张的心情走进考场，找到考号，准备打一场没有硝烟的战争。
监考老师伴着一阵优美的铃声走进了考场。考场里瞬间安静了。我盯着监考老师看。老师长着一双炯炯有神的眼睛，戴着一双深度眼镜，嘴角弯下去，满脸严肃。一看就是位严厉的老师。之后，当又一声音乐响起来时，老师迅速拆开密封袋，拿出试卷给我们发了下来。趁老师发卷子的时间，我就闭上眼睛想：这些题我见过吗？我会做吗？这篇作文我写过吗？……无数的疑问在我心头产生。我的心里“砰砰砰”得更加紧张了，犹如十八只吊桶打水——七上八下。就在老师把试卷发下来那一刻，我迅速把试卷浏览了一下。之后就做了起来，前面的.基础题我都顺利地通过了。可到了阅读判断时，面对我的却是一道道难题。
我看看周围的同学，他们像南征北战的士兵一样，个个奋笔疾书，好像为了祖国在奋力拼搏。在我的努力思考下，我终于通过了阅读题，接下来便是写作了，写作下面有一行小字，上面写着：写作是你的强项，让我们一起努力，写出一篇令你满意的作文吧！加油！我看到这一句话想:写作哪是我的强项呢，每次写作文我可是要费尽脑汁才能出“笼”啊！。我先看作文题目要求，“呼，幸好是我写过的。”我小声嘀咕了一下，幸好老师没发现，我赶紧动笔写了起来。“沙沙沙”，教室里只有我们笔尖划过纸的声音，似乎掉下一根针也能听见。
考试的作文 篇3
人生中经历过许多考试。考好了会想让全世界的人知道你考好了，考砸了回家就当没事人一样该干什么就干什么。
有一次，我上三年级时，我们班的语文老师选我去参加一年一度的“阅读工程大赛”。得知这个消息后，我的'手掌不禁出了冷汗，心想：“平常的考试我就紧张地睡不着觉了，期末考试就更不用说了，现在还来个这么大的考试，让我怎么活啊！”回到家后，我就对妈妈说：“妈，老师选我去考‘阅读工程大赛’，我不想去，你跟老师发个消息。”可是，老师却回复我说：“没事，你一定会考好的。”看到这句话后，我心里彻底绝望了。考试结果出来以后，果然没有出我所料——考了七十多。但因为这次考试比较难，妈妈没打我也没说我。
二年级时，我们老师还挺好的。考试成绩发下来后，不让家长签字。我不管考好考坏的，都藏在抽屉里，我就用这种办法瞒天过海。结果，学期末爸爸收拾屋子时，翻出了一大堆试卷。有90多的、有80多的，都给翻出来了。爸爸心想：“考砸了就算了吧，还藏起来。就连考90多的也不给我看，让我开心一下！”从此以后，爸爸每隔两个星期就开始问我考没考试。每次我没有考试就说没有考试，他还动不动就翻我抽屉。我心想：“爸爸怎么这么不相信我啊，难道我要变一堆试卷他才能安心吗？真是的！”
四年级，我考了全班第一时，爸爸看完卷子后，高兴地都把卷子贴在墙上，平常不发朋友圈的人竟然破例了。爸爸像一个幸福的小孩子，笑开了花，仿佛好久没有这么开心过了。
如果你想考好，那就要得付出加倍的努力。如果你考砸了，那就看你的运气喽！是否被责罚！
考试的作文 篇4
期末考试就要到了，这是一个学期的一个最关键的阶段，在这个阶段最重要的就是复习，最重要的就是让自己的学习知识充分的掌握，牢记。
这个关键的时候应该值得注意，这个关键的时候值得自己注重，因为在这个时候会有很多的人在鼓劲，会有很多的同学在加油，我们要想有好的成绩，有好的表现，就必须要在这个时候制作一个属于自己，适合自己的学习计划。
一个好的学习计划会让一个人复习的很好，一个好的学习计划会让一个人的复习很轻松。制作一个适合自己的学习计划真的很重要。我是这么制定的。我更是这样制定的。之前学习过的东西不够扎实的地方要加强，以免在遇到了类似的问题的时候没有一个很好的答案。对于学习过的地方不要厌倦，要保持一种谦虚和新颖的一种态度来学习，这样的不仅仅会使得一个人感觉得到这样做的意义。更要让自己对这些知识加深印象。这样的防止的是在以后的学习上不会再次的受到了误导。
一个问题的出现就要正确的去面对一个问题，而不是迷糊过关。这样的计划就会失败。用心是关键，用心才是第一步，接下来就是要把学习的知识很快的吸收，这样的吸收就要自己用最快的方法来接受，接受之后对待以后遇到这样的'问题的时候能够正确的快速的写出问题的答案，必须要达到这样的效果，才是完成学习计划，就这样的复习完整本所学习过的知识。
这样的学习计划很有效果，我感觉这样的学习计划才真的适合我，才真正的适用于我的复习，这样的才能获得优异的成绩。
考试的作文 篇5
试卷上的考试，大家都很熟悉。但还有一种无形的考试也在我们身边悄悄地进行着，它种类繁多，没有范围限制，也看不见分数，但一样也有评判标准，它考的是我们的文明、诚信、道德和良知。
镜头1：20xx年6月15日，70多岁的达州居民蒋婆婆摔倒在地后，称自己被3个小孩撞倒，并死死抓住了时年9岁的小江的手，要求赔偿医药费。经过警方调查，老人蒋婆婆及儿子龚某某的行为属于敲诈勒索。
镜头2：20xx年8月30日，河南开封下了暴雨，一位老人骑电动车不慎摔倒在水中。几名路人路过观望，但没人伸手把老人扶起。3分钟后，终于有人把老人从水中拖出，遗憾的是，老人已经死亡……
镜头3：20xx年10月8日，四川南充一近七旬太婆不慎摔倒在菜市场附近，行人怕摊上事，纷纷避让，后来是附近巡逻的两城管小伙上前扶起老人。如果穿制服的都不敢扶，其他人就更指望不上了。老人真要有个什么意外，我们怎能心安呢？
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。’’我们中华民族一直都有着尊老爱幼的美好品质。在过去，将摔倒的老人扶起，是一件理所当然的事情。可现在，扶老人却成了一件令人们唯恐避之不及的恐怖事情。人们在‘扶’与‘不扶’之间不断地徘徊着。到现在，‘扶不扶’依然成为一场无形的考试，考验着大众。
“善不可失，恶不可长”，善，万万不可丢弃，而与之相反的.恶，万万不可放纵不管。“人之初，性本善”，人人原本都有一颗善良的心。可是我们都想事事顺利、平安，不希望发生灾难。于是，在之前扶老人者遭遇的“提醒”下，人们再也不敢伸出援手。原本应该“路见不平，拔刀相助”的事，人们开始袖手旁观；原本应该“救死扶伤、济困助贫”的事，人们开始视而不见。
但是，“正义或许会迟到，但绝不会缺席”，河南开封将老人拖出水的好心人站了出来；四川达州扶老人三少年站了出来；四川南充勇敢扶起老人的城管站了出来。在“扶”与“不扶”之间，他们冒着可能被诬陷的风险依然选择了前者，他们都以优异的成绩通过了“扶与不扶”这场无形的考试。
每个人的一生中都将经历各种无形的考试，只要坚持“真、善、美”，反对“假、恶、丑”，就一定能交出人生满意的答卷！
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