关于考试的我作文汇总5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的考试的我作文5篇，希望能够帮助到大家。
考试的我作文 篇1
蓦然回首，从幼时到现在我已经历了各种各样的考试。惟有那次给我留下了深刻的印象。
那是我初到这个陌生的学校的第一次考试。卷纸分发下来，我接过卷纸，开始答卷，耳边只有“刷刷刷”的写字声，突然一个拦路虎出现在我的笔下。
它只是一道简单的古诗默写，而我却急得抓耳挠腮，我极力回想，但脑内仍一片空白，想不起来半个字。这时，我无意抬头看见桌子似乎是歪了就挪了一下桌子，感觉桌子很重。我习惯性地向桌里一看，里面装满了书，而恰好有一本语文书放在最上面，我又偷偷地瞟了老师一眼，监考老师正望着窗外出神。真是天助我也！我心中的恶意蠢蠢欲动，这迫使我的双手将书慢慢地抽出，但此时书犹有千斤重，忽然一个声音由心底传到耳边：靠作弊而考出的高分是可耻的。此时我的恶似乎消去了一半，可我又不甘心就此作罢。心中充满了矛盾，我一时不知所措，忽然一位流动的监考老师走了进来，巡视一圈后，竟站在我的身后。糟糕我是不是被发现了，我的心中充满了恐慌。但他却看了几眼我的'卷纸后便走开了。我松了一口气，将书重新推了回去，终于下定了决心。虽然那道题的横线上仍是一片空白，但是交完卷的我心中却有说不出的坦然。
我的思绪从回忆飘了回来，时光仍在匆匆地流逝，许许多多的考试已从我的脑海中消失，但那次考试我却不能忘怀。我在心中默念着诚信第一，成绩第二！
考试的我作文 篇2
期末考试就要来临，我五年级的学习也就要结束了。
每天一回家，我就在桌子上开始写作业，写完作业吃完饭，就读英语，读完英语又读语文。这天我回家又坐在桌子上准备写作业，但我做了一个白日梦，要是我是只蜜蜂多好啊！整天在花园里闻着花的清香，还可以吃到好吃的蜂蜜，整天自由自在，和伙伴们在花园里开心的玩耍，人类还称蜜蜂是“劳动大使”。这时，一只小蜜蜂出现在我眼前，它说：“你可别以为蜜蜂的生活可真是这样，我们“劳动大使”的称号可不是白来的，你们的期末考试还不如在一个花园里的一只蜜蜂，它要不辞辛劳的'采成千上万朵花，一天24小时忙碌不停地不休息的采花，虽然非常辛苦，但这是我们的生活，这是我们的工作，也是我们的责任，我们心里都想着：这样采花，减少了我们很多休息的时间。可我们又换个念头想一想：如果不采蜜，我们又怎么生活呢?如果不采蜜，我们又怎么让自己的子孙后代生活下去呢?难道让蜜蜂从此灭绝？我们忍一忍不也就过来了吗？你也是这样，期末考试也就是你的责任，期末考试只有这几天了，如果考好了，你一个暑假不也就快乐吗？”说完蜜蜂就消失了。
蜜蜂的话一瞬间传遍了我的全身，震撼了我，我很快的就振作了起来，认真的复习着，相信我期末考试一定能考出好成绩，暑假也一定能过得开开心心。
考试的我作文 篇3
报名那天，我走进了七<三>班的教室，看到您站在讲台上，正在大声地讲着关于发新书时要做的事情。我小跑着找了一个座位坐下，静静地看着您，听您的讲话，我心想：多么严厉的老师呀！
开学的第一周过去了，经过这一周的相处，我对您又改变了看法。第一周，您让我们背诵课本上的古诗、词，背完了给您检查、签字。我在您面前十分流利、顺畅地背完了前面几首诗。可是，当我再次去背剩下的几首诗时，刚背了一句开头，后面的一句却忘得一干二净了，我抓抓后脑勺，急得像是热锅上的蚂蚁，我心想：老师一定会很不耐烦地甩开课本，再大声地吼一句：“这背的是什么东西？下去，好好复习去。”但是，我错了，您并没有这样做，而是耐心地看着我，提示我诗中的场景，经过您的提示，我又流利地背完了剩下的古诗。您望着我一笑，给我签了字。那时的您，是多么的和蔼可亲啊！
还记得，一天下午上学，我来到学校之后，看见黑板上写着几行字，是您写的！您在上面写着有一个同学学习有些不认真，希望他能好好听讲、认真学习，前面的.话也许只是对学生的一种鼓励，但是最后一句话“我们都很在乎你！”。让我感慨万分，这时的您，又是那么关心学生、理解学生啊！
在上语文课的时候，您细心、仔细地给我们讲解课文，有时还会给我们讲一些让我们受益匪浅的道理。在下午上第一节课之前，您有时会给我们一些触动人心的故事，有时也会和我们说一说心里话……
我眼中的您和蔼可亲，我眼中的您细心体贴……您就是让我崇拜、让我尊重的班主任----何老师。
考试的我作文 篇4
周日休息天，我在家里玩电脑，妈妈在厨房做菜，我听到妈妈一声大吼，周豫立，吓得我的手都抖了下，我知道我玩电脑时间长了，妈妈要骂了，赶紧像小狗似的冲到妈妈跟前，说：“到。看着妈妈那张由怒到笑的憋着的脸，我心里好像大笑三声啊。然后妈妈的表情怪怪的说：“去把垃圾倒了。”我说：“好。”还不忘记拍马屁说，还有其它的.要扔的吗？感觉妈妈的脸色有点像窃喜的样子，不过妈妈肯定是假装淡定说：“先把这个倒了再说。”我说：“遵命。”
然后我就去倒垃圾，其实我心里一点也不想干这活，可是每次妈妈都让我干这个，我说换个其它的活行不行，妈妈说这个最简单了，你会切菜不，你会摘菜不，你会洗菜不，你会做饭不，然后直接说，这个最适合你。我表示无语，不过也表示无奈，因为那些我真的弄不好。好吧，我去倒垃圾。走在楼梯上，手里拿着垃圾筒，我的牙是吱着的得，多脏呀，可是没办法，那一瞬间我就有个想法，为什么要爬楼梯去倒呢，好累呢，有没有什么好的方法，妈妈做好菜，垃圾放筒里，然后在厨房的窗子下，就来一个大大的垃圾筒，把家里的垃圾往里一扔多好，
一路走着一路想着，这个事，回来跟妈妈讲，妈妈说这个偷懒的想法好，可是怎么能实现呢，我坐到沙发上，捧起了书，脑子却进入了幻想世界。
考试的我作文 篇5
俗话说“考考考，老师的法宝；分分分，同学的命根。”考试神秘，深不可测。它带给人恐惧、威胁。有时是100分，虽然能得到奖励，但也是暂时的。因此，我认为考试是魔鬼。
清明节前日的下午，最后一节课的上课铃响了，同学们急不可待地想现在就放学，恨不得立即就冲出去。盼星星，盼月亮，老师面带堆笑地进来了，手上捧着一大堆试卷，同学们有的大惊失色，知道魔鬼要“闪亮登场”了，有的幸灾乐祸，认为是假日作业，有的双手合十，皱着眉头，紧闭双眼，默默祈求老天大发慈悲。老师一声令下：“考试！”同学们的极其弱小的愿望火花被老师吹灭了，偏偏明天是清明假日，家长一定会打电话问老师考试得分啦！跟其他学校同学比来比去，哎，真是“清明时节雨纷纷，路上‘儿童欲断魂’”！
这个星期三，迎来了一周一度的`“考试节”，上午第一节课，同学们末到齐，英语老师就迫不及待地发试卷，15分钟后，数学老师和英语谈笑风生“这节课剩下的时间给我吧！”“没问题！”接下来，数学、语文……我们的手，惨不忍睹……
老师那报分数的顺序，总是从高到低。我们一听到试卷这两个字，都会浑身起鸡皮疙瘩，肌肉伸缩不稳定，觉得眼冒金星，两眼发光。老师报的时候，我们战战兢兢。“100张明、李路，99赵林，赵子予，98严小小……每当这时同学们会着急地问：“怎么还没我？”有的甚至急得眼眶湿润了，掉出几滴眼泪。
考试……考试……这“法宝”？这“命根？”何时消失啊？
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