考试之后的作文600字

时间:2023-06-10 08:53:36 考试作文 我要投稿
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考试之后的作文600字合集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的考试之后的作文600字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试之后的作文600字合集7篇

考试之后的作文600字 篇1

  星期五单元测试过后,当数学试卷发下来,我傻眼了……

  数学老师在考试的过程中曾提醒我们:“认真一点,这张卷子是可以考到100分的。”我听了这话,满不在乎地想:我一定可以考100分!正因为有了这样的心理,“促使”我渐渐骄傲起来,给“粗心大意”、“写后不检查”这些坏毛病提供了“生存环境”,结果……当数学老师报成绩时说:“王子卉,96分。”话音刚落,我仿佛看见全班同学的目光齐刷刷地向我看来,好像在议论:“王子卉上次肯定是运气好才考到100分的!”“还学习委员呢!才考96,离第一还差4分!早知道就不选她了!枉费了我一片好心!”我的`脸在刹那间红到了脖子根,恨不得地上有条缝让我钻进去。

  不可思议,太不可思议了!全班有3位同学考了100分,96分以上的更是有很多,而我只能接受残酷的事实。记得上次考试我得了第一名,这次可能连名次都没有了。望着试卷上那红红的、刺眼的96分,好像它也在嘲笑我,仿佛在说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。考试就如同上战场一样,你千万不能小看任何一道题目,否则将会后悔莫及,你要把这次教训铭记在心,争取下次得到第一名。

  爸爸常说:“不怕犯错误,就怕犯同样的错误。“而我是同样的错误屡次的犯,我真是懊恼!后悔没有细心做题,我现在是五年级学生了,是小升初的关键学期,现在每次考试的成绩,汇总综合后将决定我升学的方向。俗话说:“机会是留给有准备的人。”如果我没准备好,机会来了也把握不住。

  “吃一堑,长一智。”我一定牢记这次教训,总结失败的原因,认真对待以后的每一次考试,发挥出最好的水平,为我美好的未来,打下坚实的基础!

考试之后的作文600字 篇2

  今天,期末考试成绩发了下来。我看了卷子,傻眼了,顿时像被冷水浇头一样;88分!88分啊!从上学以来我还没有考过这么低的分数。想起我对家人的承诺,心里像十五个吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代,顿时我像泄了气的皮球一样——奄了。

  回想那天考试时,我只看了一眼卷子,心想:这么简单的卷子还拿来给我们做,当我们是一年级的`小孩啊!真是太简单了。想着我就开始做了。题目一道一道地被我攻克,当做到应用题时我就瞥了一眼题目:第一小题5分,第二小题、第三、第四小题各5分,第六小题6分。看了一会儿,我就开始做了;当做到第六小题时,我发现这道题有些奇怪,想了许久也没想出来,突然,我发现了一个重要的数量关系;于是,连忙算了起来,画线段,想公式,列方程,解方程;哈哈,终被我算出来了。望着一题不剩的试卷,我一下子就飘飘然了,把老师和家人的话当成了耳边风,几乎认为我这样的“神笔”不检查照样得满分。于是我便静静地等待下课。交完卷,我就高兴地出了教室门,仿佛看到鲜红的100分正飞快地向我飞来。

  我看了一下卷子上的错题,有一个乘积是1位小数的我写成了2位小数;还有一道笔算题明明是除法我却用乘法计算;还有解方程有三道我却只做了两道;还有……就这样白白地丢了十几分!

  唉!想起妈妈苦口婆心的劝告,爸爸意味深长的道理;想起老师的期望;想起家人的提醒;想起自己辜负了老师、家人的期望,我就觉得我无地自容。通过这次考试我发现了自己的不足,那就是太骄傲,太自满了。今后,我一定克服这些不良的习惯,努力学习,争取下次考出好的成绩。就让88分警钟长鸣,与我再见!

考试之后的作文600字 篇3

  在人的一生中,后悔是常有的事。虽然后悔常有,但每到这个时候,我们还是会很生气。

  我曾经看到过一篇文章,内容大概是一个高中生高考差一点就考上了清华,他好像是错了一道选择题。得知消息后精神崩溃,想要自杀,经家人和朋反复劝导才放弃此念头,我当时觉得没必要,虽然没考上清华,那也是很高的分了。但我现在很理解他,因为我经历过类似的事:

  这次期末考完试后,我对别的科还不太有把握,对数学最有把握。这次数学考题比较简单,不管是填空,选择,判断,所有题型都做过,所有题我都觉得做对了。不出意外的话,我应该是A+吧。

  两天后返校,我问班上几个到校帮忙誊抄成绩的同学,这次数学考试有没有A+,他们说没有。没有?不可能啊!我怀疑他们是在骗我,或者是他们看错了。接着我努力想了想那些题,简单的应该都做对了,那些稍有难度的题我也都做对了啊,而且考试时我还检查了好几遍,应该是他们看错了吧?

  终于要发卷了,数学卷偏偏最后一个发。发下数学卷的时候,我看了一眼成绩,果然是A。我粗略看了一下试卷,没看出错来啊,难道是阅卷老师写错了?当我再一次仔细地看试卷时,我惊讶地发现,我竟然错了计算题!而且还是口算!口算,应该是所有的`大题里最简单的了吧!我千错万错,也不能错口算啊!我把这题再算了一遍,发现我竟然把八九七十二算成了九九八十一!我就因为最简单的一道题,导致考不了100。在期末考试时考个100,该有多好!可偏偏就差这一分!我万分后悔,也很烦躁,恨当时的我怎么这么粗心。要是在小考上考99分也不会这么后悔。我觉得考99分还不如考95分呢,至少,不会这么后悔!

  难的题都做对了,自己偏偏在最容易的题上丢分。唉,懊恼!多么希望时光能倒流,我能再考一次试该多好!

考试之后的作文600字 篇4

  考试之后,教室乱成了一锅粥:有的同学喜笑颜开,像孙悟空一样活蹦乱跳;有的愁眉苦脸,可能想着回家要被父母打;我的同桌呐喊着:天灵灵、地灵灵……像和尚念经一般,令人心烦意乱。

  突然,老师出现在教室门口,左手端着个茶杯,右手托着一摞考卷。那一瞬间,她好像是传说中宇宙的“主宰”。我真想像孙悟空一样变成一个小蜜蜂,飞到试卷里先探探我的分数;炸了锅的教室立即鸦雀无声;老师的一双利眼折射出两道严肃的.光。她推了推架在鼻梁上的眼镜,慢吞吞地走上讲台,眼睛向我们“扫射”了一圈,不慌不忙地打开考卷,那一刻,空气好像凝固住了,连同桌的喘息声我都能听见。心里像被章鱼的无数条卷须攀吸着、紧勒着,再看看同学们一个个连大气也不敢出,有的直捂胸口,有的嘴里还念叨着什么。

  “这次考试,我们班同学表现得不理想,90分以上的只有10个”。老师终于说话了。可这一句话足以让我们背过气去。“下面我宣读以下这10名同学的名字:蒋艺旋、李东晓……”听着一个又一个同学的名字,我的心马上就要跳出来了;心里直想,完了完了。“宋鹤子”。我吓了一个激灵,“100分”。我看到同学们羡慕的眼光投向了我,而我的心早就飞到了天上;真是功夫不负有心人,心里像是吃了一百块巧克力那样甜。

  虽然这次考试取得了好成绩,但我清楚自己更要加倍努力,因为同学们已经将竞争的目光瞄向了我。一不留神,这“第一名”可就保不住喽!

  回家后,我对妈妈说“下一次,我还要考出好成绩。”妈妈微笑着做了个手势,我知道,意思是“相信你”!

考试之后的作文600字 篇5

  北风呼啸着吹过,吹得人心碎。我站在空无一人的街头,任凭夺眶而出的泪水在脸上肆虐。美丽的烟花照亮了泪珠,我却丝毫没有心情欣赏。

  试卷上的红叉,老师的沉默,爹妈失望的表情……这就是我一学期以来的收获吗?我凝视着手中的试卷,一个个镜头在我脑中闪过:爹妈辛劳的陪读、每天晚上准时放在桌上的一盘苹果、永远温热的一杯水……这样的镜头有太多太多。爹妈的期望好像小雨,淅淅沥沥地滋润着我,,但那雨点落在身上,却又突然变成一把把利剑,刺入我的胸膛。看着爹妈、老师、亲友的'目光,我知道,我又让他们失望了。

  我也曾想过,我的未来、我的人生之路会是怎样的。但是,身边的诱惑真的很多,一不留神就溜到我的面前,吸引着我,让我的心飞到九霄云外去。最终,游戏打败了目标,换来了片刻的轻松与愉乐,而留给我的,却是倒退的名次与一生生叹息。

  难道我还要像这样,继续沉浸在游戏的世界中,萎靡不振吗?难道我会放弃自己的未来,放弃自己的前途吗?不,不,我不会的!我不会放弃的!我还有信念,我还有目标,我还有动力,我会向着目标前进而不是就此画下意味着结束的句号!先苦后甜。如果我不努力,不忍受困难失败带给我的苦涩,我怎么会享受到成功的甜蜜呢?

  我甩甩头,把泪擦干。抬眼望向天空,璀璨的烟花一朵朵地在空中盛开。对呀,我不就应该像那烟花一样,虽然面对的是无尽的黑暗,却依然咆哮着冲上天空,努力绽放,向人们展示着自己的成功与灿烂。

  北风依旧呼啸着,我的心中却早已埋下一颗信念的种子,信步朝家的方向走去。

考试之后的作文600字 篇6

  今天上午我们刚刚进行完第七单元《数学广角——植树问题》的测试,我以最快的速度改完,下午就发给孩子们了。这次很多孩子拿到试卷,没有像以往一样叽叽喳喳地打听分数,分析对错,而是默默地低下头,一脸苦恼。因为这次试题的确很难,有些题我们同年级的老师在办公室讨论了半天,才确定了讲题方法。本来想评讲试卷的.我,一看这种局面,干脆停下来,认真地和他们讨论起分数来。

  我首先请考97分以上的孩子举手,并用最真诚、敬佩的语气恭喜他们超过了老师(我向孩子们坦诚,我自己提前考了一遍,只考了97分)。孩子们听到后既诧异又有些释然,纷纷说着:“老师都没考满分,看来我考不好是情有可原了。”

  然后我和孩子们分析起整册书的重点内容,并预测每单元在试卷中所占分值,让孩子们明确本册的重点在“小数乘法”、“小数除法”、“简易方程”及“多边形的面积”。当孩子们听到“数学广角——植树问题”单元只占5分以下的分值时,那些考得不好的孩子终于放宽了心,并且表示“植树问题”的基本题型要学会,但除此之外要把大部分精力放在那些重点单元的复习上。

  孩子们的心态平和之后,我们才开始共同分析试卷。他们一个个认真又好学,爱思考、爱表达,一道题总能想出很多种方法来解决,有些时候,他们讲得方法比我的更简单,孩子们理解起来也容易多了。

  考试虽是测验孩子一段时间学习效果的良好途径,但是成绩出来后,总是几家欢喜几家愁。教师不仅要从知识上分析试卷,更重要的是做好孩子的思想工作,打消他们对自身的疑虑,帮助他们更有信心地继续学下去!只有这样,孩子才能不畏艰险,度过这漫长的求学生涯!

考试之后的作文600字 篇7

  我们世界上的所有人都蹲过同一所监狱,那就是——学校。

  老师抱着一大堆考试卷子进了教室“下面开始报分数。”老师的话音刚落,同学们的心弦顿时紧张起来,大家屏息凝视,带着畏惧的.眼神盯着老师,教室里安静的掉根针都听得到。

  “贾明91.5分、何美美92分、海王星100分、周书博82分、胡聪59.5分……”

  试卷发下来,老师开始讲试卷。可他哪知道我心里正美滋滋地打着如意小算盘呢:哈哈!考了满分,第一,回家可以疯玩电脑;第二,可以换好多好多零花钱;第三,让爷爷陪我逛超市,点啥买啥;最重要的是暂时稳住了我数学课代表的位置,至于下次考试如果被人取而代之,回去享受爸爸妈妈的“男女混合双打”……哎,那就是以后的事了!

  周书博嘴里叹着气:我以前都是考九十多分,这次只考了82分,回去得吃“笋子炒肉”了,我晕,回家一定先好好表现,争取宽大处理吧!

  胡聪一听到分数,脸刷得变了色,眼眶里噙满了泪水,老师走过来对他一通训斥,还要请家长。只听见“咣!”的一声,胡聪彻底晕倒:迷迷糊糊中走上讲台,台下全是老师们,呵呵!我要让数学老师把作业抄三遍;让体育老师顶着烈日围着操场跑二十圈,中途不准歇,不然还得罚他跑;让语文老师写500字认识,并且罚站一小时……“臭小子!”咦,爸爸怎么来了,还举起拖鞋飞掷过来,“不好!”只见鞋子越变越大,象山一样压过来,噢不!是我变得像蚂蚁一样小了,我用尽全力地支撑着,耳边回荡着家长老师们哈哈地笑声和永远恨铁不成钢的唠叨,我禁不住大声呼喊“救救我!”……

  学习不容易,家长老师们,请体谅体谅吧!学生也是人,我们应该拥有一个快乐的童年啊!

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