考试时作文

时间：2023-06-16 13:13:31 考试作文我要投稿

考试时作文锦集6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的考试时作文6篇，欢迎大家分享。

考试时作文锦集6篇

考试时作文篇1

　　今天下午，将要进行数学考试。离考试还有五分钟的时候，我再一次检查我的学习用品，看看文具准备好了没。很好，尺子，铅笔，橡皮擦一样不少的静静的.躺在我的文具盒里。我心想：我今次准备得那么充份，我一定要把今次的数学考试考好。就在这时，我的同桌小红焦急的对我说：“林肯郡，你多带一块橡皮擦吗？我的橡皮擦落在家里了。你能借我一块吗？”我看着小红惊慌失措、六神无主的样子，我二话不说，马上用尺子把橡皮擦切成两半，分一半给她。小红连忙说：“谢谢，我今次考试终于可以安心答题了。”

　　我看到小红开心的样子，我的内心高兴地笑了！我终于明白了，老师时常教我们的一句话：帮助别人，快乐自己！

考试时作文篇2

　　什么是运思构架?

　　写作者从灵感迸发到把零星的思绪逐渐整合，并对文章的主题、材料、体式、结构、语言等作大致安排，使文章“初具轮廓”的过程，即为运思架构的过程。

　　运思是理清文章思路、安排结构，作者根据事物本身的内部规律和事物之间的相互关系，经过深思熟虑而形成清晰合理的行文路线;

　　架构是把各段恰当地组织成一个有机的整体，全面表达一个完整思路的'过程。编写文字提纲是运思、架构的主要表现形式，是构思架构外化的结果。

　　如何在运思架构时编写文字提纲?

　　1、理清思路

　　理清思路就是把作者思维过程的路线确定下来。无论是哪种文体写作，都要共同遵守思路明晰这条准则，都要体现思维严密的逻辑性，不能各不相干，甚至互相冲突。

　　2、广泛选材，以少总多

　　运思架构，首先就遇到选材的问题。面对素材，哪些该写，哪些不该写，是详是略，决定取舍、轻重的标准，要由文章的主旨来决定。

　　列提纲时要在审清题意、确定中心的基础上，围绕中心选择材料，并以要点的形式记下来供写作时运用。对觉得有用的材料在拟写提纲时应逐一审查，以是否与主旨一致为标准进行整理修剪，分清主次，取其必要，舍去多余，使材料更为集中、典型。

　　3、谋篇布局，安排层次

　　谋篇讲究条理清楚、层次分明、言之有序、顺理成章。

　　具体要求：

　　(1)正确反映客观事物的发展规律和内在联系

　　(2)服从于主题表现需要

　　(3)体现不同体裁的特点

　　(4)做到严谨、自然、完整、统一提纲要反映出文章的段落层次安排。安排层次要考虑过渡和照应。过渡，一般有过渡段、过渡句、过渡词三种形式。照应，一般有题文照应，首尾呼应，前后照应几种情况。

　　4、构思架构注意要点

　　1、训练构思能力

　　2、编写提纲有必要

　　3、作文构思的整体布局要符合事物本身的条理性

考试时作文篇3

　　紧张的期中考试结束了，下了考场以后，大家深深呼了一口气，紧接着，教室里出现了唉声叹气的声音。

　　为什么唉声叹气呢？这是因为，考完试以后，同学们都迫不及待地想知道自己到底考得怎么样，于是便纷纷地对着答案。我也不例外，当我与同桌对完答案后，我整个人都属于低落状态，心想：唉，这回考惨了，回家等着挨训吧！

　　英语，这是一个曾让我引以为傲的学科，在这次考试中，一个红红的68。5刺伤了我的眼，这仿佛在我孤独无助时又给我雪上加霜。那天，我整个人就可以用一蹶不振来形容。我不愿理所有人，连家也不想回，因为我害怕面对他们充满期待的表情。那天，我哭了，很少在学校哭的我，伏在课桌上小声地哭了起来，谁也不知道。

　　因为我的粗心和马虎，导致数学只考了73分，如果，我当时能好好检查，就不会犯如此低级地错误，成绩也应该在80分以上。

　　如果，我能好好复习，沉下心来听讲，我的语文成绩也不会一直上不去。如果，我看书时认真、仔细地记下好词好句，不粗读的话，我的作文也不会显得如此平板白条。

　　历史和政治，我这次考得还行。但如果不是妈妈督促我认真地复习、背诵的'话，我想，我一定不会考到这个分数的。

　　这次的马虎，导致我这次在学校的排名只有601名，这使我非常难过。看到父母失落、有些恨铁不成钢的面孔，我觉得我对不起他们，也对不起我自己……

　　可是，后悔又有什么用呢？我要把后悔转化成动力，迎接下一次考试！记住，世上没有卖“后悔药”的！

考试时作文篇4

　　“啊啊啊马上就要期末考试了！”“我还没复习呐……”班里面一阵喧闹，这一切都是因为——期末考试马上就要开始了！它老人家一学期才来我们学校“参观”一次，我们都特别害怕它，同时也希望它快点走，因为，它一走，我们就可以放长假。

　　这不，我们的监考老师老师还没来，我们急不可耐地为期末考的到来而“欢呼”，只不过这“欢呼”声响彻云霄，外班的监考老师老师怒气冲冲地走到我们班，管理了一下秩序，让我们别那么大声的吵吵。

　　我们等到花都谢了，才终于盼来了监考老师。监考老师是个女老师，长得很年轻，脚上穿着匡威，身着阿迪戴斯，手上拿着卷子，匆匆忙忙从教室外赶来。很多学生都小声说了一句“来了老弟”（当然也包括我），然后立刻做好复习。“各年级老师开始发卷！”广播里传来校长的声音，我们手忙脚乱地把攻略书（其实就是课本）收回手提袋，拿出一支蓝笔，随时准备开始战斗。

　　老师板着脸看了我们一眼，便开始发卷了。发完卷后，她严肃地说:“先写上学校、班级、姓名，然后听我指令开始答卷。”我们严阵以待，就等“司令”一声令下叫我们开始“战斗”了。“现在，开始答卷！”老师突如其来的声音把几个同学吓了一跳，卷子都掉在了地上。

　　一瞬间，教室里只剩下翻卷子的“哗哗”声和写字的“刷刷”声。大家都“端起步枪”，在“战场”上“大显神威”。

　　没有多久，我便被一道数学题难住了:小明有一瓶果汁，喝了一半，感觉有点凉，就加满了热水。又喝了一半，感觉有点烫，便加满了冷水。他又把果汁喝完了，就出去玩了。请问，他一共喝了多少果汁，多少热水，多少冷水？我抓耳挠腮了好一阵，还是没能想到答案。平时，我认真复习的时间很少，一般都在看小说，所以导致想不出这道题的答案。我心里在想:这个小明，喝果汁就是要喝凉的嘛，为啥还要加水呢？加了水就是混合果汁了。再说，果汁本来就也是水，我怎么知道他在做的时候放了多少水呢？但是，我并没有被这一个“敌人”挡住“去路”，一条路有“地雷”，我就从另一条路消灭“敌人”！于是，我没管那道题，继续往后做了。

　　就在马上要收卷的时候，我突然用余光瞄到左边的同学在“借鉴”书上的内容，他那题肯定不会错了。刚在心里不服了一下，却看到监考老师正站在他后面露出“阳光般灿烂”的.笑容。那位同学感觉有点不对劲，刚抬起头来，就看见了监考老师。他心里大叫不妙，但却为时已晚，卷子被老师没收，零分！他流下了悔恨的泪水，可能在后悔刚刚自己的行为吧！

　　看着一个“战友”在“战场”上倒下，我“默哀”了一会儿，便继续与我那个未打倒的“敌人”“斗智斗勇”了。哈哈，邪恶终究战胜不了胜利，在“战争”结束的一瞬间，我终于战胜了它！

　　考试过后，我心里一片“青山绿水，蓝天白云”，整体的心情都变好了。虽然不知道我最终的考试成绩怎么样，但是，借用小说中“魏无羡”同学的一句话:“身前哪管身后事，浪得几日是几日”！

考试时作文篇5

　　“分呀分呀，学生的命根！”这句话可说对了。这不，眼看考试又要来临了，恐怖的日子也要来到了。

　　学校哎！同学们喜欢的副课早已飞到九霄云外了，每天抬起头就只能看见正课老师可怕的身影。又是一节体育课，同学正高兴地冲出教室时，老师却早已等候多时，我们也只好唉声叹气地回到教室。下课铃响了，原来吵闹的操场上也变得静悄悄地，整个学校都弥漫着紧张的气氛，铃声响了，就像没响过一样，学生们仍然在教室里安静地复习。家里好不容易回了家，本以为可以放松一下。可是迎面来的`却是堆积如山，如同雪花飘来的习题。

　　好不容易咬着牙把它写完时，又要抓紧时间复习、看书，每天还要按着作息表来进行复习，内容如下：1、每天早上6：30起床，吃饭时听英语。2、中午最晚11：00回家，写完作业睡觉或复习。3、下午4：40回家1个小时内做完作业，再做习题，睡觉之前看书，弄得我是头晕目眩。路上就连上学，放学的路上也有翻天覆地的变化。上学时原来闲逛的人都已没了踪影，大家都匆匆地吃了早饭冲进教室拿起书就开始读了起来，家长们也个个慌来慌去也不时地叮嘱几声。放学的时候，同学们如同出笼的鸟儿飞出学校。唱起了现在最流行的歌“世上只有分数好，分数高的孩子像块宝，分数低的孩子像根草。”

　　唉！这考试。