【热门】语文考试作文合集九篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的语文考试作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
语文考试作文 篇1
一、积累。
1、读拼音,把词语写在田字格里。
sluò jiāo huànwēn nundng zhù yōng j
chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì
yìlùn
jiǎn chá kěxī
li shù quán shu jīng xng
jí máng
wén huàkο shì érqiě fēng lì
2、给带点的字选择正确的读音。 乐曲(lè
yuè ) 观赏(shng sng) 施肥(shī sī) 割缝(fēng féng)
jué)哭泣(kū qì)凑近(còu zòu)
特殊(xū shū) 感觉(jiàο
弹奏(tán dán) 山峰(fōng fēng)噪音(zàο zhàο)得亏(děi dé)
3、选词填空。
峰锋泳咏
(1)那座山( )就像一把( )利的剑,刺向天空。 (2)昨天下午,我参加了学校举办的歌( )比赛。突然 果然
(1)机器人( )说起话来,把汤姆吓了一跳。 (2)雷奈克照着孩儿说的试了试,( )听到了沿着木版传过来的声音。 4、照样子,加偏旁变成新字,再组词。
仑 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 仓 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 直 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 尧 _____ ( ) _____ ( ) _____ ( ) 5、把词语补充完整,再写出三个你平时积累的由四个字组成的词语。
()积()累 ()精()神 手()释卷 ()()不苟 废寝()() 循()渐()深()()出温故()() ()岳泰山 ()岳华山()岳嵩山 ()岳衡山 ()岳恒___________ ____________ ____________ 6、按查字典的方法填空。
7、在下面句子中的横线上填上合适的词语。
(1)____________小白兔在____________捉迷藏,________________________。 (
2)____________小猴子在____________荡秋千,________________________。 8、写出带有“笑”的词语,至少8个。
________________________________________________ ________________________________________________ 9、把下面的诗句补充完整,并写出带点字的意思及喜欢的诗句。 (1)泉眼无声惜细流,________________________。“惜”的意思是____________ (2)________________________,二月春风似剪刀。“似”的意思是____________。 (3)不知细叶谁裁出,________________________。
(4)迟日江山丽,______________。泥融飞燕飞,_____________。 (5)______________________,__________________________。 (6)______________________,__________________________。 10、按要求写句子。
(1)为什么你会认为科学家的话全部是正确的?
仿写句子:__________________________________________ (2)科学家怎么可以提出错误的问题?
改为不带问号的句子:__________________________________________
二、阅读。
(一)读句子,回答问题。1
(1)根据拼音,在句中的田字格里写词语。
(2)仿照句子,用带点的词写句子。
_______________________________________________________________
2、他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧紧贴着跷跷板;一个蹲在那头,用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地划着。
(1)用“__”线画出句子的表示动作的词语。
(2)仿写一个句子,用上两个以上表示动作的词语。
_______________________________________________________________ 3、星期天,小红挎着篮子到小树林里去采蘑菇。
(1)这句话写的时间是_______,地点是_________,人物是__________,事情是______________。 (2)请你仿写一个带有时间、地点、人物、事情四个内容的句子。 _______________________________________________________________
(二)读短文,回答问题。
(一)
忽然,雨中传来一群孩子们的嬉闹声。鲁班抬头一看,只见一群小孩儿正在雨里追逐(zhú zú)玩耍。他们每个人头上都顶着一片荷叶。那些落在叶上的雨珠,顺着荷叶脉络不停地向四周流去。“有办法了!”鲁班兴奋地对妹妹说。鲁班跑回家,照着荷叶的样子,先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮妹妹试了试,说:“要是能在用的时候把它撑(chēng
chēn)开,不用的时候
又能折起来,就更好了。”鲁班眼前一亮,说:“对!”他又反复试了许多次,终于造出了能开能合的伞。
1、给文中带点的字选择正确的读音,打“√”。2、照样子填写词语,所填的词语不能重复。(6分)
不停地( 流 )不停地()不停地()不停的() 兴奋地()兴奋地()兴奋地()兴奋地() 3、照样子,用句中带点的词语写句子。
鲁班照着荷叶的样子,先用竹条扎好架子,再蒙上羊皮。
4、下面两个句子,哪能句好,请在括号里打“√”,并用带点的.词语造句。
①他又反复试了许多工作次,终于造成出了能开能合的伞。( ) ②他又试了许多次,造出了能开能合的伞。()
(二)(村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去,河两岸有田野和青山。山坡上开着
各种眼颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼在河里游来游去。 1、在下面的括号里填上合适的词语。
一条() 一座( )一群( ) 一张() 2、这段话共有 句。第一句写的是小河,第二句写的是;第三句写的是 ;第四句写的是 ;最后一句写的是 。
3、文中写野花颜色多的一个词是 ,写鱼多的一个词是 ,写小河形状的一个词是 。请从所填的三个词语中选一个你喜欢的词语写一个句子。
三、作文
题目1:我爱家乡的
提示:介绍家乡的自然风光、名胜古迹或传统美食、丰饶的物产,选项一种,按一定的顺序作具体描写,表达出你的喜爱和自豪之情。
题目2:自拟
提示:1、这是一篇话题作文。首先要确定你介绍的对象是什么,然后自己拟好一个题目。 2、拟好题之后,要思考应从哪些方面异型介绍。如这种特产的产地、外形、质地、用途等等。 3、介绍要按照一定的顺序,或时间顺序,或逻辑顺序,或方位顺序。这样,你的介绍才会条理清晰。
4、字数在400-500字之间。
语文考试作文 篇2
今天上午第一二两节课时,孙老师 让我们举行了第六单元的考试。 这次试卷有点简单。但也有一道题有点难,就是写最后一个字是风的`成语。有许多同学不会做而空着。幸好,我连蒙带猜地写出来了。下了课,我和邢芳洲开始对答案。我们对的答案我都写对了。心想:这次一定能考个好成绩! 下午第一节课,老师把试卷发下来了。
这次是老师亲自报名报分的。怎么总是没有我?难道我考的很好,好事要表扬我?我正想着呢,老师就报到我的名字了。95、5.这真是一个好分数呀!接下来是邢芳洲,呀,她也考了95、5.就差顾皓天了,他到底考了多少呢。顾皓天只考了95,真是“名落孙山”了呀。这张试卷最高分是97,张钰澄。我考的也不错。 试卷拿到手后,我把错题看了一遍。“这个‘仰’是对的。”我叫了起来,张榆凡也转了过来,他看了也是对的。我给老师去改,老师给我加了0、5.我考了96 ,全班第二。
回到家后,我把这个好消息告诉了爸爸,爸爸比我还高兴呢!真的!
语文考试作文 篇3
每一个人都有自己的爱好。有的喜欢看电影;有的喜欢听音乐;还有的喜欢看电视剧……而我,最喜欢和我的好“朋友”——书相聚在一起。
记得上一年级时,童话故事便陪伴着我。那美丽的公主,英俊的王子,会说话的大老鼠,机智勇敢的小白兔,救主人的义犬……吸引着我的眼球。每天晚上,只要有它们的陪伴,准能使我做一个甜甜的美梦。
到了三年级,有了作文。妈妈为了让我的作文水平提高,便买了一大堆的作文书。我高兴得一蹦三尺高,恨不得马上就把这些书给“吃”了。
我囫囵吞枣地看着,可是作文水平并没有提高,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。眼巴巴地看着同学们的作文陆续登上报纸、校刊。可真谓是火烧眉毛——红了眼。
后来,妈妈告诉了我读作文的`方法,读书不能囫囵吞枣,需要字斟句酌,还要注意摘抄优美词句。于是,我按照了妈妈的方法去做,边读还边摘抄文中的优美词句,并运用到作文中。
果然,上四年级的时候,我的作文水平可谓是芝麻开花——节节高。
我更热爱读书了,感觉书不仅是朋友,还是老师。书在我难过时安慰我,失败时鼓励我,高兴时,告诫我不要骄傲,所谓:虚心万事能成,自满十事九空。
书像阳光照耀着我,书像小雨滋润着我,书像春风轻拂着我。我爱读书,我更是一个名副其实的小书迷。我愿一生与书为伴!
语文考试作文 篇4
燕子去了,有再来的时候,桃花谢了,有再开的时候,杨柳枯了,有再青的时候,可是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?我的思想如小鸟一样静静地在某个不知名的`树枝上停留,又忽然展开翅膀。
时光被踏在脚下,人们如履薄冰,可它还是像镜子摔在地下,破碎了,碎成花海,碎成麦浪,这时,我们抬头望向远方,发现那里丰收了,我们忘了,自己的时光开始荒芜了。今天也会变成昨天吧,明天也在偷偷接近,化为今天的替身吗?
我们从不知道自己在思念什么,直到我们得到它;也从不知道自己重视什么,直到我们失去它。就像我们走到迷宫的尽头才发现那是起点一样,我们永远在思念明天,永远重视今天和昨天。
记得《钢铁是怎样炼成的》的序言里有这样一句:青春对于每个人都有一种意义,来是一瞬,去是永恒。
回头望去,那个手拿兔宝宝的胆小女孩还站在街口守望,而站定了的我忽然觉得自己是属于今天和明天的,于是向前狂奔。一直渴望着,每天早上,那一轮崭新的红日,以反我们心中崭新的希望。
错过了月亮,不能再错过繁星和黎明。和着太阳的舞步旋转,不再错过似水流年,每一个娃娃都是一个天使,每一个女孩都是一位公主,让我们破茧成蝶,一起快乐地飞向明天。
语文考试作文 篇5
语文考试终于结束了,我悬着的一颗心终于放下了,我很高兴,也很担心,高兴的是可以放松一下,担心的是到底是考了多少分。
在回家的路上,我的心就像揣着调皮的小兔子,忐忑不安。前面有两个同学边走边讨论考试题目。我赶紧跑过去,与他们一起讨论,不问不知道,一问吓一跳。出乎意料,发现我有好多字写错了,又有好几处错了。我的心跳越来越快,原来回家走路只要10分钟,可我却走了近半小时,边走边想。我的心情就像化掉的巧克力一样黏糊糊的,难受极了。几乎每次考试都是基础部分失分最多。我想,肯定考不到高分了。
不知不觉到家了。推开门,妈妈问我试卷难吗?我无语。考得怎么样?妈妈的这句话就像一个木塞子,把我的嘴塞住了,我憋了半天才说出一句话。不知道,应该90分有吧!说完,我来到自己的房间,拿出课外书,认真阅读起来。
大约过半小时,妈妈来到我的身旁,我鼓着腮帮子,表情一副不高兴的样子。妈妈连忙安慰我说:“还可以,这是真实的',考试前是不用复习的,就是要看看你吸收知识的能力,平时知识掌握得怎样。才4年级不需要做太多的题目,有时间阅读。上课认真听讲,老师布置的作业高效完成就可以了。基础部分是死知识,你时间用的太少了,到时会好的。况且你又不是太差。就是要养成好的学习习惯。特别是语文要边写边默读,有没有丢字 少字。 妈妈就知道你在写的方面不是太好,没关系,到时就好了。听了妈妈的一番话,我心里舒服多了。
我开心的是作文和阅读理解我扣分少。
通过每次考试后,我懂得了学习一定要认真踏实,不能投机取巧,好的成绩的取得是与平时的努力分不开的。
语文考试作文 篇6
创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。
翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?
培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的.精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书籍不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书籍只是加以创新,转变为自己的思想和能力。
与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。
学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!
语文考试作文 篇7
一天,蚂蚁一家去野餐,走着走着,它们遇见了一条大河,水深得足可以把它们淹没,大家急得团团转。蚂蚁宝宝说:“我们可以做船呀!”
这真是一个好办法,大家齐心协力,搬来一根粗树枝,并把里面挖空,插上一片绿叶,船做好了,蚂蚁一家安安心心地过了河。
语文考试作文 篇8
昨天,我们语文考了一场试,考完后,我很有把握的把试卷交了上去。下课后我急忙跑到我的朋友面前,说:我一定能考到90多分的,
今天下午,我问老师我考了多少分,老师对我说:你考了84.5分吧。我的'心跳一下子加快了十倍,我根本没想到自己怎么会只考80几分呢?老师问我你的作文主角是谁?我想了想说:是自己。老师又问:可你的作文大部分都写了别人呀,所以我给你减了10分。我非常伤心,因为我居然是在作文上减了10分。那前面不错的话,还是只能考90分。
第三节课,老师把试卷发了下去,一看我考了83.5+6分,可是不管是84.5还是83.5分多差不多。
放学后,我心里一直不好受,回到家里,我把这件告诉了全家人,爸爸妈妈批评我考得太差了,说我的写作能力越来越低了,要我有空时多写写作文和日记,多看看全国优秀作文选。我听了心想:我从现在开始一定要更加努力,让我的学习成绩越来越好。
语文考试作文 篇9
原文:母女之间的对话往往都是温暖人心的,母亲的每一句话中都蕴含着对孩子的关爱。而作为子女的我们,却总是用只言片语敷衍了事。但从那天起,我一下子明白了许多。
点评:开头总得“藏”点儿什么才有神秘感,主题若开门见山就没了趣味。
修改:是谁,总把一腔真情付诸言行而无所求?是谁?习惯于敷衍了事地抛下只字片语而不自知?
原文:记得那天,放学回到家时见妈妈在厨房里忙着烧菜,我便也没吭声,准备直接回房,钻进自己的世界中。就在这时,妈妈从厨房探出头来,关切地对我说:“回来啦,快去洗手,饭菜马上就烧好了,今天烧的都是你爱吃的。”“嗯,知道了。”我淡淡地说道。此时的我非常纳闷,烧菜的声音这么吵,妈妈怎么可能还听得到开门的声音呢?这时,一阵咳嗽声打断了我的思绪。
点评:母亲的嘘寒问暖,“我”的漫不经心,作者意识到了“对比”却做得还不够。作者做到了人物描写,却不擅细节刻画,欠缺语言感染力度。
修改:那一天,老师留堂了。当我饥肠辘辘地回到家,已是夜幕沉沉、万家灯火,整条街都弥漫着饭菜香。推开家门,厨房里传来响亮爽脆的炒菜声。五脏庙里“呻吟”了一下,我迫不及待地钻进自己的小天地,扔下书包。“回来啦,快去洗洗手,马上就能吃饭了。”厨房里传来妈妈熟悉的声音,“今天烧的都是你爱吃的菜……”一记炸锅声盖过了妈妈的声音,我心里却纳闷起来:炒菜声那么闹腾,妈妈怎么每次都能听到我进家门的动静呢?
“咳……咳咳……”隐约传来一阵咳嗽声……
原文:吃饭时,妈妈微笑着问我:“今天冷吗?冬天了,多穿点衣服,现在是感冒高峰,千万别着凉了……”话音未落,又是一阵咳嗽声。不知怎地,这次听见妈妈咳嗽,心中有种莫名的酸楚。“哦,妈妈,我不冷。”我学着刚才妈妈关心我的语气说道,“妈妈,你是不是感冒了?”“不是感冒,大概是刚才烧菜时被油烟呛到了。”妈妈的脸上依旧是一副笑容。可是碗边的一副公筷让我确定妈妈一定是感冒了。刚才妈妈还在嘱咐我,怎么她自己就先感冒了呢?妈妈好像看透了我的.心思,看了一眼那副公筷,便也没再说什么。“妈妈,吃完饭你别再做家务了,休息会儿吧,碗放着,今天作业少,我来洗。扫地什么的也别干了,好好休息几天吧。”我关切地说道。妈妈笑了,她轻轻地抚摸着我的头,说道:“孩子长大了,懂得关心妈妈了。”妈妈那欣慰的笑容让我顿时想起了过去妈妈对我的关爱,往事就像放电影一般一幕幕全都浮现在了眼前:吃饭时,妈妈帮我夹菜;吃鱼时,妈妈总会把头和尾吃掉,把中间的部分留给我;我有踢被子的习惯,妈妈为此一个晚上要起来好几次帮我盖被子······想着想着,眼前的景象模糊了。
点评:虽说,平淡之中见真情,但是平淡的生活要用不平淡的方式来呈现才能打动人。要做到“不平淡”,就要调动作者的细腻情感,写出对平淡小事的真实且独特的感受。
修改:吃饭了,一眨眼功夫,我碗里的菜就被堆得跟小山似的。妈妈一边替我夹着菜,一边也不让嘴巴闲着:“今天早操冻坏了吧?最近是感冒高峰,你多穿点儿衣服,千万别着凉了……”话音未落,又是一阵咳嗽声。一声,一声,打在我心坎上,泛起一阵酸楚的涟漪。“妈妈,你还说我呢……你自己都感冒了!”我嘴里嗔怪道,并把碗里红烧青鱼的中段夹到妈妈碗里。妈妈愣了一下,讪讪地笑了,说:“不是感冒,大概是刚才烧菜时被油烟呛到了。”
我默默地继续往嘴里塞饭菜,眼角瞥到妈妈手边放着的公筷。妈妈敏锐地捕捉到我的眼神,不再辩解了。母女俩静静地吃饭,一切如常。妈妈不时地换用那副公筷来为我夹菜。
吃完饭,我按住妈妈欲收碗筷的手,柔声说道:“今天作业少,我来洗。”妈妈笑了,眼角笑成弯弯的月牙,也漾起了美丽的笑纹。那以优美弧度轻轻上扬的嘴角似乎在对我说:孩子长大了,懂得关心妈妈了。
原文:那天的对话让我深深地记在了心里,妈妈那美丽的笑容也永远刻在了我的脑海中。自从那天起,我不再用敷衍的话语了,因为我知道,我该长大了。
修改:那天的对话让我深深地记在了心里,妈妈那美丽的笑容也永远刻在了我的脑海中。自从那天起,我时时刻刻提醒自己,要用心倾听妈妈的话,用心感受妈妈的爱——因为我知道,我该长大了。
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