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【精品】考试之后的作文汇总六篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的考试之后的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
考试之后的作文 篇1
今天上午我们刚刚进行完第七单元《数学广角——植树问题》的测试,我以最快的速度改完,下午就发给孩子们了。这次很多孩子拿到试卷,没有像以往一样叽叽喳喳地打听分数,分析对错,而是默默地低下头,一脸苦恼。因为这次试题的确很难,有些题我们同年级的老师在办公室讨论了半天,才确定了讲题方法。本来想评讲试卷的我,一看这种局面,干脆停下来,认真地和他们讨论起分数来。
我首先请考97分以上的'孩子举手,并用最真诚、敬佩的语气恭喜他们超过了老师(我向孩子们坦诚,我自己提前考了一遍,只考了97分)。孩子们听到后既诧异又有些释然,纷纷说着:“老师都没考满分,看来我考不好是情有可原了。”
然后我和孩子们分析起整册书的重点内容,并预测每单元在试卷中所占分值,让孩子们明确本册的重点在“小数乘法”、“小数除法”、“简易方程”及“多边形的面积”。当孩子们听到“数学广角——植树问题”单元只占5分以下的分值时,那些考得不好的孩子终于放宽了心,并且表示“植树问题”的基本题型要学会,但除此之外要把大部分精力放在那些重点单元的复习上。
孩子们的心态平和之后,我们才开始共同分析试卷。他们一个个认真又好学,爱思考、爱表达,一道题总能想出很多种方法来解决,有些时候,他们讲得方法比我的更简单,孩子们理解起来也容易多了。
考试虽是测验孩子一段时间学习效果的良好途径,但是成绩出来后,总是几家欢喜几家愁。教师不仅要从知识上分析试卷,更重要的是做好孩子的思想工作,打消他们对自身的疑虑,帮助他们更有信心地继续学下去!只有这样,孩子才能不畏艰险,度过这漫长的求学生涯!
考试之后的作文 篇2
今天是期末考试结束后的家长返校日,这一天,学校要公布考试成绩,向家长通报我们的情况,因此,老妈去开家长会了。
老妈走后,我在家里忐忑不安的,因为我对自己这次考试的成绩很不自信。唉,时间怎么这么难熬啊!我坐也不是,站也不是,于是我就 来到老爸辅导书法的教室,写一会毛笔字来静心。
不一会儿,老妈给老爸打来电话,此时,我的心一下变得更紧张了,我怯生生地来到老爸身边,努力地听着话筒里的声音:“……语文93,数学97……”我悄悄地瞄了一眼老爸,他的表情严肃,我感到我的成绩一定让他失望了。放下电话后,老爸继续辅导学生写字,但他对学生说话的语气却重了,我有一种“不祥”的感觉,可能我的成绩在班级里非常不理想。
过了一会儿,也许是老爸调整了自己的心情,他正式跟我说了我的'成绩。当时,我心里也很难过,但没在老爸面前表现出来。老爸继续上课,我却躲在旁边的小屋里哭了,我的眼泪止不住地流下来。自己怎么这么让爸妈失望,为什么没有考好!这一天,我都很郁闷,没有像往天那样活泼。
晚上,我主动打老爸聊天,说了我心中的感觉,并且请老爸给我提些建议。“你对自己的成绩满意吗?”老爸语重心长地说,“想想为什么没有取得理想的成绩?”我看了看试卷:“数学题的错误都是因为我看题不仔细,做题时马虎了。而语文卷上的错误,是因为我平时积累的少,没有在这方面努力。”老爸拍了拍我的肩膀:“孩子,对于现在的你来说,分数不重要,重要的是我们在平时的学习中要扎实,要把应该学会的知识真正弄懂、学透。这次虽然成绩不理想,但是如果你能总结一下自己在学习中存在的问题,这也是一种进步。”“老爸,我懂了。”我小声地说。我和老爸又聊了一会儿,两个人的心情都好了。
李睿,加油吧!这一次没有考好,总结自己错误的原因,争取下一次考出好成绩!
考试之后的作文 篇3
在我还依偎在父母身旁的时候,就常常听到这样一首歌谣:“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”那时候,对于这首歌谣,我十分迷惑不解。
刚上小学的时候,妈妈总是把最好的东西给我吃。但我总觉得父母对我还不够好,比不上有的同学的父母有钱,有气派。现在,我已经不这样想了,因为我感受到了父母给予我的太多太多了,使我觉得无法回报。
上学期快要期末考试的时候,爸爸因为过度操劳而病倒了。我不想让爸爸再为我操心,决定要把期末考试考好。但是由于我的粗心和马虎,这次考试以惨败告终了。当我拿到发下来的考卷的时候,心里有千言万语要责骂自己。我第一次感到了回家的路是那么漫长。可是出乎意外的是,父母知道了我这次考试的惨败后,却没有责骂我,而是拿过这些考卷来,一点点地指出了我学习的不足之处。当我偷偷看父母的.时候,发现霜雪似的白发已悄悄爬上他们的双鬓。我的心都要碎了。都是我这个不孝子让父母操心、失望。“我应该怎么办?”我在心里默默地想着。父母只是说了一句话:“不要在意失败,继续努力。”这简短的几个字,使我在悔恨中又看到了希望,鼓起了勇气。我暗暗下决心:让父母恢复以前的笑容!
爸爸、妈妈,从小到大,你们给予我的不仅仅是父爱和母爱,还有很多很多。如今,我感到满足,也感到自豪,更重要的是,我已懂得要奋发努力。
“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”我仿佛又听到了那首美丽的歌谣。只不过,对于这首歌谣,我已不再感到迷惑和费解了。
考试之后的作文 篇4
今天语文考试考完了,我想:会不会又考得不好?回家后妈妈跟我说:“考了多少分没关系,只要认认真真得考就行了。”我听了妈妈的话,心时就放心多了。
明天上午考英语,在吹口哨之前,我心里紧张极了,考卷发下来后,我看了看题目,觉得很简单,我并没有马虎,因为妈妈提醒我,看见简单的`题目,不能拿起笔来就写,要看清楚题目要求再动笔。
因为下午要考数学,所以我吃完中饭,就赶紧拿数学书来复习,我心里还记住了杨老师说的话:口算和笔算不能错,做完题后一定要认真检查。做完考卷后,我认真地检查了一遍试卷,然后再交卷。
这次调研结束了,我心想:下次考试我要比这次考得更好!
考试之后的作文 篇5
自从大考考好之后,我就一直心神不宁,总想:我考试考得好吗?门门功课都优秀了吗?重重的疑问一直盘旋在我的心间。终于,在1月13日我知道了自己的成绩。
顿时,我伤心极了,心想:呀!考这么差,不知道数学优秀了没有?
很快,我又知道了各科的优秀分。
这些数字几乎像针一样扎进了我的眼睛,所以,不禁流下眼泪,心想:数学和科学都差1分就优秀了,怎么会这么巧呢?如果被爸爸知道了,不用想象,结果一定很惨,因为,在爸爸眼里不优秀就是不优秀,没有什么理由可以争辩。
现在,我正犹豫不决,该不该把成绩告诉爸爸,有办法了!可以让妈妈打电话给爸爸,不行不行,妈妈一定会让爸爸不要说我的,她越是这样说,爸爸可能就越气愤,搞不好还以为我让妈妈这么说的。我心里默默地想着。
不知不觉,我又开始哭了起来,这回,是因为拿不到植材之星而哭的,老师说过“如果你有一门功课只差一两分就达到优秀了,而有一门功课考了高分,那老师就会把你考差的那门功课的`成绩提上去”。而我两门都没达到优秀,我是没希望了!
想到这里,我的心又似乎跳了起来。
六年级:徐林潇
考试之后的作文 篇6
我最不愿意考试了,但是我又不能不考。这次月考只考了语文和数学,当卷子发下来的时候,我就非常生气。
我们上午考试,下午就发回了卷子。发数学卷子时,大家都迫不及待地问老师自己打了多少分。老师边发边念分数,念到我的时候,我打了个满分,同学们很吃惊,都认为我的分数是向别人抄来的,议论纷纷的。可我知道那是自己真实的成绩。这 时 老师说了一句:“人家是凭自己的真才实学得来的,不像有的人,总是盯着别人的卷子,想拿高分就得努力,这事我会记着的`。”
我以为这事就过去了,可没想到发语文卷子时,念了我的分数是97分。我同桌是个女生,不屑地对别人说:“张淼还能打97分?”那言外之意我这分数还是有水分,我一听,心里真难受,忍不住回敬她:“我为什么打不了97分?你自己没考好,还说起我来了,管好你自己就不错啦!
你这么自私,我看见你就讨厌。要不然我和你换一下卷子,我名换成你名你不就打97分了吗?回家给爸爸妈妈看看多好啊!说不定还有奖励呢。”我已经把她给说哭了。
其实不是我说话苛刻,他们也太瞧不起人了。考试之后,自己的成绩是多少就是多少,实力是自己勤奋得来的,不要老怀疑别人。