精选考试作文汇总十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的考试作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
考试作文 篇1
要发语文测试卷了，我心里既高兴又紧张，很矛盾的。听说我考了九十六分，可又怕他们说的是假的。
发试卷了，教室里的每一个人心情随着分数而高低起伏，有的一脸沮丧，头埋的'低低的，有的则洋溢着成功的喜悦。
“曾柏然，97.5分！”“哦！！”教室里一片惊叹。曾柏然满脸笑容的拿到试卷，微缩着身子，走着碎小是步子回到座位，这样迎来了全班他们的一片笑声。
冷玉林看起来似乎悲伤至极。“死得惨哦”“看来不怎么样.”同学们小声议论，“回去有笋子炒肉吃了”
拿到试卷的人有的伸长脖子到处问“你考了多少分？”有的带着讽刺的语调夸人家“你考得好好哦！”还有的后悔的说：“早知道就不该改答案呀”
解小雨气得把试卷揉成一团，觉得不妥，又打开，这时试卷就像焉菜一样
用不同的态度对待就会有不同的收获，人生也一样吧！
考试作文 篇2
人生，就像一条路，不可能都是一帆风顺的，挫折是无法避免的，还记得那一次。
那是一次数学考试，我只有88分，老师发试卷时告诉我，我这两个学期数学成绩不升反降，我失落极了，但看到一些比我成绩还差的同学们都能勇敢接受。何况我呢，于是我又振奋精神，继续专心学习和玩耍。
晚上，我拿着试卷回到家，告诉了爸爸，爸爸只是鼓励我要分析失败的原因，下次考试要吸取教训，争取考试考好。听了这话，我就开始分析了，经过和爸爸 一个小时左右的时间分析，终于得出了结论——都是粗心惹的.祸。但妈妈回来后情况又发生转变了，妈妈回来后对我当头一顿责备，我说不过她只好一句：“下次会 考好！”就回房去了。
挫折，人人会有，就看你对待的态度如何，有人总觉得世界不公平。对待我们的挫折，周围人的态度也不一样，就像这次考试。不管怎样，我们要乐观面对，下一次一定能考好。
考试作文 篇3
世界上什么最让人害怕呢？是自然灾害？是科幻片中的怪物？不，那些并不可怕，在我眼中最让人害怕的就是考试！
说我怕考试，也许你们不相信，因为我的成绩还算不错，怎么会怕考试呢？但你想想吧，我前几次考试成绩总是在班级中名列前茅，这就给我带来了许多“坏处”，班里的同学总是视我为“敌人”或竞争对手，考试时总想方设法超越我。这使我很不自在，好像我是天下的大犯人。你说，我会不会有被冷落、被压迫的感觉呢？
其次是万一考得不好怎么办。我可是班级中的一位重要人物，就是一举一动都像是有随身摄像头监探着。那考试这种大事呢？万一考不好，许多同学的议论就开始了：
“原来连他都考不好，那我还用说什么？”
“哈哈，终于超过你了！”……
不仅是同学，就是老师也开始发表意见了：“你这回怎么了？是不是受到了什么影响？”虽然不是批评我，但我总觉得别扭。幸亏只有学校这样，在家里爸爸妈妈从不使用“棍棒教育”，才让我有点喘气的空间。
还有，在考试前的晚上，我总是翻来覆去睡不着觉，都在想着这些问题：怎么样用策略、题目难不难、大概要多少分才能得到名次……总之就是因为压力过大而产生了恶性循坏，几乎失眠。这样，第二天早晨精神全无，一到考场就什么知识全忘了，头脑一片空白。你说我怎么能考得好呢？
前几回，我是“拼出一条血路”。才能通过挑战，而今后还有很多场的'大大小小的考试，这让我想起一个故事：许多人都怕外星人到地球来捣乱，但这个担心是多余的，因为外星人害怕考试就离开了。
总而言之就是一句话：考试，我真害怕。
考试作文 篇4
我完了，妈妈肯定会暴跳如雷的。
第一节课就是数学课，我像往常一样来到教室把数学书和铅笔盒放在那嫩绿的桌上，教室里窃窃私语，都在讨论着一件重要的事儿，不一会儿数学老师大步流星的走进教室，教室里瞬间鸦雀无声，因为老师拿着昨天刚刚测试完的卷子，这时候老师说：“好了，现在我们开始发卷子。”
我开始祈祷：“一定不要太差。”老师似乎看出了我的心思说：“祈祷有用的话，还要来上什么学？加油吧！”我打开试卷一看，“啊？才80分！”我捂着嘴不禁说了出来，看着这鲜红的分数，我的大脑一片空白，其他同学的声音变得模糊，我的视线也变得模糊，唯独不变的是那鲜红的分数，它像是烧红的'烙铁烙在了我的脑海里。这下我完了，怎么办？我该怎么办？谁能帮帮我？从来没有考过这么低啊，妈妈一定会打死我的……
我不信，我不相信我能考这么低，我怀着侥幸的心理检查了一下，都是马虎造成的，老师没有判错，最后的希望也破灭了。这时抬头看了看黑板，老师写了“头条新闻”，就是让家长签字。这次真的是躲不过去了。哎，面对现实吧。
放学后，我像霜打的茄子一样，拖着沉重的步伐回到家，胆战心惊的开开门，希望妈妈不在家，走到厨房，妈妈正在做饭，完了，真的躲不过去了，硬着头皮说：“妈妈，我回来了，老师让家长签字。您别看了，我都改完了，直接签字吧，签完赶紧做饭，都饿了。”妈妈说：“让我看看，考了多少。”顿时很安静，安静的可怕，我心里已经做好了被妈妈痛骂的准备，妈妈放下卷子，看了看低着头不敢看她的我，签上了字，说：“没关系，一次没考好并不能代表什么，希望你总结教训，不要犯同样的错误，以后继续努力就好。”递给我卷子，然后拍拍我的头又说：“洗洗手，去吃饭吧。”我的眼泪在眼眶里打转，我低沉的说了句“好。”
从那次之后，我在也没有因为马虎考低分让自己和妈妈难受。
考试作文 篇5
政治与历史两门学科从这个学期开始，就要闭卷考试了。这对我们来说，无疑是件爆炸性的事件。但是闭卷考试这两门学科，学校一定有学校的原因与想法。
政治与历史我们已经开卷考试了两年了，但老师说这两年开卷考试的效果不太好，所以决定从这学期开始闭卷考试。当老师宣布了这个事件的时候，我忽然感觉到了初中的压力。我记得爸爸以前对我说过，他上初中的时候没有一科是开卷考试的，压力特别大。在这种压力的驱使下，他背熟了所有课本内容。没想到，爸爸妈妈那个全部学科都是闭卷考试的时代，如今我竟也要亲身经历了。说真的.，我是一百个不愿意呀！
政治与历史说奇怪也奇怪，说不奇怪也不奇怪。偶尔我会考的特别好，偶尔我又会考的特别糟。不管怎样，这两门学科还是比另外五门学科差些。所以老师说的很对，开卷考试对于我效果的确不太好。尤其是历史，几乎每次都拉我的后腿。我有些着急。怎样才能将历史成绩提上去呢？妈妈说多看课本。爸爸说要背诵。但我觉得上课认真听，记好当堂笔记就可以了。因为历史是开卷考试，直接从课本上找答案就可以了。所以我很少背历史知识点，包括政治，背的最多的则是闭卷考试的学科。老师说，我们这样想完全是错误的。历史与其他学科一样，应认真对待，而不仅仅是好好听课，做做笔记就可以了。历史本来就是一门特殊的学科，它必须熟练掌握课本内容，不然为什么你不考满分呢？老师的话字字扎在我的心尖上。的确，我不应该不认真对待这两门学科的。可是我开卷考试还考不好呢？到时，会不会我什么也写不下来呢？
但从反面想，闭卷考试可以帮助我们更熟练的掌握课本内容。我觉得这是督促我们学习的一个好措施。而且老师说了，只有不是学校出卷的考试才开卷考试，也就是期末考试我们还会开卷考试的。在市一中平时考试再也没有了开卷考试一说了。等期末考试时，我们已经闭卷考试那么多次，闭卷考试我们早已适应，开卷考试更不值得一提。等到期末开卷考试时，翻书的时间会大大减少。从这一点来讲，闭卷考试也是一个不错的决定。
闭卷考试所有学科，既然学校已经做了决定，我们也不可能改变什么。与其抱怨，还不如就从现在开始，认真学习，欣然接受这个现实。
我觉得自己应该感谢学校，给我一个机会去体验爸爸妈妈初中时的紧张。我何乐而不为呢？
考试作文 篇6
这已经是期末前最后一次考试了，过两天就要期末考试，可这次考试我只考了55分，面对这个成绩，我已经无力于期末考试作“斗争”了。
考后的一个下午，我闷闷不乐的趴在书桌上，面对55分这个卷子，我恨不得把它大卸八块。
这是，妈妈走了进来，她好像看出了我考的不好，还故意问我说：“这回考的怎么样啊？”我软弱的回答到：“考的不理想，只考了55分。”妈妈听后，就一声不响的走出了我的房间。
妈妈走后，我还在回想那55分的卷子，心里想：考前的最后一次考试竟然才考55分，期末考试肯定没有希望。想着想着，我不知不觉的睡着了。睡了一会，我的肚子打起了“退堂鼓”，我知道，吃饭的'时间到了。忽然，我在书桌右下角发现了妈妈留给我的一段话：
人生的旅途不只是阳光灿烂，也会有风雨相伴，只有经历风雨，才能看到那色彩艳丽的彩虹。
看到这一段话，我心里产生了疑惑，妈妈为什么给我留这样一段话呢？霎时间我恍然大悟，明白了妈妈的用意。这时，我像是刚脱胎换骨，顿时有了精神。我美美的饱餐一顿，然后，回到房间，拿起那张让我感到耻辱的卷子，仔细的一道题挨着一道题更正，细心的一道题挨着一道题思考，经过这一番更正，我发现，其实这些题我都会做，只是因为我不细心才造成的？终于，期末考试后，我取得了好成绩。
在生活中，会有阳光灿烂，也会有狂风暴雨，只要相信风雨之后就是彩虹，就会鼓起信心，勇往直前！
考试作文 篇7
告诉你们一个小秘密，我们老师叫我们几个同学每天晚上一放学就到他家去，他给我们补习。虽然每天我都十分开心，但是，致命的一点是：每周六要考试。
今儿是星期六，我早早的起床。天下着细雨。我打了个哈欠，洗漱完毕后，慢吞吞的吃了早饭，然后往老师家里赶。雨侵湿了我的头发，我更加匆忙了。
老师家人稀少，我穿好鞋套，从从容容地走到座位上去，做起了作业。
老师在看书。
待到人员到齐后，老师走进了他的卧室，我们便知晓了。
一张洁白的纸上印着黑字，一看到这些，我就头晕目眩。老师又叮嘱我们要独立做。
啊！还是简单，对我来说简直是小菜一碟儿，我胸有成竹，十分有信心。
叽叽咕咕叽叽咕咕……一段说话的声音萦绕在我的耳畔，我习惯性的看了看，原来是几位成绩差的同学在讨论。我想：他们死定了……还没想下去，老师猛地走了过去，死劲地敲桌子。
一切有如往常一样安静了。
唉，虽然简单，可是计算题很多，稍微不注意就夺不了第一名了。我沉下心来，慢慢做。窗外还在下雨。
中午了，我终于熬到这一天了，正准备起身交卷时，老师咳嗽了一声，我立刻明白了意思。我坐了下来，但是我实在找不出哪里错了。
不知道在什么时候，我蓦然回首时，忽见老师一站在身后，检查我的`作业。我的心已经提到嗓子眼上了。我的手死死地握住草稿本。
但是，不幸的是还是发生了，老师生气地，不，是非常生气地拿起我的试卷，大声斥责道：“你说你是怎么检查的，这么简单的应用题就错了，我们的同学呀！学习要踏实，要细心呀……”唉，老师又讲起他那个不知讲了多少遍的山海经。
得得得，我改了不就好了吗？
我和同学一起交了试卷。同学说下午来看成绩，以免老师再讲山海经。但是，我想看了再走，于是，我哀求同学等我。老师熟练的打着勾。说实话，我的心里也没底，不知道是对是错。
突然，老师的手停了下来，难道我错了？老师说我们这种方法可以，答案上的方法也可以，但是就是不知道谁对谁错。老师叫我们下午再来看，他先琢磨琢磨。
在回家的路上，我觉得每一步都是那么的沉重……
下午，我来到老师家，竟然看见那道题，我们做错了，我只考了九十九分。那时我十分气愤，凭什么我们的是错的，凭什么我考不到一百分，凭什么？一个个疑问从我脑子里蹦出。
奇怪的是，老师并没有评讲试卷，而是出了几十道很难的计算题。我们都很纳闷。
最后，答案终于揭晓了，原来今天下午还要考试。
考试呀，我都快被你喘不过气来了；考试呀，你能不能离我远一点；考试呀，我怕你了。
考试作文 篇8
一、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
二、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊!……
要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，
三、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾 经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
四、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
五、题目：可爱的______ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
六、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
七、我们玩得真快活 要求：1.按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。
八、题目：告诉你一件新鲜事
九、他(她)这样做不好 提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
十、那件事，我总忘不了
十一、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十二、 想起这件事，我就
十三、 我得到了 要求：(1)在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。
十四、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
十五、我爱家中的 要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。
十六、毕业考试之前 要求：(1)这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。
十七、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
十八、_____的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我…… ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
十九、童年是一首歌，让你尽情歌唱;童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。(体裁不限)
二十、《我爱____》 先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。
二十一、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题，写出你的感受
二十二、写一个你最欣赏的人 要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例，写出他(她)值得你欣赏的地方
二十三、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到 了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他(她)____了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。
二十四、《我有一位好____》 提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴…… 要求;把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的___。
二十五、《我再不____了》
提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等)，再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实
二十六、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。
二十七、从下面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋 友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了宽容他人……请你写一件成长过 程中难忘的事。
二十八、《____的家》 习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾…… 请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在400字以上。
二十九、《快乐的一天》
三十、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。6年来，在与父母、老师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福。请你以《难忘___》为题，把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体，感情真实，写也后尝试修改。
三十一、事物的变化有时会影响人的'心情。例如：生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了，关心父母，善解人意……都会使人产 生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中，你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题，选择自己感受最深的一件事写下来，要把内心世界感 受的经历写具体。不少于400字。
三十二、你马上就要小学毕业了，在小学的六年生活中，一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用《小学生活二三事》，也可以根据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。
[感悟作文 一《我终于_____》要求：1、把题目补充完整。 2、通过一件具体的的事例，围绕一个意思写清楚。
三十三、英国哲学家培根说过： “人的命运，主要掌握在自己手中。”是的，我们小学生只有从小学会做自己的主人，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自 立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主人”为主题，写一篇不少于 400字的作文，作文题目自己定。
三十四、《我发现____》 提示：要通过一个具体的事例写出你的新发现。
三十五、《____的启示》 提示：或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响，请选择其中的一件事写下来。
三十六、《没想到……》在我们的成长过程中，经历过许多事。有快乐，有喜悦，有悲伤，也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请你以 《没想到……》为题，写一篇不少于400字的作文，记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事，要求选 材真实，有真情实感。
三十七、请以《___真让我___》为题，写一篇记叙文。请先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受，如喜欢、佩服、崇拜、想念等。
三十八、在我们成长的道路上，我们需要感恩的人很多：父母，老师，所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。
三十九、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务……留心学习，你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上 学不到的知识;能开阔视野，增长才干，磨炼意志;能使知识得到深化，潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题，写一篇作文。提示1请不要写学校课堂 上学习的内容2、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面，叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述具体把 自己的体会或认识写真实
四十、题目：20xx年的地球。 要求：根据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合理想像。
考试作文 篇9
人生就像一张答卷，一张永远答不玩的卷。永远结束不了……
——题记
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”都知道不经历风霜不会成功。都知道勤能补拙。
“你，拿上试卷，出来！”浑然不觉的我被这突如其来的，又极为熟悉的声音吓得不知所措。我赶紧回头看看究竟。只望到老师离去地身影……猛然间，我想到肯定是这次考试的成绩不理想……
我心惊胆寒，冷汗直流，连大气都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去，总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。
我轻轻地走到老师的面前，我双腿发软，就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼，狞笑着。
“你说你是怎么做的`题，我都想不通啊？看你平时挺认真，这怎么才考了88。5分。”
“什么，88。5分”，我的心突然就黑了，就像鱼儿离了大海，鸟儿没了翅膀似的。我微微抬头看了看试卷，红彤彤的88。5。深深的刺在了我的眼里，刺进了我的心里。我几乎心灰意冷……
出乎意料，老师并没有训斥我，而是细心的把试卷重头到尾单独给我讲解了一遍，有不懂的地方也耐心的给我做了分析……
我被震撼了！不经抬头看看老师，只见她以专注的目光看着试卷，不停地用手画着重点部分，有时还会微微停顿，好似在思考，这时的老师是如此的美丽。
只有我心里最清楚，我的英语是什么水平。可是我却不能放弃，为了老师那么辛苦的给我讲解不被浪费，也为了自己的梦想。都不能就此止步，因为考试并没结束。
记得开学之际，班主任在讲解如何学好九年级这一年时提到了“拼命”二字，这二字在我的心里住下了。我时刻提醒自己不要松懈，要时刻紧张起来，因为考试并没结束，一次考试过后就意味着下一次考试的到来。
因此每分每秒都要做好备考的准备。不是吗？是的，因为考试并没结束。
考试作文 篇10
小雨一直是爸爸妈妈的骄傲，门门功课都名列前茅。爸爸妈妈逢人就夸；我们家的小雨，将来可是要当科学家的！”
今天，学校里又考试了，小雨信心满满地考完试，把试卷交给老师后耐心地等待成绩。过了几天试卷发下来了。“10分！”小雨一看成绩，眉毛跳起来，眼睛瞪得大大的说，“我这次考试怎么才考10分？这次赵大利都比我考得好，回家要被妈妈骂了！”放学路上，一直小雨没精打采的.。
回家后，妈妈问小雨：“宝贝，今天试卷考多少分。”
小雨在书包里搜来搜去，脸色苍白，眉毛耷拉下来，眼眶红红的，说：“妈妈，给……给你试卷。”
妈妈拿过来一看，脸涨得红红的，眉毛挤在一起打成了一个结，眼睛瞪着小雨说：“这次怎么才考10分？看我今天不打你！”
就在这时候，林老师打电话过来。妈妈接起电话听见林老师说：“请问您是小雨的家长吗？”
“是的，老师，怎么了？”
“小雨妈妈，我不小心把试卷发错了，小雨这次考100分。”
妈妈听完后眉毛扬起来，眼睛眯下来，嘴巴咧开来，笑着对小雨说：“对不起宝贝，妈妈错怪你了，今晚给你做好吃。”
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