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【精品】考试作文600字8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的考试作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试作文600字 篇1
我喜欢冬天
冬天，给人的感觉是寒冷的。既没有春天的那种鸟语花香，万物也失去了生机，树叶掉光了。北风呼呼地吹，大地呈现着一片萧条的景象。
冬天，一片白茫茫的雪地，漫天飞舞着鹅毛般的雪花，就像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起来，伸个懒腰。透过已经笼罩着一层雾气的窗户，我隐隐约约看见几个孩子的身影，正在外面玩耍。我便约起小伙伴，在雪地里玩游戏，我喜欢冬天!
冬天，早晨推开门，哇!一片粉妆玉砌的世界!洁白的小雪花纷纷扬扬地落下来，雪花各式各样：有的像银针，有的像蝴蝶，还有的像碎纸片，美丽极了。树上，汽车上，房屋上……到处都是一片银装素裹的的.世界。我喜欢冬天。
冬天，人们穿着厚厚的冬装，围着自己喜爱的围巾，戴着绵绵的手套。尽管全副武装，但是也难抵挡寒冷的袭击，脸都被冻得通红通红的。可爱的孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人，互相追逐，好不热闹。他们把地上的雪尽可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一点。尽管他们的脸和手冻得通红，但是，那种欢快的感觉似乎已经让他们忘却了寒冷。只顾着和同伴们嬉戏，把手中的雪团砸到别人身上。呵呵……我也不例外，和姐姐们在雪地上奔跑，我把捧在手中的雪裹成一团，使劲地向姐姐砸去。姐姐受到了攻击，也不甘示弱，一股脑把手上的雪团都向我砸来。我用手挡着脸，往后退，找到了一个落脚点，和姐姐打起了仗……冬天的雪给我们带来了欢声笑语，我喜欢冬天。
冬天，虽然寒冷，但也有有益的地方。俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这是个好兆头。也就是说，冬天的雪下得越大，来年的收成越好。这不就应了那句“瑞雪兆丰年”的话吗?所以，我喜欢冬天!
考试作文600字 篇2
当我们拿到期末考试的审判结果，就看见一些学生的情绪原本是乌云密布，现在已经光辉灿烂，还有一些同学的思绪像下起了雨，雨水从脸缓缓流下，而我却像那个不幸的孩子，被“黑暗”的世界笼罩着。在回家的路上“秋风入庭树，孤客最先闻”让人感到一阵凉意，仿佛世界都在责怪我考试没考好，我因此而伤心。
这次考试没有达到我所期盼的那样好，英语才考82！语文才考90！英语说实话很多听力题都是乱蒙的，这次只是侥幸，可能是这几个月很少写听力题了，一时听不懂什么意思，加上有原来的两遍改成一遍，一时有点不适应，刚想听的.时候，结果就结束了，扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢！我虽然买了练习题，但是由于作业多加上复习其他科没有时间做，真的很遗憾，要是多做些，没准能上90，但是我有点担心我的口语，因为考试不是真正的目的，学好英语跟人交流才是真正的目的。语文我考的跟上回一样，语文名次却不一样，大概由原来是第一变成第三，但是我也找到我所要打败的对手，只有对手才能激励我不断进步。
生命是短暂的，时间是有限的。当考试不能如愿以偿或者不尽如意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一种恬淡的心情对待生活。“人能走多远？”这话不要问两脚而是要问志向；“人能攀多高？”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔：自信、勇敢和坚毅
如果你只停留在一个点，不前进，你永远不会成功，还不如从现在，从这刻起，加把力，把希望和快乐寄托在期末考试上。
考试作文600字 篇3
在经过了10天的培训后，为了检验我们学习态度以及学到的知识有没有用，我们进行了一场考试，说是考试，但却是在舞台上展示自己的风采。（在上面为大家讲解。）
在考试的'前几个小时，老师告诉我们要放松，要以平常心去对待。可我们那儿会掌握呀？每个人心里都有一颗跳跳糖，那颗跳跳糖让我们心神不安，让心“扑通扑通”地跳个不停，真怕考试时脑子里一 片空白。
考试时间到了，我们走进考试场地，天哪！这竟有一个大舞台，下面100多个座位，哪是考试？通过这场考试，从中选出15个优秀的同学晋级决赛，并且凡是进入决赛的，都可以免费去广州一日游 ，所以每个人都很想进入决赛。我们是以抽签的方式来决定你要讲哪个。一个又一个的同学讲完了，有的很腼腆；有的很自信；有的很紧张；有的很自然。“吴梦蝶请准备。”我一听，到我了，我整理 了一下思绪，大大方方，满面笑容的走了上去。前面进展得还不错，但背着背着，突然背错了，我刚想反回去重背时，突然想起了老师说的一句话，当你背错时不要反过去重背，要不然失分会很大，背 错了就背错了，继续背下去，这样失分才不会多。我又看了看评委的眼神，一个个盯着我，害得我又紧张了起来。于是，我试着让眼睛往远看，这样就不会紧张了。这方法果然有用，我一下子就讲完了 ，完整的下了台。
虽然我认为我有可能考不上，但是这并不重要，重要的是我们参与了，而且其中也有收获，也感觉自己进步了。比如我了解了这个展品的结构和其中的奥秘和道理。当然，考上了最好，所以，让我们期 待结果吧！
考试作文600字 篇4
“今天晚上复习第四单元，明天考试！”俞老师在讲台振振有词地说道。老师这句话像定音剂一样，教室安静了下来。有些同学的考试恐惧症又发病了，也包括我！
复习一晚后，考试魔鬼来了！恐惧症的前奏：琢磨、发抖、注视试卷。答卷开始了，刷刷的写字声充满了教室。教室里的氛围空间似乎缩小了很多，大家盯着考卷，好像不放过一个小细节，只有极少数人咬着笔杆凝视着前方，想着题目，但怎么也想不出，像在网里的鱼，在拼命的挣扎着。这种十万分地紧张让人发抖，这也算是恐惧症的一种吧！
考试持续了两节课，终于熬到了第二节课下课。“交卷！”俞老师大声说到，大家三三两两，眼睛还在考卷上，大伙壮了壮胆子交上了试卷，交后似乎又有点后悔，但是世上没有后悔药啊！交完了卷，大家热火朝天地讨论着考题，讨论后，那些坐在位子上垂头丧气的.同学明白即使知道自己题目错了也没有回天之力了。
下第二节课，考卷批好了。教室里“求神”的、“拜佛”的、“烧香”的，到处都是。焦急、紧张、等待，这就是考试恐惧症的最后一关。这时，老师抱着考卷走进教室，同学紧张地心都快蹦出来了。只见老师脸沉沉的，就感觉大事不好了。一阵铺天盖地的教导声是在所难免的，接下来就是公布分数，当报最后一位同学时，大家都开始心痛失分地方。我考了个83分，前所未有的差，前几单元90分以上的我，这次才考了个83分，我都快哭出来了！
分数风波后，大家的考试恐惧症都好了，分数心痛病又发了。哎！考试“害”人不战啊！
考试作文600字 篇5
老师来了，来了，越来越近，手中还抱着一摞白晃晃的纸……
“啊——”全班同学发出了一声声的哀鸣。那是什么，那是至高的、华丽的、又令人痛恨的卷子！
我坐在位置上，望着“奔跑”的发卷员们。我会考多少？95还是90？我在猜测着，我周围同学的表情也是如此，紧张的，半张着嘴，似乎急切想知道自己的成绩。
“恭喜你，考得好棒！”不知何时，我的耳边吹进了一股热气，一张笑盈盈的脸正视着我。卷子落到了我的手里。我这才发现我的手心里浸满了汗水。
分耶！一个大大的97映入了我的眼帘。我好幸福，我好快乐！一时间我像一只彩色气球，飘飘悠悠地升入天空……
一阵吵闹声打破了我的幻想。原来我的斜前桌的张先生在生气地叫喊：“天，我完了，我才考87分，让我回家怎么跟老妈交待呀！”我也为他悲哀，可怜的仁兄，为他默哀三分钟……
环顾一下四周，同学们的心情似乎都不怎么好。有的人趴在课桌上，一言不发；有的人嘟着嘴，懊恼自己为什么在考试中粗心；有的人拿着好朋友的卷子，对比着差距；有的则手舞足蹈，自豪地挥舞着卷子。
“周悦盈，你考多少？”旁桌的.将酉玥冷不丁地问我。我告诉她我才考97分。江酉玥抿了抿嘴，对我表示同情，并说她考了99分。
我不服气，抓过她的卷子进行比较：我的阅读题错了，她做对了；我的生字错了，她写正确了。我仔细地反省了自己，反思自己的不足。
通过这次考试，我吸取了经验，我相信，我会在下一次的考试中取得优异的成绩。
考试作文600字 篇6
也许一个“家”字可以给人定格，可我并不这样认为。“家”只是一个简单的称号，也可以说，“家”与警察一样，是为人们服务的。
向社会推广数学，讲解数学，探索与发现它的奥妙，为此感到至高无上，是数学家需具备的第一个条件。那些简单的线条没有一点独特的地方。字就像音符一样，与那些线条、小点点结合的符号也许就是数学塑造的魔法，它们的样子就像太空中的一个秘密，也许外星人也解不开这些。
数学的文化就像一条彩虹，在天边跳跃。一个颜色有些单调，众多的颜色也会让人心烦意乱。少些颜色，它是最漂亮的，数字也是如此。由一、二、三、四等等的神密肉串（肉串？），会让人们解决各种文字所无法表达的东西。
数字与文字就是两只小动物，一只用来提问一只用来解决。
数字的历史是让人感到迷茫的。印度人发明了数字可为什么叫“阿拉伯数字”？一个又一个数字为什么可以组成天书奇谈？为什么现在这么多的问题没有人可以解释呢？难道这不正是一个数学家所需要的`智慧么？答案是：是的！
英语中的字母与数字是难以解答的两种没有规律的符咒，它就像一些奇特小说中巫师和魔说的咒语一样，让人无法寻思。
也许数学并不是我最爱的，也不是我最得利的，可是我相信，也承认我要当一个数学家。只是因为这是我的爱好吗？并不只是这样，是因为还有许许多多没有答案的秘密要解决掉，也有许许多多的人不了解数学，不明白数学，不认为数学是神奇的，甚至不认为数学文化是人类中无所不在的。。。
考试作文600字 篇7
昨天，我的妈妈，带我去了义乌密林中的一个山庄，叫做麒麟山庄。在那里，有着一口十分清澈的湖，在湖的边上有着一排又一排的石凳，在石凳上坐着一位头发斑白的老爷爷他以自己高超的技术，捕捉到了好多的鱼。
看到河水清澈见底，水清鱼跃，也许老爷爷今天一定想要钓几条活蹦乱跳的鱼回去。老爷爷，拿着钓竿，在钓竿的钩子上，钩上一只蚯蚓，然后，用力的一抛杆，一根短短的彩色的杆子，随着钓钩，飞到了同一个地方，那根五彩的.杆子，直直的竖立在水中，好象水中有一个人，正在用那一根杆子呼吸呢！
在水中的那一根五彩的杆子，突然，上下上下不停的在剧烈的摆动，我十分高兴，在石凳上跳了起来，大叫：“有鱼上钩了，有鱼上钩了！”我拿起放在一边地上的网子，要上去帮老爷爷的忙，可就我这一惊一吓，把老爷爷差一点要上钩的鱼给吓跑了！我十分后悔，我还以为老爷爷他会来骂我，所以，我一直低着头不感抬头，可老爷爷十慈祥和的说：“有没有什么了不起，下一次不这样不就行了！”我很感动地说了一声：“对不起！”
过了一会，又有一条大鱼上钩了，这鱼的劲好大，力的把鱼拉了过来，我马上上去接，终于，捞到了一条大的鲫鱼，凭着我和爷爷的一下把老爷爷拉的向前栽了一大步，老爷爷失去了重心，大惊失色，差一点就被拉进水里。老爷爷马上大叫：“来快来捉住它！”我大步流星，马上冲到了老爷爷前，老爷爷用完美的配合，又几次抓到大鱼，
一共8条，6条大鱼，2条小鱼，这是我和爷爷两个人一起努力的结晶。
我会记住这美好而又快乐的一件事！
天色渐渐地暗了下去，我们提着满满的一网“战利品”回家了。晚上，我喝着妈妈烧的鱼汤，心理美滋滋的，我想到：自己和老爷爷一起努力的劳动成果真好吃得不得了！
考试作文600字 篇8
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的'问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系，总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化，通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训。增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
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