考试后的作文

时间:2023-08-08 10:12:23 考试作文 我要投稿

考试后的作文[共5篇]

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的考试后的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

考试后的作文[共5篇]

考试后的作文 篇1

  六年的小学生活如诗如画的过去了,在小学生活中,我跟随老师学会了很多知识,我从一个无知的小孩,变成了一位身强体壮,知识丰富的小学毕业生,毕业考试后,我十分高兴,因为毕业考试题实在是太简单了,我估计我每课都能拿到第一,数学和英语还能拿到满分,心里别提有多高兴了,一放学,我就活蹦乱跳的回了家,整天沉浸在快乐中。

  刚考完试,我们都一如既往的对答案。我呢?更是笑的合不拢嘴,为什么呢?是因为我对得题全部写对了,笑了一会儿,我才发现整个教室就我一人在笑。看看其他同学,他们各个目瞪口呆,连大气都不敢喘,因为他们对错了题,正紧张的瞪着老师在黑板上讲的题,到老师写完最后一道题的答案后,全班顿时开了锅,同学们都特别高兴,自己答对了题。看:有的同学在做鬼脸,有的同学在跳舞,有的同学在大声喊叫,有的……这时的教师,比往常更热闹!

  回到家,我更是高兴,爸爸妈妈听到我汇报的成绩后,也乐了起来,他们都对我投来赞许的目光。爸爸妈妈都为拥有我而高兴,他们给我做我最爱吃的炸酱面,给我买我想要的东西,我想干什么就干什么,随心所欲,这种感觉真的很爽,爽!可是,好景不长,到分数出来时,我傻眼了。我语文才考92分,其他两门还好,都是满分。我语文太低了,可是爸爸妈妈还是表扬了我,让我以后在语文上多下功夫。

  这时,我深深的感觉到:考试有时也是一种虚假的表面;成绩只是检测学习效果的手段;结果使人或喜或悲,或得或失,无论什么困难,我们都应勇敢面对。人生的道路坎坷不平,总不能一帆风顺,惊涛骇浪的人生才充实。也许你会说:成绩阻挡了你前进的步伐,但是你要更知道:汹涌的`激流挡不住你顶风前行的孤舟;凄冷的北风挡不住你走向春天的脚步;厚重的夜幕挡不住你心灵折射出来的明天……

  加油,我依然有信心,在以后到考试中,成绩更优异!!!!

考试后的作文 篇2

  九年级的第一次月考结束了,这次月考我并没有取得理想中的好成绩,我认为这与我开学一段时间以来的学习态度的不端正有很大的关系。

  首先,在课堂上,我没有按照老师的要求学习,不能紧跟老师的节奏,经常出现走神、说话的情况,甚至在化学课上出现了睡觉的问题。这个问题的存在已经不是一天两天了,从初一开始,老师就曾多次因此而生气过,对我进行了多次的批评教育,但是三年来,我的这个问题一直没有改过来,更有变本加厉的趋势。这就导致我对知识的一知半解,学习效率低下,众多的知识点掌握不到位,最终导致我在考试中不少的知识点相互混淆,往往是书上的原题不会做,重点知识记忆不牢固,回答过程中往往是这里缺一句,那里少一点。分数一点一点的累积,最后将名次拉下了一个层次。这一点在语文和政治历史考试中体现的最为明显。

  其次,在平常我的作业也不认真,质量低下,有时更是出现没有做的情况。在周末也只是将作业草草的做完了事,复习的时间少之又少,且复习效果不是很好,有时一个上午连两张试卷都背不下来。时间观念淡薄,丝毫没有察觉到时间的紧迫,时间经常浪费在一些与学习不相干的地方,没有意识到初三学习时间的紧迫,缺乏目标,没有前进意识,没有动力和竞争意识,做事漫无目的,总是带着以完成任务为目的.思想来完成老师布置的任务,完成任务不积极不主动,需要老师和家长的督促。

  最后就是,我没有一个良好的学习态度,没有养成一个良好的学习习惯,总是漂浮于学习的表面之上,思想没有深入学习之中,飘飘忽忽,缺乏目标,安于现状,没有前进意识,缺乏一种前进的动力和竞争意识,做事漫无目的,总是带着以完成任务为目的思想来完成老师布置的任务,完成任务总是不积极不主动,需要老师和家长的督促。心中无目标,不思进取,是每一位老师对我共同的评价。也正是因此才导致我考试的屡屡落败。

  问题的根源已经找到,关键是要从行动上去改正,从每一天的学习之中去落实它。最关键的是要从思想上去解决它,去掉懒惰与不思进取、得过且过的思想,从根本上防止此类问题的再一次发生,从源头上解决出现的种种问题。只要思想得以改变,我相信,我的行为也可以发送改变,成绩也可以回到正轨。下一次月考我一定能够成功。

考试后的作文 篇3

  昨天举行了期中考试,我一回家就开始担心了,想着哪道题会错,哪个答案不太确定,大概能考多少分。爸爸见我没出去玩,知道是因为紧张就安慰我,只要自己尽力了,成绩是真实的,就行。

  今天早上,我刚来到学校就听见同学们议论昨天的考试。我默默地坐到自己的座位。忽然有一个同学来问我:“张景岱,你考得怎样?不担心吗?”其实,我比任何人都关心我的成绩,万一考不好,妈妈又该念“紧箍咒”了。终于等到发卷纸了,短短的几分钟,我却觉得过了好几个小时。当老师念到我的名字时,我赶忙去拿,紧张地往卷纸上扫了一眼,95分,我欣喜若狂。悬起来的心才落了一半,又开始为数学成绩而担忧了。心里七上八下一直到下午,我去办公室取作业本,刚好遇到数学老师,她告诉我数学考了70分。这犹如晴天霹雳,我鼻子一酸,差点哭出来。走出办公室,我的心一片灰暗。

  在回家的路上,我左思右想,是告诉妈妈呢?还是不告诉她。告诉母亲吧,肯定会挨一顿海批,不告诉吧,我的心里也不好受,像做了错事一样。诚实,一直是母亲告诫的.。进行过激烈的思想斗争后,我终于鼓起勇气向妈妈说了成绩,没想到妈妈只是说,认真点,下次考好就行了。

  吃晚饭时,爸爸语重心长地对我说:“跌倒了不要紧,最重要的是从哪里跌倒,就要从哪里爬起来!”爸爸的话我将牢牢记在心里。

考试后的作文 篇4

  星期二那天,我睁开睡眼朦胧的双眼,慢慢的看着钟……突然!我定下神,妈呀!7:40了!快迟到了!我慌慌忙忙的吃完早饭,三步并作一步冲向学校……

  你们猜猜,结果怎么样?哎!别提了,挨骂了呗。第一节课是数学,老师让我们考试,考完了竟然当堂改卷子,我等着我的卷子,那时真是惊心动魄每秒钟啊,“徐康,89。5分”“汪睿,93分”“董炎,78。5分”“徐泊静,97分”我想“耶!耶!耶!97哦!不错,总算是满载而归了。”我心里想到。卷子发下来后,班里的同学全来问我:“请问,你是怎么考到97分的`?”“这个嘛,保密。”随后,很多同学想问我考到97分的秘诀,但我的同桌却不给我留面子,上课时同桌马遥说:“神气什么?不就是97分吗?至于那么骄傲吗?”“你考多少?”我问到。“79分。“79也不错,但是低了点。”我骄傲说道。“79是低,但是我会努力,我一定会名列前茅的!”他说话时语气有点不同,我没敢和他说了,他的语气有点吓人。晚上,我在暗暗努力,学数学,到了9:30。

  第二天,老师又要考试了,也是当堂改卷。我是95。5分,马遥90。5分,果然,他努力了,我想和他道歉,因为我说了他是考不高的,也许我伤害了他。我想去和他道歉但是没机会……

考试后的作文 篇5

  音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐,所以我的爱好是听音乐,音乐给人一种全新的感受,从音乐诞生的那时起,人们就喜欢上了它。

  音乐是"削烦器"。有一次我考试没考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的责备声,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的`背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处。"呀!"我的随身听我快速的拿出它听起来,我不一会儿就进入了音乐的世界,我仿佛在飞,我和声谱在飞,高音谱号在底下为我们加油,五线谱在跳舞,我在音乐声中自由的飞翔,这里没有考卷,这里没有分数,这里没有悲伤,这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后,我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游,这时我才感觉到一丝的放松!

  我的爱好就是这样的,在音乐中寻找快乐,在音乐中享受快乐!

  作文的内容就是这样的,在作文中我们读到了一个孩子的心声,在学习中的失落无望,在逃避现实,在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐!我不禁有点可怜和同情孩子的处境,然而,我们也不能不去面对现实,跌倒了就应该爬起来,失败了就应该重头再来,我们不应该因为失败了就不敢去尝试,所以我们应该找到自己的不足,去面对这一切!不要当我们失败了才知道没有好好的学习过,不要当我们错过了才觉得后悔!我们要从失败中找到自己的错误,发现自己的不足,然后坚持不懈的去努力!那么成功又怎么会远离我们呢?试着改变自己,走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧!找回自信,找到你自己!努力去奋斗吧!

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