考试后的作文(优秀6篇)
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的考试后的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
考试后的作文 篇1
这次数学单元考试,我又没有考好。数学老师给爸妈打电话,告诉他们我的情况。
放学回家,爸爸从我的'手里拿过试卷。看着看着,脸突然阴沉下来,两道眉毛倒竖起来,眼睛瞪得大大的,看起来凶巴巴的。他一边用手拍着桌子,一边大声训斥我,然后还狠狠地送了我两巴掌。我哭了,但我心里在想:下次我不敢再贪玩了。上课要认真听讲,就能考出好成绩。
考试后的作文 篇2
毕业考试已经过去了,但考试前后的情景仍留在我心里……
一天老师宣布:星期五!我的心不禁一沉,这么快!我只好开始突击复习,那些日子还真是苦,每天都要苦读小三门,真后悔平时没有好好学习,几乎所有的纸上都留下了我的指印,我一边写着作业,一边盼望着毕业考试慢点来临,希望着自己能考个好成绩。
毕业考试终于来了,早上,我背着书包,走进了学校,发现同学们一个个正在认真地读着书,于是我也飞快地拿起书本,读了起来。
考试开始了,我被分配在第三组的第一张桌子,周围非常安静,只听得见“沙沙沙”的笔声。考场上大部分同学正在奋笔疾书。有的`皱着眉头,在玩弄着笔,好像遇到了难题;有的把笔停许久也没有动手做试卷;有的头上冒出许多小水滴,这汗不停地流下来,真是紧张过度了;有的却轻松自如地做着试卷,脸上还泛着一丝微笑,有的……
下午,连老师告诉我们考卷改完了,并告诉了我们有哪些做错的地方,叫我们要以后要好好改正这些错误。
放学了,我在回家的路上反复想着,为什么我有些题目会做错呢?想来想去,我最后认为都是因为粗心,有些题目明明会做,可却做错了,而且做完了也没有细心检查,导致有些地方犯了不该犯的错误……
通过这次考试,我知道了,做事一定要细心,千万不可粗心大意,做完后还得仔细检查,以免吃了哑巴亏……
唉,我现在的心情真是忐忑不安,真不知道考出个什么样的成绩……
考试后的作文 篇3
班级:301、308教师:崔晓露
本学期我担任301、308两个班的语文老师,时间过得真快,一眨眼,期中考试已经结束,这次期中考试考得不太理想,针对这次考试结果,我做出了以下总结:
1、学生基础很不扎实。比如说试卷的第二题,看拼音写词语,很少同学能拿满分。这种题目,是比较基础的,平时基础扎实,认真书写,认真去读词语表,认真对待每次的听写,那么考试时准确写出来是没什么问题的。但是同学们对于这道题,大部分都没能拿满分,有些遗憾。这也让我对于每次的听写重视起来,严抓听写。让优生给潜能生反复进行听写。
2、学生看题不仔细。对于第五题,失分率较高的题目,不是因为难度高,恰恰相反,比较简单的题目,查字典题目。之所以失分较多,是因为学生看题不仔细,读第几声和读什么,学生分不清该如何填。对于这种粗心大意的学生,平时多提醒他们,要仔细看题目,不要因为自己粗心大意而丢分,做完试卷,一定要认真检查几遍。
3、学生课外阅读相当糟糕。刚上三年级,阅读题目比二年级的难些,学生只会在阅读中去找答案,有些问题是要自己去总结而出的答案,学生就不会做了。这点说明学生不会看阅读,不知道看完后该如何思考,这也和学生看的课外书少和做的阅读少有一定的关系。对于阅读,只能慢慢来,平时引导学生如何从阅读文章中找答案,如何总结答案。看完阅读要知道究竟讲了一件什么事。比如我教学生这样去概括:什么人什么时候在什么地方干了什么事,结果怎么样?对于阅读较差这方面,平时在讲语文辅导练习的阅读时我就加强这方面的训练。还有平时多鼓励学生去看课外书,多思考,多训练。
4、作文格式错误,内容杂乱,不会抓住重点去写。三年级,有两大块比较难啃,一是阅读,二是作文。尤其是作文。30分,分值较高,所以想要提高语文成绩,必须在作文这块苦下功夫。平时在讲作文时,我都会强调格式,并且是按这样的顺序讲的。先教学生写作文的步骤:审题——定题目——构思(开头、中间、结尾)——修改作文。每次都是和学生强调格式,接着讲步骤,然后就看范文,分析好的
范文。相信,按照这种作文教学方式坚持下去,学生会有所进步。针对作文这方面,我平时会鼓励学生多看作文书,多写周记,来提高自己的作文水平。
以上这几点是我针对本次期中考试学生出现的问题以及我做出的.相对应的措施,根据这几个方面的总结,相信在以后的严抓之下,学生下次能考出更好的成绩。
考试后的作文 篇4
前天我们进行了期末考试,我认真地做完了语文,数学试卷,并且仔细地检查了几遍。今天妈妈告诉我,考试得了双百分。我心里美滋滋地!妈妈对我说:“考了双百分不要沾沾自喜,要再接再厉!”
平时我很粗心,在老师的耐心指导下,我比以前更认真了!谢谢两位老师的辛勤付出!我以后会发奋图强,改掉粗心的`坏毛病!
考试后的作文 篇5
两天前,我们期末试结束,今天早上去看卷子。
数学老师进来了,她板着脸,踏上讲台,卷子狠狠的网讲台上一扔,我心里想到:这次完了,老师这么凶,一定考砸了。老师把那些自以为是的好学生挨个批评了一顿,原先靠96的全级第一,考了81,不用想,我又是70几了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我学习差不多的同桌竟考了67分,60几的有十几名,之后是不及格的,我双手紧捏,汗水直流,天哪比我学的好的同桌都考了60几,我万一是不及格咋办,我感觉都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的`念完我才松了一口气,我考了75。语文老师终于来了,他也板着脸,我咽了一口唾沫,语文老师没有骂人,我临到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78。5,语文老师发话了:赶紧看看分数有没有加错的。我看到最后一题时,我算了一下,每空0。5分,错了四个,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我们都扣了十分,别人都扣三四分,我为啥要扣八分?我上讲台去了,可是由于人太多,老师说:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老师的一句话干了下来。英语卷子发不下来,只说了一下分数,我考了85分。
我一定要发奋图强,好好学习。
考试后的作文 篇6
今天,我早早地起了床,戴上红领巾,穿上校服,来到了学校,准备等教师宣布考试分数。
上课了,第一节是数学课。陈教师宣布,我是第一名一百分,我得意洋洋地走上讲台,拿了卷子,又美滋滋地回到了座位上。看着那一个鲜红的对钩和一百分,我感到无比的自豪,心想:哼,考一百分不是小菜一碟,语文第一也非我莫属。想到这,我昂首挺胸的在同学们眼前炫耀。不知不觉中,到了第二节语文课,同学们都等待着教师来宣布语文成绩。语文教师说:“大家安静,你们这次考得可真好啊,好得不得了。”我们一听,便知大事不妙,教室里顿时鸦雀无声了。教师宣布:“最高分95分,九十分以上有八个同学,是:张世豪、朱璐璐、张琳、彭斐……”我从前听到后,就是没有我的名字。我看到同学们接到卷子后有的眉飞色舞,有的低头不语,有的装作一副满不在乎的样子。我看到同学们的表睛,心里非常紧张。终于听到教师念到:“尹伊林89分,考试成绩不好,以后要多努力。”我像泄了气的皮球一样彻底崩溃了,回到座位上,泪水像断了线的珠子一样止不住的往下流,心想:怎么才这么点分,以前考试从没下进九十分呀。我想想老妈每天带着弟弟接送我上学、放学,老爸每天天不亮就去上班了,我才考了这么点分,太丢人了,回去怎么见他们呀?
放学了,张琳连忙从座位上跑过来说:“恭喜你呀,数学考了一百分。”我感觉到,她的话里带有一点讽刺的我的语文成绩的`意思,我只是冲她无奈的笑了笑,便拖着沉重的步子回家了。
回到了家,我闷闷不乐地写起了作业,老爸看见了,故意逗我说:“考试得不好吧!”我听了之后,脸上火辣辣的,因为我之前给老爸保证过要门门考第一,结果考砸了,这下老爸要大发雷霆了。但让我出乎意料的是老爸却亲切地对我说:“没事,这一次的失败不算什么,失败是成功之母嘛,要把这次的失败当成教训,以后要努力学习,认真作题,争取下次取得好成绩。”我听了,心里充满了感激之情,还是老爸理解我,理解万岁!不像老妈遇到什么事都对我发脾气,这次也不例外。其实老妈不知道我每次考不好,心里都特别伤心难过,觉得愧对老妈,还有辛勤的教师,每天不厌其烦地教我,特别是王教师在考试之前还给我加油打气,我真的好惭愧,真想对教师说声对不起。我下定决心,以后我会芝麻开花——节节高的。请教师原谅我,看我以后的成绩吧!
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