考试后作文

考试后作文[精]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的考试后作文8篇，希望能够帮助到大家。

考试后作文 篇1

　　上课铃响了。×老师踱步走进了教室，她的眼光，显然在教室里寻视着我，当她的眼光落到我身上时，她会意地朝我一笑，我的心好似加上了一块砝码，沉得使我不敢与她正视。老师的心意，我何尝不知，明天要进行作文选拔考试，选拔出来的同学将参加作文比赛，她是多么希望我能代表班级参加比赛啊!她仿佛对我说：“好好干，为咱们班争个光!”然而，我的心又是多么矛盾啊!要知道，明天还有另一场考试……傍晚，我独自漫步在肇嘉浜街头。夕阳是那样的美，红得像血，像火，好似一位即将离去的艳丽少妇，人们在欣赏着她最后的美，我一圈又一圈地漫步在这林荫道，上午语文课的情景又浮现在我眼前。

　　明天，只有一个明天，我，也只有一个我，是参加作文竞赛还是爱鸟知识考试，我无法回答自己，也无法战胜自己。走着走着，前些天同学小×对我说过的话又回绕在耳边：“你啊，真是的，有什么好犹豫，当然是参加作文考试喽!你也不想一想，这可是学科比赛的选拔考试，说不定还可以加分呢!那个鸟比赛算什么!何况，你不去，×老师可伤心呢!”“可是，我……”我无言以对，小×正忙着，跑开了，我呆立着，怎么办呢!好久，好久，我真想哭。×对我说过的话又回绕在耳边：“你啊，真是的，有什么好犹豫，当然是参加作文考试喽!你也不想一想，这可是学科比赛的选拔考试，说不定还可以加分呢!那个鸟比赛算什么!何况，你不去，×老师可伤心呢!”“可是，我……”我无言以对，小×正忙着，跑开了，我呆立着，怎么办呢!好久，好久，我真想哭。我走着，沿着这漫无尽头的林荫道，是啊，我若是不去参加作文考试，×老师是多么伤心啊!前些天，为了给我进行作文辅导，她利用中午休息时间，给我讲写作文的技巧，特地亲自到图书馆借来作文输导材料为我讲解。

　　那一天中午，×老师又把我叫到办公室，我见她一个劲地翻查作文资料，买来的午饭搁在一边，平日的药瓶也散在一旁。……想到了这些，我的内心便又觉得一阵辛酸，让×老师伤心，对我来说，同样是多么悲痛和多么不愿意的啊!或许，母亲的话是对的吧!漫步在街头的我又回想起昨夜母亲与我的长谈。母亲既没有肯定什么人，同样也没有否定什么人。她只是用一双母亲特有的慈爱之手抚摸着我说：“一个人，在战场上可以胜许多人，可是，在生活中，战胜自己的人是真正伟大的。”是的，这不正是印度尼赫鲁的名言吗!母亲留给我的'思索是不尽的……我举头远望天边渐渐隐去的云霞。可夕阳依旧这么迷人，红得像血，像火，发散出她最后的光和美。一群大雁从它跟前飞过，瞬时一群鸽子又扑着欢快的翅膀，飞去，多么美的夕景啊!是的，这美是属于大自然的，属于人类，爱鸟吧!这是你对大自然的奉献!我又一次举头远望着夕阳，欢快的大雁冲向太阳，飞向远方。

　　我要战胜自己!为了这一群快乐的鸟儿们!为了我眼前那无限的大自然的美!当我参加了爱鸟知识考试之后，我又来到这里，远望那夕阳之景，那大雁依旧是那样冲向光明，飞向远方，不!它们飞得更快更猛，它们飞得更美更健!这仿佛是对我的欢歌，我的心无比的宽敞!我朝着这夕阳，这大雁飞奔而去，相信我能看见老师宽慰的笑，相信我能握到同学们友爱的手，相信我能听到母亲慈爱的话语，会的一定会的!我或许失去了什么，可我得到了更多!

　　因为这大自然的美，因为这大雁的欢歌是永远属于我的!这时的我，不再是考试前的我，抛掉了犹豫，抛掉了矛盾心中只有欢快的歌!朝着这夕阳，这大雁，我飞奔向前……

考试后作文 篇2

　　考试成绩像一头十郝的大恶魔，是它让我去接受那父母无情责备，考试成绩像一瓶催泪剂，是它让我每次都在它出现后掉悔恨的眼泪，考试成绩像一头凶猛无比的猛兽，是它狠狠地撞击我那幼小而脆弱的心灵，让我的心隐隐作痛。我恨它，可我又对它百依百顺。

　　今天，艳阳高照，万里无去，本来是个可喜可贺的日子，可“天有不测风去，人有旦夕祸福”，老师说一会儿要考试，这对我来说，犹如晴天霹雳，我顿时被吓得面如土色，可师命难违，还是硬着头皮上了“战场”。我盼星星，盼月亮，终于盼到了这激动人心的时候。“人算不如天算”，成绩却大大出乎我的意料，我的如意算盘打错了，可想而知，我的成绩……唉！

　　我想想自己平时的表现，这个分数可能就是上天对我的惩罚吧。这个分数就是我从迷茫中找回自己，看清我自己。这时，我多么希望有一台时光机器把时光倒转回来，再重新回到从前，我一定会加倍地珍惜这来之不易的分分秒秒，时时刻刻。也许就不会是这个以失败告终的结局。我也明白，也清楚地知道：这一切不可能再重来，这一切来的太迟了，太晚了。我要把以前的自我抛弃掉，迎接一个新的自我。让我不再是无所事事的我，我要改面革新。我可不是就这么轻易被别人打败的，被人当球踢的。一次的失败我并不悲伤，反而让我对未来更加充满信心。我要奋斗，要在学习的道路上奔腾不息；我要开拓，为我开辟一片新的`天地；我要开拓，为我开辟一片新的天地；我要进取，不断吸取知识的琼浆；我要探索，探索学习的奥秘，让我架起天桥，攀登知识的高峰。

　　我的打算很简单：要做第一，时时刻刻，分分秒秒，各方面都要做第一。做学习的主宰，让别人和知识都做我的奴隶。

　　考试成绩，你变化多端，无论你变化成什么模样，我都会用我的勤奋、努力、认真来征服。

　　对手，我可要放马过来了，你可要当心了！

考试后作文 篇3

　　今天，我的考试成绩出来了。我不喜欢我的分数，我非常不满意。我自己对自己的要求是每科都在九十分以上，可是却不尽人意，我很伤心。刚开始我都不想告诉爸爸妈妈我的分数，我觉得只要我把这个分数告诉我的爸爸妈妈，他们就会非常生气。

　　爸爸知道我的成绩以后，我和爸爸的中间就隔了好大的一段距离。他两天都没和我说话，也不正眼看我，一脸都是严肃的神情。当我看到爸爸这种表情以后，我很想和他说一句话。可是爸爸却说：“你别理我，我可烦你。”我心想：“爸爸，你真不领情，人家想给你说句话都不行，我也不理你。”今天是妈妈上班的时候，我想要是妈妈带我去上班该多好啊！因为在家里爸爸不会和我说话，也不会让我好好地读书。这是因为爸爸有时候让我写作业，有时候整理房间，有时候让我叠衣服，就不让我看课外书。

　　可是，这些都和我想的完全不一样：在爸爸单位，还是好好的'，一个不爱和我说话的爸爸，却和我说话了。可是我们一回到家，就回到“恶魔”的世界里：一个爸爸就变得严肃起来，又不和我说话了。原来是因为我的成绩啊！

　　以后，我一定用妈妈买的那一本书上的学习方法，把它用到学习里，把书本里的知识变成我的东西。

　　我再也不要像现在这样被动了！

考试后作文 篇4

　　考试结束后互相对答案是我们的必修课。

　　“哎，吕大嫂，找到题目你怎么写的？”对答案肯定要请教我的>对手，所以我毫不犹豫地选择了我的后桌。

　　“黄萝卜的食用部分是植物的什么器官呢？是茎根？”“当然是茎啦”她说“呆呆，你这次超不过我啦，嚯嚯嚯嚯”“别高兴得太早，我记得萝卜的只要使食用部分是根，而且他有根毛”“藕不是根是什么？是茎吗，你见过有则么粗的茎？”她也嚷道。

　　我俩争执不下，只好去请教权威——老师。

　　我俩曾曾曾地奔上二楼，连报告也完了喊，直冲生物老师办公桌。“老师，老师，这道题目怎么做？”“你们还记得吗，上课的时候我放了三张图片”以为紧张变冷而攥紧拳头的我们，屏住

　　呼吸盯着生物老师的嘴。

　　“萝卜是植物的.根”“嗷”还没等老师报完我就怪叫一声“听到了吧吕大妈，是根！”

　　提到胸口的心终回到了原来的位置。

　　经过星期四，星期五两天的忙碌，紧张的期中考试中结束了。

考试后作文 篇5

　　“收卷！”随着监考老师一声令下，45张试卷整整齐齐地被收了上来。老师拿起试卷，走出了教室。

　　老师的脚刚跨出门，教室里便炸开了锅。瞧，那位同学周围聚着一大帮人，自然是找他对答案的。他每宣布一道题的答案，周围便是一阵欢呼。当然，有考得好的也必然有考“砸锅”的，这不，一位同学今天就有些反常，错了两道应用题，这时，他沮丧极了。

　　在一片对数声中，也有不合群的。看！那边的两位同学只要有人过来找他们对答案，就连忙捂住耳朵，他们有自己的'观点：“反正已经考完了，要是发现自己错了，多伤心啊，倒不如不知道，耳根清净。”

　　考试后的教室里，什么样的表情都有，喜的、怒的、哀的、乐的样样俱全。其实，一张卷子的胜败只能引起暂时的欢乐或忧伤，而在胜或败之后能做到“胜不骄，败不馁”的人才是生活中的强者！

考试后作文 篇6

　　考完试，没几天，英语张老师迈着轻盈的脚步，抱着一摞试卷走进了教室。

　　老师进来的那一瞬间，我的心“砰砰砰”直跳，像揣了一只小兔子。老师说：“这次英语考试咱们班考的还行，一百分的有20多个，一百分以下的有30多个……”老师开始念名字和分数了：“常艺馨……孙曼？？96分……”我这次考的还行，希望爸爸妈妈不要吵我。老师发完试卷后，说道：“一百分的同学如果不用涂改液的`话，是一百加十哦。”我想：如果我不那么粗心的话，也能考一百或一百加十呢！

　　回到家，我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我这次英语考试考了96分，你们看看试卷。”我忙把试卷拿来递给了爸爸，我又说：“这两道小题一题扣两分，这两道题都是因为我太粗心了，把单词看错了。”我想不到爸爸竟然说：“这次考的还可以，希望你下次能考一百分，千万要记住做题时一定要细心，做完题要反复的检查，记住了吗？”“嗯。”我回答。

　　最后我要提醒大家：做卷子的时候一定要细心看题，做完题一定要认真检查哦！你们记住了吗？

考试后作文 篇7

　　说起估分，我们都已经估了不下七八次了。每次一考完试，我们的第一任务就是估分——10点之前要发估分成绩。

　　经过了几次我的估分和实分得对比，我发现我的唯一特点就是爱估高——有一次竟高估将近40分！看见，我对自己太有“信息”，可是我明明压了分呀！怎么就是比别人高那么多呢？还是我不忍心扣自己的`分。但这次估分，我有了点惊慌。

　　首先估语文。以前，我的语文分也定在93至96之间了，但这次，我的选择竟接二连三地错，也是在我的意料之外，竟然只有92分，我不禁紧张起来，生怕考个80多。

　　再者就是历史。从初一开始，历史就变得越来越难了。最开始我的历史46分，逐渐45分，42分，38分，上次考试只有34分！我们班也竟每一个上40的。而昨天，我估分发现正面的选择题错的和对的一样多！好在后几道题没有错太多，我才保住了历史最低分不再减——估了34分，不过实际分数就有可能会低了。

　　生物这一门，我估45分。从初二月考47分，期中46分，这次45分，每次为啥都减少一分？这让生物老师有一点失望。我心而冲着满分去考。

考试后作文 篇8

　　一次考试，我又看见了一个不同的自己。在接到试卷的时候，我很难过，觉得无地自容。上一次考得好的的同学，都还是考得好，就我一人，没有考出理想的成绩。老师念我的分数时，所有的人都用惊讶的眼神注视着我，教室里失去了往日的掌声，变成了一片寂静，我瞬间感觉所有的空气都凝结了。我难受得无法形容，就只差没哭出来了……

　　这次的成绩可能是我在小学阶段最差的。回到家后，我一遍又一遍的翻着以往的成绩，我都感觉我不再是的那个王伟林了，我瞬间脱胎换骨变成了一个别的人，就因为这一次的成绩，我觉得我不再是同学眼中的好榜样，爸爸妈妈眼中的好孩子，以及老师眼中的好助手，好学生……

　　接到试卷后，我几乎什么都没听老师讲，下课后，同学们都围着我，陪我说话，或许那是他人对我的嘲笑，也说不定是他人的同情。可我却总觉得我和同学们之间的距离越来越大。

　　回到家后，我把成绩告诉爸爸妈妈，妈妈还比较稳定，可爸爸却还在开着玩笑说：“哈哈！这次又在骗我，我不会再上当了！”我是多么想告诉爸爸我在骗他，可这却已经成为了不能改变的事实，我不禁潸然泪下，爸爸这才明白。虽然爸爸妈妈没有骂我，但我却深深的感受到了他们的失落感。

　　老师在发试卷给我的.时候，拿着试卷看了一遍又一遍，或许老师也感到不可思议，可试卷的左上角却用红笔清清楚楚地写出了我的分数，在这一段时间里，我没有积极参加学校或班级组织的活动，又外加没有考出好成绩，难免老师会有点失望，或许在老师眼中的好助手，好学生，早就已经不存在了。

　　我花了一晚上的时间来想我该怎么办？毕竟人只要犯了错，就必须想办法去弥补。

　　在今后的日子里，我要加倍努力学习，永远以学习第一，不断更换自己的目标，使自己进步，并且多探究课外知识，开启更深一层的知识的大门！

【考试后作文】相关文章：

考试后的作文01-22

(经典)考试后的作文08-02

[经典]考试后的作文08-03

考试后的作文（经典）07-31

考试后的作文（精选）07-30

考试后的作文07-20

【精选】考试后的作文07-20

[精选]考试后的作文07-21

【经典】考试后的作文07-21

（经典）考试后的作文08-11