考试后的作文

时间：2023-08-26 08:46:34 考试作文我要投稿

考试后的作文10篇(精品)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的考试后的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

考试后的作文10篇(精品)

考试后的作文篇1

　　“张宇飞92分，沈欢87分，姚俊辰99分”老师如一位判官控制着同学们的“生死”同学们个个屁股上都像抹了油似的，扭来扭去。但谁也不敢出声，教室里鸦雀无声。我也不例外，恨不得立刻跑上前找出自己的试卷，查看分数。

　　“陆嘉伟”。终于轮到我了，我立刻从座位上跳了起来，老师一副阴沉地脸说：“82分，你要好好努力啊！”我心如被刀绞了般疼痛，用力捏了一下自己的大腿，怀疑自己在做梦，可事实只能这样，我慢吞吞地走上讲台，拿着我的试卷，心疼的想：唉，没想到平常考试一直名列前茅的我，如今竟然考的那么差，我真不甘心啊！看着试卷上那么多错题，我脑中如一推浆糊不知怎么办才好，我宛如一个喝醉了酒的老人跌跌撞撞地回到了座位，一会儿同学们又开始了议论纷纷。我却安安静静爬在桌上，希望这是场梦，等待着醒来。

　　到了放学回家的路上，我就像背了一座五行山，走在妈妈等候的路上。许多同学都兴高采烈地走了过去。而我却垂头丧气。妈妈似乎明白了什么似的默不作声地带我回了家。在回家的路上，我心想着被妈妈挨揍的.情景，我仿佛成了一只小蜗牛慢吞吞地走上台阶到了家。我不再像往常一样回家就向妈妈要东西吃了，而是成了个哑巴，跑到书房赶紧做起了作业。妈妈怀着忧郁地心情走了过来，轻轻地抚摸着我的头，并没有任何责怪而是温柔的教育起了我，顿时，我突然鼻子一酸，然后泪如雨下。

　　我下定了决心，从此一定要奋发向上，努力学习，长大了要好好报答她！

考试后的作文篇2

　　一天我都很不开心，因为除了英语和数学，作文和奥数的都考砸了，作文让写英华园我写成了别的风景区，我把我们班的平均分给拉了下来。奥数我以为我可以考到40多分，可是我最后考了30多分，这个不是我理想的成绩，而且回家了我也没有办法向家长交代，我为什么没有考好。

　　晚上，我们吃完了晚餐，就回到了教室，冯老师让我们算期中考试的总成绩，我算了算我最后连310多分都没有上去，总成绩是301分，我的理想总成绩是350多分，可是现在这么一算，350都别说了310分都没有上去，我为这次考试感到遗憾。

　　冯老师把数学奥数的`总成绩前十名发了给他们发了奖状，我看到好学生拿到了奖状，我也想争取拿一个奖状给家人看，我是学习好的孩子，而不是学习坏的孩子。

　　我下次一定要争取拿到奖状，做一个学习好的孩子！

考试后的作文篇3

　　历经焦虑不安的学习，大家又迈入了一年一度的期中考试，考完后，每一个人的体会全是不一样的，有的人是愉悦，有的人是高兴，而有的人是心寒。自然，我的感受也是异乎寻常的，下边就和大伙儿共享一下。

　　意想不到的是，此次我居然考了班集体第一，这一成绩使我十分高兴，由于我明白我的投入沒有徒劳，在考试以前，我十分沒有掌握，我觉得维持时下是最重要的，对于超过他人，我觉得更关键的是超越自我。但是即然成功了，表明在之前的学习中，我确实勤奋过。教师看过我的成绩，也都坚起了拇指，我很高兴能获得教师的'称赞，在同学们的祝愿和艳羡下，我很开心的渡过了这一期中考试。可是一阵愉悦后，我又深陷了深深地的思索，我明白期中考试并不可以代表所有，它仅仅一个半学年学习后的一份成绩单，一切都在转变，这次考试后，有些人会比你更勤奋。尽管这一次我很幸运的变成了第一，但不代表我之后全是第一，有很多人都朝思慕想的变成哪个绚丽多彩的人，都想立在哪个趾高气昂的部位上，因此，我不断告知自身，不必太自豪，自豪的心理状态总是令人越来越沒有进取心，我不断告知自身，不可以轻敌，尽管如今这些人都输给了你，可是她们会汲取教训，重振旗鼓，随时随地与你来一场慷慨淋漓的作战。因此当他人都会勤奋时，自身肯定不可以放松，从此以后，要更严苛的规定自身，要比他人更勤奋。

　　此次考试弄得我悲喜交加，我也不知道是该开心還是该忧伤，但是做为一个乐观的人，希望自身是高兴的，此次的成绩使我越来越更有信心去迎来下一次的考试，我能更努力的学习，由于那样才无愧于自己。

考试后的作文篇4

　　九年级的期末考试结束的挺早，不过成绩确实不太让人满意，甚至可以说有点糟。不是自谦，确实是事实。所以，我不得不反思一下，以便于进步吧！

　　首先，不好的原因是学生第一次采用答题卡。答题卡不能折，还要用2B铅笔涂选择题。语文是第一场，要指导孩子们粘贴条形码，填写学校、班级、姓名、考场、座号、准考证号。然后是孩子们第一次在答题卡上答题，写字速度放缓了，字是端正了，可做题速度就不那么容人乐观。两个小时，孩子们慌得是没消挺过，但有的作文是匆匆结尾，或者是字数不够多，或者是阅读题做的不够认真，总之，是时间不够用。

　　再者是第一大题：积累与运用的第一题和第二题，两道选择题，第一题是字音题，可难度有点大，因为靠的是多音字，并且是声调不同而已，这确实是我们农村学生的弱项。想到此，我就很自责，因为我这个土生土长的农村语文教师的'普通话水平不咋的，不能不说我对这道题的正确率确实起着很大的副作用，惭愧呀！第二题字形题，这个应该可以做对，可偏偏正确的A组中出现了一个“附声附和”，偏偏我们只学了个“随声附和”，学生一看，就认为A组错了。其实，我也认为这个题出的有问题，可终究还是失了分。你说，开场就遇到难题，孩子们的心里不免紧张，紧张的心理只会对考试有负影响，可能我的分析有点牵强附会了。

　　然后是诗句默写题。诗句默写本来是死知识，可偏偏是死知识害苦了孩子们。因为在寒假作业中就有这道题：《琵琶行》中创造性的运用延宕手法，使这两句成了千古名句，同化了不同读者的心里内涵，甚至成为独立的谚语、格言的句子：——————————我还专门上网查了一下答案是：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。还专门给学生讲了一下，可结果答案是：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。我还是坚持认为答案错了，可转念一想，可能是节选的诗歌内容没有同是天涯沦落人，相逢何必曾相识这两句，可答案的这两句是写琵琶女的矛盾心情的。但就是因为我提前给孩子们讲了寒假作业中内容，反倒有让孩子们填错了，真是无语呀！

　　最后，就是名著，任选出《红楼梦》中“冷子兴、贾雨村、甄英莲、元春、迎春、探春、惜春”的四个人名，写出他们的特殊含义，也就是谐音。我看到这道题，我只能摇头了，孩子们的名著没少读，可想理解准确这些不是有难度，而是很大难度。

　　我认为，这次的期末考试的试题不够令人满意，因为这个难度有点大了，看来，试题的难易也挺重要，不能过于简单，也不能过于难为学生了，过难了，反而起不到测试的目的了，不过只是少数题而已，但少数，有时也能影响大局。但我和孩子们不会因为一次的测试就灰心气馁了，相反会有更大的动力。

考试后的作文篇5

　　“当！当！当！”如恶魔般的考试钟声响起，使得原本吵得像菜市场的教室，一会儿就变得鸦雀无声。

　　“叩！叩！叩！”监考老师来了！他面带着邪恶的笑容，活像是个地狱使者，听见他那像用指甲刮玻璃般尖锐的声音，更让人不寒而栗、正襟危坐、全身发抖、冷汗直流。考试开始，大家都全神贯注的埋头苦“写”，教室内一片死寂，安静得连一根针掉下来的声音也能听得十分清楚。时间就在我“刷！刷！刷！”的写字声中流逝，手心冒出的汗害得笔差点滑了下来。

　　最紧张的时刻来临──发考卷了！看到老师气得像老虎般张牙舞爪、火冒三丈，大家全都屏气凝神，连呼吸都不敢用力。“王小明九十二分、张小华六十分……”恐怖的气氛在教室内蔓延，得到高分的便像小鸟一样高兴得哼起歌、跳起舞来，好不快乐；得到低分的就像是“软骨人”般垂头丧气、全身瘫软。

　　“董立敏八十五分！”听到自己考了有史以来最低的分数，我吓得脸色苍白，像是脑袋被超大铁锤敲到般，头昏眼花、脑筋一片空白。我不由得鼻子一酸，眼眶一湿，眼泪不由自主的流了下来。“哈哈哈！董立敏才考八十五分！哈哈！”我脸羞得像苹果一样红，头越来越低，低到几乎要贴到地面！哭了一阵子之后，恼羞成怒的我气得头顶冒烟，恨不得把那些嘲笑我的人打到鼻青脸肿，头变得跟面包超人一样肿。我的心情像溜滑梯，顿时滑落谷底！

　　之后我仔细的看了考卷，才发现这次之所以考不好是我粗心大意的`个性所造成的：单位换算错误、计算错误、漏题没写……不应该错的简单题目写错了好几题。想想，自己还真是不应该！

　　因为我们班考不好，所以老师要我们罚抄考卷，抄得我们手都快抽筋了，手指头也肿得像面包一样大。“呼！终于抄完了！”我原来以为可以就此逃过一劫了，没想到一回家，连书包还来不及放下，妈妈便问个不停：“考试考得怎么样？”“考几分？”边问边以迅雷不及掩耳的速度将我手中的考卷抢走，原本既期待又兴奋的妈妈一看到考卷便迅速变脸。眼睛瞪得比铜铃还大，活像一只暴龙，她气得咬牙切齿、大发雷霆。妈妈生气的时候像只喷火龙一样，不停的朝我吐出熊熊的火焰。本来妈妈想趁着我考完试后带我出去好好放松一下，吃个牛排、看个电影，如今因为考试不理想而全部都作罢了！

　　俗话说：“知错能改，善莫大焉。”经过这次教训，我知道凡事都要仔细、小心。只要能改掉粗心大意的坏习惯，相信考试也就不会有“意外”，不会有“闪失”了！只要养成细心的习惯，下次月考就可以考出好成绩，也就可以陪妈妈到郊外踏青、到电影院看电影、到牛排馆吃牛排，甚至还能得到心中朝思暮想的心爱玩具……这样一来，岂不是再完美不过了！

考试后的作文篇6

　　一连几天，同学们在杨老师的指导下，各自地复习。有的反复地读复习提纲；有的仔细地做练习卷；有的专心地默写古诗；还有的流利地背着数学概念……一个比一个认真，我也不例外。

　　每天我一回到家，就认真地复习功课，做完老师布置的`作业，又做起课外习题，读好了语文书，又背古诗文。因为上一学期的期终考试我考砸了。为此也没少挨爸爸妈妈的数落。谁叫自己平时不努力呢？谁让自己临时抱佛脚没有考出好成绩呢？这次，我可要奋起直追了，因为我知道：一份耕耘，一份收获。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。老师的话我时刻铭记在心：“学习如逆水行舟，不进则退”。父母的话也反复在我耳边响起：“今天学习不努力，明天努力找工作。”想到这里，我又认真地复习起来。爸爸见了笑了，妈妈见了乐了。他们的脸色由阴转晴了，我看到他们也偷偷地笑了。

考试后的作文篇7

　　今天就要发期中考试卷子了，只见语文老师拿着一沓子试卷走了过来，我心里忐忑不安，想着自己会考什么样呢？试卷下来了，我看了看我的分数，103分，不是我的理想成绩。

　　错题不多，类型分为三种，第一种：语言表达题。我表达的意思不明确，打了半对，扣分，给的格没填满，也打了半对，扣了分。第二种：判断题。判断题只错了一道，是在阅读短文中的一道题，我没有认真读题，导致我选错。第三种：作文。爸爸看了我的作文，说我这篇作文写的有点幼稚，没有什么感情，虽然改卷的老师只给我的作文扣了一分，但我要自我反思。除了这三种以外，我的正确率还蛮高的。

　　这三种类型，错的还是挺亏的.，特别是语言表达题，要是我能在表达方面更进一步，会更好。如果我能再认真方面再上一层，会更棒。只要我的作文水平上提高自己，会更完美。

　　要知道，细节决定成败，我要改掉我粗心的坏毛病，在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准，看清楚。尽量不出现会的题做错的情况。

　　以后，我要做到下面这些要求：多读课外书，掌握课外知识。做题的时候认真审题，写作文时，要看好要求后再写，字数要达标。作业认真检查，不得马虎大意……

　　我相信，只要我努力学习，我就能进步，分数就会一次比一次高，在期末，我一定可以考出一个理想的好成绩。

考试后的作文篇8

　　今天进行了校考，考试前我的心里很紧张，我就给自己说放松心情，我就不那么紧张了。

　　先考的是数学，我考的是A卷，题不是很难，我都写出来了。第二考的是语文，我觉得题有点难，但是我认真思考也都写出来了。下午考的是英語，题不难，我答的很快。

　　我希望我能考个好成绩，以后我会继续努力的`。

考试后的作文篇9

　　要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

　　三、调整心态，正确对待考试。

　　首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的.也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

　　在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

　　由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。