考试后的作文

时间:2023-09-22 15:47:43 考试作文 我要投稿

考试后的作文8篇[荐]

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的考试后的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试后的作文8篇[荐]

考试后的作文 篇1

  心情犹如天气,变化无常;因为今天老师要公布语文期中考试的成绩,我的心情也犹如天气般变化多端。

  “天气”记录—:浓雾弥漫

  上午第一节课,随着优美的“音乐”(上课铃)响起,语文老师走进了教室,原来热热闹闹的教室,变得鸦雀无声,老师走上讲台,严肃地说:“同学们,这次考试我还有几张没改完,下面我们来分析一下错的比较多的题。”

  有的同学专心得听课,有的同学竟然开起了小差,我呢!则左耳进,右耳出,心中想着:多少分!多少分!多少分……

  老师每讲完一题,都会啰嗦一番:“会犯这样的错误是因为你们上课不认真听讲,所以不懂,都不会认真看题。”

  下课了,同学们聚在一起,讨论着自己的`分数。

  “死啦,我有好多题都错了,今晚肯定被剥皮。”

  “无所谓,考试成绩无所谓。”

  “希望有个满意的成绩。”

  “你估一下你应该得多少分?”

  “我想……”

  “天气”记录二:云开见日

  中午我的同学急急忙忙地向我跑来,说:“你的成绩是97分!全班第一。”听到这个消息,我的嘴张成了“O”字形。天哪,我没有听错吧?我真不敢相信自己的耳朵,真是太棒了。

  “天气”记录三:风起云涌

  下午的语文课上,激动人心的时刻到了,老师抬着一大叠试卷,讲话依旧很严肃:“现在我来公布一下成绩。”

  我的心跳加快了,我有了一种窒息的感觉。

  “应剑秋,96分。”掌声响声。

  “陈龙凯,97分“。虽然早就知道了这个消息,但老师宣布的那一刻,激动、兴奋、开心、自豪、惊讶讯速地融入了我的心,让我的心久久不能平静。

  接过试卷一看,发现了我有两分是粗心被扣掉的,有一分是作文扣掉的,我的心情又顿时像打翻的醋瓶,酸溜溜的。

  你看,我考试后的心情是不是像天气一样变化多端呢?

  程龙恺

考试后的作文 篇2

  我们刚考完试,这炎炎暑假就要来临啦,同学们都很开心,心情也很舒畅,这期末考试终于考完了,可以休息几天了,可是,还会发成绩,如果考不好的话,那么也就会被挨吵,这让我忐忑不安。

  不过,当老师说,我们学校由于有施工,散学典礼不举行的时候,有些同学非常的开心,还摆出了愉快的手势,可是王老师却说,不开散学典礼,不代表不发成绩,所以我们的成绩的好坏,还是关系我们的作业的多少啊。

  考完试后,有的同学在讨论关于这个暑假要去哪玩儿,还有的'说这个暑假我都是课外班,可讨厌了,不过大部分同学都是很激动的,我也不例外,因为刚考完试就感觉轻松了许多呢,不过还不能放松自己。利用这个暑假,基础知识还要加强。

  今年考试与往年不同,可是第一次用答题卡来做卷子,我既兴奋又紧张,总怕涂不好,我在涂的时候可不敢疏忽大意,生怕涂得太轻,那样就可能显示不出来答案,还有如果你一不小心折了答题卡,那么成绩也就可能是0分了。老师说,这次考试,有的同学竟然在答题卡画了对勾,可想而知,那么她的成绩就会下降。所以我们干什么事情都要养成仔细认真的习惯,这样才不会出错。

  正是因为今年的散学典礼开不成了,所以王老师就提前先给我们布置了暑假作业,这次暑假作业也不算很多,不过还是等我们成绩出来了以后,再根据情况布置作业,如果考得不好的话,那么就会加倍的罚,不过,老师也是为了我们好呀,希望我们每个人都能考出好的成绩,所以我们不要辜负老师的期望。好好努力学习吧!

考试后的作文 篇3

  还有几周就期末考试了,心情很不好啊。

  刚刚第三次月考结束了,考得很不理想,比预期的要低很多,这是一个不好的兆头啊。在第三次月考前,还不是很担心,以为这次的试卷和以前那样比较简单都会做,所以在考前都没怎么好好的复习, 以为这次能够考好,但是错了,这次考得很差,整体都是一个退步。

  在考后,认真的分析了一下这次考不好的原因,主要原因是自满的心理出现了,以为考试次次都那样,学不学都一样,还是照样能够考好,所以一直沉浸在前面的成功中,不努力思前了,导致在接下 来的这次考试中考的很不理想。

  我想,我的这种情况我们每个同学都有吧,在每次考试成功以后,就会产生自满自足的心理,学习上不思进取,只会保持在原有的状态,或许还会倒退,直到最后成绩更不上其他同学。若产生了自负 自满的情绪,则就会变得不好好学习,只会想起其他的事,在课堂睡觉等一些事情。

  所以,我们应该平时就积极的克服这种情绪。在考试过后,如果考得好了,应还一个目标,把前面的'人再当做奋斗目标,积极去超过他们,不能以为自身考得好了就是最厉害的,因为“人外有人,山外 有山”,人永远都有学习赶超的对象,所以应时刻保持警惕,拒绝自满的情绪侵入自身,时刻保持一个良好的心态,对待学习、考试及生活的任何事,要保持信心,但不能有自满心里,这样,在以后 的生活中,才能够做得更好。

考试后的作文 篇4

  期中考试结束了,刘老师让我和班长在办公室里批数学卷子。翻出自己的卷子,对着标准答案一道道批下去,最后总分一加,98分。我心里甜滋滋的。可是一想,自己做的卷子自己批改,别人知道了一定会说这说那。于是,我请班长给我复查一下。他看了一遍说:“没错,是98分。看来你是全班第一了,真不简单!”我说:“还没批完,也许还有比我答得更好的'呢!” 可心里却暗自高兴了。哼,要不是第一名,我这数学课代表可怎么当呢?

  我一边哼着歌一边继续批改,忽然发现有一张卷子得了99分。一看名字,是语文课代表的!我真有点不相信自己的眼睛——她语文比我好,可数学每次都比不上我,这次怎么爬到我头上了?我瞪大眼睛,对着标准答案,重新逐道题进行检查,连一个小数点也不放过。可是实在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想着:一个数学课代表,平时成绩总是全班第一,这次竟考不过语文课代表,太丢丑了。今后老师和同学们又会怎样看待我呢?想到这里,我心一横,在一条答案上扣了2分,将李世华的总分改为97分。我心想,就是不让你超过我!这件事做完后,不知怎的,我心里总是忐忑不安,脸上发烧,头上直冒冷汗,握笔的手也颤抖起来。班长仍在专心致志地批改着。我探过头去,只见他在一个潦草的数字上打了一个鲜红的“×”。我说:“你批得太严了,这个数字是对的,就是没有写清楚。”说着,我翻开卷子一看,原来是他自己的。

  这时,我感到自己的脸烧得更厉害了,两眼不敢正视他,怕她发现我的狼狈相。我赶快把语文课代表的卷子翻出来,把97分改成99分。然后我舒畅地松了一口气,心上的石头终于落地了……

考试后的作文 篇5

  其中考试早已结束了,老师们也把试卷发了下来。

  首先,我对我的成绩还是挺满意的:语文88.4分,数学96分,英语呢就是100分。三科都上了我的目标。英语当然不用说,我最后悔没仔细检查的就是数学和语文了。

  数学因为我检查时太草率而错了两道非常简单的.题:一题的题目是“停车场里有轿车和货车共25辆,轿车的辆数是货车的1.5倍。停车场里有轿车多少辆?”然后给出了三个答案让我们打钩,一个是“10”,一个是“15”,还有一个是“20”。而我因为不仔细看题目,算出货车的辆数后就直接在“10”的后面打了个“√”!还有一题哪个李四应该是大约跑了4.5分钟的,而我用尺子量了发现是方格的一半后竟然还是填了个5分钟进去!唉,真是后悔莫及啊!

  语文我的自尊心才得到点安慰,因为语文有些题是真的不会、没有见过的,不是粗心大意错的。但是我还是错了几题最容易的,比如“读拼音,写生字”这一题我就错了三个生字。那个词语原来是“清瘦”的,我给拼成了“倾诉”两字。还有一题画线的我居然忘写了!扣了整整两分啊!我这粗心也真是绝了……不过还是作文最令我惊讶,我之前从来没有写过的作文竟然只扣了一分!果然我最喜欢作文和英语了。

  我对期中考试的总结就到这里。对此,我总结出了一个结果:粗心大意不可有,细心检查不可无!

考试后的作文 篇6

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了语文和语文方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、语文、语文三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的',只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,语文也要多积累难的题目,语文则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高语文的好方法。

  期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

考试后的作文 篇7

  “停,检查名字、班级、学号,最后一个同学收起来。”随着监考老师一声令下,六年级和五年级的试卷就整整齐齐地摆在讲台桌上了,老师拿起试卷,就走出了教室。老师刚刚跨出教室,教室里就开始热闹起来了。考试之后,考得好的也有,考得差的也有,那些考得差的人听见大家在报答案,马上把耳朵捂住,如果听到一个答案,自己却错了,那会有多伤心啊,还不如不听,至少等成绩出来时,考得好,也会有一个惊喜。但有些人却得不到惊喜,而是得到老师的一顿骂,比如说:大胖子,他自己觉得自己考得一定很差,索性,不听了,直接跟别人去玩了,一玩起来,可是把所有事都抛在了脑后。

  考完试之后的教室,什么样的表情都有,有喜的`、怒的、哀的乐的,一样都不少。

  离开学校之后,我一直在想:我的成绩怎么样了,会不会很差……一回到家,看起电视也无精打采,一直在想考试的事情,晚上睡觉的时候,也在想着考试的成绩,吃饭的时候也坐立不安,都是为了考试。

  有时候,妈妈问我自己估计一下,能考到多少,每门课能不能考到90分以上,而我的回答就是很差。很多人都问我考得怎么样,而我都说不知道、很差。

  等啊等,终于等到报到的那一天了,我马上向教室飞奔去,放下袋子,马上去看成绩,前面有一大堆人肉墙,我真想用魔法把前面的人给弄开,然后跑进去,可惜,这是不可能的,所以,我只有挤进去了,挤了半天,我终于挤进去了,“9号,9号”我的眼睛快速地寻找,“啊,找到了”一看,我是全班第二名,我开心地回到位子上,把成绩记录下来,后来。

  这次我考得好,是因为我比以前要更努力。

考试后的作文 篇8

  九年级的第一次月考结束了,这次月考我并没有取得理想中的好成绩,我认为这与我开学一段时间以来的学习态度的不端正有很大的关系。

  首先,在课堂上,我没有按照老师的要求学习,不能紧跟老师的节奏,经常出现走神、说话的情况,甚至在化学课上出现了睡觉的问题。这个问题的存在已经不是一天两天了,从初一开始,老师就曾多次因此而生气过,对我进行了多次的批评教育,但是三年来,我的这个问题一直没有改过来,更有变本加厉的趋势。这就导致我对知识的一知半解,学习效率低下,众多的知识点掌握不到位,最终导致我在考试中不少的知识点相互混淆,往往是书上的原题不会做,重点知识记忆不牢固,回答过程中往往是这里缺一句,那里少一点。分数一点一点的累积,最后将名次拉下了一个层次。这一点在语文和政治历史考试中体现的最为明显。

  其次,在平常我的作业也不认真,质量低下,有时更是出现没有做的情况。在周末也只是将作业草草的`做完了事,复习的时间少之又少,且复习效果不是很好,有时一个上午连两张试卷都背不下来。时间观念淡薄,丝毫没有察觉到时间的紧迫,时间经常浪费在一些与学习不相干的地方,没有意识到初三学习时间的紧迫,缺乏目标,没有前进意识,没有动力和竞争意识,做事漫无目的,总是带着以完成任务为目的思想来完成老师布置的任务,完成任务不积极不主动,需要老师和家长的督促。

  最后就是,我没有一个良好的学习态度,没有养成一个良好的学习习惯,总是漂浮于学习的表面之上,思想没有深入学习之中,飘飘忽忽,缺乏目标,安于现状,没有前进意识,缺乏一种前进的动力和竞争意识,做事漫无目的,总是带着以完成任务为目的思想来完成老师布置的任务,完成任务总是不积极不主动,需要老师和家长的督促。心中无目标,不思进取,是每一位老师对我共同的评价。也正是因此才导致我考试的屡屡落败。

  问题的根源已经找到,关键是要从行动上去改正,从每一天的学习之中去落实它。最关键的是要从思想上去解决它,去掉懒惰与不思进取、得过且过的思想,从根本上防止此类问题的再一次发生,从源头上解决出现的种种问题。只要思想得以改变,我相信,我的行为也可以发送改变,成绩也可以回到正轨。下一次月考我一定能够成功。

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