【优】考试的作文3篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的考试的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
今天，是11月16日，可以说今天是我的倒霉日，但也是我的幸运日，你们一定被我搞得晕头转向了吧！为什么说是我的倒霉日，又说是我的幸运日呢？这不是相互矛盾的吗？待会儿你们就知道了！
上课了，林老师走进教室，平静的对我们说：“你们知道今天为什么不去电脑室吗？因为今天我要让你们写一份特别的试卷，专门考察你们平时积累的情况，而且这份试卷是专家出的。”我们一听，七嘴八舌，议论纷纷，有的说：我肯定考不好，有的说：还好我平时有积累。林老师有说：“好，要准备考试了，我先给你们提醒3句话，一：要先把题目看一遍。二：各做各的。三：考试只有5分钟。”话音刚落，林老师就把考卷刷刷的分了下来！又叮嘱了一句：“一定要认真审题啊！”
大家一拿到考卷，就迫不及待的开始动笔，根本忘记了林老师对老师对我们叮嘱的话…………五分钟过去了，林老师说：“好，时间到了，收卷。”大家大吃一惊，怎么那么快啊！啊！完蛋了！
林老师说：“你们先背课文，我先看看卷子。”我开始全神贯注的'看着林老师翻阅那一张张卷子。脸上没有露出一丝笑容，奇怪！难道没有人满分吗？我心急如焚，感到很疑惑！
过了一会儿，林老师开始讲话了：“这次的试卷全班都不合格。”我一听，惊讶极了，后来，林老师指了指试卷最后面的那行字，啊！原来如此，我恍然大悟，终于明白了林老师叮嘱我们的用意。后面写着：只要做2、3题，我顿时暴跳如雷，气死我了，早知道就认真审题了！
这次的考试给了我一个很大的启发，那就是考试要审题，还要先把题目浏览一遍！
考试的作文 篇2
那天，是我们考试的日子，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下
我进入考场，就后悔无比，想起昨天，我一回家就开始玩电脑，玩起“穿越火线”这个游戏，我玩的兴致勃勃，忘乎所以，直到妈妈三番五次的叫我吃饭，我才恋恋不舍的关上电脑。吃完晚饭，我又玩了一会电脑，就睡觉了，什么期末考试，早被我抛到九霄云外。第二天，考试的时间终于到了。教室里，乱哄哄一片，撕纸声、丢书声、说话声一片遭杂。不过，又过了一会儿 ，教室里就鸦雀无声，同学们都在等待着考卷发下来。考试铃响了，同学们立刻紧张地答起题来。教室里静极了，只听见沙沙的写字声，和轻轻的一两声咳嗽。考场上，我急得满头大汗，怎么这么多题我都不会做？原来那些很熟悉的生字我居然也记不起怎么写了，他们就想“沼泽”阻止我前进。我真后悔……考试的'时间到了，我只好乱涂胡花把卷子“画”完是啊！考完试后，同学们都兴高采烈。我却愁眉苦脸，唉，真是有人欢乐有人愁。一个星期后，成绩下来了，老师在公布成绩时候，我紧张得心“砰砰砰砰……”一个跳。直到前二十名都没我。同学们哈哈大笑：“还考前二十名，后二十名还差不多。”我惭愧得只想钻到底缝里。
这次考试，让我懂得了“平时要打好基本功，一次考好，不代表可以脚踏实地也让我懂得了”虚心使人进步，骄傲使人落后“的真正含义。从那以后，每当我取得一点成绩，忍不住得意时，便会想起这次考试，它催我奋进，催我自励。
考试的作文 篇3
前几天，一次语文考试给了我一个启示。
那次语文考试我只考了85分，其中很多分数都扣在阅读上。那篇阅读文章的题目叫《犀牛与犀牛鸟》。我做这一大题的时候，读起来感觉在语文书上读到过，但由于当时没仔细读，所以怎么也想不起来在哪儿读到过，更想不起来此文的内容。于是，我脑子里一片空白，只能“现场发挥”。考完以后，我迫不及待地狂翻语文书，终于在语文书上找到了这篇文章，而且试卷上的问题这里都有，要是我好好预习语文书，就不会有这么多的错误和这么多不会做的题目。想到这里，我感到很可惜，而更多的.是后悔，如果我那时再仔细地读几遍，这次也就可以少扣几分了。
通过这次考试，我懂得了“凡事预则立，不预则废”的道理。我还得到了一个启示：预习很重要，因为如果不预习，老师就算教了这篇课文，我们也很难懂。而且老师不教的课文也要预习，比如：自读课文、选读课文。
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