考试的作文

时间:2023-10-25 07:58:33 考试作文 我要投稿

考试的作文(精品3篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的考试的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

考试的作文(精品3篇)

考试的作文 篇1

  令人期待又令人畏惧的期末考试就要来临了。许多学生都在疯狂地复习,希望考试时能考出好成绩。眼看着考试日期一天天逼近,大部分同学都在聚精会神地上课,还在给自己添加负担。

  期末考试终于来临了,进入考场以后,能见的画面是这样的:一些考生嘴里念着阿弥陀佛,手在胸口前画十字架,不知是请佛祖保佑还是请上帝帮忙。一些同学想“团体协作,互相帮助,有难必救”,在搭通周围考生的“天地线”。还有一些考生风风火火地跑到小卖部买巧克力,可能是看了书上说的考试前吃巧克力能保证考试不慌张。

  不一会儿,监考老师来了。嘈杂的考室顿时安静下来。一杯茶的时间,响彻校园的开卷铃音准时响起,卷子被发了下来。我拿出钢笔,看了看试卷上的`题目,又抬头看了看其他考生,只见他们早已把名字、考号、班级等资料填好了,还在试卷上刷刷地做起题来。我也不甘示弱,迅速地填起考号来。时间如流水般哗哗流去,一忽会儿一——二年级就考完了。三——六年级还差二十分钟。

  此时,我的试卷上还有作文没写。我的头脑离一片混乱,没有找到思路。一会儿,我清醒了一些,便理了理思路,找到了正确的起点,把刚才理好的思路充分发挥了出来,并用上的好词佳句,一篇作文便大功告成了。

  “叮铃铃~”收卷铃响了,我交上了试卷。

考试的作文 篇2

  星期一是我值日的日子,于是我决定早点去学校。我一进入教室,就听到了一阵窃窃私语声,“听说了吗?明天考试。”“天呐,那我赶紧看书去。”我赶紧凑过去,问:“是真的吗?谁说的啊?”“老师都说了,唉!怎么办呀!”顿时班里也炸开了锅。

  转眼,星期二就到了,我背着书包,心情忐忑不安地来到学校。说实话,我昨晚没复习,今天碰碰运气吧!早读过后,老师走进教室说考试的事情,接着就让我们去上厕所。趁着这空当,我翻了翻书,记了些数学公式。这时,莉莉和小清痛苦地走进教室,愁眉苦脸的,或许是在担心此次考试吧!同学们陆陆续续地回来了,有人在临时抱佛脚,有人在聊天,有人胸有成竹地背书,还有人把“救命书”悄悄放在抽屉里面“小明,你怎么有小抄?小心我告诉老师!”“行行行!哼!”

  监考老师来了,她满脸严肃,扶了扶眼镜,说:“不要讲话,安静作答。某些有想法的同学不要被我发现!”说完,她发下了试卷。哎。还挺简单的,不用多久,我就写完了大半张试卷。咦,这道题怎么做?我的手心冒出了一层汗,焦头烂额地摸着鼻子,天啊,还是做不出来,于是我只好开始做最后一题。做完最后一题,我又开始想这道难题到底怎么写。忽然我灵机一动,在草稿纸上演算方程,终于解开了这道题。“呼”我松了一口气,眼里藏不住笑意。

  “啪!”我吓了一跳,原来是监考老师拍桌子。只见她眼里冒着熊熊怒火,脸变得通红,嘴唇发青地吼道:“小明抄小抄!不要以为我看不到你,0分处理!”老师话音刚落,小明一脸的惭愧,眼泪像断了线的珠子似的'流下来。

  考试结束了,同学们纷纷讨论答案,一家欢喜一家愁,有人在桌子上伏着哭泣,有人却笑得合不拢嘴。这可真是一场牵动人心的考试啊!

考试的作文 篇3

  期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心。说到容易,做到却难。

  就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  期中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

  滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的.重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

  幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

  “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

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