考试后作文【集锦8篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的考试后作文8篇，希望能够帮助到大家。
考试后作文 篇1
还有几周就期末考试了，心情很不好啊。
刚刚第三次月考结束了，考得很不理想，比预期的要低很多，这是一个不好的兆头啊。在第三次月考前，还不是很担心，以为这次的试卷和以前那样比较简单都会做，所以在考前都没怎么好好的复习， 以为这次能够考好，但是错了，这次考得很差，整体都是一个退步。
在考后，认真的.分析了一下这次考不好的原因，主要原因是自满的心理出现了，以为考试次次都那样，学不学都一样，还是照样能够考好，所以一直沉浸在前面的成功中，不努力思前了，导致在接下 来的这次考试中考的很不理想。
我想，我的这种情况我们每个同学都有吧，在每次考试成功以后，就会产生自满自足的心理，学习上不思进取，只会保持在原有的状态，或许还会倒退，直到最后成绩更不上其他同学。若产生了自负 自满的情绪，则就会变得不好好学习，只会想起其他的事，在课堂睡觉等一些事情。
所以，我们应该平时就积极的克服这种情绪。在考试过后，如果考得好了，应还一个目标，把前面的人再当做奋斗目标，积极去超过他们，不能以为自身考得好了就是最厉害的，因为“人外有人，山外 有山”，人永远都有学习赶超的对象，所以应时刻保持警惕，拒绝自满的情绪侵入自身，时刻保持一个良好的心态，对待学习、考试及生活的任何事，要保持信心，但不能有自满心里，这样，在以后 的生活中，才能够做得更好。
考试后作文 篇2
时间老头总是悄悄溜走，转眼间初一的三个月过去了，在短短的几个月中我有付出，也有收获。
期中考试结束了，我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试我比上次退步了不少，我认真分析了原因，觉得存在以下不足：
1、在考试前我并没有深入复习，只不过是草草看了看书。
2、临阵磨枪，突击，平时不善于积累。
3、考试前很盲目，复习没有目标、没有重点。
主要拉分的是历史。其实，历史一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视历史的学习。科学一直觉得挺简单，可这次发挥的也不是很令自己满意，在细节上也没注意。这主要是自己思想上的问题，我总认为没什么都挺简单，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的.增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，就更应该跟着老师好好的学。
在英语的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强作文训练，使自己的写作能力有所提高。
这学期期中考试的成绩虽然离心中的目标有差距，但我会努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
考试后作文 篇3
期中考试后，我该为孩子做点什么？
开篇前，首先感谢校讯通让我远在他乡看到老师们发的短信！在遥远的非洲，没有中国移动的信号，手机是无法接到校讯通短信的，但是通过网络我看到了今天老师给家长发来的短信。
徐老师的短信：期中考试出题难度比例为262，分段成绩如下：……。您的孩子属于哪个分数段？今天下午90分以下的孩子留下，我辅导到5:20。您能为孩子做点什么呢？祝孩子不断进步！
高老师的短信：本次期中考试为了让孩子适应小升初的试卷，本次考试题目有一定的难度，通过考试确实发现了孩子们的薄弱环节，为下半学期的教学提出了更高的要求。我会和孩子们一起努力的！希望家长针对孩子的学习也做好配合和督促！
通过网络，我今天看到了孩子的试卷。女儿这次的成绩是：《语文》98分，《数学》98分，英语成绩还没出来。感谢老师们对孩子的悉心培养，老师们对孩子的学习是如此用心，我们做家长的应该为孩子做点什么呢？全力以赴、赴汤蹈火、义无反顾……
帮助孩子提高写作能力
这次期中考试的作文《小草》，女儿写得不错，值得表扬。今晚我又看了她的其它两篇近作——《记一次有趣的春游》、《期中考试总结》，不甚满意。特别是《记一次有趣的.春游》，记得像流水，对主题无关的话语过多，又被我大刀阔斧地修改了一下。回家休假时多带女儿体验生活，学会观察周围的人和事，锤炼自己的写作语言。
帮助孩子提高空间概念的想象力
这次《数学》考试的两题的失误是可以原谅的，暂且不表。还得从上学期刚接触正方体说起。刚接触正方体时，一次课后作业错了一半。可能是女儿的思维从原来的点和面，一下子接触到现在的立体，想象力出现了困难。以至于当时做了好多正方体，看到实物再做题。《数学》是学好理科类知识的工具，必须掌握这个工具。这个需要多观察一些物体的外观及摆放规律。
给孩子减压
我一直认为培养孩子的潜能最重要，这首先就是要为孩子减压。减压和学习好像很矛盾。在竞争激烈的教育时代，谁都担心自己的孩子成绩会落下去，给孩子上补习班、增加作业量等。减压就是让孩子有更多的时间去玩，让孩子不把学习当压力。减压意味着减少写作业的时间，把学习当作乐趣，所以必须提高学习效率，培养学习兴趣。在孩子知识掌握的情况下，家长不能额外给孩子增加作业。
……
说了一大堆，还得想办法付诸行动！谁让我是孩子的家长呢？
考试后作文 篇4
考试如风，吹干学生们额头上辛劳的汗水；考试如雨，淋湿学生们期待已久的炽热心灵。这次考试却像那凶猛的河水冲毁了我心中的希望。
今天，窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。泪花，晶莹的泪光，你尽情地流吧！一个分数，一份悲伤油然而生。这次的分数只能用三个成语来形容：闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！为什么目标总是离我如此遥远？
也许有人会说：“只是一个考试，用不着这么悲观把！”是的'，这只是一次考试，同样我以前也经历过大大小小的考试，这些考试不计其数的多，对于考试的“程序”也滚瓜烂熟了。
但是，考试终究是会给我带来烦恼的，好像有不计其数的烦恼都压在我的背上，我感觉有点累了，我不知道自己该做什么。是痛苦流涕地好好宣泄一下对考试成绩的悲伤呢？还是躺在床上好好地反省一下自己呢？
也许还会有人说：“至于吗？不就是一次考试？代表什么？”
而我只能这么告诉你：是的，考试有无数次，一次考差算不了什么。但是每次考试都意味着，都代表这个阶段性你是否努力，是否认真。
考差算不上什么，重要的是：你是否会用后天的时间，后天的努力来弥补这次考试的缺陷，来弥补这次阶段性的失误。
所以，我宁愿考试后整个人像个木头一样，三魂六魄早已皆无的样子，也不愿每天心不在焉地读书。
这次考试让我毫不避讳地接受这个事实，分析出原因与不足，为下次考试而做准备，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人。为了那个崇高的目标而奋斗吧！
人生总是充满着无数次考试，在这次考试前，我视考试为烦恼，压得我喘不过气来。但这次考试后，我视考试为贝壳，不管她“漂亮”还是“丑陋”，我都小心翼翼地拾起，作为我人生的足迹，以使我平淡的人生添上几份“色彩”。
考试后作文 篇5
今天晚上，吃完饭，老师到教室，让我们打开电脑，统计期中考试，所有的分数，我打开电脑，一统计，啊怎么才238。5分，别人都300多分，太不正道了，我又重算了一下，333。5分这回总正道了。老师让我们一个一个的.念计算出来的分数，到了最后，老师让我们一看，我是第14名，哇太好了，后来老师又给我们颁发数学奖状，我一听，我高兴了，数学奖状，肯定有我，（因为下了特色班，老师就开始写奖状，我看见第五名就是我，有我的名字绝对不会错）老师在黑板上写了五个大字“期中表彰会”，我看了想欢呼起来，当老师念到我的名字时，我跑上了讲台，双手举在头上，老师把奖状放到我手中，就和古代接圣旨一样，老师让我们前十名站在讲台，咔咔的几张照片就出来了。
今天我得到了奖状，我开心的不得了。
考试后作文 篇6
上午终于考完阅读，赵老师回来先对答案，有不少人错了其中还有我，所以我该反思一下我为什么错了。
考试的时候我有坏的习惯，我还有好的习惯，我就先说我好的习惯吧。好的习惯有做的时候我认真审题，审完题了以后我就开始认真做题了，还有做完一道题我就检查。这就是我的好习惯我以后还要这样子做题。
我的坏习惯就是做完卷子我就在那里玩没有检查因为我做题的'时候我已经检查过了所以我就不检查在那里玩，赵老师对答案的时候我就错了。我以后我一定会改掉这个坏习惯以后考完试就检查不玩了。
我一定要改掉坏习惯，有更多的好习惯，我在上课时后认真听讲然后在下次考试考前１０名。
考试后作文 篇7
记得有一次语文期中考试，我自认为考得不错，所以在试卷发下来之前，心里挺高兴。
下午，老师来发试卷，我一眼就看到了又红又亮的67分，心情顿时一落千丈很是伤心。想到回家以后妈妈对我的训诫，这可是我从小学到现在考的最差的一次。
突然一个声音传到我的耳朵里，“哎呀”王某某尖细的嗓子叫到”我的成绩怎么这么差呀”！平时她学习从不让家长操心，是个学习极棒的好学生。她怎么也考的这麽差？我环顾四周，同学们的脸上都写着愁眉苦脸，再看看他们的卷子也都是63、67、64、66……这些令人头疼的`数字。目光回到卷面上寻找错题，我左看看右看看，又戴上眼镜看了一遍，我只错了两处，扣了3分，为什么只得了67分？想到这我赶紧看看同桌的卷子细细的看起来。咦？同桌也只扣了6分。我脑袋里的疑问更多了。
我连忙拍了拍趴在桌子上伤心的同桌。她抬起头来一脸不乐意的问我：“怎么了，你自己也考了60多分，还有心情和我说话？”我怕她再趴下，赶紧说：我发现你的卷子扣了6分，我的扣了3分，你应该得94分，我得97分。正当同桌仔细地看卷子时，老师进来了。她笑着对我们说：同学们，因为这次考试没有作文，总分为70分。唉，真相大白，虚惊一场，全班同学松了一口气。
考试后作文 篇8
“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，冲向校门。直到跑出了教学楼，听不到教室里嘈杂的议论声才放慢了脚步。长吁了一口气，心情轻松多了。让他们对答案去吧，我可不想参加，只想过个期中考试后无忧无虑的周末！
校园真美，使人感到一种清新，一棵棵树在秋风中在夕阳下更增添了一份闲逸、清秀。“树树皆秋色，山山唯落晖”，用在此处恰如其分。“对了，这首诗是王维写的吗？是，不是？究竟答对了没有？唉，不要想这些了，忘了它！”我使劲摆了摆头，抬头仰望天空：那一朵朵云正悠闲啊！
一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道计算题相同？那道题错了可要扣10分啊！
还有地理考试，海拔最好的盆地是哪个？”，一连串的'问题从我脑海里冒出来，“真讨厌，别来纠缠我！”…… “人运动时要与哪些身体结构有关？那个单词，单词 ……”我竭力想摆脱它们，可它们偏偏接踵而至，像故意和我过不去。我跺跺脚，不停的诅咒着：“唉，这个周末是过不好了！” 终于来到校门口了，可我的脚步这时又迈不动了。一想到回家要面对父母喋喋不休的追问便头皮发麻。唉！还是面对现实吧，弄明白自己究竟考得如何，不仅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏实，周末也才可过得太平！
想到这，我下定了决心，一个潇洒的转头与转身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，还没跑到门口，耳朵里便飞进了一大串数字。冲进教室，我逮个人就问：“海拔最高的盆地是柴达木，对不对？”
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