考试后作文(共8篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的考试后作文8篇，希望能够帮助到大家。
考试后作文 篇1
今天，我觉得心轻松多了。因为期中考试完了。
一上学，我就非常紧张，非常激动。心里还有点害怕：万一我的数学只考了八十几分，语文只考了九十五到八十几怎么办？
下午，我们正在写老师给我们布置的课堂练笔，谢老师推开门，走了进来，手里还抱着一些白色的'东西-----我们的期中考试卷！
过了一会，谢老师报分了，当刚报到：“陈xx”的时候，我心里非常紧张，担心万一报的是八十几分。哎！我真是白担心了一场，原来是陈德明。一会谢老师报到：“陈科颖，93”我心非常高兴，我竟然没考八十几分，我真是太兴奋了！
没过多久，语文老师又开始报分了，这时班上的同学有的是胸有成竹，有的是忐忑不安，有的是信心十足。金老师说：“卷子是按名次排的！”
分数念完了，老师说：“超过竞争对手的，加二十分。”当我知道我超过贺佳慧时，我和全班超过对手的人一起跳了起来，你不知道当时我有多高兴。
考试后作文 篇2
这次校考，我的校考的数学考的'不好。妈妈对我说：“你很粗心，回去好好复习，下次的区考要考好。"妈妈把我送回家，我赶快做一些卷子。我一边做卷子一边在心里想：区考我一定要考一百分。区考的时候，我看了一下卷子，我觉得很简单。我突然想起了妈妈的话，妈妈以前说过：骄傲使人退步。
这时，监考老师说：“答题要认真，要一心一意，认认真真地答卷。”监考老师说开始答卷后，我就一心一意的答题。我的区考成绩出来了，我区考数学93分，语文99分。妈妈对我说：“只要平时努力，答题细心，遇到不会的题认真思考，就能考好。”我觉得我还要继续努力，向考一百分的同学学习，争取下次也考一百分。
考试后作文 篇3
上次能力月考的试卷发了下来，看到卷子上那鲜红的53分，我感到万分惭愧，分数就像一张大网，把我紧紧地包着，让我动弹不得。望着那可怕的53分，我仿佛看见爸爸拿起鞭子，站在门口，准备好好让我“享受”一番；我又仿佛看到妈妈严肃地坐在椅子上，正对我进行疯狂的'“轰炸”。看着53，我再次瘫在了椅子上。
回到家中，我颤颤巍巍地把试卷交给父母，我不敢望他们一眼，只好把头压得低低的，双眼紧闭，两只手也抓紧衣角：“唉，一场暴风雨即将来临！我该如何向爸爸妈妈交代这个分数的来历呀？灾难是不可避免的了！”我心里暗暗想。屋子里的空气仿佛都凝结了，时间也好像停止了，战争一触即发。就在我准备接受口水的“洗礼”时，爸爸却对我说：“好了，别再这边站着，以后要努力，失败是成功之母，要记住这次教训。诺，快回去写作业吧！”我提着书包和那张写着惨不忍睹分数的试卷，赶忙溜进房间，开始写作业。我不敢离开房间半步，虽然整个屋子鸦雀无声，但我却感觉好像有千斤重担压在我肩膀。我心里在暗暗懊悔：“为什么考试之前不再努力一点？为什么考试时候不再细心一点？这就是爸爸妈妈整天跟我说‘台上三分钟，台下十年功’，没经过一番努力，成绩不会从天上掉下来！”
这时，妈妈进来了，她在试卷上写了“要努力”三个字，我强忍着泪水振作起来，我开始奋笔疾书，在作业本上涂抹着下一个坐标。
父母的行动鼓励了我，我重新振作了精神。我已经慢慢理解“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的道理！“要努力”三个字愈发坚定了我做学习和生活的强者的信念。
考试后作文 篇4
考场里充满了紧张、惊惧、忧愁、欣喜……那么考场里的同学们的心情地是怎样的360度大转弯呢！让我们一起看看咱们班期中考试是怎样的吧！
上午放学，郑老师宣布中午到学校就考试这个消息时，仿佛有一个大铁锤重重敲在我们心头，小心脏承受不了啊！不过，现实是充满“洗具”和“怀具”滴。
中午，那么飞快地赶来。我们开始准备考试。
郑老师将试卷分给每组，然后开始传试卷。随着一阵“窸窸窣窣”的声响，我们翻着试卷，紧张地瞄了一下卷面上的试题，哟，还真难呢！大家不由得轻叹了一声，也顾不得多想，就立刻动手做题。
教室里静悄悄的，只听见“沙沙沙”的写字声和老师沉重而又缓慢的踱步声。循声望去，郑老师一会儿出去，一会儿进来。同学们则有的手托下巴，侧着脑袋，紧皱双眉思考；有的抓耳挠腮，肯定是因为做不来题，着急着；有的目不斜视，嘴角微扬，眼神里却溢满了胜利的喜悦，估计是突破难题了；有的愁眉苦脸，神色迷茫，想来会是错题连篇了；有的眼睛里闪过一丝狡黠，眼珠子一转一转的……
当然，同学们不管是会做，还是不会做，都在争分夺秒、奋笔疾书，因为可不会怜悯我们。
唉呀！我也得加快做题速度了。“嗯，这道题是这样做的。”“呀！字写错了。”“不对，答案可是在短文里找出来的。”……忽然，一道题难住我了。我急得直跺脚，眼前飘着一层层愁云，心里像塞了一团乱麻，嘴里不停喃喃自语：“怎么做！怎么做！”同时，我也转动脑子，分析着句子。“哈！我知道怎么做了！“兴奋地光芒从我眼神里透射出来。我急急忙忙地写了下来……
时间一分一秒流逝，只剩下20分钟了。我们立马写起了作文。作文是写一件让你快乐或忧伤的事，我一边写一边临时构思，当剩下3分钟时，我就能结尾就结尾，再把一些剩下的'难题按照想出来的答案做了，最后紧张的交了试卷。
第二天，郑老师发试卷时说我们考得很差，吓得我心一下紧缩起来，好像有冰凉的蛇爬上了脊背，嘴唇也哆嗦着。
我接过考卷，定睛一看，大大的90分让我既失望又庆幸。回到座位上，我看了看做错的题，不由得挺胸跺脚，直叫可惜。环顾四周，留神观察，我发现同学们神态各异，面部表情好比一张张成绩单：成绩最好者面带微笑又含着一丝兴奋；马虎者做着鬼脸，看来是错题多；幸运者再怎么镇定也看得出一丝喜悦……但是，那些错了不该错，漏了不该漏的答题者总归避免不了回家“竹笋大炒”了！
考前、考时、考后可真是精彩纷呈！
考试后作文 篇5
就在两天前，我们这一次的期末试结束，今天早上去看了卷子。
我们的数学老师走进来了，只见她板着脸，踏上讲台，卷子狠狠的网讲台上一扔，我心里想到：这次完了，老师这么凶，一定考砸了。老师把那些平时自以为是的好学生挨个批评了一顿，原先靠96的全级第一，考了81，不用想，我又是70几了，唉，80分的念完之后念60分的，跟我学习差不多的同桌竟考了67分，60几的有十几名，之后是不及格的，我双手紧捏，汗水直流，天哪比我学的好的`同桌都考了60几，我万一是不及格咋办，我感觉都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口气，我考了75。语文老师终于来了，他也板着脸，我咽了一口唾沫，语文老师没有骂人，我临到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78。5，语文老师发话了：赶紧看看分数有没有加错的。一次考试后的感想我看到最后一题时，我算了一下，每空0。5分，错了四个，怎么扣了八分？太不公平了！作文分一共三十分，我们都扣了十分，别人都扣三四分，我为啥要扣八分？我上讲台去了，可是由于人太多，老师说：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老师的一句话干了下来。英语卷子发不下来，只说了一下分数，我考了85分。
经过这一次之后，我下定决心要发奋图强，好好学习。
考试后作文 篇6
终于迎来了我中学阶段的第一次段考，也是我自上学以来成绩最差的一次考试。
本次段考，我语文只考了64分，数学更差，59分，英语虽然稍微好一点，也才74分，很不理想。试卷发下来，看到这样的成绩，我一时懵了。上小学时，我考得最差的时候也是80多分，但这次我居然连最高分都没上80，而且数学还没及格！简直就是奇耻大辱！
记得刚进初中的第一堂课上老师就这么说过，初中是一个新的起点，小学时考前三名考100分的，上中学后，就不一定还能考100分，考前三名了，要我们戒骄戒躁，努力学习。虽说这次考试成绩不会好，我早有心理准备，但是也不至于考这么差呀！翻看着试卷，我开始反思，很快就找到了答案。
我之所以考得这么差，原因是多方面的：一是课前没有好好预习，上课时听不懂，有时还开小差。二是课后没有好好复习，做作业只当作是完成任务，做完成老师布置的家庭作业就万事大吉。三是考试不细心，本不该错的题也错了，甚至还看错题，这也是我每次考试的致命弱点。
孔子曰：“学而时习之”，“温故而知新”。小学只有三门功课，而上初中后一下子变成了七门，以后还有增加。我们一天的课程也从原来的6节增加到了9节，老师讲课的速度也比原来快了很多。如果不课前预习，上课时就会象听“天书”，跟不上老师的进度，掌握不了知识点。如果回家不把当天所学的内容复习巩固，学过的知识就会容易忘记，特别是英语单词以及历史、地理这些需要熟记熟背的功课。
我一定要好好总结这次的.教训，搞好课前预习，认真听好每一堂课，在完成老师布置的作业后，再复习一下当天所学的内容，搞好考前复习。争取在下次的考试中取得好的成绩，一次比一次进步。
考试后作文 篇7
时间一分一秒的过去了，考试也随着过去了，成绩也在盼望中出来了，成绩在我的羞愧中被隐埋了下来，知道我的成绩的人一定很少。
这里我也不想公布成绩，虽然这次考试对于许多人来说，已经很好了，可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说，还是的天壤之别呀！对于我来说，我还是对发展学科和语文学科的.成绩非常不满意，因为这几门的成绩非常的差，使我难说出口，我的英语和数学考得还不错，说明我能学好，可是我怎么偏偏学不好呢，当然问题许多，罗列也罗列不出来，在这里简要说一下。
第一大点非常重要，也是我致命的一点，那就是马虎，这对于我的学习和日常生活影响很坏，我也不敢夸下海口，说我能改正它，只能说我以后慢慢变细心一点，没有这么严重就行了。还有就是懒，发展学科只是死记硬背的东西，为什么学不好，当然是懒啦，不记不背，当然学不好啦。字也是关键，我呀，喜欢写行书，便买行书字帖练，没想到初中生不能写行书，这样卷面分扣光了呀，现在我都开始行动了，我买了一本楷书字帖练，字一步一步走上了正轨，但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写。还有更重要的一点，就是上课听讲，如果上课做一点小动作，下课几个小时也补不回来，并且上课上课要调动积极性，多举手发言才好，我呢，心情好了就积极，不好了就不积极，我不能因为心情而使学习的积极性不好。
以上就是我分析的了，我觉得分析的很透彻，我相信，一分耕耘一分收获，我的成绩会好像芝麻一样，节节高的。另外还请大家对我的学习和作文方面指导指导。
考试后作文 篇8
“咚咚咚……”沉重的钟声响遍了寂静的校园，交卷后的我坐在椅子上叹了一大口气，终于结束了！看着同学们嘻笑追逐的身影，奇怪，为什么只有我笑不出来？
怀着郁闷的心情走出教室，用力的踢着路上的小石子，“这题不该选A的！”、“那题我会的，可恶！”我脑海中尽环绕着段考试题，一群蜻蜓从我眼前飞过，把我拉回了现实，又要下雨了。
这下可好！我既没有伞也没有雨衣，老天是故意捉弄我吗？想着想着，回到两个星期前，那时的我“发愤图强”，为了考试正进行着一连串的魔鬼训练：每天读书、不准看电视、不准聊天……，做了那么多的.牺牲，就是为了得到好成绩，有了这么多的磨炼，总以为这次一定不会失败。没想到天不从人愿，这就是所谓的乐极 生悲、骄傲的后果吧？
突然，一阵风从我身旁吹拂而过，我抬头一看，太阳慢慢的露出脸来，一群燕子朝南方飞去，彷佛在告诉我：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，我重新燃气斗志，这次的失败只是成功的开端，只要努力不懈，我的梦想正在起飞。
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