考试作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的考试作文5篇，欢迎阅读与收藏。
考试作文 篇1
每一次的风雨，对于花朵来说，是场残酷的考试，要么得到洗礼，要么受到摧残；每一次的脱壳，对于蝉来说，是场艰难的考试，要么挺过去，获得新生，要么放弃，等待死亡。 ——题记
那一场场的考试，那一次次的测验，那一份份的卷子，对于学生的我们都不会觉得陌生，那是在测我们的学习水平。但是，有些考试，测的却是人们的道德修养。那样的考试，说难，它其实很简单；说简单，它也不是那么的容易过关。
那种检测道德修养的.考试，我就经过了一回，虽然说不太容易过关，不过所幸的是，那份“答卷”，我得了满分。
那一天在学校里，我和同学在教学楼上打闹。也不知道是谁拿了水泼在我身上，我聪明活泼的同学由此就想到了一个游戏——泼水。反正那时候老师也走光了，学校也冷清，没人会知道的。我和同学围在一起商量了一会，然后分工，各自去接水，买水，用来待会泼。很快，我那些手脚麻利的同学就把材料备齐了，一个个不论男生女生，脸上都有跃跃欲试的兴奋。随着我的一声令下，大家就开始泼了起来。
男生虽然比女生少，但是由于女生们的不团结，没一会就湿了个透。而男生，干的不但有，而且还占男生的四分之一，剩下的四分之三，他们身上的水也少，不像我们女生，头发滴水也就算了，衣服上的水还落的欢。我们的脚下也迅速有了条小溪，流的才叫一个高兴，从二楼流到一楼，一楼的地，湿了一条，似银蛇蠕动。
我看着男生得意洋洋的脸，怒火攻心，拉住一个男生就往阳台上摁，然后一瓶子的水全往他头上倒。我正倒得高兴，底下就传来了“啊”的一声，我和同学全停了下来往楼下望，一望就不得了了，楼下站着教导主任和校长。而我倒在那男生头上的水，洒下去后，就淋在了校长身上。教导主任刚想开始教导，而校长却拉住了他，然后朝我们看了一眼，就走了。教导主任见校长走了，也只能作罢。我心里想：大事不好了，死定了。再看那看同学，他们脸上的表情才叫一个幸灾乐祸，男生更是过分，其中一个还说：“唉，我说，你干脆把上衣脱了，背个荆条，来个负荆请罪得了。”有一个男生说：“你思想能不能正常点，人家是女生，怎么能脱上衣，真是。”那个男生说完，全部同学都大笑起来。这时，我的一个好朋友走过来，对我说：“你还是去认错吧，也许会没事。”刚刚大笑的同学听她这样说，也齐齐地喊道：“自首，自首，自首。”一边说还一边把我往综合楼拉，我心想：一人做事一人当，我自动去认错，也许会没事。于是我心一横，就加快脚步，走到最前面，去了校长办公室。
到办公室，同学们全都挤在门外边，我深吸了一口气，敲了敲门，然后走进去。
校长看见我进来，把我拉到沙发上，问我：“你有事吗？”我站起来，低着头，用蚊子叫般的声音说：“校长，对不起，刚刚是我把水泼到了您身上，实在对不起。”校长听了，拍了拍我的肩，又让我坐下，然后对我说：“没事的，你能来认错，说明你是个诚实的孩子，虽然你们在学校泼水是不对的，但是诚实的孩子应该得到嘉奖。”说着，他从果盘上拿了两个苹果递给我，又说：“虽然没有奖状，但有苹果，这两个苹果算是给你的奖励。这次，你得了满分。好了，你先回去吧。”听了校长的话，我耳朵好烫。不过校长的满分是什么意思？我边走边想。
出了办公室，同学们围上来，问我校长说了什么，我说了句“没什么”就自己走了。我走到小公园时，突然想到，校长的意思是，这次道德考试我过关了，并且得了满分——因为我的诚实。
那一次的考试，令我终生难忘，那一次不仅仅是一次简单的考试，我得到的不仅仅是一个满分，而是一个重要的道理，一个道德上的跨越。至今，那次考试，还在我心中发光，时刻提醒我，做人要诚实。
风雨后，顽强的花活了下来，绽放出生命的光彩；艰难的脱壳后，蝉有了更完美的外衣，它唱出生命的光华。我相信，每一次的考试后，每个人都有进步，不论是学习上或者道德上。不过，但愿，在道德的考试上，每个人都能得到满分。 ——后记
考试作文 篇2
期末考结束了，考师发考卷时，我的心跳顿时加速，连我自己都能听到我的心跳声，那似打鼓的心跳声，好像在诉说：“你惨了！你惨了！”迴音传入我脑中……
结果没想到成绩这么理想，语文一百分，数学一百分，英语一百分，自然一百分，社会九十八分。其实，讲出来你也许不相信，我回家都没复习，就考这么好的成绩，因为我上课都很认真。想到这次丰收的成果，我心中就有一股甜美的'滋味。我旁边的同学考得很差，他是临时抱佛脚，考前才拼命的复习，结果记得快忘得也快，到了考试时却写不出来，真是倒楣极了！
虽然我这次成绩不错，但我还是会保持谦虚的态度，每当别人说我厉害时，我总是说：“没有啦！你再努力一点就可以追过我了！”
考试过后，几家欢乐几家愁，考好的，千万不要太骄傲；考不好的，也不要太气馁，再努力一点，一定会成功的！祝大家下次都能考得很好！
考试作文 篇3
清晨，我高兴 的来到学校。一进门就看见几个大字：好好学习，天天向上。今天就考试了，心里还有一点小紧张 ！我赶快回到教室，拿起语文书 ，开始复习。
伴随着一声铃声，终于开始考试了，虽然早就盼望着期中考试了，但是我的心还是“怦怦——怦怦”的跳起来……
第一节考语文，我认真的做着每一道题，几道不会的题我留着写完作文在做。做阅读题时我把短文读了个滚瓜烂熟，可是一个题还是难住了我。写作文用了很长时间，还剩十分钟，我赶紧把不会的题做完，把卷子检查了一遍才放心。考之后，就考数学了。老师发下卷子后，我认真的看着每一道题，监考老师不时看看我的卷子，可是一道题难住了我，它想一个套皮的小精灵，笑话我不会做这道题，我像是在黑夜里迷了路不知所措。这是我想起了老师的话：“不会做的先留着，等到把会做的'做完再慢慢想。”
我仔细的做着题什么单位一个也没落下，做一道题验算一遍，40分钟过去了，我总算做完了。经过我冥思苦想，终于把不会做的题给解出来了，我真高兴，里交卷的时间不多了，我有大概的检查一遍，才放下心。考试终于结束了，大家都交流着自己的答案我也不例外，有几道题我错了，对我还是有一定的打击。不过接下来是英语，我一定更加认真，像往常一样，我先把听力材料看了一遍才开始做笔试部分。
题虽然简单，但我还是把所有的题看一遍再做，老师讲过的知识在我脑海里转来转去，很快我便把题做完了。有一道题还是有点半信半疑，都怪我那天上课没认真听讲，我乱写了一个，考试终于又结束了。我向同学问了一下答案，没想到还蒙对了，今后我上课一定认真听讲。
一天的考试总算结束了，心中的石头算是落下了一半，但还是没有完全落下，因为考试成绩才是我最关注的，但愿我能考好……
考试作文 篇4
今天又是做考卷的一天……哎，一言难尽啊！
中午的时候，“阿波罗”又抱着一叠考卷进来了，“啊！我不要考试！”我们同时叫了起来。可是这没有用啊！一张张雪白雪白的考卷就这样，跳到我的手里。我顿时有一种想把它“大卸八块”的感觉！
又到了艰辛的做题时间。“这题谁出的！那么难！都超出我的思考范围了！”我小声地嘀咕道。旁边的“梅花陆”听见了，也忍不住点了点头。
“呼”终于做完了，我长叹了一口气。不过前面还有几道题不会的，怎么办？分值也不小呢！再去看看吧！我在心里默默地对自己说道。“先把已修的'减去没修的，得出的是……”我在一个人自言自语地默念着。“啊！我知道了！就是这样的！没错了！”可我把结果去重新验算的时候又错了！就在我和题目做着“生死决斗”的时候，阿波罗来了句“收考卷了！时间到了！”啥！我还没好呢！可，没有办法，我总不能“抗旨”啊！
考卷终于离开了我的视线，我应该开心啊！可我居然有点担心它。在心里想到：考卷啊，你到时候会不会浑身都是鲜红的大叉，然后头顶一个艳丽的六十几？不可能！再惨也没有那么差吧！只有六十几？但我又想到那么多不会的题目，心里一凉。“不想了，发下来再说吧！”我对自己说着，但内心的不安却涌了上来……
终于等到了发考卷的时候了！其实在这之前，我已经做好了最坏的打算，那就是不及格！我知道这很疯狂，但还是想到了这儿。当我听到“周梓萌，71分”的时候，心里还是很沮丧的。这是我这个学期第一次七十几啊！想哭的冲动都有了。虽然没有不及格，但七十几这个数字我还是接受不了的！顿时对自己失去了信心。
不过我在内心深处告诉自己：周梓萌，你不能放弃！要勇敢，要坚强！回去多做点题目，以后考试就不怕了！这次不行，我们改日再“战”！我竟然对下次考试有点期待了！
考试！你给我等着！总有那么一天，我一定会“战胜”你的！
考试作文 篇5
纷纷扬扬的雪花还在无声地飘洒，教室里冷极了，我的心也像这天气冷到了极点。
从办公室回来后，我就在反省自己，为什么我是如此的不争气，一次次辜负了老师对我的期望。教室里的同学一个个像打了，在大声地喧哗，有几个还在追逐打闹。他们的喧闹与我无关，我坐在座位上，一言不发，心中无限的懊恼与自责，老师语重心长的话语一直萦绕在耳边。
事情缘于这次期中考试。考试之前，妈妈就督促我要好好复习，迎接考试，而我不以为然，总觉得是一次普通的考试，没什么要紧的，所以我还是一如既往地该玩就玩，该闹就闹，没把考试放在心上。
事实证明我错了，尤其是考数学的时候，我像钻进了糊涂盆里，平时会做的题目在我面前模糊起来，老师平时讲的知识点全部想不起来了，我一下子懵了，所有的题都不会做了。可想而知，我的数学不及格，并且是考了自我上学以来的最低分数，我都羞于提到这个分数。
那天，我在提心吊胆中被老师拎到了办公室，老师用很失望的眼神望着我，我的心里也像有千只万只小鹿在撞，惶恐极了。老师把试卷递到我手上，那个刺眼的红分数令我羞愧难当，我低着头，紧张的手心都出汗了。
一直以来，我的数学成绩就很差，但我遇到了一位好老师。刚升入初中的时候，老师经常在大课间活动的时候把我叫到办公室，对我进行一对一的辅导。老师先让我从最基本的入手，给我出一些计算题，让我做基础训练上的题，做完后给我检查，画上鲜红的对号。当遇到不会做的题目时，老师便仔细给我讲解。每次数学课上，老师都会三番五次地提问我，让我到黑板上做题，对我各方面都很照顾。而我，却不能用最好的成绩回报老师对我的付出，我觉得很惭愧。
“我给你一份空白的试卷，你重新做一次吧。”老师温和地说，语气里没有斥责，满满的都是鼓励。我接过空白试卷，紧挨着老师，开始我的第二次答卷。考试时的那种钻糊涂盆的`状态又来了，试卷上的一道道题在向我呲牙咧嘴，我绞尽脑汁却不知如何作答，额头直冒冷汗。老师看出我的焦虑，就给我讲解做法，一个题一个题的辅导我，让我掌握做法，吸取教训，保证以后遇到了类似的能会做。说来也怪，经老师一点拨，我那无序的头脑瞬时清晰起来，解题也顺畅起来。老师不忘给我鼓励，直夸我聪明，我更加得无地自容了。
我知道我不是一个聪明的学生，也不是一个勤奋的学生，但老师，请您放心，我一定会好好努力，把成绩赶上去的，您的关爱就是我前进的动力，您的鼓励我将永远铭记在心。