语文考试作文（经典）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的语文考试作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
语文考试作文 篇1
转眼间，紧张而急促的期中考试结束了，在成绩公布的同时，我的心情也是波澜起伏，剩下的就是总结与反思。
我们这次期中考试的试卷是南通那的。这次考试我考了班里第六名，语文主要是扣分在阅读理解，数学主要错在粗心，还有一题老师给我改错了。英语单词句型没有记完整，试卷也很难，一方面是上课的时候不够用心，另一方面是对于所学知识没有努力记背，每天的整理复习不到位，同时遇难题不会思考，阅读理解有很多单词不会。历史是我最亏得一门功课了，答题卡写错了，早知今日，何必当初啊。
这次的'数学试卷很难，数学是多功能学科，逻辑性、系统性都很强。学习掌握数学知识，应该有比较科学的学习方法。方法得当，可以“功夫不负有心人”，事半功倍；方法不对，就会“费力不讨好”，事倍功半。我和王诺常常探讨学习方法，他告诉我说，是否掌握较为科学的学习方法，是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内，随着学习科目的增多和学习节奏的加快，更要及时调整学习方法，使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队，就会落后。
我认为，一、作好课前预习，掌握听课主动权课堂就是战场，语文老师常说：“学习就是战争，不能打无准备的仗。”如果第二天有数学课，第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的知识；哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新知识。二、专心听讲，做好课堂笔记，听课要提前进入状态。课前准备的好坏，直接影响听课的效果。三、及时复习，把知识转化为技能复习是学习过程的重要环节。复习时，要再次阅读教材，回想当天所学的内容，追忆老师讲课的过程，再现课堂所学的知识，读懂老师已讲的例题，四。认真完成作业，形成技能技巧，提高分析解决问题的能力。五。及时进行小结，把所学知识条理化、系统化。
我认为，找到了好的学习方法比像无头苍蝇一样死读书好很多。因为，只有找到适宜的学习方法，才能在学业上取得成功。
语文考试作文 篇2
人的一生有多少大大小小的事啊！有开心、有难过、有高兴、有后悔许多事情，我也有一件后悔的事 。已经有五年多了。
记得我五岁那年，干过一件后悔的事。
五岁的一天，妈妈给我两元钱让我自由支配，我不知道该买什么？就去精品店看看。精品店的东西可真多啊：有毛茸茸的玩具狗、有可爱的小燕子等许多玩具。
最后我要了一个毛茸茸可爱的小鸭子。我拿着小鸭子高高兴兴的.出了精品店的门。在一家的小摊上有买芭比娃娃，芭比娃娃真漂亮，好想买它埃可没钱，摊主说：“小朋友，想买芭比娃娃？”“恩......恩，可我没带钱。”我结结巴巴的说。“没事，我给你留着，”摊主说。“谢谢阿姨，”我说。说完我便蹦蹦跳跳回家了。怎么搞到钱呀？
妈妈是掌管财政大权的人。她那才有钱，“月月(小名)，我回来了”妈妈边穿鞋边说。“天气真热，我要洗个澡。”妈妈接着说。“月月(小名)怎么了？不舒服啊？”“我没事。”“我回来了”哥哥说。“妈，妈，妈，妈，妈，妈”“干吗？我还没死了。叫那多妈干吗？”“妈，你看飞机模型一律两元出售。”“这事跟我们有什么事啊！”“妈，我想要，给我买吧。”“不行，有那么多了，还买。我去洗澡了，你们俩好好写作业。”
妈妈说完就去洗澡了。妈妈的衣服放在客厅里。哥哥在里屋写作业。如果我去拿两元的话没人会注意到。可我偷偷拿两元钱的话，妈妈会打我的。再说了老师也教导我们不要去偷，会被关进监狱里去的。没事，大不了我有了钱还给妈妈。
我的脑子似乎有俩个小人在吵架。一个小人说“月月，你应该拿，大不了以后有钱了还给妈妈。不然的话那个芭比娃娃就没有了。以后想买也买不成了”“对呀，我应该拿钱买。”另一个小人说：“月月，老师不是教导过我们偷偷摸摸不是好习惯。有一句话说的好，小时偷针，大时偷金。偷东西是要进监狱的。”对哦，我不应该拿钱买。他们俩旧一直吵啊吵，分不出胜负。你们别吵了。
我轻手轻脚的拿起妈妈的衣服。妈妈一叫吓了我一跳。幸好妈妈没出来，否则命丧黄泉。我悄悄的把手伸进妈妈口袋里，拿出的两元钱。我的心里面犹豫不决，拿出来又放回去。我不知道该不该拿两元钱，我仿佛看见那个芭比娃娃在向我招手，仿佛在说：快呀，我要被别人买了，我一狠心拿了妈妈兜里两元钱。放进自己的兜里。就悄悄离开了，妈妈也从厕所里出来了，我跑回到自己的房间里。
最终我还是买了芭比娃娃。当我买回来的时候，我觉的所有玩具都在嘲笑我，我觉得我应该向妈妈承认不对，我向妈妈承认了不对妈妈原谅了我。
语文考试作文 篇3
记得二年级时，孙老师是我们的语文老师，有一天，孙老师抱着一卷试卷来到了教室，把卷子发下来，说：“同学们，这张试卷想考高分不容易哦！”我扫了一眼卷子，心想：切！这么简单，肯定是孙老师吓唬我们的！便拿起笔来，“刷刷刷”填题，自我认为写的不错，便没有检查。谁知这样的“轻敌”却给我召唤了一场“世界末日”。。。
下午，孙老师走进课堂，眉头紧皱，两条眉毛好像都连到了一起，有种暴风雨来临前的感觉。。。他手拿试卷，一个一个的发着，每个考得不好的都被轻轻拍一下头。。。很快，叫到了我，我忐忑不安地上去领试卷，老师却没有拍我的头，一切都和前面一样，唯独没有报我的'得分，我松了一口气，认为自己考得不错。打开试卷一看，我惊呆了，大大的“79”分映入了我的眼帘，像是一张脸，在嘲笑我，又像是一颗大蒜，把我的眼泪催到了眼眶里。。。我强忍着、强忍着 。。。
放学时，同学问我考了多少分，我不想说，同学又说：“难道老师没给你打分？”。。。同学喋喋不休地盘问着，我不想听，转身跑了。回到家，我告诉爷爷，我考了79分，爷爷抚摸着我，慈爱地说：“要努力啊！”吃饭时，妈妈问我考了多少分，爷爷抢先说：“老师哪有那么快就能批好试卷啊，分数还没出来呢！”我低着头，眼泪终于止不住地流下来。。。我知道，其实是爷爷是怕妈妈批评我，怕我的自尊心受到伤害。。。我下定决心，从此以后 ，学习做事一定要一丝不苟，认真对待每一次考试 。因为爷爷说过：“困难像弹簧，你弱它就强！”我要勇敢面对每一个困难，那么再难的事情也会迎刃而解！
最终，我没有辜负爷爷的苦心，接下来的一次考试，我得了98分。。。
语文考试作文 篇4
今天上午第一二两节课时，孙老师 让我们举行了第六单元的考试。 这次试卷有点简单。但也有一道题有点难，就是写最后一个字是风的成语。有许多同学不会做而空着。幸好，我连蒙带猜地写出来了。下了课，我和邢芳洲开始对答案。我们对的答案我都写对了。心想：这次一定能考个好成绩! 下午第一节课，老师把试卷发下来了。
这次是老师亲自报名报分的。怎么总是没有我?难道我考的'很好，好事要表扬我?我正想着呢，老师就报到我的名字了。95、5.这真是一个好分数呀!接下来是邢芳洲，呀，她也考了95、5.就差顾皓天了，他到底考了多少呢。顾皓天只考了95，真是“名落孙山”了呀。这张试卷最高分是97，张钰澄。我考的也不错。 试卷拿到手后，我把错题看了一遍。“这个‘仰’是对的。”我叫了起来，张榆凡也转了过来，他看了也是对的。我给老师去改，老师给我加了0、5.我考了96 ，全班第二。
回到家后，我把这个好消息告诉了爸爸，爸爸比我还高兴呢!真的!
语文考试作文 篇5
今天下午考语文。
语文是我的长项，也不能说是长项，只能说是我所有科目最好的一科。所以我不怕语文考试，无所畏惧。
我放弃了早上背的书包，直接带一个笔盒进入考场。
接下来就是按流程，出去排队接受扫描(扫描身上有没有金属，例如手机之类的)，然后回教室坐定，等待发试卷。
试卷下来了，在期末考试前老师有稍微“透露“一点题目，是关于文言文背诵的.，但我下午并没有仔细地去看它，实际上我连复习几乎都没有。于是我并没有先去看默写，乖乖地看题。
我们这边是广东，因为没有去注意全国卷的模式所以我也不大清楚是不是和别的地区不大一样。
但总的来说是，两篇阅读，一篇文言文翻译，一篇古诗赏析，然后默写翻译句子。就到了判断病句，选关联词那三个选项了。后面还可能有两道题，一道是根据前后文填句子，一道是看图分析写一段话。最后，就是我们的作文了。
我做完第一篇阅读后看看作文，看了差不多一分钟之后就有了大概的成型，于是继续写题。
噢对了，我之前不是说我就带了笔盒来嘛，于是，我没有带表。而这个试室，刚好没表。
所以我做题做的异常慢，等老师说还有最后30分钟时。我还在做最后一道选择题。
赶紧朦朦写好了。
写作文真的是飞速，写了差不多八百多还没写完，感觉最后手要废掉了。
这个故事告诉我们，去考场一定要带笔。
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