期末考试作文

实用的期末考试作文汇总(3篇)

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的期末考试作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

期末考试作文 篇1

　　我的眼前是几道家常菜，外加一碗米饭。很平常，甚至是平淡。

　　饭里冒出的热气和菜里冒出的热气交杂在一起，汇成一阕淡淡的朦胧，好似一层薄薄的雾，很美，就像细雨时烟波浩淼的样子。我被这充满爱意的雾包围了，好似轻风拂面。我揉了揉迷离的眸，透过那田田的薄雾，我看到了妈妈那爱抚的目光，还有爸爸那张宽大的，有些苍老的脸……

　　我感到全身有一种微微的颤动，一种莫名的力量从我内心出发，袭遍我全身。

　　我不管那么多，扒下一口饭，一种淡淡的清香，一种朴实的'口味。嚼着，嚼着，那清香似乎飘散了，只留下一种糯糯的口感，很酥软。有一种莫名的感觉，在我牙隙间跃动。

　　我不住地吃着，品着。而此时，妈妈正不住地夹菜给我；而此时，爸爸正用余光偷偷注视着我。

　　“在灯下，一家三口，依偎着，吃着一顿平淡的饭”，这就是现在的画面吗？我觉得有点滑稽，还有……还有一种遥远，沉重，难以言状的感觉。

　　我有些感动，他们，陪伴了我十几载光阴的人，在我羽翼渐丰的同时，他们……已经在额上镂下了岁月……

　　此时的情感，难以用语言表达。我只是慢慢地吃完饭，移开了那不愿移开的脚步。

　　到了书房，爸爸已为我开好了暖气，我感到全身的细胞都在颤抖，迸溅出一种莫名的冲动，一种强烈的感觉。

　　我听到爸爸的脚步声，由心头生出一股温暖。作文

期末考试作文 篇2

　　教室里一片静寂，静到连一根针掉在地上都能听见。

　　监考老师在教室里来回兜着圈子，不时瞄一眼学生的试卷。这时，老师的手机“滴滴滴”地响了起来。老师连忙把手机调到静音，快步走到门外接听电话。“哎，老李，第四大题第一题咋做啊？”班上传来细微的说话声。“啊，这样做卷子是会被判为零分的啊！”“老李”忧虑地看着那位问他问题的同学甲。同学甲愁眉苦脸地对老李说：“哎，现在老师在外面打电话，看在我们几年的交情上，你就帮我这次忙吧！”

　　老李有些犹豫，最后，他仍然选择了维护正义，没有把答案告诉同学甲。同学甲抓耳挠腮了好一阵子，还是没有做出那道题目。监考老师进了教室，环顾了一下全班同学，又在教室里兜圈。

　　渐渐的，同学们做到作文题了。有的同学抓耳挠腮，硬是想不出该写哪一处风景；有的`同学埋头苦写，不时抬起头来，似乎突然中断了思路；而那些所谓的“学霸”们就像一台台写字机器一样，头也不抬，脸上挂着得意的笑容，同样是埋头苦写，但他们好像没有经过思考，直接把作文写上去一样，笔都不带停的。

　　老师走到一位学生旁边，那位学生正好刚开始写作文。他思考了好一会儿，一直都没发现老师站在他旁边。突然，他好像茅塞顿开似得抬起了头，刚想到怎么写，顿时发现了站在自己旁边的老师，思路一下子因为受到惊吓被吓没了。老师见了他这幅样子，似乎有些愧疚地笑了笑，继续去其他学生旁边观察了。

　　“叮铃铃——同学们，下课时间到了，老师，您们辛苦了。”学校广播响了起来。“收卷了收卷了！都停下手中的笔！”监考老师有些粗鲁地把我们的卷子“抢”走了。教室里又恢复了考试前的情景。

期末考试作文 篇3

　　我喜爱的一件文具

　　呀!这么多的铅笔，五彩缤纷，让人眼花缭乱，偶尔整理抽屉，竟发现这么多的铅笔。这可是我1—6年级所用的铅笔，我可喜欢它们了。

　　铅笔身躯细长，像个苗条的小姑娘。形状也多种多样，有六角形的、圆形的等等。那些铅笔都穿着五颜六色的衣裳，有红色的、蓝色的、金色的……上面还点缀着许多美丽的图案：有大熊猫吃竹子，天上会眨眼的星星，还有那象征和平的鸽子……让人一看便生爱慕之心。

　　铅笔的头顶上套着个金属环，还戴着一顶粉红色的“帽子”，看起来真像个彬彬有礼的绅士。那“帽子”其实是橡皮擦。你可别小看这小小的橡皮，它可以擦去作业上的错误，为我们的作业扫清障碍，真可谓一物两用啊!

　　在我上一年级时，语文老师教我们写拼音，我便用铅笔在本子上写下“ɑ、o、e”，学会了拼音;数学老师在黑板上让我们认识数字和加减法，我学会了“1、2、3”，还有那简单的加减法;美术老师用彩色的粉笔，画出一只栩栩如生的大公鸡，我拿起铅笔，临摹着黑板的公鸡，一笔一画地描绘了下来，就这样我又学会了美术。

　　写啊!画啊!铅笔秃了，妈妈给削尖。再写啊!再画啊!铅笔秃了，妈妈再给削尖。铅笔越来越短，我心想：妈妈把它的“身躯”削短了，铅笔一定很疼，一定会哭泣的。

　　这时，我望着铅笔，仿佛听到铅笔在说：“小主人，你别伤心，我的`职责就是帮助你学到知识。只要你学好知识，我就是粉身碎骨，也在所不辞。反而，我会为自己所做的一切而感到骄傲、自豪!”一年级、二年级、三年级……不知不觉中，我用的铅笔可以堆成小山，知识也随之丰富起来。

　　铅笔啊!铅笔，你虽然牺牲了自己，却无一声怨言。你不为自己的命运而感到悲哀，不求回报，乐于牺牲。

　　虽然你的身躯渐渐消失了，但无数支的铅笔化成一道通向知识大门的金光大道，让我们能在知识的海洋里自由自在地翱翔，像海绵吸水般，如饥似渴地学习，使我们的知识越来越丰富。

　　你那无私奉献、默默无闻的精神永远鞭策、激励着我前进，成为我学习的动力，让我奋发向上，努力学习，同时也告诉了我做人的道理。