考试作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的考试作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试作文 篇1
今天下午的科学课改为音乐课，老师还让我们音乐考试——唱歌。
老师的心情不是很好，她坐在讲台前面，怒气冲冲的，因为我们进教室没有安静下来，而且第一组考的同学没有听清老师的话，站哪儿都不知道。1~10号中，可有压轴大戏，学霸小陈闪亮登场。她唱《小白船》，可就她没拿书，准备上台把整首歌的歌词背出来，这让我们都产生一个个问号，原来合唱团曾经考过这首歌，所以她很熟悉。她与别人的不同之处就是声音响亮，比较自信，落落大方，高音也很让人震撼。我们既羡慕又欣赏。她唱时台下一点儿声音也没有，大家都闭上眼睛，仿佛灵魂伴随着歌声到了月亮上，住在了月宫里，所以她成功的被老师评为了优秀。
不一会儿，轮到我了。我也唱《小白船》，因为这首歌的旋律很美。我未免还是有点儿紧张，脸发烫，脚发抖，甚至都想找个地缝钻进去。我看到前面的同学都在偷偷说话，不知道是不是在嘲笑我唱的不好听。我的脚抖得更厉害了，连声音也轻了许多。“……飘向西天。”终于结束了，我不由松了一口气。这首歌的`时间可真漫长啊！短短的几分钟时间，对我来说就像过了一个世纪一样。这时候，离我不远处的小赵给我竖了个大拇指：“你真棒！”我很开心，对她说了声加油！
虽然结果就四位合唱团的同学和一位男生是优秀，另外都是合格和待合格，不过老师给我们一次机会，下次可以再考过。下次一定要再接再厉，做到最好！我暗暗对自己鼓劲。
考试作文 篇2
三节课后，准时到达六楼会议室，开始英语考试，本对这次考试就没怎么上心，当也没有必要，这是去新西兰之前的口语测试。考试大约30分钟左右，80道选择题，大部分都是情景对话，让我找回了一年级时做题时的感觉，可这题还真不是特别好做，好多模棱两可的选项让我焦头烂额的不知道那个是老师想要的答案或者说是他们外国的风俗习惯,也许还是缺少实践吧！总之，考完就算了，不用去猜想。
说实话，自己一个人去外国还是挺缺乏安全感的，至少会有点HOMESICK! 期待与恐惧并存，但期待还是略多一点，毕竟平生还未出过远门嘛！但考虑到各个方面，问题就接踵而至，语言嘛，还是比较EASY的。但是独立生活，这要求就高了，对于我是个大大的问题，可心里还是想着，车到山前必有路、船到桥头自然直嘛，o(∩_∩)o...，乐观的心理状态。
首先说吃，中餐和西餐可是大相径庭的，而且我是100%纯正的中国人、徐州人，要习惯很难吧！想起天天吃用水煮的食物，就反胃，还是家乡的菜食好！不过生物要适应环境，才能更好的生存，哈哈！尝试去改变吧！说不定，能够中西兼容呢！
再说住，住嘛，反正是宾馆，住过无数次，没什么好稀奇的，不过最后一个星期好像要到别人家里去体验生活，这就非同寻常了，听说外国人都是大家族，一个家庭里有好多的孩子，和一个大家庭住在一起，一定很有趣吧！也许会相处的很好耶！
说到上课，这就是我很担心的问题了，去那里需要插班上课，而且那里和中国不一样，我们到那里上的是高中（HIGH SCHOOL），好有自豪感啊！虽然和他们年龄差不多，这是教育制度的.差异。上好一节课需要耳疾手快，耳朵听的快，手查的快。高兴的是那里没有什么特别强制的作业，一般都是搞个问卷调查之类的，比较开放性的形式，开发思维的，赞一个！！！
最高兴的一件事就是能够去首尔转一圈，虽然是路过，可还是希望带队老师开恩，能够带我去春川道小学去看看，那是我梦寐以求的地方，最好能够见到我们家灿宝！
至于玩嘛，没啥好说的，但还是挺有意义的，另外，希望品尝到一点绝佳美食！最好有点纪念品啥的，我可答应某某某给她带的！
激动的心情总是会被冷漠淡忘，终究还是要回到这个黝黑的社会现实，再熬过两个月，拼完小中考，就能解放了，好期待啊！
寂寞里的淡漠，绝妙！
考试作文 篇3
语言
学习书本上的知识。
学习是最重要的阶段排练。换句话说，之前的老师在课堂上，你是来学习的文本来主动解决问题的预览，不理解的问题了下来，与老师，学生的研究和讨论类。课本，要读一遍，直到问题彻底了解。
二，重视课外积累。
适当的课外阅读是必要的。到紧张的学习阶段，我们不能有很多的空闲时间来阅读，因此，有选择阅读。广泛浏览各种图书，报纸，杂志，电视，电台，因特网获取信息，待办事项。应关注社会生活，了解社会动态，使自己的思想进步。这将不仅使我们能够积累更多的知识，同时也丰富了我们的生活。
三，加强写作训练。
学习我们的语言是写作的一个重要目的。提高写作能力，从点点滴滴。课外积累写作学习细读的文章，最好能背诵精彩的篇章。如果腹腔内的空气到空气中，不能写一篇好文章。此外，观察生活和对生活的感悟，锲而不舍地写日记，写杂文的情感帮助我们写好作文的有效途径。写文章要反复，也可以问老师，学生，更好。
英语
在课堂上，我们应该执行以下操作：1。听。上课，做笔记，无论听，说，读，写能力始终处于活动状态。 0。2。积极参与。英语是一门实用的学科，这种做法应该是大胆的，敢说，敢读，积极回答老师提出的问题。类积极发言对我们是大有裨益的，每一个积极的报表是第一次听到有关的培训，使我们能够专注于更困难或更模糊的一个明确的答案。通常举起了手，也让老师印象加深了自己。出席是必不可少的在课堂上，老师讲到重点始终有其自己的语言或物理特性，我们要善于观察和把握。 3。洗你的笔。教师的重点及时记录在课堂上记录册，妥善处理之间的关系讲课，做笔记，而不是其他。 4。多开。的含糊之处自己的课堂下课后一定要及时问老师在当天解决问题，不考虑所谓的面子，假装了解越来越多，否则漏洞，最终导致英语成绩滑坡。
学习一门外语，但也请记住以下原则
1。学习不中断，甚至可以挤出10分钟，每天早上是一个千载难逢的机会。
2。枯燥的学习方式或形式可能会改变。
3。不要摆脱隔离以下死记硬背。
4。请务必写下来，记住那些常用的句子。
5。要敢于讲一门外语，不要害怕错误，请别人纠正，不要不好意思，不要气馁。
6。要相信，他将能够实现自己的目标，相信他的坚强的毅力和学习一门语言
历史
首先，学习历史的人，你必须明白为什么要学习，学习什么。
二，学习历史是现实的，你可以去到犯罪嫌疑人，但做任何的`妄想和联想，甚至是毫无根据的乱加猜测。要做到这一点，它需要的学生的知识要扎实，精心组织说清楚，逻辑应该是一致的。真的很困惑，有深厚的历史基础知识，无法理解的文字，第一个想到为自己准备的历史问题，在此写下来，明天问老师。辩证法它是什么呢？事实上，唯物主义和唯心主义的理念看待事物，它看到的东西，因为它们是特别有效的，它认为存在的东西对立双方，甚至转换。在七年级的文件，而不是一个全面的了解，“焚书坑儒”的测试，以半？这一措施，一方面维护民族团结，巩固政权，但另一方面，摧毁削减思想文化的后代带来不良影响。因此，它是不难解决的问题，只要你使用的方法了解历史问题的辩证法。
第三在历史课上，学生必须主动参与教学活动中，勇敢的问题，大胆辩论。改变死记硬背和被动接受知识的学习方式。
多看课外书和历史影视剧，不符合历史可能出现的错误上发表的一篇文章中大胆地提出了一些电视剧，。
生物
建立适当的生物学的观点来看
树立正确的生物学的观点来看，是学习生物，正确的重要目标之一生物学的角度的观点和学会学习生物学的有力武器，用正确的生物学的观点来看，可以学得更快，更准确的生物学知识。在生物学上，学习要注意建立生命物质，结构和功能的统一和完整的生物的生命活动中的对立统一，持续，高效发展，生物进化和生态学观点。
掌握科学的学习方法
必须掌握科学，高效的学习方法的优点和缺点，学习成功的关键，以达到预期的学习成果学习方法。观察方法和学习生物学的密切关系，学习方法，记笔记的方法，方式，思维和记忆方法。
注重理论知识，理论联系实际
生物学与自然，生产，生活有着密切的关系，在生物学学习，接触自然在实际生产中要注意在实际的现实生活中。实践学习，既有利于掌握扎实的生物学知识，也有利于提高他们解决问题的能力。
政治
首先，有进一步的了解非常熟悉的标题，以及黑色和部分教科书的教科书目录。
然后做一些课外书，其实，并不需要做大量的课外资料，教科书做好
（1）看看目录，不看身体，根据目录的回忆适当的内容，把它写下来，所以不会巩固。不变温故而知新，可以使您的政绩不断提高！ （2）政治不能死记硬背，因为它不仅检讨完成后会增加你对政治的厌恶。像他这样的科学习的前提，至少不讨厌他！ （4）请记住，必须有一个身体的知识，所以它会使你的思路清晰。
学习政治应重视的基础上，加强知识的骨干。关注时事，突出的主要问题集中在学术思想，提高人文学科。加强培训，提高学科能力
教科书上的原则一定要记住也是很重要的，背后的原则，制定和实例。不同的例子相对应的原则要清楚，这是可能会用得上多项选择题。经济是相对简单的原则，只要记住，记得很清楚的基本思路？分析问题。你可以看到一些参考书，看看这本书是如何分析，从哪个角度开始，如何表示。哲学的研究，特别要注意的联合收割机和时事。政治学，要特别注意不同的术语之间的区别记得特别强调准确的，因为说一个字完全不同的区别。
地理
首先认识到学习地理的重要性，自觉地对待学习。我们希望参加社会主义建设，与中国地理知识是不够的。想象一下，一个地方，那里的自然地理学，人文地理学点不明白，为什么手搞建设？世界事务的知识，我不知道我们这个世界的地理环境，没有工作。
要学习地理，最重要的是读图和学习绘图，图表来帮助自己理解和记忆，做记“，”图。
其次，联系人视图学习使用，例如，气候和农业，矿产和工业密切相关的人口分布与自然环境的密切相关。各种自然条件的关系，如：气候和水文，水文和植被等，不能孤立地学习，而不是死记硬背。要理解的基础上记忆。
地理是一个非常复杂的问题，它涉及到政治，语文，历史，数学，物理，化学，生物学科。例如，计算的时区，改造土壤，气候和天气，以及其他学科的相关知识必须采取的科目在初中水平的知识，奠定了坚实的基础，进步得更快。
地理最重要的是细心。随身携带一份地图，上面的信息很可能成为考试内容，一切都太容易错过了这一点，那么很可能读取图表上的白色。山脉，河流，城市，和自己的位置记清楚。为了争取记住的第一道关口。因为记得有一个特征图，并不会轻易忘记曾经记得。
数学
出席课程强调，课后及时复习。
接受新知识，数学能力主要是在课堂上进行，所以要特别注意课程的学习效率，寻求正确的学习方法。为了跟上的想法？老师的课，就开始认真的思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师说。特别要掌握的基本知识和基本技能的学习。知识复习之前，首先可以做各种各样的练习，老师说的回忆再次，正确理解的各类公式的推理过程，应尽量记住，而不是一招，目前还不清楚立即翻开的书。每个阶段的学习进行梳理和总结，综合知识的点，线，面交织成知识网络，纳入自己的知识系统。
其次，要适当多的问题，养成良好的解决问题的习惯。
要学习数学，做的题目是不可避免熟悉各种解题思路的问题。从基本问题开始启动教科书的反复实践练习打下的基础上，找到一些课外练习，以帮助开拓思路，提高他们分析问题，解决问题的能力，掌握一般的解决问题的法律。他们的精力高度集中，所以大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态。
调整心态，正确对待考试。
首先，应主要侧重于基础知识，基本技能，基本方法这三个方面，因为每次考试的绝大多数是基础的学科，并认真考虑，尽量让自己混乱的总结完成的问题。调整好自己的心态，以便在任何时候镇静，思路有条不紊地克服浮躁的情绪。一些简单的基本问题，把握第十二双赢，对于一些所谓的问题，我们应该尝试得分，要学会尝试在考试中的得分，自己的水平正常甚至是非凡的游戏
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